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在闽西南和粤（yuè）东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩（pā）”的客家民居。　　客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的。他们的居住地大多在偏僻（pì）、边远的山区，为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅，在土中掺（chān）石灰，用糯（nuò）米饭、鸡蛋清作黏（nián）合剂，以竹片、木条作筋骨，夯（hāng）筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。　　客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。土楼围成圆形的房屋均按八卦（guà）[1]布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。　　客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵*，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。各层房屋的用途惊人地统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮（zhù）仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。　　傣家竹楼　　踏上傣家人居住的土地，你就走进了绿色的世界。远远望去，到处是一丛丛绿绿的凤尾竹和遮天盖地的油棕林。竹林深处不时传来鸡犬之声，那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。　　竹楼是傣族传统的建筑形式。傣族人居住区地处亚热带，气温高，据说竹楼有利于防酷热和湿气，因此，傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。　　傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。村边有防护林带。每家竹楼四周，都用竹篱围着。篱内种植着各种花木果树，可谓“树满寨，花满园”。竹楼下有较大的空地作院子。每幢竹楼呈正方形，分上下两层，楼上住人，楼下关牲口、堆柴禾。竹楼由20至24根柱子支撑。屋内横梁穿柱，有的横梁上雕刻着花纹。离地七八尺处铺楼板或竹篾（miè），将楼房隔为两层。以前屋顶是用茅（máo）草编织的草排或木片覆盖，近年来大都改用瓦顶。　　如果你到傣家做客，走进竹篱，登上梯子，便来到屋外的走廊。进门，是一间宽大的堂屋，中间铺着一大块竹席，这是全家人活动的中心，也是招待客人的地方。两侧是用木板或竹篾隔成的卧室，外人是不能入内的。傣家竹楼建筑结构一般比较简单，但十分宽敞，别致美观。室内通风也很好，坐在室内，只觉清风徐来，花果飘香。　　建造竹楼，是傣家生活中的一件大事。按照传统习俗，先要选好地方，打好地基，再立柱架梁。一幢竹楼最主要的是中柱。中柱一般是8根。选择中柱是件严肃而隆重的事情。中柱从山上运进村寨时，大家都前去迎接，并泼水祝福。傣族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。新楼落成时，还要举行“架竹楼”仪式。这时候，全寨子的人蜂拥而至，喜气洋洋，像过节一般热闹。同时还要请“赞哈”[2]唱“贺新房”的曲子，据说这样才能吉祥、平安，家道兴旺。　　[1]八卦：我国古代一套有象征意义的符号，相传是伏羲所造。　　[2]赞哈：是傣语中民间歌手的意思。
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1 岿然不动2 井然有序3 依然4 偶然~亲，如果你认可我的回答，请点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端上评价点【采纳回答】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，互相帮助，祝共同进步！
二、1、岿然不动
2、秩序井然 3、仍然
4、偶然三、1、客家土楼不仅显示了传统建筑文化的魅力，而且让人感受到中华。。。。久远。
2、傣家竹楼虽然建筑结构比较简单，但是十分宽敞，别致美观。
太原自强学校老师
第几题，第二题吗？
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校园安全宣传标语(54条)　　1.不要推不要挤，关心别人爱自己。　　2.上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。　　3.若以追跑为开心，将以后悔而伤心。　　4.玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。　　5.校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。　　6.危险地方我不去，学会保护我自己。　　7.红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。　　8.课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。　　9.幸福是棵树，安全是沃土。　　10.汽车多我不急，耐心等待车过去。　　11.过马路两边看，还要走在斑马线。　　12.现在安全学文化，将来当好接班人。　　13.安全关系你我他，校园安全靠大家。　　14.下课不疯跑，小心被摔倒。　　15.伤害别人，等于伤害自己。　　16.金钱有价，生命无价。　　17.课间活动有秩序，校园文明争第一。　　18. 危险地方我不去,学会保护我自己　　19. 过马路两边看.还要走在斑马线　　20. 汽车多,我不急.耐心等待车过去　　21、平安伴我在校园，人人事事保平安。　　22、让火灾远离校园，让平安与您相伴。　　23、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。　　24、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。　　25、走楼梯守次序，进教室不喧哗。　　26、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。　　27、师 生 安 全 重 于 泰 山　　28、加强领导 健全安全工作责任制　　29、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实　　30、措施到位 校园安全有保障　　31、深入开展校园安全管理专项整治行动　　32、整治校园周边环境 全面排除安全隐患　　33、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。　　34、增强师生防范意识，营造校园安全环境。　　35、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。　　36、生命至高无上，安全责任为天。　　37、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。　　38、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。　　39、关注校园安全，构建人文和谐。　　40、加强安全管理，建设平安校园。　　41、安全在我心中，生命在我手中。　　42、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。　　43、安全伴我在校园，我把安全带回家。　　44、维护校园安全，营造和谐环境。　　45、欢乐校园，安全校园　　46、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。　　47、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。　　48、走楼梯守次序，进教室不喧哗。　　49、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。　　50、加强领导健全安全工作责任制　　51、预防为主教育在先注重实践狠抓落实　　52、措施到位校园安全有保障　　53、深入开展校园安全管理专项整治行动　　54、校园无隐患，安全靠大家
人行道边&& 绿灯行，红灯停&& 2.街道上&& 请勿玩火&& 3.天台墙上&& 禁止攀爬
在走廊展板上，贴上“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”
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1，　天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才自己的一颗。2，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒、踢汽水瓶、踢从垃圾箱里拾来的椰子壳。他在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。3.教练说：“我今天得到了世界上最好的礼物。”“最好的礼物”指的是小男孩不忘教练的教育之恩能回报教练。小男孩是一个懂得回报的孩子.读这句话的时候我们应该可以感受到教练的内心十分感动.一个人的成长不仅需要别人的爱心，自己也要奉献爱心。如果一个人只知道被别人爱，而不去爱别人就不可能幸福，也不可能成才。我们现在很多孩子享受太多的爱，还感觉爱太少。而且还不懂得回报。但愿贝利的故事给够给他们以启迪，有更多的人加入的爱的奉献队伍当中。仅供大家参考，希望阅读答案对于大家的练习有所帮助，也希望在学习完了此篇文章的之后有着更多的收获!加油哦哦！
顶一下下面的兄弟 我是打酱油的
拍的太小了，看不清哦
1，　天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才自己的一颗。2，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒、踢汽水瓶、踢从垃圾箱里拾来的椰子壳。他在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。3.教练说：“我今天得到了世界上最好的礼物。”“最好的礼物”指的是小男孩不忘教练的教育之恩能回报教练。小男孩是一个懂得回报的孩子.读这句话的时候我们应该可以感受到教练的内心十分感动.一个人的成长不仅需要别人的爱心，自己也要奉献爱心。如果一个人只知道被别人爱，而不去爱别人就不可能幸福，也不可能成才。我们现在很多孩子享受太多的爱，还感觉爱太少。而且还不懂得回报。但愿贝利的故事给够给他们以启迪，有更多的人加入的爱的奉献队伍当中。仅供大家参考，希望阅读答案对于大家的练习有所帮助，也希望在学习完了此篇文章的之后有着更多的收获!加油哦哦！
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雨后春笋—— 指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。莺歌燕语—— 黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。沂水春风—— 沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。花明柳暗—— 垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。春意阑珊—— 阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。莺歌燕舞—— 黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。秋月春花—— 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。鸟语花香—— 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。满园春色—— 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。柳暗花明 ——垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。枯木逢春—— 枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。花香鸟语—— 鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。春意盎然 ——春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。春色满园 ——园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。春色撩人—— 撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。春暖花开 ——本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。春回大地—— 好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。春光明媚—— 明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。整理了一些，希望对你有所帮助。
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春暖花开、杏雨梨云、春华秋实、老马识途、草长莺飞、和风细雨、柳暗花明、姹紫嫣红、春花秋月、雨后春笋、春色满园、鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、风光旖旎、春意盎然、百感交集、奋发图强、郁郁寡欢、寸草春晖、春和景明、春寒料峭、枯木逢春、春意阑珊、莺歌燕舞、万象更新、年富力强、春山如笑、含苞欲放、春去秋来
春暖花开，春光明媚，春意盎然，万古长春，万物复苏
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高适《别董大》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。王维《送元二使安西》渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。七岁女《送兄》别路云初起，离亭叶正稀。所嗟人异雁，不做一行飞。孟浩然《送朱大入秦》游人五陵去，宝剑值千金。分手脱相赠，平生一片心。王勃《送杜少府之任蜀州》海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
又赠刘潜归陶丘【作者：石延年】春老有时回，人老不再少。草白有时荣，发白不再好。人生不如春，发生不如草。可堪送别春草前，青春未老人先老。送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵【作者：沈继祖】秋郊时出祖，秋尽不余分。西湖贮秋色，护日浮轻云。煌煌元戎乘，行旃驻河濆。璧水官僚多，飞盖凝祥氛。坐间皆诗流，觞咏更纷纾司成风骚将，诗坛推冠军。分韵召众作，号令听鼓鼖。古诗重送别，今当超前闻。伟哉益州牧，学奥穷曲坟。知略辏上前，一洗凡马群。久着侍臣冠，献纳趋朝昕。全蜀谋帅重，临遣上意勤。惟先抚摩术，可策恢复勋。大讎竟未复，以周事夷獯。蜀民贫已甚，苛取犹丝棼。公施活国手，如拯溺救焚。未省锦城乐，侈靡徒纷纷。行看清献归，以道佐吾君。百壶致饮饯，宁复惜醉醺。蜀都虽可赋，于公何足云。诸葛有盛心，独得之河汾。赠言吾岂敢，此意渺无垠。抑使后来者，有感于斯文。元卿舟次丹阳读予与诸君前年送别联句因作以【作者：强至】归舟南过练塘时，重阅前年送别诗。人世阖棺方始定，客程流梗固难期。君还里暄叭牛疑猩匠鞘匾恢Α?/p&涵碧春来应倍好，何缘吟对举清卮。送江卿知徐州【作者：强至】凫绎州山绣画开，东方重镇仗卿才。过家喜气随行盖，入境欢讴接贺杯。玉甃试寻彭祖宅，金羁看戏项王台。都门送别无新句，尽属文通自赋来。归来有怀诸亲友【作者：钱时】不著人间一点非，言言讲切到深微。江头送别无无别，自是令人不忍归。代赠田文初【作者：欧阳修】感君一顾重千金，赠君白璧为妾心。舟中绣被薰香夜，春雪江头三尺深。西陵长官头已白，憔悴穷愁媿相识。手持玉斝唱阳春，江上海花落如积。津亭送别君未悲，梦阑酒解始相思。须知巫峡闻猿处，不似荆江夜雪时。送毛得一秀才归淮上【作者：穆修】江天梅雨画萧萧，送别愁吟白紵谣。处士才高融未荐，骚人魂断玉方招。自伤枥骥心千里，空羡冥鹏志九过。酒罢征鞍迢递去，不堪回首木兰桡。君归迢递淮西路，我客萧条秋浦城。恻恻相看复恻恻，行行送别重行行。途中猿鸟哀声断，马上云山远碧横。富贵穷通俱未决，直倾樽酒沃离情。次韵无党留别【作者：牟巘】涛波万木撼新秋，却笑茅庐似叶舟。我但萧疏眠颍尾，君方矍铄向壶头。早凉已喜无残暑，老别当须似壮游。黄木扶胥最奇处，想留句子待浮洲。寄维阳许待制【作者：梅尧臣】当时永叔在杨州，中秋待月後池头。约公准拟与我敌，是夜二雄利矛。我时小却避其锐，风愁雨怛常娥羞。主人持出紫石屏，上有朏魄桂树婆娑而枝虬。作诗夸诧疑天公，爱惜光彩向此收。四坐稽颡叹辩敏，文字响亮如清球。更後数日我北去，相与送别城门楼。谁知康成能饮酒，一饮三百杯不休。鸡鸣各自便分散，山光寺侧停画舟。我来谒公公未起，卧索大白须扶头。而今倏忽已八载，公领府事予居忧。欧阳始是玉堂客，批章草诏传星流。问公可忆羊叔子，虽在军中常缓带而轻裘，寄声千里能信不。次韵和江邻几送客回同过金明池二首【作者：梅尧臣】送别西亭车马尘，天池回傍欲迷津。画船龙尾何时发，丹杏梢头漏泄春。偶兴【作者：刘基】劳人怨长途，壮士悲老别。那将望乡心，对此伤神月。凄凉寒风至，惆怅芳草歇。瑶琴无子期，丝弦为君绝。江南曲（五首）【作者：刘基】桃叶渡头春水平，莫教城上哓莺声。中原无限英雄泪，并入江南送别情。送贾文学以郡荐赴礼部试毕归吴【作者：高启】匹马都门候晓开，吴公新荐贾生来。郡中方待传经业，阙下先称射策才。寒食杏花江店雨，春衣柳絮驿程埃。惭予东掖叨陪讲，难把长干送别杯。送顾倅之钱塘【作者：高启】之官即胜游，送别漫多愁。草色荒宫燕，槐阴远驿驺。湖通朝汲井，潮动夜眠楼。早向临平过，荷花已欲秋。题何监丞画山水歌【作者：戴良】至正以来画山水，秘监何侯擅其美。帝御宣文数召见，抽毫几动天颜喜。有时诏许阅内储，名笔班班世所无。王吴李范已心识，余者山堆皆手模海内画工亦无数，才似何侯岂多遇。权门贵戚虚左迎，往往高堂起烟雾。人间一笔不可得，门外车徒谩如织。叶君使还亲集送，乘兴始肯留真迹。于时在座总儒冠，王郑歌辞晚更妍。岂无片语道离恨，见侯之画笔尽捐。此画携归在乡县，万壑千岩眼中见。却忆都门送别时，回头瞥睹西山面。莫言短幅仅盈咫，远势固当论万里。既似山河月里明，复同衡霍牖中起。叶君眼力老愈光，爱之不减云锦章。年来行橐尽抛弃，惟将此纸十袭藏。何侯迁官定何处，有客披图正倾慕。北骑南辕倘相值，烦君为我致毫素，请侯一写沧洲趣。送鱼课司使霍思诚赴京师【作者：程本立】三年官守滞蛮荒，万里羁魂度太行。居有马鞯留客坐，食无鱼鲊寄亲尝。晴天梅树常含雾，腊月山花不受霜。辞满得归人共乐，将诗送别意茫茫。送陈三亦入越用韦庄韵【作者：陈言】野花藤蔓乱毵毵，送别旗亭酒半酣。十丈画船如画阁，载将春色到江南。宿润州半月再入金陵留别姚麓居道纪【作者：陈鹤】半月斋居道士家，碧桃千树吐春霞。今朝送别江边市，马上停鞭看落花。送陈众仲之官翰林应奉【作者：钱惟善】画鹢齐飞发棹讴，泛江几日过扬州。晓云最白梅花驿，春雨初香杜若洲。一代文章关气运，十年馆阁擅风流。绿波草色连天远，不是寻常送别愁。赠沈生还江州【作者：张昱】乡心正尔怯高楼，况复楼中赋远游。客里登临俱是感，人间送别不宜秋。风前落叶随车满，日下浮云共水流。知汝琵琶亭畔去，白头司马忆江州。寒夕（《七十行戍稿》）【作者：杨慎】东西垂老别，前后苦寒行。旅鬓年年秃，羁魂夜夜惊。春鉏胸内贮，石阙口中生。读书有今日，曷不早躬耕？方氏园居（七首）【作者：杨基】多水少尘埃，经年不扫苔。竹繁频洗菜，松老别求栽。雪窦看碑入，云窗晒帖开。徐文与张羽，乘月想能来。¤山居杂咏（四首）【作者：雪山法师】踏月只在山，看云不过岭。起灭总云云，往来唯并井。春老别花光，窗虚赠松影。世梦倘沉冥，自非莺唤醒。¤送吕管勾【作者：徐贲】客情沙柳共依依，隔浦遥山向夕微。送别偶当花落后，伤心元不为春归。怀昭素【作者：陶望龄】良会不可值，我行何所之。疾如临老别，愁问隔年期。霜落开帆重，天寒去雁迟。殷勤驿楼月，得似汉京时。腊八日发桐城【作者：陶安】邑人生怅怏，送别郭东门。冻木知春早，晴风卷雾昏。石桥分古道，野烧露新痕。行处山农说，留声到子孙。送贾文学入京【作者：浦源】春城送别已斜阳，花发官亭酒正香。远骑青山江上路，新莺细柳禁中墙。疏星北阙趋朝早，澹月南宫听漏长。谁谓贾生年最少，独能陈策辅君王。杨柳歌送唐仲秩【作者：米云卿】江南二月时，杨柳绿华滋。高台不知数，台边千万树。萦堤夹岸相映新，摇曳朱门翳美人。翠楼丝丝争媚日，黄鹂树树学啼春。啼春不住高下飞，金梭乱掷流黄机。又如织女机初断，千丝万丝分历乱。旋作东郊一片阴，雨中浅浅烟中深。迤逦青绡合步障，缠绵缕带结同心。青绡步障大道傍，同心缕带春风香。佳人玉笛青楼远，公子金羁白日长。旗亭百座空中晓，嫩叶柔枝亘缭绕。碧玉蛾眉怎斗妍，小蛮腰肢徒袅袅。君不见楚王宫里花盈盈，千容万态学未成。春心不死怨犹在，只今尽逐东风生。灞陵桥，章台路，异代风流那得顾。章台旧日花如雪，灞陵古来多送别。眼前景物不得将，何以赠君天一方。好向枝头惜春色，莫待伤心秋草黄。寄亨甫【作者：陆釴】送别无诗却有情，看山犹记别时程。沧洲隐隐连河间，落日城头一骑行。则学以昼索赋梅柳（二首）【作者：卢儒】绿水红桥一路青，东风将雨染初成。隔帘弄影捎飞燕，当座吹花趁语莺。新月正笼陶令宅，淡烟斜拂亚夫营。年年送别三春恨，肠断山阳笛里声。杨柳枝（二首）【作者：朱有炖】春来折尽更逢春，旧折长条又复新。谁有行人相送别，今年不是去年人。芭蕉雨【作者：朱无瑕】滴破愁中梦，听残叶上声。新诗题未得，偏送别虽情。写江岫春晴图【作者：周浈】汀洲碧草生，凫雁动春声。莫上高亭望，能伤送别情。骠骑席上饯别典监鲍公归长沙【作者：周玄】高馆凉风送别过，膏车秣马谩蹉跎。玉壶暂醉将军酒，宝剑新弹侠客歌。楚水夕阳行处远，官桥春树梦中多。王门到日能相忆，千里愁心竟若何。闻笛声送任掾【作者：周砥】春水绿波生柳塘，横吹掩抑复悠扬。今朝送别已惆怅，前时渡江犹断肠。螺川送别图【作者：止庵法师】五老峰前送别图，社贤今日未应无。路经黄叶千年寺，人倚西风十幅蒲。铜斗旧歌闻楚甸，莼羹新兴入吴都。重山复水闲踪迹，自在飞云一片孤。送铁厓先生归钱塘【作者：张宪】团花染累吴蚕茧，五色文绫出金剪。海风吹度滕王宫，南浦西山画帘卷。天狗夜吠声如雷，东奎西璧昏煤炱。上洲自可驾黄犊，铁箸何用画寒灰。牛酥愬花春未老，湖上同谁剪芳草。真珠酒泻紫葡萄，金错刀镌红玛瑙。六桥杨柳香雾深，吴娃一笑千黄金。莫邪不作老龙舞，铁管自成丹凤吟。软舆送别湖源道，江花照人日杲杲。长风吹送书画船，先生眼空方醉眠。赠黄道士还九宫山【作者：曾鲁】我家群玉山南陬，君居蒙顶最上头。相望欲识嗟无由，摇摇心若风中斿。君从少年慕远游，誓骖笙鹤仍丹丘。冠星佩月露为裘，口诵赤玉灵书谣。摩斥八极隘九州，后天不老三光凋。故乡临睨毋停裛，下视起灭如浮沤。九宫山高明翠虬，真牧之子世莫俦。君居其间业焚修，五十余载无悔尤。翠华昔驻鹦鹉洲，承恩召对黄鹤楼。敷陈屡沐天语酬，大官醉以白玉瓯。去年弓旌复旁搜，麻鞋径入朝冕旒。神皋繁丽不肯留，日夜稽首还山求。山中之人寄书招，雨余黄独抽新苗。芝草琅喝幔还楦捍搜役钟摹?/p&龙江送别情悠悠，乡人歌作商声讴。送蕙绸姊（二首）【作者：叶小鸾】丝丝杨柳拂烟轻，总为愁人送别情。惟有流波似离恨，共将明月伴君行。过南溪怀刘参之承之兄弟【作者：杨慎】京国交游四十春，刘家兄弟最情亲。风流云散三生梦，水逝山藏一聚尘。沙步维舟催解缆，邻村闻笛倍沾巾。可怜烟草江安树，愁见当年送别津。闻平湖僧绍义自岭归又入浙【作者：周暕】曾写当年送别诗，小窗几度梦魂飞。句从檐葡林中得，人在梅花岭外归。礼罢祖师无有相，遍参老宿悟来机。归舟久驻西湖上，闻道新来景又非。胡原仲正字特改官除宫观馆中置酒饯别会者七【作者：周必大】西伯王业兴，海滨归二老。汉家念羽翼，坐致商山皓。恭惟陛下圣，尊德继雍镐。先生学孔孟，不但遗编抱。致身虽苦晚，闻道固已早。昨随弓旌招，着脚历蓬岛。夜陪藜杖青，朝奏囊封皂。第令坐台阁，不减照乘宝。思归独何事，岂为子规恼。祠官厚禀假，命秩略资考。恩荣固无愧，出处吾有道。漫漫七闽路，去去春风好。都门送别处，怀抱要倾倒。相思常情耳，再拜请善祷。临雍有故事，乞言非草草。指期裹蒲轮，未可迹如扫。元符放还谢英守何智翁【作者：郑侠】僦屋平山至典衣，来时便作十年期。岂知未报归余闰，早有举吟送别诗。圣主恩仁天地力，明公邻念父兄慈。征鞍拟待春和暖，催促行装愿少迟。病酒【作者：郑刚中】酲病初非病，寻真却损真。孤愁如送别，清渴欲生尘。嗅菊时思杜，薰香未惬荀。蔗浆知可析，莫致一瓯新。会宿再送子野【作者：赵师秀】又承出郭到贫家，一度分携鬓易华。自说印书春可寄，独惭阙酒夜难赊。眠迟古鼎销残火，吟苦寒缸落细花。羸病不能亲送别，梦魂先立渡头沙。食雪【作者：赵孟坚】君不见苏子卿，十有九年留朔廷。牧羝未乳归未得，吞毡莫救饥肠鸣。又不见陶学士，家居三冬足文史。玉堂退直清兴生，谩把烹茶夸婢子。我生徒饱太仓粟，慨怀伊人常缩恧。我才又无挥翰手，食此岂不颜增存。浪游枉自在江湖，几年见雪一语无。只同儿童跳梁喜，欲吟自觉肠乾枯，朔风打头夜来泊，拥篷晓见银模糊。银盘收拾和蔗浆，银匙搅碎红珊瑚。一抄入品清风生，再抄乍觉心眼明。连抄疾啜盘已竟，肌肤起粟神魂轻。食罢拱手谢苍天，小儒不学食露盘，无补多欲妄求仙。愿言片片皆诗料，吐吞造化归毫端。亦不吟河桥送别凄凉句，亦不吟依本胡芦取天怒。但愿冰棱雪块在心胸，飘飘解做梅花赋。庆伯以二诗送别已而又辱同广声追送庆伯复有【作者：赵蕃】在昔歌诗义，尝关治乱音。流传纵今体，陶写亦吾心。未答论交作，还赓送别吟。识君于此道，亦复用功深。送喻叔奇工部知括苍二首【作者：张镃】自复林湖隐，相从却恨希梅花年后白，江水去边肥。世态纷纷改，交心特特违。暖晴当送别，敢望款柴扉。送京仲次对制帅四川【作者：张镃】贱子夫谁问，鸣驺屡水湄。自因闲肯顾，不是佞求知。山槛清持茗，花蹊笑说诗。雨风今送别，凄断湿旌旗。次折枢留题雪峰韵【作者：张元干】轩冕本无意，烟霞如有期。故人容野老，胜践见新诗。谁办兼忘世，公当急济时。春归仍送别，好在出山迟。望采纳
送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
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