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2.此儿非独能画/终享大名/吾恨不得见其盛时3.（2分）范宣看完赞叹不已，认为（作画）很有好处，于是也学画画。4.（2分）巧慧（聪悟）、博学；虚心好学、精益求精。【解析】1.试题分析：本题考查学生理解文言词语意思的能力。理解文言词语意思的时候，除了根据具体的语境之外，还要注意一些字的特殊用法，比如“善”这个词，在不同的语境中意思是不同的，这里是“动词，擅长”。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。2.试题分析：学生应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构，比如句子的“主—谓---宾”有时还要注意一些特殊的用法，本句就是句与句之间的断句，主要弄清楚句子的意思就可以了。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。3.试题分析：学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中“毕”“益”等重点词语要理解准确。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。4.试题分析：回答这一题的关键首先在于对语段的整体理解。即，读懂故事。然后，要先审题干，再找内容。这类题目的答案基本都能在原文中找到，但找答案不是盲目的，要看看题目问的是哪方面的内容，然后再有的放矢地去找。如果内容理解用自己的话表述，那学生就应学会根据文本内容进行总结和归纳。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：学年四川省九年级二诊模拟语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面语段，完成后面小题。（12分）听泥土说话查一路①儿子失败了，带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴，从菜园里回来，见了儿子就明白了一切，用手比画着，又觉得比画不清。于是，将准备放下的锄头又拾起来，挖了一块土递给儿子。②这一夜，儿子没睡。月光照在方桌上，方桌上放着那块泥土。儿子望着泥土出神。后来，他仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊，没什么大不了的，就算输光了一切，家乡的泥土输不掉。就算不被任何城市收留，这块泥土会接纳他。就算失败如影相随，只要是块泥土，播下种子总有发芽的机会。儿子看着泥土一夜没睡，对着月光想了一夜。③第二天，儿子走了，_____________。④带上那把泥土上路。儿子的心如泥土般踏实，性格如泥土般坚韧，待人如泥土般诚恳，为人如泥土般坦荡。⑤十年的挣扎、打拼，儿子成功了。一身光鲜从城里回来，得意洋洋。⑥母亲从菜园回来，显然较之十年前已苍老了许多。儿子接过母亲的锄头，怨责母亲，“您老这是何苦？这锄头您今后再也用不上了。”说完，就要把锄头扔了。母亲比比画画，感觉到比画不清时，又把锄头重新拾起来，挖了一块土，送给儿子。⑦一如十年前的那个夜晚，月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥土。眼前的情景让儿子想了又想，又和泥土对了一夜的话。泥土永远处在低处，所以不会从高处落下来，跌得很痛。月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光芒永在内心，才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为身处低谷而自卑。每一块泥土都很自然、平静、从容，所以才如此博大、深厚。 ⑧第二天，儿子走了，带着深深的xiū kuì。⑨从此，儿子处世如泥土般低调，性情如泥土般内敛，为人如泥土般虚心，对待成败得失亦如泥土般自然、平静和从容。⑩几年之后，与儿子同时发迹的伙伴，三三两两地从很高的位置掉下来，跌得很痛。只有儿子一步一步走得很稳。⑩“发迹之后，我就扔掉了那把土。不过，好在失败之前，母亲送给了我这把土。”儿子常对朋友们说，“再把这把土扔了，就等于扔掉了我的整个人生。”1.给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）沮丧（
xiū kuì（
）2.文章构思巧妙，两次写儿子在不同经历中倾听泥土说话，第一次是在____________时倾听，听到的是：______________；第二次是在____________时倾听，听到的是：__________________（2分）3.文中的“泥土”仅仅是指自然界的泥土吗？请谈谈你的理解。（2分）4.阅读全文，仿照第⑧段，把第③段用横线代替的句子还原。（2分）
第二天，儿子走了，_____________________________。5.请简要分析文中画线句“再把这把土扔了，就等于扔掉了我的整个人生”的深刻含义。（2分）6.有一首古诗是写母爱的，你能将此诗续写完整吗？（2分）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。________，___________。
科目：初中语文
来源：学年云南腾冲北海中学七年级上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
依次填入文段中横线处的语句正确的一项是（
）（2分）爱心是
，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是
，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是
，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是
，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。①一首飘荡在夜空里的歌谣
②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖
④一片冬日的阳光A．④②①③
B．②①③④
C．①③④②
D．③④②①
科目：初中语文
来源：学年浙江省金华市九年级12月阶段检测语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
秦观漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。1.上片哪个词写出了词人对春寒的讨厌？下片哪个词写出了词人百无聊赖的情绪？
2.这首词被入选50首最凄美的宋词，请你说说缘由。
科目：初中语文
来源：学年浙江金华市八年级上期中检测语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
古诗文名句填空（每空1分，8分）①．少壮不努力，
，孤帆天际看。 ③．
，波撼岳阳城。
④．晴川历历汉阳树，
。⑤．《爱莲说》中“
。”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。⑥《望岳》中表达诗人誓欲大展宏图于未来的雄心壮志的诗句是“
科目：初中语文
来源：学年浙江省金华市七年级上期中检测语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
古诗文名句默写。（8分）（1）绿树村边合，
。（孟浩然《过故人庄》）（2）我寄愁心与明月，
。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）
，志在千里。（曹操《龟虽寿》）（4）
，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（5）白居易《钱塘湖春行》一诗中以花草写初春之景的诗句是：
。（6）马致远的《天净沙?秋思》中，表现特定时间内，游子无限悲愁的诗句是：
科目：初中语文
来源：学年浙江省金华市七年级上期中检测语文试卷（解析版）
题型：作文题
根据要求作文。在我们身边，每天都发生着许许多多的事情，有的令你高兴，有的令你伤心，有的令你感动，有的令你惭愧……它们丰富了我们的阅历，增长了我们的智慧，使我们获得了人生的启迪。 请以“想起那件事，我
”为题目，写一篇记叙文。要求：1、请在横线处填上合适的词语，将题目补充完整，然后写作；2、字数600字以上；3、文中不得出现真实的校名和人名。
科目：初中语文
来源：学年浙江金华市青春共同体八年级上期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
母亲 · 我 · 狗（10分）（1）小时侯，我极怕狗。现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，也确有些“说狗心寒”，对狗的害怕简直甚于想像中的鬼怪。每到夜间，远处的几声狗叫都能把我的心给吊起来，好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的时候，学校要求学生上早学。（2）可整个村子上三年级的就我一个人，另有几个四五年级的学生都在校住宿。我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的……我都不敢想下去。（3）邻居大婶也来劝我母亲：“别让孩子上了吧，你们家就他一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼：“你，你能行吗？”母亲顿了一下，点点头。（4）第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了，起来吧。”母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹上我的书包，然后拉上我：“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子，拉着母亲的手，我顿时觉得安全多了。（5）到了那个“恶狗云集”的村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来似的。（6）忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲，母亲赶忙俯下身拍拍我的头：“孩子，别怕！有妈在，狗不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢的安稳下来。（7）以后，母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校，然后再回去作饭。（8）多年过去了，有一次已经读高中的我同邻居大婶闲谈，一句话说得我心猛的一颤：“其实，你妈妈是村里最怕狗的了！她小时候曾被狗咬得差点丢了命。”一霎间，母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场----为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心！（9）如今的我已不再是那个怕狗的小孩子了，而我的母亲依然很怕狗。于是每次外出，我总细心的守护在母亲的身旁----因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖……1.用简要的语言概述文章的主要内容。
（2分）2.文章从两个不同角度表明母亲其实是很怕狗的，请你引用原文中语句加以说明。（
2分）3.文章多次写到母亲湿漉漉的手，结合内容谈谈这样写有什么作用。（3分）4.母亲到底是胆大还是胆小？结合文章内容，谈谈你的看法。 （3分）
科目：初中语文
来源：学年浙江省泰顺县九年级上学期期中联考语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
把古诗文名句补充完整。（8分）（1）羌管悠悠霜满地，人不寐，
。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2）
，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）（3）足蒸暑土气，
。（白居易《观刈麦》）（4）池上碧苔三四点，
，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）（5）山回路转不见君，
。（岑参《白雪歌颂武判官归京》）（6）
，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）（7）辛弃疾的《破阵子》中从视角和听觉两方面表现出战斗激烈场面的句子是单刀赴会，草船借箭，高山流水，起死回生，运筹帷幄，卧薪尝胆，画龙点睛，入木三分，负荆请罪，不为五斗_百度知道
单刀赴会，草船借箭，高山流水，起死回生，运筹帷幄，卧薪尝胆，画龙点睛，入木三分，负荆请罪，不为五斗
单刀赴会，草船借箭，高山流水，起死回生，运筹帷幄，卧薪尝胆，画龙点睛，入木三分，负荆请罪，不为五斗米折腰，一诺千金的有关人物和朝代。
提问者采纳
关羽，诸葛亮，钟子期，华佗，曹操，勾践，张僧繇，王羲之，廉颇，陶渊明，季布！都是战国时期和三国时期的人物！楼主采纳了吧！三扣
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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关羽，诸葛亮，
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