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九年级历史上册复习材料分析题
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人教版九年级上册历史复习提纲及答案
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二、西欧城市的重新兴起(10世纪) *地理位置:城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。 *著名代表城市:意大利的威尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特。 *意义:在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期的资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。 三、拜占廷帝国(东罗马帝...
义企业); ③先进的中国人开始向西方学习科学技术。 六、第一次工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级 第15课
血腥的资本积累(三角贸易、殖民掠夺和殖民扩张)——标志着资本主义生产时代的曙光 一、罪恶的“三角贸易”(16世纪末~19世纪中期,最先进行黑奴贸易的是葡萄牙) *背景:新航路开辟以后,首先是葡萄牙和西班牙,接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张的道路。 *路线:【出程】欧洲(携带枪支、杂物等); 【中程】非洲(换取或掳获黑人后运往美洲); 【归程】美洲(把黑奴卖给美洲的种植园主,再把美洲的金银和工业原料运回欧洲)。 *影响:“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力,奴隶贩子却大发横财,利润高达百分之几百。很多人发财后,回到欧洲,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进了当地资本主义的发展。 二、“日不落帝国”(英国)在印度 *形成过程:16世纪打败西班牙,17世纪打败荷兰,18世纪打败法国。 *对印度的扩张和侵略(时间:17世纪) ①机构:英国东印度公司;②扩张的步骤:建立沿海据点→在内地扩张→掠夺财富。 *影响:英国通过在印度及其他地方的殖民侵略,掠夺了无数的财富。英国人利用抢来的这些财富,发展国内经济;同时,这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场,进一步刺激了工业的发展,促使英国迅速成长为资本主义工业强国。另一方面,也造成了亚、非、拉美地区的贫困、落后。 第16课
殖民地人民的战争 一、印度民族英雄——章西女王 *印度民族大起义的背景:19世纪中期,印度三分之二的土地被英国侵占;英国对印度残酷的经济剥削和政治统治。 *时间:1857年~1859年。 *领导者:封建王公(以章西女王为代表)。 *性质:反抗殖民压迫的民族解放运动。 *1858年,章西女王领导起义军队,英勇抗击进犯章西的英国军队。章西失陷后,她率军转战外地,誓死不屈,最后壮烈牺牲。 *影响:章西女王和印度人民的英勇斗争,表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重地打击了英国殖民者。 二、“南美的解放者”——玻利瓦尔(“南美的乔治•华盛顿”) *拉丁美洲独立运动的背景:新航路开辟以后,葡萄牙独占巴西,西班牙占领了除巴西以外的整个拉丁美洲。 *原因:①西班牙、葡萄牙对殖民地的残酷压榨,殖民地人民对殖民统治不满; ②美国独立战争和法国大革命的影响 *概况:①时间:18世纪末19世纪初; ②人物:印第安人、黑人、土生白人。代表人物:玻利瓦尔,圣马丁; ③1816年以后的十年间,玻利瓦尔由北向南横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地; ④特点:时间长,范围广,南北起义军联合作战。 *性质:反抗殖民压迫的民族解放运动。 *结果:葡萄牙殖民地巴西的统治者为大势所迫,宣布独立。拉美许多国家赢得了民族独立,建立起一系列的新兴国家。 第17课
国际工人运动和马克思主义的诞生 一、英国的宪章运动(时间:1836年~1848年) *背景:随着工业革命的发展,资产阶级越来越富有,工人待遇却很差。广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争。 *政治纲领:《人民宪章》。 *中心内容:工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理。 *性质:是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。 *结果:失败(缺乏科学理论的指导)。 *历史意义:为马克思主义的诞生提供了实践经验。 二、马克思主义的诞生 *产生条件:①国际工人运动、无产阶级的发展为社会主义的诞生提供了政治基础; ②马克思、恩格斯结合工人运动实践,不断总结经验; ③汲取前人的精华(德国的古典哲学,英国的政治经济学,法国的空想社会主义)。 *马克思主义的主要内容:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。 *《共产党宣言》(1848年)(第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作) ①内容:《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。 ②影响: 1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。 三、巴黎公社(世界上第一个无产阶级政权) *背景:1870年,法国同普鲁士发生战争。法国战败,普军兵临巴黎城下。资产阶级政府对外屈膝投降,对内准备镇压人民。 *经过:①1871年3月,政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突,导致巴黎工人起义爆发; ②不久,人民选举产生了自己的政权——巴黎公社; ③5月21日至28日,公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开了激烈的巷战,这就是著名的“五月流血周”。 *意义:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。 *《国际歌》(作词:欧仁•鲍狄埃;作曲:狄盖特)(为了纪念公社、鼓励无产阶级的斗争) 第18课
美国南北战争(1861年4月~1865年4月)——美国历史上第二次资产阶级革命 一、战争的爆发(时间:1861年4月) *根本原因:南(种植园经济)北(资本主义工业)两种经济制度不可调和。 *矛盾的表现:①关税问题;②劳动力不足;③在西部新增的土地上是否实行奴隶制。 *矛盾焦点:奴隶制的废存。 *导火线:1861年3月,林肯当选美国第十六任总统。 二、北方的胜利 *战争经过:①1861年3月,南方十一个州脱离联邦,组成“南部联盟”; ②1861年4月,南方军队挑起内战; ③1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》(规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队),之前还颁布了《宅地法》,战争出现重大转折; ④1865年4月,北方军队攻占“南部联盟”的“首都”里士满,取得战争的胜利。 *南北战争结束后不久,林肯在剧院被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。 三、战争初期南方取得胜利的原因 答:①南方对战争已准备很久; ②南方有强大的后盾——英国支持; ③南方将领具有较强的军事指挥能力,有作战经验;军队在装备上和组织上都比较好。 四、在美国南北战争中,北方能够最终获胜的原因 答:①北方实力雄厚,在经济方面、军队人数方面、军事力量方面、交通运输方面占优势; ②美国政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。 五、美国内战的意义:南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 第19课
俄国、日本的历史转折(封建社会→资本主义社会) 一、俄国废除农奴制——1861年改革(农奴制改革) *根本原因:农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展。 *目的:为了挽救统治危机,巩固贵族统治。 *前提:不损害地主的利益。 *过程:1861年,沙皇亚历山大二世进行废除奴隶制的改革,签署废除农奴制的法令。 *内容:法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。(“解放”农奴;收取份地赎金)(维护地主阶级利益) *意义:1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,有利
于资本主义的发展。这次改革虽然留下了大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代史上的重大转折点。 二、日本明治维新(时间:1868年)(此时中国正在进行洋务运动)(与此性质相同的还有中国的戊戌变法) *背景:①闭关锁国、落后的封建国家,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权; ②1853年西方势力入侵,激化了国内矛盾; ③一部分中下级武士开始接受西方先进技术和思想,主张以武力推翻幕府的统治, 并取得成功。 (或:①内:闭关锁国、落后的封建国家;②外:美国叩关(“黑船”事件 ,1853年)。) *倒幕运动(时间:1868年)主力军:中下级武士。 *内容:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。 *性质:资产阶级性质的改革。 *目的:富国强兵,发展资本主义,摆脱民族危机。 *意义:明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 *改革的作用:改革社会中某些不利于社会发展的因素,从而促进社会的发展。只有以奋进的精神实施改革开放,吸取先进文化、科技,才能使一个民族实现自强。改革是推动国家繁荣、社会进步的重要手段。一个国家、一个民族只有与时俱进,不断吐故纳新,才能充满活力。不懂再问,OK?
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