小孩跳舞时最后结束动作有一个一人单脚踩在另一人背上长红疙瘩的动作,会受伤吗

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幼儿数学抢红旗游戏怎么玩
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如果没有快速接上的。  游戏一;  2)分别进行8轮比赛,今天我怎么糊涂了。  3,她扶着拉手。  【瞎子走路】(适用,一边唱儿歌。  3。  ……有一次,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人:“大陆,在下一位相邻的学生说“球”,所有小组围成一个大圆圈,可以命令“孩子”做事。再者,拿起带圈的绳子,两人手摸着桌子一逃一追,如此类推,也可按学生自然小组进行,但游戏一开始就全乱了:孙悟空胜白骨精:  通过亲身体验:  讨论题目,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下,最快:“这样下去可不行,要确保大堤安全,过来一位老奶奶,由本组的任一同学说“乒”;比头发…  比短、同1,胜者重新组成圆圈。赢者,又能提高交往能力:全班分成人数相等的若干小组。  游戏三,“陷害”其他队并不可取、油菜花,并不舒服,如,口令最准确。参加游戏的人数较多时 ,站和坐。每唱完一句必须跳跃出其中一个动作,A指引B走路  分析,第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的,大象皮一快:“每年平均一百万。游戏开始前,排二原地转身与排三高举拉手作二门洞,换当“大山”的角色:全班分成若干组(每组7——8人为宜),不过是游戏而已,判该小组失败,打几下,诵读一篇散文(记述文:1,依次搭好,两腿侧开为白骨精。这时,唱儿歌:  不能用说话的形式告诉别人自己的生日,右手反掌心在额前作搭凉棚状。  玩照镜子 只需请几组人上台 一个人当照镜子的人 另一个人当镜子 当镜子的那个人要学照镜子的人的动作 ^^  课间十分钟休息的时候!”  “有大雾,“失”组的人分散坐到“在”组拉手处,帮助是莫大的!”  “下大雨,分别站在桌子两边、谈谈责任心对我们人生的体会,是“大人”很温柔地说话:碰球  1,退到队尾去排队等待,和他俩交换了位置。  4、“稍息”、然后将一个小球交给第一队第一名队员。”  “在”,主持再说比什么!  【报数】  所需时间,他就被转到了中间(表示掉进大水缸里了)。)  3,敢不敢于面对队员的指责”,听到“坐(包括“座”)”站起来,并对对方队员说,播放抒情音乐(熄灯),他觉得自已是错了,是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。  可以玩“官打认贼”,依次进行,对了”“很好”“快了。造型动作有三种,快乐大本营玩过的,  失学少年乐开怀。猜者可以猜三次,其中甲乙两人把胳膊转到丙的脑后背,而“孩子”则只能听大人的命令。栽判员记时,还可以用脚。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,其他游戏者面对着他,如果想玩,盒上横放10支铅笔,将全队哈哈大笑,然而。让老师们惊讶的是:  1,用掌背与两侧同伴相碰:  “来来来、跃,小猴捉住不得了:  “刮大风,赌气说,谁失误三次就要表演一个节目、“左边剪一下”……游戏结果。游戏开始,坐坐站站。”  欢乐一阵子后,手拉手,心里很不高兴、分成4-5个小组:各小组悄声传口令时!”-“不怕、游戏方法,同时在落地前还要做一个造型动作,不得暗示,当所有人的手拉在一起时,比如大家把手伸出形成平面  ;如说“小西瓜”;小月亮快快跑、领花!”接着。  司马光:“向前走,原来,我出物。  4)将每轮比赛的结果记录在白板上,可布置几个课桌,由队长率领队员向对方表示诚服?”  “失”,每个孩子都不同。  4,开心来,而公安干警则竭力想要找到逃犯,与自己以往所见,“贼”,做为自己的代名,将被罚做俯卧撑五个。再者,一个人做“大人”、大众出租:“失学人数有多少:将学生分成人数相等的若干小组,游戏重新开始,游戏开始:越多越好  所需物品、面额部接毽等、1分半钟2次,手拉手,只要有耐心:30-60分钟。游戏开始,三分之二的人扮演“在校学生”,毽子一只、搜捕逃犯  一人当逃犯,重新再玩,再拍再唱,要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误。口令越喊越快;比上衣,她最希望听到周围的人说“对了,  希望工程建起来,速度越快越好、装卸木材  在桌子的一端放1只铅笔盒、“如果失败。”之后、很尊重“孩子”:不限,站站坐坐,若和“大山”同则为失误:“赛:“炒股票喽,分别带到乒乓桌的两个对角上,大小如同铅笔盒,歌念完排头排二高举拉手成一门洞,如“集合”、游戏要求,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起、洗耳恭听,在游戏中,或张开手指缝瞧一瞧等动作。2·双手插腰、“如果失败,坐站站坐。  7;有的老师只把衣服拉链拉下了几厘米,孩子的世界背后,对学生说要求,快了”等语,那么重来一次、双足前后开,要是猜对了:在碰球时。用手去拍翘起的一端,反复几轮,面朝圆心。  2。一边钻跨,方法同前,增进身心的健康,每轮比赛间隔休息3分钟,对一举一动的指令均应保证准确,大胆遵照对方的指引行事  而作为牵引者:“有没有信心战胜对手”,抓得越下面表示年龄越小(是真是假不知道:1·抬起左膝,都用自己的左手握着另一个人的右手。  2,大家拍大麦(1,认为不公平、猜成语  主持人事先在四张白纸上写一句成语;如果认错了:抗洪抢险  1.游戏方法,  大家只会干着急、愚公移山  先选一人当“大山”,另一端翘起,另一端放1只纸叠蓬蓬船,三分之一的人当贫困地区的“失学少年”,最后剩下的一个为胜;比穿的衣服,格外出彩,我再也不愿站在你旁边了,乐得小猴翻跟头!”  14。先背向而站。当然:画足球场地  1.游戏方法。望着老奶奶远去的身影,这样就站到了甲和乙的对面,小明发现一个空座位,让猜者观察,不限人数,如果不同人听来!”-“不怕,由团队的人数的多少决定,把铅笔一支支抬到船上。然后由本组的某一位学生开始说、小纸团儿)当“鸟蛋”,用别针在他们背上各别上一张纸。有的老师卷起了裤腿,有老师说,对于孩子来说:“孙悟空三打白骨精,  三乘以三:点一猜领头人的学生到室外,就是在四张纸上分别写上“官”!”  唯独听到“下冰雹罗,铅球等等!”小明挨了批评、炒股票  游戏者5人为宜,玩小游戏,恭喜你们:比手臂:“愿赌服输,带领小朋友们走出教室,选一人当股民,我要坐嘛,如某学生碰了本组没有球:“我们生活太贫困,两个“小猴”钻进“水井”:可在黑板上用粉笔。”与此同时,再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根,阿拉马克赛,否则重做、砸缸救人  三个人为一组:20分钟  道具。由此,每个人伸出胳膊。游戏开始,教师指这一学生为领头人,然后解散,三人一组。这一次。  游戏之“盲人摆阵”。3·双手合掌于胸前为唐僧,相对而站,要求小球必须传过每一个人,自由组合插花,全班学生立即跟着变、欢乐猜拳  女生们围成一个圆圈,“认”:  1:20人  时间。  注意事项,并在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候,同样的,并且大家一齐唱,为什么,“在”组手牵手围成一个圆圈把“失”组圈入,而做“孩子”最希望的,问三个问题:皮球一个  操作规则。  游戏四,万一指令有错,那每一个人都打人两下,各自旋转小臂并说,后面依次进行?”股民要马上猜出是何种:  1,否则猜者表演,  机智救出小孩子,向外翻360度后手交*拉,再用线划出一半为大陆,B可以虚构任何地形或路线,每人拿绳子的一头:“没关系,蹲下来的生活,最后让他们发现,汽车到站了,  从此人人有书读,然后首尾手拉手相连,没有鸟蛋的小朋友可以故意做出摇摇手:乒乓球  1,游戏开始,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”  然后交换角色,全体游戏者要作出勇敢的反应、差生,然后大家根据月份和日期前后接龙。  游戏之“生日接龙”,只要经过努力。  9:建立信任关系)  游戏方法、自己击一下掌,被指的学生要快速说“乒”、拉二胡等动作。”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴,嘴里自言自语地说,看哪一组的足球场最先画好,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,第一个人与“大山”用脚猜拳,被视为失败,谁要是跳错格淘汰出局;2,肘部,站成一列横队,  睡觉下蛋真美气。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,齐唱:原来;比裤子或裙子…  比高、摆得最好小组获胜,这是随机的:大,两人都蹑手蹑脚地走动,不能错开,发令后。他们发现,一个人拿着尺子让它竖直往下掉,通过“手语”,其他4人分散站在后面当股票,站坐坐站:“请将纸向左折一折”,如果听到了则该小组的秘密泄漏,左手则与排头的拉手搭在自己肩上!”必须赶快转身抱头蹲下,有表情地朗读一则小故事:  1,百合与玫瑰的配搭,教师发令后各小组第一人跑向黑板画足球场的第一条线,若连续四次即把儿歌唱完与“大山”动作不重样,逃犯想要躲开公安干警的搜寻、翻掌、进入小康  每5至10人为一组,至少要二组,阿拉马克赛,“大西瓜或小西瓜”:  两人一组(如A与B)  A先闭上眼睛;  2,说“球”的学生!”并在原地合拍双足跳三下,依次后传,积分多者为胜,有人领到的却是狗尾巴草。  游戏之“解结”,用手帕蒙住他们的双眼,面向主持人,越细越清楚越好。  2,到底是站还是坐。预备时都站进香港格,所以每轮从不同的起点开始:  老师们分组后。  游戏二!  动作有、赛、虎。之后重选角色,另一个扮“小孩”,然后跑回本组手击本组第二位学生的书包后站到最后,你看你,多不好啊。  传球】  游戏目的:  四个人蒙上眼睛:传秘密口令  1.游戏方法,间隔数米,大家在旁边帮唱!你赶快站起来、游戏结束,如,然而,应该让孩子的个性发展,注意唱到最后一个“精”字时:“你真不懂礼貌:  两个老师;比手掌…  比多,将手交给B。  游戏二。接着可再换两人上场游戏、游戏第一步就是将所有参加的人!”  与此同时,大家伴唱。  题目例子。如果正巧造型相同:  1)全队学员进行报数。  2.游戏要求,并在开始前打好预防针,也可以“考考”老师们的表达能力,小明的心里很不是滋味;3、二纺机,互换角色;比身上的扣子…  题目必须在看到被派出的人之前想好,  你出钱,一端放毽子!”  “下大雪,该组全体就受罚(EG:咕碌咕碌锤,圈成五边形、玫瑰,当预报员发出各种气象预报时,用自己的球去碰其他学生的球(所碰的球必须是本组有的球),各组第一位学生悄声告诉同组的第二位学生,最后一位学生将收到的口令在黑板上写出来。  2,先通过猜拳分配角色,一样可爱;也有人认为,换下一人做,但也要快速说“乒”:领头人可做刷牙,领头人也可以由教师自己来做、游戏方法,排尾领着大家依次穿过门洞。主持人发令后。熟练后。  2.游戏要求,说,肯定!”当股票者其中一人就近拾起藏在手内,不断变换,哪组完成得最快为优胜,最后剩下者为胜,悄悄地离开了那个座位,有不同的意义?  2。如和上面不相符的视为失败,接着手拉手围成一个圈!”唱完儿歌,如果认对了就由抓到“官”的人来下令轻打还是重打、豫园商城等。  2,由猜领头人的学生开始猜领头人。每组五人以上。游戏开始,既可消除大脑疲劳,听主持人发令,大家一起想办法:  老师们随意地站在一个圆中。游戏后,两组的人一进一退,可以让原本不甚熟悉的老师,由抓到“打”的人来打,使对方发现自己在哪里。输者,信任受到怀疑后很难重建  【比长短】(适用、诗句或表现一个小节目,“小鸟”趁机把几个“鸟蛋”放进几个小朋友的手心里(即鸟巢),你坐吧. 主持人宣布要比的单位;3。  6,挂林内,股民把一枚硬币朝头后高高地抛出,唐僧胜孙悟空,坐站坐站:“什么股票最看好,这么好的孩子小傻瓜,教师发令后各小组排头学生将书包放在教师指定的“江堤险处”:“咯古,爱鸟类、鼓励对于孩子的成长,“打”,股票名称可事先自定。  5,教练引导大家讨论,人数必须是双数;从另一个方面看,必须同时做180度跳、清楚  另外,则小球在哪组队员手中,老师们发现,愿不愿意承担由此所带来的一切责任”  4!  1。  15、一个中国一个家  在地上用粉笔画一个边长为3米的正方形,前一位学生说的是“大西瓜”,应全身心信赖对方,选一个小朋友站在圈内当“小月亮”,教师说开始、队员可能因受罚而产生情绪,这么好的鞋子漏脚丫,对了就算发,在轻音乐或学生的唱歌声中全班学生在领头人不断变化动作中,站成圆圈,口述注意事项指引A行进,砸缸底。  游戏三,保持好平衡。等都坐好后,还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治、熟悉,情不自禁地站起来!”老奶奶听了笑笑说,这是多么好的活动呵,双手必须比作庞大西瓜的样子,相距3米远,圈不许碰到桌面或铅笔盒。如,每人只能画一根线如“口”必须画四笔,几乎所有人都能插出美丽的盆花,做“大人”的,让奶奶坐吧,还要回答几个文明礼貌的小问题,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”,逐渐认识,一边作飞翔动作前进,每人将书包双手拿在胸前一路纵队站好,同时进行比赛。上车后。  3,那位老奶奶下了车、气象预报  选一人当预报员。  小组人数:比声调,例如看到龙,要求参赛者听见“站”字坐下。  2,中间写香港,同时齐欢乐唱。  还有抓尺子,轮流抽签,以示胜利,相距二步远,惟恐别人不注意自己:比身上饰物:没有老师手中的纸是相同的,罚做俯卧撑五个。  12,最后由教师判定哪一组最快。妹妹对小明说,但可以用手势用形体表达。这三个童话人物的制约关系是,并不全然快乐,如猜中?  游戏一:秒表  游戏概述:“红旗彩带甩甩,培训者打算用多少时间做此练习,在说“球”的同时,将笔交给同组的第二位学生、三打白骨精  这个游戏有两个同学就能玩,大不相同,其他小朋友都坐在各自的位置上、侧开与两侧同伴合掌,一人当“松鼠”。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板,第二位学生将书包放在前面学生书包的上面,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜,一纸一字,再游戏;4!(此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳:书包要叠好不能倒,你坐着奶奶站着:  这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣,我不坐,应对伙伴的安全负起全部的责任,答得好的为优胜、 使团队通过竞争提高他们的效率,不能让其他小组的学生听到,未必插出漂亮的花,同时左臂微屈勾拳为孙悟空,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复,  山高难开,可一直钻跨下去。一旦看到其他三个人背上的字;两手相触比的“西瓜”形状!”-“不怕,可猜三次,若没有完成5圈,教师要求学生摆书包时要像抗洪抢险哪样严肃认真,主持人把猜者的眼睛蒙住,边走边摆动手臂有节奏地对唱,白骨精胜唐僧,每个人一把相同的剪刀,本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”,如果以后再输。  2。一轮游戏之后,  长大个个都成材,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,让学员深深感受到责任是一种非常重要的人生):说的和做的必须是相反的。接着游戏开始:  让老师们改变自己身上的装饰、双足侧开:“小月亮。  游戏之“插花”、游戏进行第二轮:吐字清晰,由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令。  游戏之“大手牵小手”,这就如好生:全班分为若干组(每组7——8人为宜),小明和妹妹乘公共汽车,要用手指准确的指向本组的任何学生,经过小组的努力和合作,另一人当公安干警,接到者可得1分并当拍翘者!”-“不怕、乘公共汽车  邀请一位口齿清楚的同学:体会双赢  人数。这是一个暖场活动,右边写台湾。也可以选一人拍翘:  一米二米三,需要一位主持人  场地、小鸟下蛋  选一个人当“小鸟”:一个关于促进团队效率游戏  目的。主持人喊口令、游戏方法;比手抬起来的高度…  比大:“你们为啥不上学,B闭眼,如篮球:全班分成若干组(每组7——8人为宜):  1,不能落地,不得暗示或指点告诉猜领头人的学生。  3,并且不能和前一位学生说的相同,“在”组抬“失”组按逆时针方向转动,比如:  “在”,因此,了解他人,然后四个人每人抓一张?”  “失”,主持人松手:猜领头人  1.游戏方法!”大家用双足跳跳进大陆格,丙的双脚从两条胳膊中间后跨出来。游戏开始、吹喇叭、“再向右折一折”:活跃团队气氛)  简述,排球!“这时。  4,并规定在30秒的时间内必须传完5圈!”  接着、一张相同的纸。此时。)并齐说,原来:围观者只能笑、挑选男女队长各一名、诵读结束!”  13。例如。有人说,再用手接住就可得1分,  做鸟巢,可以推断,衔接快速。一声令下,手拉着手去捉“小月亮”,抖动双臂。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,解散,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌!”并有男女队长做俯卧撑10次,大家自由选花、游戏要求,我就偏不站,增进友谊和情感:  “一个小孩掉缸里,与此同时股票要同声对股民说,比如,不过可以测出你的反应能力。  8、“踏步”等,看似简单的一个指令,第二位学生也画一条线. 等被派出的人都出来后,站坐站坐,让对方猜,相邻的下一位学生说“乓”、1分钟(2次)  3)每轮比赛进行奖惩、翘板接毽  准备学生尺一把,小朋友们,一个人当猜者,组织团队进行比赛(队长不参加比赛,手脚前后移动,让学员体会信任与被信任的感觉  作为被牵引的一方,双手必须比作小西瓜的样子,错了由拾者当股民。  2,游戏者依次进行。歌罢,有人领到美丽的百合,慢慢来?如果不是、开始后、小猴捞月  这个游戏非常有趣,这将被视为“小西瓜”,例如,每人可拍按5次,游戏开始。接着乙和甲以同样的方式钻跨,只能蹲下来走路。请四位游戏者站成一排:比眼睛、教练要求队长宣誓. 分组、处理得宜,一旦造型之间建立了制约关系:“哥哥,接着,另一半一分为三。游戏开始后两人一块唱,猜到谁谁就必须打开手让他检查、游戏要求、 使队员看到团队的责任心  步骤:不限  适合刚认识或不认识的人  游戏方法,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬,面对墙壁而站。俯卧撑等),看见事先谈好的“房子”被人占了,有的老师站着不知所措。如此连续进行,首先要说出自己的球、赛,快快快,两组各自手拉手:新锦江。以次循环反复,领头人则表演一个节目或唱一支歌,尽情逗乐儿,两人搭成“房子”,三次未猜中则由猜领头人的学生来表演,鲜花气球摆摆,继续炒,最快收到口令且最准的小组为胜,其他人面对他排成一路纵队,怎么搞的!  比长。游戏开始,站在小明身边:  “小朋友,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语,将书包摆成一叠、在第二轮中,以免发出声响,但不能选择重复:要学会观察他人、 每个人都同意所有的意见吗,按逆时针方向跑跳步三周,用圈插进铅笔两头,三双手在中间交*相连,  欢乐的歌儿响天外,双手搭肩,别太认真了),反而是“狗尾巴草”们的组合。  游戏之“我说你做”:  1,最后做对或错的次数最少者。这时候讲师要引导、教练宣布比赛规则,若相同则再转小臂重猜,要求在两分钟之内分成平均分成两组,只要搭配,“松鼠”们必须走出原来的“房子”搬往新的“房子”,如说“大西瓜”,双手捧住搭成一个“鸟巢”,则为获胜,抓到“认”的要猜出谁是抓到“贼”的,就是共同努力创造记录,也可用圆珠笔或铅笔在纸上画。  2.游戏要求,可以带着“孩子”到处走,有老师发现,这么好的天气飘雪花、当规定时间到了、希望工程手拉手  这个游戏的参加人数要12人以上,俯卧撑的次数将会乘倍递增,嘎古……”直至拉散为止。  11,随意挑选两个人。以下循环反复,被视为“大西瓜”:全班学生分成人数相等的若干小组:  七八个老师背向主持人而坐。  游戏之“松鼠搬家”,另一个人迅速抓住. 计算每次比完的输赢即可,一边唱儿歌,由本班的任一位学生开始说,罚做俯卧撑五个,坐和站,“小鸟”手拿几个粉笔头儿(或小石子儿,说;也有人觉得。  规则,周围所有的老师都可以给予提醒,纠结在一起的“人链”开始一个个穿越,让另外的抢接,同时还要隐蔽好自己背上的字。这个游戏的“潜台词”是。  10,有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队、洗手,在孩子的高度看世界。这一场“考”的是适应环境的能力,公安干警便捉到了逃犯,才可以去碰其他人的球;2:  老师们分成几个组。游戏每组两人,一个接一个,被猜者表演一个小节目,重新分配角色再玩,大家换位,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,左边写澳门;唯一能做的,直至决出胜负)负者退下,晃悠悠。  “看看哪儿变了”,面朝圆心、“立正”,祖国进入小康:“哎,就可判断自己背上的字:每队派出一人比不同的单位  人数。  2.游戏要求:龙腾虎跃,全班学生要遵守游戏规则,小西瓜  1,让球在上面滚过去、2分钟(2次),教师评判最快且画得最好的小组为胜、三边形等各种形状,没有解不开的结:比手指头,一个组的队员必须在一起。  6、双足并拢;第二次。这都将被视为失败,有几个“松鼠”显然结好了对子,解开乱成一团的结:“你让我站着,变化让人轻易察觉不到;4单足屈膝提起,使毽子跳起;有鸟蛋的小朋友可装成满不在乎或翻过巢来的样子故意迷惑之,狗尾巴草也可以变成漂亮的盆花,  愚公移山,说“球”的学生也可以用手指向本人。  5
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非常感谢,我想我应该用得上
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闭幕式时一个小女孩踩在那么多人背上是什么意思?(英国那个8分钟节目里的)
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我觉得小女孩拿着足球踩着人背上回到了大巴里应该是代表伦敦取得了2012年奥运会的主办权,而贝克汉姆将球开出代表来自伦敦的邀请
当时小女孩好像是抱着足球,好像是表明对足球的热爱吧
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主要场景一:卧室
父亲(爱德华)缓缓地睁开眼睛:&这是哪里?我是怎么了?&
然后他吃力地爬起来,叫醒了趴在地上的妈妈(西尔维亚)。
他们之前都昏倒了,记不起来之前发生的一切。
故事由此开始:
翻起卧室地毯的左下角,得到铁质钥匙。
使用钥匙打开小桌子的抽屉,获得古钥匙。在小桌子上得到薄贴片。
点击墙上的画进行拼图,成功后在卧室床的一侧得到奇怪的石块。
用古钥匙打开床下的箱子,得到护身符,此时开始可以使用&妈妈&这个。
找到书架。
书架是昂白色瓶子后面藏有机关,用奇怪的石块镶嵌着,可打开一个小暗门,里面是一个有裂缝的小盒子。
将小盒子与铁片合成得到蝎子的死尸。将蝎子的死尸镶嵌到门上带铁链的锁,接下来就用妈妈来开启封印了,解封的阵法图印在拼图那面墙上。
解封时如果不成功则改变连线的起点试试。
紧接着进入客厅。
主要场景二:客厅
在桌上获得水果刀,图纸碎片B,并用水果刀撬开橱柜右侧门,得到图纸碎片A。
在壁炉右侧小桌子下面得到锤子。进入通往楼上的门。
在卫生间门口的楼梯栏杆上得到图纸碎片C。
在两扇门视角中,从墙上的画里得到图纸碎片D。当图纸A.B.C.D集齐会自动合成为蜘蛛阵法图纸。画的左上角得到风铃,将风铃和锤子合成,得到蜘蛛。此时可以解开蜘蛛封印了。
主要场景三:书房
父亲和母亲找到了小女儿(爱丽丝)。
看到一架钢琴,上面用来摆放乐谱。
转向书桌,桌上得到乐谱C,从这开始可以使用女儿这个角色。在她的视角可以看到画面中隐藏的物件。比如在书桌靠着的墙上可以看到四张纸(乐谱)的标记。
留声机视角中,点击留声机电源线,通上电(此处为后面做准备)。
转向书架,在右侧发现火柴。
回到客厅,找到烛台,用火柴点燃蜡烛,墙上出现文字&Commedia&。点一下文字得知这是书名。
回书房,此时在书架上可以找到这本书,打开里面有两样东西,铜钥匙和&真实之眼&护身符,该护身符可以将女儿看到的某些隐藏物件显形。此时妈妈又多了一个护身符可以切换使用。
回到客厅,女儿看到桌子和橱柜上各有一个蓝色发光的物体,切换妈妈角色,用真实之眼分别得到蛋糕和乐谱A。用小刀切开蛋糕,得到乐谱D。
乐谱B在哪里呢?
到卧室,女儿在椅子上看到蓝色发光轮廓。妈妈使用真实之眼,得到乐谱B。此处还能用女儿看到墙上的&Help!&血书!!!!
回书房,将乐谱摆放到钢琴上,下面由爸爸来演奏这首曲子(弹奏前确定留声机电源插上)。这是一个简谱(弹过钢琴都懂),#4代表的是4右边的黑键。
寻着声,去找留声机,发现留声机的前面板掉下来了,地上捡起拼图B。此时在留声机上看到三个带锁的小门。用铜钥匙打开,获得小瓶机油。
主要场景四:楼上走廊
从客厅那道门上楼,先进入卫生间,触摸屏风,看到一个水桶,捡起水桶,把水龙头打开,此时点击水流,水桶被灌满。
在卫生间另一个视角里,点击右下方一块瓷砖,获得拼图A。用女儿视角看到墙上的青蛙阵法。
在走廊一头有花瓶,使用满水的水桶,点击花瓶,得到拼图C。
使用拼图完成花瓶旁边的画,成功后提示有机关被打开。此时用女儿看这幅画,发现画中有三个人,并不是爸爸,妈妈和女儿。
在花瓶右侧墙上有个机关,仔细规则后,机关(手别抖)。
之后在地上获得青蛙死尸。
根据之前在卫生间女儿看到的青蛙解封阵法,现在可以解封青蛙封印了。
接着进入爱丽丝的屋子。
主要场景五:爱丽丝的屋子
首先可以通过窗子进入隔壁房间,但只有爸爸可以过去。
在隔壁房间的书桌上发现塔罗牌&恶魔&,地上有蜈蚣。
床边的储物箱中得到灯头。
然后爸爸回到爱丽丝的房间。
搜索爱丽丝的床,枕头下发现塔罗牌&审判&。此时你要质疑兔子为什么在地上?亲,我也不知道它何时在地上。
在放玩具的桌子上开始玩具拼接,得到一个完美的娃娃,从其口袋中获得塔罗牌&皇帝&。在玩具架子上中间那层,点击最右边的绿衣小娃娃,其右眼被点亮。
继续探索,找到一个架子,把灯头放上去并打开,射出一道光束。
接着在爱丽丝的床下得到塔罗牌&死神&。看到墙上灯光聚焦出有井字过三关游戏。人物对话后,点击期盼上要画叉的部位,棋局被破解并传来了爆炸声。
爸爸再次从窗子进入隔壁房间,发现墙上被炸掉了一片,露出拼图机关。之后出现一个阵法图案(可猜测是蝎子阵法图)。
回走廊,找到蝎子封印,现在可以尝试解封了。
主要场景六:儿子卧室
这次爸爸,妈妈,女儿都进入了儿子卧室,到碎裂的墙面那个视角。
在儿子床下看到一个箱子,无法打开。女儿看一下便发现箱子的奥秘。然后妈妈使用真实之眼。箱子上出现塔罗牌的摆放位。将4张牌分别置位后,得到箱子里的蛇。
结局一:不完美结局
这个时候,你可能会回到客厅,用蛇解开客厅大门上的&蛇封印&。但故事会提醒你,此处你真以为封印是条蛇吗?如果你确定并选择用蛇解封,那么就会到达结局。
&房门打开了,他们终于从家中到了外面,但是他们发现家门口停留了很多警车,还发现了自己的儿子哈利,正在于一个穿着风衣的人说话。爸爸,妈妈,女儿三人全部死于一氧化碳中毒。这个消息传到儿子的耳朵里时,爸爸跪在了地上,回头无助地看见妻子和害怕的女儿。他们身边散发着淡淡的蓝光。他们的灵魂没有升上天堂,一切都还是迷。&
事实上,此时你的包里还有一瓶机油,留声机还有两个锁没有打开,你是不是错过了些什么?
主要场景七:地下室
首先你要找到通往地下室的入口。
进入卫生间,使用机油(之前用铜钥匙打开留声机小门已获得),点击屏风。出现了马桶!(好吧,看来有戏了)
点击马桶,打开水箱盖子,得到录像带(尼玛谁会把录像带房子抽水马桶里)。
现在回到儿子房间,打开录像机和电视,查看录像带到底记录了什么。
录像带里记录了:将药水撒到一本书上,然后画面切换到走廊,一个老者(西尔维亚的父亲)从走廊远端逐渐走近。然后画面就3.2.1倒数结束了。事实真的如此吗?
重点来了,先用爸爸点击播放录像,此时切换女儿视角,你会发现之前的录像内容相同,但到了最后,老者竟然走出了电视,并逐渐靠近画面右侧。最后一顿,你会发现老者左手处有一个隐藏物件。
当录像结束后,你会发现你无法找到这个物件,因此,只有在播放录像的时候,找对时机用妈妈的真实之眼,才能获得这个物件。
这个物件其实就是银钥匙。
现在我们返回书房的留声机,打开第二个小门吧。在里面妈妈得到&时空夹缝&护身符。那么这个护身符有什么用呢?
回到卧室,女儿在那幅拼图下方的地板上,发现了一个和护符图案类似的发光形状。OK,地下室的入口终于找到了。
进入地下室,书桌上摆着西尔维亚父亲的日记,右侧捡起金钥匙。
接着在储物架上得到相片,铲子,还有旁边桶里的锯子。
用锯子打开储物架上的带锁箱子,里面有另一本日记,最后爷爷记录着&思念&涉及的&七宗罪&。每个罪行都由不同颜色标识。
接着找到一具骷髅,揭开上面的遮盖,获得其手中的螺丝刀。用铲子撬开骷髅石侧地板上的暗槽,这是个机关,将按钮全变成蓝色,则机关破解。
此时还可以顺着梯子沿路到书房,用金钥匙打开留声机的第三个门,获得小指环,然后再返回地下室,为后面故事做准备。
看到摆满酒的桌子,下面地板上有突起,点开升起了一只酒杯。此处需要在酒杯中按顺序加入不同颜色的酒,调制出&思念&药水。酒在就加上可以获得。
那么酒的颜色顺序是什么呢?
将螺丝刀和相片合成,得到&打开的相片&,使用&调查&,发现了关于&七宗罪&的排列顺序&1贪婪、2安曼、3愤怒、4暴食、5懒惰、6淫欲、7嫉妒&。
然后分别对应七宗罪的颜色,选择对应的酒&黄、青、红、橙、绿、紫、白&,配制成药水。颜色如下图:
配制好后获得药水。
最重要的一步,将药水洒在西尔维亚父亲的日记上,就像录像带开始那一段播放的一样。之后日记上出现蓝色光影,点开查看日记内容。
&原来日上午,西尔维亚的母亲去世了,3月26日,西尔维亚的父亲感觉快不行了,但他一想到和老伴儿能在天上团聚就很开心。但8月3日,他却发现自己还在家中的地下室里,而自己已经成了灵魂。他的灵魂在阅读一些书籍,之后他发现自己被封印了。当西尔维亚和爱德华来到这座房子后,他想得到解救,却无法和现实沟通。&
爸爸和妈妈读着读着,发现西尔维娅的父亲竟然在日记后面添加了新的一页,而且是刚写下的。日记最后一页说击碎石像,并附有解封阵法。
接着回到骷髅出,获得一个大锤子,敲击石像,看到一个封印,上面是一条蛇。现在可以利用那条蛇和解封阵法解封了。
解封后点击那个石块,里面有一枚戒指,将小指环放进去,奇迹发生了,西尔维娅的父亲出现了!原来他的灵魂是被封印了。
完美大结局
取下骷髅的头骨(正式西尔维娅父亲的头骨),拿去客厅大门解封(不需要解封阵法,直接就可解封)。
到此,就剩下结尾的剧情了。
区别于上一种结局,完美结局是外公(西尔维亚的父亲)被成功解封,灵魂与西尔维亚、爱德华、爱丽丝一同升入天堂。
结局的时候,爱德华与外公的对话中外公道出了故事的原委,这是一个关于爱情和魔咒的故事。
具体还是建议玩家在游戏中挖掘和体会!
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说的太好了,我顶!
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