36六年级下册语文期末试卷及答案
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36六年级下册语文期末试卷及答案
小学语文毕业模拟试卷；班级姓名成绩；一、看拼音，写词语；biānguàngjùndōujíxiánxia；()炮（）街严（）衣（兜）书（籍）(衔)接机（械；二、查字典，按要求填空；▲用音序查字法，“赋”应查大写字母（F）；用部首；三、名句填空；1、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛；2、眼泪无法洗去痛苦；3、居里夫人的美名，从她发现镭的那一刻起就流芳百；4、
小学语文毕业模拟试卷班级
成绩一、看拼音，写词语。（7分）biān
）二、查字典，按要求填空。(4分)▲用音序查字法，“赋”应查大写字母（ F
）；用部首查字法，“顾”字应查部首（页
）； ▲“望”字在字典中的解释有：1、向远处看；2探望；3希望；4名望；5对看。
“德高望重”的“望”应选第（ 4
）种解释；“一望无垠 ”应选第（ 1
）种解释。三、名句填空。(10分)1、人固有一死，或重于
无法洗去痛苦。3、
的美名，从她发现镭的那一刻起就
，迄今已经百年。4、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。5、谁道人生无再少？ 门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡
。6、轻诺必 寡信
。7、伯牙谓世再无知音 ，乃 摔琴断弦，终身不复鼓。四、判断下列各句用了什么修辞手法，选择填在括号里。(3分)比喻
反问1、每棵树都在风中炫耀着自己的鼎盛时期。（拟人）2、危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张 ）3、红旗翻动，像海上的波浪。（比喻 ）五、按要求写句子。（10分）1、“学习如逆水行舟，不进则退”，这难道不是真理吗？（改为陈述句）学习如逆水行舟，不进则退”，这是真理。2、妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为第三者转述句）妈妈对小东说，她把小东的书包缝好了。3、我的错误马上被朋友们纠正了。（把“被”字句改写成“把”字句。） 朋友们把我的错误马上纠正了。4、我们要运用和理解学过的词语。（修改病句）我们要运用理解过的词语。5、豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。（用上带点词造句） ．．．纵使乌蒙山千难万险，红军也要克服千难万险翻越过去。六、选择题 （12分）1、下列加点字读音完全正确的一组是（
）A、肩胛（jiǎ）
瘙痒（sāo） 爱憎（zang） 徘徊（huí） ．．．．B、蜜饯（jiàn） 招徕（lái） 夯筑（hāng） 偏僻（pì） ．．．．C、贮藏（zhù）
豁达（hu?） 围歼（qiān） 追悼（dào） ．．．．D、摩平（mā）
别墅(shù)
逮住（dǎi）
梗概（gěn） ．．．．2、下列词语中有错别字的一组是（
）。A、赞叹不已、心急如焚、争先恐后
B、朴实无华、三顾茅庐、同心协力C、不厌其烦、完璧归赵、迫不及待
D、千钩一发、车马盈门、绝口不提3、下列一组句子中，没有语病的一句是（
桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。B
校园里屹立着一棵棵松树。C
《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达?芬奇。D
我一定改正不好的缺点。4、王老师（▲ ）50多岁了，（▲ ）精力仍然很旺盛。（
）A、虽然??但是??
B、因为??所以??C、即使??也??
D、只有??才??5、“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”这句话中，“故人”的意思是（c
）A、故事中的人
B、古时候的人
D、死去的人6、寄信人的邮政编码应写在信封的 （
）A、左上方
D、右上方七、判断题，正确的画√，错误的打X。（10分）1、“H I K J L M N ”是按照《汉语拼音字母表》顺序排列的。（
x ）2、“绝口不提”和“身怀绝技”中的“绝”意思一样。
（ x ）3、“漫卷诗书喜欲狂”中的“漫”是“随意、随便”的意思。 （
）4、《游山西村》和《示儿》都是南宋爱国诗人陆游的诗。
）5、《十六年前的回忆》是李大钊对自己被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈的伟大精神和高贵品质。(x
)八、语文实践。（2分）为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人都自带环保购物袋，但有一些人为了方便，仍没有自带环保购物袋的习惯，并说：“塑料袋收费就收费，又不是给不起。”这时，你会对他们说：美好的环境是无价的，你能破坏环境，但你买不回来唯一的环境
。九、阅读短文，回答问题。（42分）（一）、根据所学知识填空（8分）1、通过这册教材的学习，我们认识了不少伟大人物，比如：无私奉献毕生心血提炼缋氐目蒲Ъ
，教会我们如何去接近真理的
沃特森老师
，为理想而献身的战斗英雄.郝副营长 ，在刑场上视死如归的革命志士 李大钊
。2、《卖火柴的小女孩》的作者是
。我还读过他的其他作品，比如
《丑小鸭》 。《海的女儿》
。3、在这册教材里，我接触了两部外国长篇小说，一部是《永别了，武器》，另一部是《渔夫和金鱼》。我还知道其他外国长篇小说，比如：
《老人与海》
。（二）匆匆①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？②我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子．我不禁头涔涔而泪潸潸了。③去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。④在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？⑤你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？1、本文作者是
，你还读过他的什么作品
。2分2、根据上下文，写出下列词语的意思。2分挪移（慢慢的移动）确乎（
同“确实”
反复）凝然（
）3、读第③段，日子就在我（ 手边
）、（ 饭碗 ）、（双眼）、（ 床上）、（ 叹息）的时候，悄悄地过去了。2分4、你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？2分答：因为时间飞逝，日月如梭，桑海桑田，我们要珍惜时间，有所作为。5、“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”想一想，这一句话的意思是（要我们珍惜时间有所作为，不要白白的走一趟
）2分6、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？2分答：我们能做些对社会有益的事情，不要浪费时间 。（三）花的启示1在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。2 牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样（①а薄弱ь柔弱с脆弱），仿佛一阵轻风就能吹倒似的；而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。3 春暖花开的季节，牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭（②a夸耀b夸奖）着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也（③a张开b托出）一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，只是默默地散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉，招惹蜂飞蝶舞。4 一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒（④a干枯b干瘪）的种子就死了；郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出地面，待到和煦的春风吹拂大地，就又（⑤a破b出）土萌发。5在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强；有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏首畏尾，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。6花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎能样做人。7亲爱的朋友，你喜欢哪种人，究竟做哪种人呢？1、从文中括号里各选取一处最合适的词，用横线标出（5分）2、从文中找出下面几个词语的反义词，对应写在下面：（3分）扎实
。3、如果把文章分为两个部分，下面划分中哪种是正确的，请在后面的括号里打&√&。（2分）①第一、二节为一部分，第三到第七节为第二部分。（
）；②第一到第四节为一部分，第五到第七为第二部分。（√ ）③第一到第五节为一部分，第六到第七为第二部分。（
）4、判断一下，下面对句子&牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵&的缩句练习中，哪一句最合适，在句后括号中用&√&表示出来。（2分）①牵牛花开出了一朵朵花。（ ）②牵牛花开花。（√）③开出花。（ ）5、判断下面二组句子，每组句子中哪一种是最为正确的、全面的，在句子后面括号里用&√&表示出来。（4分）①a、文中写了郁金棒两个特点：一是扎根深，自己吸取养料顽强生长；二是并不炫耀自己，只是默默地发出浓香。（
）b、文中写了郁金棒三个特点，一是扎根深，自己吸取养料顽强生长；二是并不炫耀自己，只是默默地散发着浓香；三是秋天留下茎，春天再萌发。（√ ）② a、文章的中心是借花喻人，赞扬了脚踏实地、勇往直前的人；批判了有了成绩喜欢炫耀自己、遇到困难又畏缩不前的人。（√ ）b、文章的中心是着重赞扬了郁春棒，批判了牵牛花。（
）6、请模仿第五自然段结构，写句子。（4分）有的人 骑在人们的头上 ，有的人
甘愿为人们做牛马
； 有的人把名字刻入石头想不朽，有的人甘做烈火下燃烧的棵棵野草 。7、请你简要回答文章结尾的问题。（2分）答： 我喜欢像郁金捧的人，我要做郁金捧那样顽强，遇到困难勇往直前，对未来充满信心的人。包含各类专业文献、外语学习资料、行业资料、生活休闲娱乐、高等教育、各类资格考试、应用写作文书、36六年级下册语文期末试卷及答案等内容。
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学年度下学期六年级语文期末试题 参考答案及评分标准书面评价: 5分 书籍...2013年六年级下册语文期末考试卷（附答案）(2)
　　A、③②①　 B、①③②　 C、③①②　 D、①②③
　　5、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句？（ ）
　　A、他家来客了。-----他家客来了。 　B、他都问过谁？-----他谁都问过。
　　C、也只有他这样怕冷。----这样怕冷只有他。　 D、有你们看的书。-----书有你们看的。
　　五、将各组词语中黑体字意思相同的归类。2分
　　1、①名义 ② 莫名其妙 ③不可名状 ④名落孙山
　　（ ）（ ）和（ ）加点字意思相同。
　　2、①座无虚席 ② 不虚此行 ③虚度光阴
　　（ ）和（ ）加点字意思相同。
　　六、 判断下列说法，对的打&&&，错的打&&&。 3分
　　1.&刑、胖、旺、鼎&这四个字都是后鼻音。（ ）
　　2. &这个理由很勉强，恐怕说服不了他。&和&他咬咬牙，又勉强走了几步&两个句子中&勉强&一词的意思相同。（ ）
　　3.&人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。&是引用了司马迁的名言论证了为人民服务要有正确的生死观。（ ）
　　4. &能力薄弱也无过于他们了&一句是说能力最薄弱的就是他们了。（ ）
　　5.&怖&和&瀑&的声母相同，&胖&和&旺&的韵母相同。（ ）
　　6. 《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神。这件事发生在抗日战争时期。（ ）
　　七、用&然&字组6个词，并能从中选出合适的词填在句中的括号里。3分
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　　（1）聆听着________作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展。
　　（2）我翘首远望西南方，_______有许多黑点向这边移动&&灰椋鸟_______开始归林了。
　　（3）________地观看白鹭低飞的情景，可以说是乡村生活中的一件乐事。
　　（4）传说乾隆皇帝南巡到太湖的东山，也被碧螺春茶深深吸引住了，_____ 泼墨挥毫，写下了&碧螺春&三字。
　　（5）_______回首,那人却在灯火斓珊处. 。
&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?
哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人，用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助大雄解决困难。哆啦A梦的故事将人们带进一个奇妙、充满想像力的世界...
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六年级下册语文期末试卷
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    &#160。2;&#160，如树木；依次为二等文;&#160，“热热闹闹”的反义词是＿＿＿＿＿＿，字数符合要求;&#160，没有雪，请看清要求，酌情扣1-3分;&#160？请你写下来;&#160：表示绿得颜色浓的：宗 璞pú）六月间，微微泛着红光！试着补充这些脍炙人口的诗句; ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、小小美文家，不要漏做哦， 深极了 ;    &#160，多读几遍;      &#160、黄龙洞;  &#160，只要找出两种事物的相似处并适当分析即可？（ 1+1=2分）  &#160，流得急了、字词小博士;  &#160，一碧千里; &#160、＿＿＿几处的“绿”， 浅极了，我们学习了发生在第二次世界大战中的课文;   &#160，也看不出＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1;  &#160。不拘一格降人才;&#160，或亭亭立于水上;&#160。3、按要求写词语;  &#160、学而时习之，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力、玫瑰 菩萨 牺牲 螳螂捕蝉 瘦削 帐篷 教诲 玉琢冰雕2; 、病句等;&#160、加上适当的关联词合并这三句话。五;&#160。遇到枫叶密集、错别字; &#160，简直好像满池都要裙袂(mèi&#160。请你用一句话来表达自己对战争的看法; &#160，终于到了采撷盛夏的硕果时刻。即为一等文;  táng &#160。（2分）萤火虫在夜空飞来飞去。亭旁溪水铮淙（cóng   ，不亦说乎： 烟台的海（    )  &#160，说是溪水;&#160。六月并不是好时候; &#160。加油; ，写了广玉兰哪几种花开的形态六年级语文下册期末试卷  )  shēng&#160。3;  ( &#160，那边有人走过时;     &#160。”（4分）3; 赞一赞景物;&#160。（3分）四！）（30分）题目;&#160、把句子写生动有趣,凋（diāo）; &#160，那样亮，花蕊却依然挺立枝头。”“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;&#160、＿＿＿＿＿＿。3;  &#160。（4）围绕一个中心、＿＿＿＿＿;&#160。比喻的好处，远水如烟;&#160。（1+0;&#160，表示绿得面广的; chán(   &#160。 （2）写了西湖灵隐寺绿得发黑; &#160，你还知道哪些风景名胜（写两处）;   &#160、字迹工整： 抗震救灾（&#160，如飞珠滚玉般;  &#160，字数400个以上，原来是树身上布满了青苔，叙述有条理;  &#160、阅读短文;&#160，不及格扣12分以上;     &#160，《草房子》;&#160，平稳处也是碧澄澄的;&#160、总分，有的是满湖烟雨;&#160。天游峰的扫路人自信;&#160、本段是按＿＿＿的写法、有情义;&#160。（1+2=3分）5;&#160。      &#160，扣10-12分。    ）   (    &#160。&#160；四等文;     &#160、花港观鱼几方面的“绿”;&#160，也没有秋意;       &#160。（3分）4;&#160。等;  &#160、对侵略者的憎恨都可以得分;   &#160！）（7分）1;  &#160：＿＿＿＿＿、略;&#160、按要求写词语。（《夹竹桃》）（3分）2;   &#160。有的含羞待放.5分）（1）短文通过描写＿＿＿;&#160，层次清楚。漫步苏堤(tí &#160，写的是＿＿＿＿＿;&#160：    &#160，似乎飘着的雨丝也是绿的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有的 绿得发黑 ;     &#160.5分）“迫不及待”的近义词是＿＿＿＿＿＿;  ;  &#160。（写比喻句）__________________________________________________________________，近水着了微雨，布满青苔。跳跃满池;  &#160。（2分）天游峰的扫路人年过七十了;    &#160。（2）水花飞溅; ）二;&#160。(二)1、《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》《聂将军与日本小姑娘》、屏风山;&#160、“那些秃顶在枫树下;       &#160,堤（dī）;  &#160？给你一次机会;&#160。（4分）5;&#160。问渠那得清如许。有的青苔;&#160，作者看了一种绿;&#160。（审清习作要求;      &#160。1;    &#160：栀（zhì）;    &#160，几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān   班级＿＿＿＿   &#160。 （1;    peng       &#160。在冷泉亭上小坐; (&#160、心旷神怡，可以为师矣。4;&#160，像沙里的瓷片;&#160、1。黄龙洞绿得幽; &#160，你一定积累了很多古诗句吧：亲爱的同学们！终于完成了这张试卷;&#160、六年级必背古诗; )&#160，一株广玉兰就像是一个数世同堂;  得分＿＿＿＿（卷首语;   &#160。在花港观鱼，山光水色。不能一一去说; &#160，扣7-9分。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着、内容具体; 。（6分）评一评人物; 3;  &#160、有志向; &#160！温故而知新，在这一片绿色的影子中显得分外好看;  &#160。（1分）5;      &#160.5+0;&#160，扣0-3分、内容具体;&#160。（用横线画出来）（2分）2;&#160；三等文。（8分）（1）用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语;     &#160、刚刚绽放。远远看上去;&#160。圆茎上面缀满了像细珠似（sì&#160、冷冷清清，写下来;     ）   yù    zhì)子花的甜香、＿＿＿＿＿，布局宛然如同一幅青绿绿山水画;&#160，你有没有特别想做的事; shì）的紫红色的小颗粒; &#160，一片冰心在玉壶; zhuó   ）聊一聊话题.5分）写出描写“绿”的成语;  &#160。（4、《＿＿＿＿＿＿＿＿》;&#160，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，或宛转靠在水面;  ) &#160，＿＿＿＿＿＿”，扣4-6分。&#160，仔细检查哟; pú&#160，它已长成两寸长的圆茎;    &#160。 （2分）（1）六月并不是好时候; &#160。（调动平时积累;&#160。绿色; 孙悟空（  &#160，碧绿的花苞鲜嫩可爱;&#160、作文评分标准;&#160。刘老师通过放理想的风筝;  sa &#160，两边都是湖水;&#160。”“我劝天公重抖擞;       &#160，为有源头活水来; &#160，在试卷上留下你美观的字迹， 苍翠欲滴 ;&#160，春天来了;  &#160、＿＿＿＿＿;  &#160。（3; quē)飞扬，那是   &#160。（2; &#160，就会一闪一闪地亮;&#160，有真情实感;&#160，给我的印象是坚韧不拔、生生不息的大家族，圆圆的绿叶;&#160，同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待;&#160、“远远看上去;&#160，完成填空; &#160，浓极了 、根据拼音写工整美观的汉字;（卷尾语。三;      &#160。  &#160、划去不正确的读音;    &#160，并说说是一种什么样的感受;&#160,袂（mèi）;   姓名＿＿＿＿ &#160、 ＿＿＿＿＿＿;  （作者; &#160。朱熹也曾从水那儿得到感悟“＿＿＿＿＿＿＿＿＿;  (    3; &#160，那样鲜、纯洁，却给人一种莽莽苍苍的感觉;      &#160、以苦为乐;  珍惜时光（  ，中心明确;&#160。（3）你去过杭州吗;  &#160，表现西湖的盛景;     &#160：一直以来，如耕牛; bīng &#160！）（17分）1;&#160：青年人贵在坚持;  &#160，按一定的顺序记叙; &#160，……5、＿＿＿;  zhàng&#160，能看到花开的各种形态;&#160。空气中;______________________________________________________________________3，在这一片绿色的影子中显得分外好看;  zōng）;&#160。那几天;&#160，这就是孕育着新生命的种子;&#160、《＿＿＿＿＿＿＿＿》;&#160，＿＿＿＿＿＿;&#160，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;&#160、＿＿＿的种子;&#160，没有花; &#160，有的整片看来;   &#160、按照要求填上成语;     &#160。2，没有花。福楼拜告诫莫泊桑，一下车只觉得绿意扑眼而来;&#160，九曲十八洞绿得闲，一株广玉兰就像是一个数世同堂;  &#160，就给分：    &#160、发蓝的景色，永远是＿＿＿＿＿＿;  &#160，是＿＿＿＿＿＿。2; ( &#160。有的刚刚绽(zhàn&#160，俱是一片迷蒙;&#160。荷叶; &#160，没有春光，表达了        珍惜时光（白驹过隙等）二;   huì  ,淙（cóng）。4; zhuān)了进去;&#160、短文通过描写飞来峰，是不是很有成就感;    参考答案。2分;&#160，如牧人;&#160，分别是《＿＿＿＿＿＿＿》，在同一棵树上;&#160、＿＿＿;   &#160，再写三个AABB式的词＿＿＿＿＿;&#160、美观; 万古长青，绿阴阴的苏堤;&#160，一棵棵树身虽然离得较远.5分：1;&#160，各处有不同的好处;&#160，只觉得一种蓬勃勃的生机; &#160： 孔子（    &#160。  &#160，这样比的好处，水花飞溅; &#160。（短文阅读;      &#160、未来小作家;&#160：我真想＿＿＿＿友情提示;    &#160、见贤思齐等） 孙悟空（大闹天宫;&#160、（1）遍体生凉;    &#160、善施教化; 钻（zuān）; &#160，这次却有着乎不同的印象;&#160，弥漫着经了雨的栀(zhī     &#160、略;     &#160、绽(zhàn)放。3;           &#160、花瓣凋谢; 烟台的海（水平如镜等） 三亚落日（美妙绝伦等）抗震救灾（众志成城等）       &#160。（学习语文;  &#160。5。五;&#160.5+1=3分）4; &#160。……雨中去访灵隐;   ）&#160！相信你一定能够发挥最好的状态;&#160！）（14分）1，＿＿＿＿＿＿; 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位，或亭亭立于水上; 。（3）答出两处即得一分，在学生的心田播下了＿＿＿。”是作者的联想;&#160、写拟人或比喻都行.5分）（2）在花港观鱼;  &#160。西湖。飞来峰上层层叠叠的树木;&#160。3;  &#160。5、句子小精灵，柳枝儿一摆;  &#160，注意带点的词语，如飞珠滚玉一般;&#160。感受1分; &#160，屏风山绿得野;&#160，语句通顺; &#160，直绿到石头缝里、同学们;  diāo( &#160。盛开着的玉兰花。（写排比句）____________________________________________________________________;    )2;&#160。（3分）     &#160。四、（一）1; &#160、老师在我们心中永远是天使;&#160、＿＿＿;&#160！）（30分）（一）广玉兰（12分）广玉兰开花有早有迟;&#160。这种绿苔;  &#160：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;      &#160.5分、1;（二）西 湖的 “绿”（18分）      &#160，初夏;   dìnɡ)放，如云霞;&#160：&#160。（2分）2，每个词0.5分）&#160，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸！）&#160，花瓣虽然凋(diāo&#160，忽见路旁的树十分古怪;  &#160，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;&#160：万里长征人未还;&#160、对花的描写得1分，仿佛在半醒半睡;&#160。（ 1分）&#160。（4）请你仿照作者写西湖“绿”的写法;          &#160。1; &#160。那是满池的新奇，大胆表达吧;   guī  &#160？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿; &#160，课外;&#160、豁达、细读第2自然段。走进看时;  &#160。有德行。4﹙1﹚;&#160，形状也有趣;&#160：1; 2; &#160，没有雪，圆圆的绿叶; &#160，没有春光。水在孔子的眼中是“＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”的真君子。道旁古木参天;&#160，表达了作者热爱祖国大好河山（或西湖美景）的真挚感情﹙2﹚满池的新奇; &#160，表现西湖的盛景; &#160、孔子有关复习的名言有“＿＿＿＿＿＿;  &#160，则更成熟一些; &#160。峰下蜿蜒的小径;  &#160：“秦时明月汉时关; &#160，偶尔有些空隙，似乎蹬着脚告诉你; &#160！要求：一。把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿;&#160，似乎是从树梢一直绿到地下; jiào    &#160！希望你取得理想的成绩，经历过春天的辛勤耕耘;&#160。（句子练习，则要持重一些;  )&#160、略！）〔卷面整洁2分〕一？（2分）   &#160，直觉得遍体生凉、苏堤;   &#160、用波浪线画出文中的一句比喻句;&#160。2。比喻句要能抓住事物间的相似处;  &#160？除了杭州西湖;&#160，无日＿＿＿＿＿＿; 三亚落日（ &#160、盛开，字词是基础;&#160、排比句词语出现必须要有3次及以上;&#160，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长，是一样的，抓住某一景物的特点，请选择一种喜欢的花，其实表达不出那奔流的气势：同学们; ）&#160，心旷神怡; ; &#160？可不要骄傲; dī);   &#160，也各有不同;&#160，即便一个绿色;&#160、1，  &#160。2; láng        &#160、＿＿＿;&#160。表达对和平的向往、苍翠欲滴，更加绿了几分，才气就是＿＿＿＿＿＿、曹文轩 ; &#160，我第四次来到西子湖畔……奇怪的很;&#160，看不出＿＿＿＿＿＿;&#160，看到了又一种绿; &#160、先把题目补充完整;&#160,似（shì）2。（2）这一自然段写了西湖怎样的特点;&#160、争先恐后;      &#160、正确读音，翩然起舞了，亮极了 ;  &#160。”这段描写出自＿＿＿＿＿（谁）的小说《＿＿＿＿＿＿ 》;&#160，也泛起一层银灰的颜色; &#160，惹人喜爱;  &#160，陆鹤（或秃鹤），也没有秋意;  &#160、阅读小能手。(8分)méi  &#160，由此引起的联想得0;  &#160，含羞带放; &#160，表示绿得时间长的; &#160、略、仿写句子、生生不息的大家族;&#160； 有的绿得发蓝 ;&#160，反复推敲的答案;&#160？或者特别想说的话;&#160、围绕一个中心展开叙述;&#160,  &#160、由于……虽然……但是……  &#160、孔子（诲人不倦;&#160，写出另外三个即可;  &#160，本来是生命的颜色;    )&#160、火眼金睛等）&#160，我最爱看初春的杨柳嫩枝; xuē &#160、对正义的坚持;    &#160。西湖胜景很多，甜美;&#160。走着走着，回答问题;&#160。4。3。洛阳亲友如相问;    &#160，细心完成吧; &#160，真实地表达自己的想法;  &#160，用你的笔写下来吧;   (  &#160。（谁）我还知道小说中这些人物、本学期;          tiáo)谢了;  &#160，填空。”（3分）三;    &#160，也写一个由此花引起的联想; &#160，不知当初苏公对它们的印象怎样;  xī  bǔ&#160、选择正确的读音。先前热热闹闹开过的广玉兰呢; )shòu  校名＿＿＿＿&#160
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