我们体育加试。1千米长跑3分半 坐位体前屈20厘米及格 跳绳1分钟180次 高分求迅速 训练法啊_百度知道
我们体育加试。1千米长跑3分半 坐位体前屈20厘米及格 跳绳1分钟180次 高分求迅速 训练法啊
。。。。。。.5
跳绳100多。。求救啊。！！！！我现在跑一千米5分钟。。坐位体前屈16。希望剩下这几天能让我上去啊我们还有7天就考试了
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达到一级标准后进入省级（区级）的体工队继续训练和参加比赛，这些考试项目是对平时身体素质的检验。 而且相信你自己也知道。，可能性是非常低的，对参赛者的心肺功能有较高要求，因为1000米跑属于中距离跑项目，3分半钟的达标成绩其实也并不苛刻。。我们专业队的中长跑选手，而且从二级标准到一级标准差不多花费了在体育学院一半的学时，没有长时间的训练是很难提高到4分钟以内的，你现在只能跑5分钟的话，更别说3分半钟了恕我直言，经历了四~五年也未必能达到健将级别，你要求在一周内把1000米跑的成绩提高90秒，不是“临时抱佛脚”能解决问题的，基本上提高10s就需要半年的时间。
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面的那些成绩是满分成绩吧，说实在的想在短短几天时间里提升这么多肯定是不可能的，康比特就挺有用的，如果楼主不在乎银子的话可以去尝试一下吃运动型的药，至于跳绳什么的只要你体能跟的上也是跳的起来的，建议先减肥吧，如果楼主有微胖，我是学校里田径队的1000米练了3个月才从3分20练到3分钟
很简单，每天都坚持跑1200米，但必须在五分钟内跑完，注意考试前要调整好心态，因为你考1000米可以选择跟随跑，跟在第一或者第二后面跑，跑步时不要想着还有多少跑完紧跟前面的脚步，坐位体前屈要姿势正确，条绳子频率快点，其实有时候绳子上的计数器是有问题的，不一定跳完才算。
你们是初中吧！靠实力是不行了！不知道到时候严不严格！避过跑步3.30可以其他两项过不了是不是能过！如果不行的话！、只能靠自己努力坐位体前屈20厘米及格 跳绳1分钟180次这两个相对好点！好好练练1千米长跑3分半这个困难点！只能到时候漏水！从中间跑过去！或者少跑一圈不被逮
不行啊！！这次考试很严格的啊！！
怎么跑步不累啊？求技巧
练腿力！如 蛙跳！！
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出门在外也不愁请问山东省高中理科各科（语数外物化生）一共要学几本书，各科分别是哪些？我要最新的，刚毕业几届的_百度知道
请问山东省高中理科各科（语数外物化生）一共要学几本书，各科分别是哪些？我要最新的，刚毕业几届的
拜托了，谢谢
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语文学 必修一到五
唐诗宋词选读
语言的运用数学学 必修一到五
2-3英语分地区
但是必修一到五 选修六七八都学 有的还学9 10物理学必修一二
另一本从3-3
3-5里选，看学校安排了化学学必修一二
化学反应原理 另一本从有机化学基础 物质结构与质里选生物学必修一二三
选修从现代生物科技专题
生物技术实践里选
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太感谢了，真心有用
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出门在外也不愁为迎接中招体育加试，需进一步了解九年级学生的身体素质，体育老师随机抽取九年级一个班共50名学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，图表如下图所示：
{[组别][次数][频数（人数）][第1组][80≤x＜100][6][第2组][100≤x＜120][8][第3组][120≤x＜140][12][第4组][140≤x＜160][a][第5组][160≤x＜180][6]}请根据图表信息完成下列问题：（1）求表中a的值；（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）若在一分钟内跳绳次数少于120次的为测试不合格，则该班学生进行一分钟跳绳不合格的概率是多少？-乐乐题库
& 频数（率）分布直方图知识点 & “为迎接中招体育加试，需进一步了解九年级学...”习题详情
216位同学学习过此题，做题成功率64.8%
为迎接中招体育加试，需进一步了解九年级学生的身体素质，体育老师随机抽取九年级一个班共50名学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，图表如下图所示：
组别&次数&频数（人数）&第1组&80≤x＜100&6&第2组&100≤x＜120&8&第3组&120≤x＜140&12&第4组&140≤x＜160&a&第5组&160≤x＜180&6&请根据图表信息完成下列问题：（1）求表中a的值；（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）若在一分钟内跳绳次数少于120次的为测试不合格，则该班学生进行一分钟跳绳不合格的概率是多少？
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“为迎接中招体育加试，需进一步了解九年级学生的身体素质，体育老师随机抽取九年级一个班共50名学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，图表如下图所示：
{[组别][...”的分析与解答如下所示：
（1）用总数分别减去其它组的频数即可，（2）根据频数分布表把直方图补充完整即可，（3）用少于跳120次的人数除以总人数即可．
解：（1）根据题意得：a=50-6-8-12-6=18；（2）补充完整后的分数分布直方图如图所示（3）该班测试不合格的概率是6+850=725；答：该班学生进行一分钟跳绳不合格的概率是725．
此题考查了频数分布直方图，关键是读懂统计图，能从统计图中获得有关信息，列出算式．
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为迎接中招体育加试，需进一步了解九年级学生的身体素质，体育老师随机抽取九年级一个班共50名学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，图表如下图所示：
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
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经过分析，习题“为迎接中招体育加试，需进一步了解九年级学生的身体素质，体育老师随机抽取九年级一个班共50名学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，图表如下图所示：
{[组别][...”主要考察你对“频数（率）分布直方图”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
频数（率）分布直方图
画频率分布直方图的步骤：（1）计算极差，即计算最大值与最小值的差．（2）决定组距与组数（组数与样本容量有关，一般来说样本容量越大，分组就越多，样本容量不超过100时，按数据的多少，常分成5～12组）．（3）确定分点，将数据分组．（4）列频率分布表．（5）绘制频率分布直方图． 　　注：①频率分布表列出的是在各个不同区间内取值的频率，频率分布直方图是用小长方形面积的大小来表示在各个区间内取值的频率．直角坐标系中的纵轴表示频率与组距的比值，即小长方形面积=组距×频数组距=频率．②各组频率的和等于1，即所有长方形面积的和等于1．③频率分布表在数量表示上比较确切，但不够直观、形象，不利于分析数据分布的总体态势．④从频率分布直方图可以清楚地看出数据分布的总体态势，但是从直方图本身得不出原始的数据内容．
与“为迎接中招体育加试，需进一步了解九年级学生的身体素质，体育老师随机抽取九年级一个班共50名学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，图表如下图所示：
{[组别][...”相似的题目：
田村中学为了了解八年级男生的身高情况，抽测了50名男生的身高，数据（单位：米）如表
身高&1.57&1.60&1.62&1.64&1.65&1.66&1.67&1.68&1.69&人数&1&1&1&3&3&3&2&4&6&身高&1.70&1.71&1.72&1.73&1.74&1.75&1.76&1.78&1.80&人数&7&7&2&3&2&1&2&1&1&将数据分组列表，并绘制相应的频数分布直方图．
某老师对本班所有学生的数学考试成绩（成绩为整数，满分为100分）作了统计分析，绘制成如下频数、频率分布表和频数分布直方图，请你根据图表提供的信息，解答下列问题：分组&49.5～59.5&59.5～69.5&69.5～79.5&79.5～89.5&89.5～100.5 &频数&2&a&20&16&8&频率&0.04&0.08&0.40&0.32&b&（1）求a，b的值；（2）补全频数分布直方图；（3）老师准备从成绩不低于80分的学生中选1人介绍学习经验，那么被选中的学生其成绩不低于90分的概率是多少？
如图，是某校500名八年级学生在中考生物升学考试成绩的频数分布直方图，从左边起四个小长方形的高的比1：1：5：3，则成绩在B等以上（含B等）的学生占全校学生人数的百分比为&&&&%．
“为迎接中招体育加试，需进一步了解九年级学...”的最新评论
该知识点好题
1（2009o温州）九年级（1）班共50名同学，如图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图（满分为30分，成绩均为整数）．若将不低于29分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是（　　）
2频数分布直方图中，小长方形的高等于（　　）
3（2009o衢州）某班体育委员调查了本班46名同学一周的平均每天体育活动时间，并制作了如图所示的频数分布直方图，从直方图中可以看出，该班同学这一周平均每天体育活动时间的中位数和众数依次是（　　）
该知识点易错题
1对一组数据进行适当整理，下列结论正确的是（　　）
2（2009o衢州）某班体育委员调查了本班46名同学一周的平均每天体育活动时间，并制作了如图所示的频数分布直方图，从直方图中可以看出，该班同学这一周平均每天体育活动时间的中位数和众数依次是（　　）
3绘制频数分布直方图时，各小长方形面积占全体小长方形总面积的百分比刚好等于相应各组的（　　）
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{[组别][次数][频数（人数）][第1组][80≤x＜100][6][第2组][100≤x＜120][8][第3组][120≤x＜140][12][第4组][140≤x＜160][a][第5组][160≤x＜180][6]}请根据图表信息完成下列问题：（1）求表中a的值；（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）若在一分钟内跳绳次数少于120次的为测试不合格，则该班学生进行一分钟跳绳不合格的概率是多少？”的答案、考点梳理，并查找与习题“为迎接中招体育加试，需进一步了解九年级学生的身体素质，体育老师随机抽取九年级一个班共50名学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，图表如下图所示：
{[组别][次数][频数（人数）][第1组][80≤x＜100][6][第2组][100≤x＜120][8][第3组][120≤x＜140][12][第4组][140≤x＜160][a][第5组][160≤x＜180][6]}请根据图表信息完成下列问题：（1）求表中a的值；（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）若在一分钟内跳绳次数少于120次的为测试不合格，则该班学生进行一分钟跳绳不合格的概率是多少？”相似的习题。2011金寨一中实验班分数线是多少啊（含体育加试）？准确一点啊啊啊！！_百度知道
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准备640分以上吧
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出门在外也不愁2013年宣城中学生体育加试是如何算分的。我选的是跳绳，排球还有一千米。跳绳是148个，排球是58个。_百度知道
2013年宣城中学生体育加试是如何算分的。我选的是跳绳，排球还有一千米。跳绳是148个，排球是58个。
还有1000米是3分55秒。总分应该是多少？
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相信我，一定会拿高分的.40分左右才好，这样老师来判断，排球58个应该算可以，你跑步一千米要提高写，你可以得到很高分了，- - 最好跑步能跑到3.4分，跳绳148个相当不错了，你最好3如果你想拿高分
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