围棋就是把对方围住的棋吗?_百度知道
围棋就是把对方围住的棋吗?
告诉我下围棋的方法,要详细
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秒针均超过“12”为超时，场分记2分，允许挪子于双方一致认可的点。 2，每局仅限一次。 第12条 计时 计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。由于它的轮次可以根据情况适当增减，棋手有提出意见和申诉的权利，对严重失职的裁判员有撤消裁判员资格的权利，由认为是死的一方先下，不能被提取的棋都是活棋，结合围棋项目实际而设置的棋手技术等级制度，棋手不准有任何妨碍对方思考的行为。 【 第五章 竞赛组织及其他 】 第29条 竞赛组织 根据比赛的需要，随之放弃着手。 图二 第6条 禁止全局同形 着子后不得使对方重复面临曾出现过的局面，即赛前由教练员排定出场名单、比赛时： 1，一方或双方即使又发现了有效手段，采用数子法计算胜负。 第26条 比赛办法 根据参加比赛人数的多少、对于妨碍正常比赛的违规行为，倡导优良赛风，继续实施原先读秒方式、时限 不同的赛事均应事先规定一局棋的每方基本时限，加上所和对手积分的一半进行相互比较( 胜者小分)。无法确认原处时，简称为“点”，再违者判负。 2，建立相应的组织机构，超过这一时限判负，黑棋贴还3又3&#47，和者各记1分。如果双方无论如何不能达成一致意见、棋子 棋子分黑白两色，每队人数相等、对局者应注意言行文明。 第31条 裁判员的职责 1，可以更换计时器但不改拨时间、包干用时制 包干用时制是规定基本时限之内必须结束比赛的计时办法，按下列办法处理、对死棋和活棋的确认，得184： A，误提对方有气之子。 3。这一方法适合使用电脑编排，在双方意见一致的前提下，但允许任何一方放弃下子权而使用虚着，获得相应的成绩、棋子离手，称作“星”。 3、已由赛会确定先后手的比赛中。 棋盘整体形状以及每个格子纵，台次可以任意变动，在第10手之前（含第10手）允许改正。 在棋盘上标有九个小圆点，主要通过参加地方举办的省，由对方于下一手着子之前向裁判提出方为有效、轮流下子是双方的权利，是由参赛个人或参赛队，由于编排时成绩一项不可空缺，为终局。如遇积分相同，弃权一次;4子，高者名次列前。其他规定同上款。 4。 2、棋手报名参赛后。 6。 4、市； (4)重赛。一方总得点数超过此数为胜；局分少者为负，直至判双方负，以计时钟的红针倒下。 3，则判该局为负。如一方的棋子不慎掉落于棋盘、终局时；局分相等者为平，原则上应按判负裁决，“棋已下完”、颜色一定要统一、双败淘汰和多败淘汰三种。 3、1分钟、主持比赛的首轮抽签、棋手在对局中违反赛会禁烟规定而吸烟者。着子之前或与着子同时按计时器的。高段位者公示手握白子之数。 3，当局者与其他人议论该局或者查阅有关资料的。 2，小于此数为负。 2。 4，表示着子权完成；出示两颗黑子，负责比赛的筹备工作。已赛完的棋手及不参赛的棋手在赛场中使用手机。 如有故意移子的证据：30秒，公正准确地执行裁判任务，可以获得业余7段称号。如果对方不同意就此终局。 第13条 终局 1。 棋子的数量应能保证顺利终局。 2、在比赛中下假棋，称为悔棋，由主办方另行规定计时器种类和放置方式，维护赛场纪律，赛程介于淘汰制和循环制之间、双方迟到应按以上两款分别处理。 2，另行制定胜负标准、对裁判员明确分工，可采用不同的比赛办法，一律打开计时器进入自然计时状态，棋手有查询剩余时间的权利，反之执白”、裁判员应熟悉规则，最多为7局4胜制等。其余情形下棋手离席，允许其拣起后任选着点、8、横向相比、区分名次的加赛：分台定人制。 4。 4，应事先明确、秒表。 2。 目前的全国团体赛一般采用分台定人制，比赛开始时棋手迟到不得超过15分钟，另一方连下两着。 包干用时制的赛事均应事先规定基本时限： 1、检查比赛场地，直至区分出名次、宣传性活动的棋手、双方已经确认终局、公益性。 (2)下子和按钟必须使用同一只手。 2：标准的围棋盘略呈长方形；以下依次相比，经批准可以获得业余6段的段位，对执行裁判员另行教育和处罚、四劫循环、参赛棋手有准时参加赛会规定的开、解释计时钟读数，先后手自然确定，横向稍短，监督比赛的编排及成绩公布： 记分办法。 1、比赛中和暂停时，超过这一时限判负，按第三章第17条第5款的原则处理。 5，节余时间可延至下一节使用。 读秒工作由裁判员执行、对局中有一方中途认输时，以棋手就坐后下棋感到舒服为宜，做精神文明的带头人，如果棋手退出比赛，总得分高者名次列前。 3。 【 第四章 比赛办法 】 第25条 比赛的种类 1，允许作出今后停赛的处罚，允许续弈，直至双方一致同意终局、下子后，不改变计时器读数，对方可以下子。实属必要的谈话，也作终局处理，不得一只手下棋，此后随即以准确的语音逐秒报出。高等级的由专职裁判员负责计时的比赛。双方段位相同时。将双方死子清理出盘外后，这个点叫做“禁着点”。提子有两种。 5。 2。 图一 2，通常每格分别为2、垂直交叉的平行线构成。形成361个交叉点。中央的星又称“天元”（见图一）、对局双方各执一色棋子，不再向其他点移动。 第4条 提子 把无气之子清理出棋盘的手段叫“提子”，同时又不能提取对方的棋子。 第9条 计算胜负 着子完毕的棋局，则表示“偶数则己方执黑，允许使用其他计时器、50秒。 (1)计时钟一律置于白方右手一侧、判和的棋局、比赛中禁止参赛者与其他人谈论与本局有关或与本队有关的内容、对局中一方离席期间，判警告一次。 第18条 提子 1，对局重新开始，改判弃权一次。情节严重的、一名棋手在一局中被判两次警告，与其他参赛者逐一比赛的赛制、比较总得分、在循环制赛中、维护赛场纪律，根据条件可以使用沙发配相应的茶几。 采用贴子方式的围棋竞赛。 采用30秒。一般情况下不得超过2分钟： (1)移动之子挪至合理点。 图五 图六 3，可对有关棋局立即判负或判双方负。职业段位和业余段位是性质完全不同的技术等级、比较积分区分名次，提供组委会讨论通过后执行，形状为扁圆形体，在规定时限内保留几分钟开始读秒、比赛中和暂停时，判，不改变计时器读数。现行的职业联赛，场分各记1分，对难以处理的重大问题及时上报裁判长。竞赛规程对此应作明确表述。 采用封棋制度的赛事。不能复盘的。 第23条 赛场纪律 1。最少为3局2胜制。 第30条 裁判长的职责 1，为终局，同时暂时关闭计时器，判着手无效，允许作出降一个名次发放奖金及停赛处罚。每场比赛根据两队间局分的多少记场分：围棋比赛计时钟由两个钟面，超时判负，如双方达成一致意见。 5。 名次的确定。正式比赛以黑，对方予以回应，则应允许对方着子、市。 7、55秒，应按复盘次序继续比赛、被判警告一次时，聘请相应数量的裁判员。 3，裁判长可根据实际情况、队员总分制等、做好赛后总结，但以下几条须共同遵守，也不允许重新开始对局（如图六黑A之类的有效手段），负者记0分。 第3条 棋子的气 一个棋子在棋盘上。 7、呼机发出响声，处理竞赛工作出现的特殊事例、定时限步制 这是象棋，违者判警告一次、团体人数等，读秒方式变为，比赛开始时、在循环赛制的团体赛中。在采用规定基本时限外加读秒制的比赛中。 第22条 计时 1，允许并列、4。 6，处理竞赛中的问题，暂停时间不计入对局时限、闭幕式和其他礼仪性：标准围棋子的直径为2。如双方不能达成一致意见。参赛的人数由双方事前商定并排定出场顺序。一切有条件的比赛均应采用计时制度，也可视为放弃着手权使用虚着，向大会宣布比赛优胜名次、比赛终局后：在某些重大的比赛中，不足60秒的着手不予计时，并且找不到前半段双方用时书面记录时。 3，被判警告一次，则其已赛成绩全部无效。如读秒至最后一分钟而裁判未以相应方式读秒：记分办法。 (3)下单官仍须计时、临场出人制;4子。 3。 第5条 禁着点 棋盘上的任何一点、比赛开始之后，交替着一子于棋盘的点上、提子是着手的组成部分、白各180子为宜，必须全部提清之后方可按钟。 直线紧邻的点上如果有同色棋子存在。单方面的时间读数改拨。 第8条 活棋与死棋 1、无正当理由不参加竞赛规程规定的开幕式。 2，段位的晋升有专门设置的制度。例如每10分钟限着15手等。 ②，一律不予改正。 3。放弃着手方随即恢复着手权利。棋子若失去所有的气，判警告一次、国际象棋延时办法的移植，局分高者名次列前。 2。 第2条 围棋的下法 1、团体比赛 有两个以上的队参加，不准查阅有关资料。 2，包含提子的着手、6，比较第一台棋手的局分，其归属按双活方式处理（如图五A点），计时钟一律置于白方右手一侧： 团体赛每人局分的记法和个人赛相同，重新开始对局、2，其已赛局数不足总轮次的一半，并参照双方已用时间按比例拨正时间。 2.55厘米，及省。 双方均负之后的抽签、读秒 读秒是强制性的延续比赛的办法，做好比赛善后工作，由大会通报批评； (5)双方均负。达到60秒的视为已使用保留时限之中的1分钟。 6，赛程的长短，如果盘上尚留有可争之点，应经裁判长许可并在裁判员监督下进行，该子立即呈无气状态、在对抗赛或团体赛中。经特别认定的业余围棋锦标赛冠军，应实施按时缺席读秒。 3、10秒或其他读秒办法的快棋比赛、空枰开局、根据比赛的规模和条件，在成绩表上、在赛场中禁止正在参赛的棋手的手机，但不设迟到判负时限。 采用电脑进行积分编排的比赛、棋手在对局中吸烟，可根据上述原则.5点为归本数。职业的高规格的比赛，不对未完棋局议论探讨，未赛部分均作弃权处理，团体成绩根据总得分或总积分的高低区分名次、在采用积分编排制的比赛中、个人赛。 4，败局超过限度即被淘汰、县等不同等级的比赛。而业余棋手的段位：分单败淘汰，为积分编排制比赛。 第27条 成绩的计算 1，可通过加赛或抽签区分名次、在积分编排赛制的团体赛中，已赛成绩均有效，不做妨碍棋手比赛的动作，宽度60厘米为宜，等于此数为和，并可制订其他实施细则，维护赛场秩序，经复盘，允许参加比赛。 2，积分高者名次列前。 第32条 比赛器材 1，表示“奇数则己方执黑。 8、双提两子等全局同形再现的罕见特例（如图四），被警告方罚出一子，在时间允许的情况下应重新抽签。 第7条 终局 1、读秒时，棋手即自动失去该局参赛资格。 B。 3，棋手有权利要求裁判员按规定从读错之处重新读秒，裁判员应将前半段双方用时记录在案并经对局双方确认，则其已赛成绩有效：30秒，如;二分之一最高积分- 轮次数 ) 如总得分相同，得184子则黑负1&#47，也可制定相应的补充规定，如全部一样。 (4)当一方放弃盘上竞争而导致放弃着手权时、比赛暂停时.45-2，经对手同意后、整个比赛。使用机械指针式钟计时，一律判负，对任意一方的活棋和活棋围住的点以子为单位进行计数。 8、黑先白后，按第三章第17条第5款第5项原则处理。 第33条 本规则的解释权属中国围棋协会。 5。 2，除对有关棋局判负之外、40秒、循环赛制比赛、弘扬职业道德。比赛的筹备工作主要是。 图四 第21条 终局 1，由赛会抽签编排或对局前猜先决定，必须注意参赛人数和淘汰人数的比例。 5。 4、淘汰制比赛，不能判双方均负时。 双方活棋之间的空点各得一半、团体赛，但经被读秒方申请。 7、棋子下定后。局分多者为胜，无正当理由部分或全部退出比赛，则应判移子者为负。 (7)裁判长有权制止无理消耗对方时间的非正常行棋，此处的气便不存在、准备比赛的场地和器材，胜者记2分。 7。 4，未提或漏提对方无气之子。发生悔棋时。但对于一局棋中对手违规行为的具体申诉、棋手参赛，凡参赛一方弃权或被判负。用完基本时限后、除总则第7条的规定外。 第15条 棋手的职业道德和赛场纪律 1。 3，再将棋子拿起下在别处、下子后。关系到下一轮抽签时，根据情节和社会影响的严重程度：每局棋的结果，确定比赛的方法和赛程，就不能在棋盘上存在。着完规定的步数而未用完规定时间、劫争须找劫材时未找而提劫，该局计算胜负时在原规定基础上，棋手中途退出比赛.5子则为黑胜1&#47。如果无论如何不能达成一致意见；业余棋手设1段至7段等7个等级，厚度不超过1厘米为宜、闭幕式和其他礼仪性，采用临场出人制，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”，弃权一次并警告一次，包括局数。 3、积分编排制比赛、9，排定台次、7、双循环和多循环三种、棋手不得无故弃权和中途退出比赛。加赛的细则，判提劫之手无效，这些棋子就相互连接成一个不可分割的整体，替补细则由赛会竞赛部门制定，判第二着无效并警告一次、比赛用桌，冠亚军决赛采用多局决胜制。根据不同比赛。 (5)提倡使用电子钟计时，应在2： 总得分＝个人积分＋(对手积分总和&#47，允许判警告一次或判负、禁止假生类多劫循环（如图三黑A位提劫为假生），对方有义务指明落子点、分针;4子、双方连续使用虚着。 直线紧邻的点上如果有异色棋子存在.4厘米～2，应立即提取对方无气之子，反之执白”，均应判为已使用1分钟，遵守赛场纪律。 如对局者确属无意中散乱了棋局，须经裁判长的认可。 6。 2：1，原则上必须禁止：在积分编排比赛办法的基础上。 5； (2)移动之子有效，则按下列原则依次比较、58秒，允许作出今后停赛的处罚，对方棋子无气，读数总和的误差超过每小时2分钟（含）的、棋局下到双方一致确认着子完毕时。凡注视手机。 5，可安排加赛，以实战解决。用至最后一分钟时。 4、公益性： (1)和棋、对某方超时判负等果断裁决，应立即提取对方无气之子、坚决服从大会各项规定，有棋手退出比赛，则按上项B条或C条区分名次，则按上项B条或C条区分名次： 1，棋手退出比赛、及时公布成绩，经双方确认，当局者不准与其他人议论该局、和棋，职业棋手的段位主要通过全国段位赛获得.5厘米边线为宜。经对局双方和执行裁判正式确认的胜败结果，通过事先约定的比赛方法分出胜负的比赛称为团体赛、下子后。暂停后续弈时迟到，纵线的等距离2，在其规定时限内加倍扣除，双方棋子都呈无气状态，比赛类型有。 6.5厘米之间，并且始终要保持参赛人数为偶数的原则。 3。超过10手棋之后，允许终止计时，由年长者握子。如图二的A点都是黑方的禁着点、终局时、计时器 提倡使用电子语音计时器。规定的暂停时间一到，判、搞“君子协定”等作弊行为，各队所得场分高者名次列前。 第11条 贴子 正式比赛采用黑棋贴子制度：无胜负： 1，任何人均无权改变。积分相同、在使用计时器的比赛中、赛前检查比赛器材。 6，判棋子放回原处。例如黑方总共得185子则黑胜3&#47、了解规程。若相同则依循环赛顺序区分名次、累计个人所胜对手积分，分数高者名次列前、时限。 5、50秒，因非对局双方原因造成棋局散乱。 在允许有替补队员的比赛中，如某方下子后、在不设规定时限或规定时限很短的快棋比赛中棋手迟到、棋子。续弈时如发现计时器故障和失准，裁判长应根据实际情况作出临时更换计时钟、组织裁判员学习本规则和本次竞赛规程。团体赛是个人比赛的延伸、赛场和住地基本上同在一处的，被判警告一次、比赛中。 图三 3，一经查实，积分高者名次列前。基层比赛可以用手表读秒，允许采取抽签办法决定轮次的编排；若场分相同、宣传性活动的义务。 4。如现场已经宣布了比赛结果，棋手有整理好棋具并按规定退场的义务、40秒，为终局，经双方确认、10。完成着子权后，根据情节严重程度，对犯规或违纪行为作出公正判决，允许复盘续赛。 8，前半段用时判为双方均摊，逾期失效。允许继续使用指针式机械钟：一般比赛用桌高度70厘米。 2、双方确认终局的次序是、原则上禁止三劫循环，计算成绩时，终局即告成立。 名次的确定。 1。双方地界的勘定由裁判长负责，能被提取的棋都是死棋。 棋盘总点数的一半180：先由轮到着手的一方以简洁的语言表明“棋局结束”、轮到着手的一方提议终局。总得分计算公式为，确保竞赛顺利进行是棋手的义务，以后的比赛不再编排，允许判警告一次或判负，棋手迟到不得超过1小时（含）。如有争议，根据情节严重程度。 第28条 棋手退出比赛 棋手退出比赛。 4。 C，对局双方意见必须一致、在双方正式确认胜败结果之前、棋手进入赛场必须关闭手机； (2)重赛。各队按棋手段位结合近期公布的等级分。 【 第二章 竞赛规定 】 第10条 先后手的确定 对局的先后手、棋手的段位及段位赛 段位是根据体育运动技术等级的要求。 2，则由裁判长裁决、禁止单劫立即回提，棋手可以替换。 猜先的顺序是，被淘汰者即失去继续比赛资格。棋手在读秒过程中入座、长生、对于比赛中严重妨碍对方思考和扰乱赛场秩序的行为。 5、加赛等、3.3厘米。 第14条 对局的暂停和封棋 在规定有暂停的比赛对局中，甚至在经过数局之后才证实作弊行为。低段位者出示一颗黑子，并指定裁判长，以下的比赛按弃权处理，能够一停一走并可以同时停止。 7，事先规定读秒实施细则、下子后，保持衣着整洁，台次一经排定。此后的编排工作以原先赛会确定的为依据，一律不得下假棋。 第20条 禁止全局同形再现 全局同形再现是妨碍终局的惟一技术性原因。若裁判员人数较多、呼机屏面显示内容的。 8、设备及用具、读秒期间棋手在对方思考时间之内离席； (3)双方均负，初违者判警告一次;4子、认真及时完成裁判长交办的各项工作。 1。 第24条 警告处罚 1。 2、县等不同等级段位等级赛获得，限在规定时间之内着完规定的步数。此类慢棋比赛的读秒每手棋限时为60秒、双方已经确认终局后。正式比赛时，裁判员应立即指示对局双方退场，结合多败淘汰进行的比赛叫积分编排加淘汰赛，除通报批评之外、及时处理裁判员上报的各种问题：分单循环，也可以增设副裁判长。误差小于此数的。 2，棋手有权提出复核； (3)和棋。 棋盘的颜色应为鹅黄色。人工读秒提倡使用秒表，场分记0分， 配黑色线条为宜。 B。60秒一手的读秒方式为，两个按钮组成、个人比赛 2，总得分计算办法与个人积分编排制比赛相同、定台换人制、还剩×分钟，如开赛后拿错黑白棋，双方可争之点全部归属于对方，比较对手积分区分名次，终局计算胜负时，必须符合比赛当地的法律和赛会的规定。裁判员读出“10”而棋手同时落子或尚未落子、在积分编排制比赛中。 第19条 禁着点 棋子下在禁着点上，由竞赛组织机构事先制定、20秒，则判散乱棋局一方为负。 2： ①采用循环赛制的比赛，对裁判员写出评语，规定计时器材。读秒过程中出现提子。 3，须征得裁判员许可、一方并未表示弃权，须于着子之后才能按计时器。参加国家承认的全国性大赛，并向悔棋方提出警告一次，裁判长可根据移动之子对棋局进程的影响程度、比赛尚未开始。若对手积分相同。当离席方回席时。 2，另一只手按钟、积分编排加淘汰.3-2：先由高段位者握若干白子暂不示人。对方有义务真诚配合复核、读秒至最后1分钟超时而未着子、擂台赛，待续弈时重开计时器。横线的等距离为2、5、根据报名人数，搞“君子协定”等作弊行为，裁判应判悔棋无效。 第16条 棋手的权利和义务 1。 5，并提取无气之子；若局分相同：用打擂台的形式进行的团体对抗赛，应将移动之子挪回原处，警告次数少者名次列前、呼机.4厘米，须在对局进行当时立即提出。 【 第三章 裁判法则 】 第17条 行棋 1、比赛过程中若发现前面下的棋子已有移动。再违者判负、比赛中违反第二章第15条第5款交谈规定的，应立即更换计时器、多局决胜制。职业棋手设初段至九段等9个等级，可以采取以下两种办法区分名次，一律照常读秒。 4。如果已赛局数达到轮次的一半，根据情节严重程度。 6。 A，允许判警告一次或判负，其已赛成绩有效，并应将有气之子放回原处。 (6)当计时钟发生故障时、比赛结束后。未超过这一时限的，应另行制订封棋实施细则，仍视全部提清为着手结束。 9。 5，应照常读秒，已经按这一结果进行了下一轮抽签、棋盘，发现计时器故障和失准。同一次比赛所用棋子的大小。 9、计时钟、草拟本次比赛的竞赛补充规定，仍允许作出部分或全部取消单方或双方成绩的处罚、呼机的。比赛棋盘的厚度、全队轮赛制，比赛中不得更改、赛场和住地分离的：若比赛不允许名次并列、如不允许名次并列。 3.25-2，不得有异样的棋子出现，并进行比赛前的实习工作，严肃认真。 4.35厘米，棋盘的外侧留有2.5-5：读秒使用一般的秒表。如读秒过程告终、棋盘 棋盘由纵横各十九条等距离中 国 围 棋 规 则 (2002) （中国围棋协会 审定） 【 第一章 总 则 】 第1条 围棋的棋具 1：以积分的相同或相近为主要原则而进行编排的比赛
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初学者一般都以为围棋就是把对方围住吃掉 实际下几步后就会觉得非常难 所以对围棋产生神秘感 其实都是误解围棋里的确有紧住所有外气后就可以把子提起的规则 但围棋的中心是瓜分地盘 即棋盘上361个交差点 也就是说围棋围的是地 吃子是围地的一种方式 却不是唯一途径
这不是靠人教的,是靠自己练的!实践出真知!当然如果你非要问方法,那我只能说,只能意会不能言传.围棋的变化千千万万,短暂的学习是无不出来的!&围棋易学难精,欲精非作专门研究不可.&
不是，是看谁围空围得多。下棋要下在棋盘上的交叉点上。
不是啊，是要占领底盘，占的越多越好。
把敌人围住,就能把你所围敌人的棋吃掉.
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&　　起源于中国古代，推测起源时间为大约公元前6世纪。是一种策略性两人棋类游戏（也有联棋或团队对战模式，有两人对两人、一人对多人、多人对多人等形式），使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。围棋是古代汉族发明的一种智力游戏，中国古时有&弈&、&碁&、&手谈&等多种称谓，是中国古代知识阶层修身养性的一项必修课目，属于琴棋书画四艺之一。围棋流行于亚太，覆盖世界范围，是一种非常流行的棋类游戏。围棋在很大程度上反应了中国传统思想文化的精髓，是在中国发展最广的艺术，是中国的国粹，也被认为是世界上最复杂的游戏之一。&更多
　　棋子：子分为黑白两色，黑子180个，白子180个(参见中　　国围棋规则（2001版）)。棋子呈圆形。中国一般使用一面平、一面凸的棋子，日本则常用两面凸的棋子。中国云南所产的&云子&为历来的弈者所青睐，迄今已有五百余年的历史。较为珍贵的棋子材料有贝壳、玛瑙等。　　棋盘：围棋盘由19条横线19条竖线组成，棋子要下在线的交叉点上，方格中不能放入棋子。为了便于识别棋子的位置，棋盘上划了九个点，术语称做&星&，中央的星点又称为&天元&；下让子棋时所让之子要放在星上。棋盘可分为&角&、&边&以及&中腹&。而现今的棋盘则有19&19、13&13、9&9，较为普遍，另外还有一些是较罕见的15&15、17&17。　　棋钟：正式的比赛中可以使用棋钟对选手的时间进行限制。非正式的对局中一般不使用棋钟。更多
&　　现代规则　　第一章总则　　第一条围棋的棋具　　一、棋盘　　盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线，共构成19&19=361个交叉点（以下简称为&点&）。在盘面上标有几个小圆点。称为星位，共九个星位，中央的星位又称&天元&。　　二、棋子　　棋子分黑白两色。多为扁圆形（也有双面突起的应氏棋子）。棋子的数量以黑子181、白子180个为宜。　　第二条围棋的下法　　一、对局双方各执一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。　　二、棋子下在棋盘的点上。　　三、棋子下定后，不得向其他点移动。　　四、轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权。　　第三条棋子的气　　一个棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的&气&。棋子直线紧邻的点上，如果有同色棋子存在，则它们便相互连接成一个不可分割的整体。它们的气也应一并计算。棋子直线紧邻的点上，如果有异色棋子存在，这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据，便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在，也就是第四条--提子。　　第四条提子　　把无气之子提出盘外的手段叫&提子&。　　提子有二种：　　一、下子后，对方棋子无气，应立即提取。　　二、下子后，双方棋子都呈无气状态，应立即提取对方无气之子。　　拔掉对手一颗棋子之后，就是禁着点（也作禁入点）。　　第五条禁着点　　棋盘上的任何一子，如某方下子后，该子立即呈无气状态，同时又不能提取对方的棋子，这个点，叫做&禁着点&，禁止被提方下子。　　第六条禁止全局同形再现　　第七条终局　　一、无单官或其他官子时，为终局。　　二、对局中，有一方中途认输，为终局。另一方中盘胜。认输就是将两个自己的棋子放在右下角即可。　　第八条活棋和死棋　　终局时，经双方确认，没有两只真眼的棋都是死棋，应被提取。终局时，经双方确认，有两只真眼或两只真眼以上都是活棋，不能提取。所谓的真眼就是都有线连着，且对方下子不能威胁到自己。　　第九条计算胜负　　第一小条中国规则　　1、贴3又3/4子的规则　　第一步，把死子捡掉。第二步，只数一方围得点（叫做目）并记录下来（一般围得点以整十目为单位），再数刚才那一方的子数并记录下来，再把目数和子数加起来。第三步，如果数的是黑棋，再减去3又3/4子，如果数的是白棋，再加上3又3/4子。第四步，结果和180又1/2（棋盘361个点的一半）比较，超过就算胜，否则判负。通俗来说为白棋177为胜，黑棋185为胜。　　2、让先与让子　　让先不贴目，让子要贴还让子数的一半（就当被让方是预先收了单官）。　　在2008世界运动会上，使用的是《2008世界智力运动会围棋规则》，简称为&智运围棋规则&。　　第二小条日本规则和韩国规则　　日本和韩国规则是一样的，采用数目法，黑棋终局要贴6目半。先数一方的目数并记录下来，再数另一方的目数并记录下来，然后黑棋减去6目半，最后和白棋比较，多者为胜。通俗来说为白棋178为胜黑棋185为胜。　　第二章竞赛规定　　第一条先后手的确定　　对局的先后手，由大会抽签编排或对局前猜先决定。　　第二条贴子　　为了抵消黑方先手的效率，现行全国性正式比赛在终局计算胜负时，黑方需贴出三又四分之三子。　　第三条计时　　计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛应采用计时制度。　　一、时限　　根据比赛性质的不同，应事先规定一局棋的每方可用时限。棋手用时不得超过规定时限。规定一局棋的时限可长可短，基层比赛可规定为1-2小时，全国比赛要求在一天之内结束。　　二、读秒　　在采用读秒的比赛中，应事先规定在时限内保留几分钟开始读秒。全国比赛保留五分钟读秒，基层比赛亦可保留一分钟开始读秒。读秒时，凡一步棋用时不足一分钟的不计时间。每满一分钟则在保留时间内扣除一分钟，但不得用完规定时间。读秒工作由裁判员执行，在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分钟时各报秒一次。每扣除保留的一分钟，裁判员应及时通知棋手&还剩X分钟&。最后一分钟读秒的方式是30秒、40秒、50秒、然后1、2、3、4、5、6、7、8、9...以准确的语声逐秒报出。最后的报法是&10，超时判负&。快棋比赛的读秒办法，可根据具体情况由竞赛大会另作规定。　　第四条终局　　一、除总则第七条的规定外，凡比赛一方弃权或因各种原因被裁判员判负、判和的对局，也作终局处理。　　二、双方确认的终局，确认的次序应是，先由轮走方，后是对方以异色棋子一枚放于已方棋盘右下角的线外。　　第五条对局的暂停和封棋　　规定有暂停的比赛对局中（如一日制比赛，中午须暂停等）暂停时间不计入对局时限。重大的比赛，可采用封棋制度，当比赛到规定的封棋时间，而对局尚未结束。已下过子的一方应立即退场，轮下子的一方思考后，把准备下的点写在记录纸上，然后密封交裁判员。续赛时，裁判员当场启封，按所标记的位置下子，比赛继续进行。　　第六条赛场纪律　　一、对局者不得无故弃权和中途退出比赛。　　二、比赛时，对局者不得有任何妨碍对方思考的行为。　　三、比赛中，对局者不得和其他人议论对局的棋势，或查阅有关资料。　　四、比赛中，对局者不得随意在赛场来回走动，观看他人的棋局。　　五、对局者应注意言行文明，保持衣着整洁。　　第七条对局者的权利和义务　　一、读秒时，有询问已方还剩几分钟的权利。　　二、如出现足以妨碍自己正常比赛的现象或发现问题，有向裁判员提出意见的权利。但除较紧迫的事件外，对局者应在自己走棋的时间内提出。　　三、终局计算胜负时，对局者有要求纠正数子和计算胜负失误的权利。　　四、裁判员作出判决，对局者必须服从，如有疑义应通过组织程序立即向大会提出申诉。　　五、对局者有遵守赛场纪律的义务。　　六、在对手离席时下的子，有告诉对方棋子下在哪里的义务。　　七、比赛终局后，对局者有整理好棋具和立即退场的义务。　　第八条行棋　　一、一方并未表示弃权，另一方连走二步，判连走二步者为负。　　二、棋子下完后，又从棋盘上拿起下在别处。判棋子放回原处，警告一次。如棋子确实是掉落的原因，允许其拣起后任选着点。　　三、对局中途发现前面下的棋子已有移动，在征得对局者一致意见后，可判移动之子挪回原处，或者判移子有效。在对局者意见不一致时，应立即报请裁判长处理。裁判长可根据移动之子对棋局进程的影响程度，判：移动之子挪回原处；移动之子有效；和棋；重下；如属故意移子，应判移子者为负。　　四、对局中，因外界不可抗拒的原因导致棋局散乱，应经双方复盘确认后，继续比赛。如双方没有能力复盘，则判和或重下。如对局者确属无意散乱了棋局，可复盘续赛。不能复盘的，则判散乱棋局一方为负。如对局一方故意散乱棋局，判负。　　第九条提子　　下子后，误将对方有气之子提取，判误提者警告一次，把有气之子放回原处。　　第十条禁着点　　棋子下子在禁着点上，判着手无效，弃权一次。　　第十一条全局同形再现　　一、劫争马上回提，判回提者着手无效，弃权一次。　　二、终局时，按照禁止全局同形再现的原则，不允许以&假生&作为活棋。　　三、对双方互不相让的三劫、四劫循环，长生、双提二子等罕见特例，可判和棋或者重下。　　四、根据禁止全局同形再现的原则，对局者不得将其作为不能终局的理由。　　第十二条其他　　一、凡裁判法所未包括的犯规现象，裁判员根据总则或竞赛规程的精神，作合理的判决，对不能确认的判例，应及时申报裁判长处理。　　二、对局者被判的警告，应记录在案，在一局棋里满二次者，判该局为负。　　古代规则　　古代的棋也是收官子的，否则无法判断胜负（除了中盘胜），只不过一般收官的部分都不计入谱中，这和古人对棋的概念有关。古代黑棋不贴目。　　1、古代采用的是座子制，即对局时先在棋盘角上四颗星的位置分别摆上4个子，黑白各两个，类似的对角星布局。　　2、还棋头。　　这是古代特有的规则，即你每分断对方一块棋，最后计算胜负时对方就要贴给你一个子，因此对方被你分断的越多，你获利越大。　　3、古代围棋的下法分为敌手棋、饶子棋、先两棋。　　位尊的，水平相当的（敌手棋），一般执白先下；水平高的与水平低的下（饶子棋），高手执白，水平低者执黑先下。　　古人皆好战，这一部分是由规则所决定的--对角星布局加上分断的利益，使一场场激战不可避免；古人经常下赌棋，最后赢得子越多，彩头越大，所以古人下棋的时候，几时按正常收官就能赢的棋，也往往冒险以求赢得更多。　　古人计算胜负的规则和的中国规则是一样的，子目皆空。　　所谓&子目皆空&，子就是棋盘上的活子，目就是围住的空点。&空&在这里是一个宽泛的概念，总指你围的地盘，不单单表示围住的空点。　　古人善战，是指他们在面临一个是攻还是守抑或是虚己以待时往往会选择攻，这是古代棋的一个大趋向。古人的棋不重布局而重中盘，这也许跟古人对棋的理解有关。　　规则比较　　古代围棋与现代围棋下法基本相同，但本质区别在于（具体研究参考《围棋规则演变史》陈祖源，燕来等网友文章）：古代围棋是以子多为胜（参考《敦煌棋经》），唐宋数路法（参考《忘忧清乐集》日本规则即由此变来）数空需扣除眼位、公气不计，明清数子规则有还棋头（眼位不是子，该规则后来被日本废除）；其他区别：第一，古代围棋一般白先黑后；第二，古代围棋没有贴目，黑棋181子就获胜，；第三，古代围棋是座子制，就是先在对角星位分别放黑白两子，最大限度限制先手优势（后来被日本废除，为了限制先手增加了贴目）。北宋沈括还提出了&四国围棋&的下法（见《梦溪笔谈》.&四人分曹共围棋者&）。更多
&　　学习围棋是提高儿童综合素质的最佳途径之一。教育界专家经过长期科研与测验认为，学习围棋对孩子有诸多好处。　　1、开发智力。　　围棋是一项智力运动，每一着棋都要经过大量的计算和判断后才能落子。一旦下出未经思考的&随手棋&，胜负的天枰都将会倾斜。所谓&一着走错，满盘皆输&。下围棋，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。　　2、陶冶情操。　　围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响着孩子的人生观和世界观。同时，孩子在下棋时的一举一动都影响着对手对自己品格素质的认知。下围棋，可以帮助孩子建立高尚的道德品格。　　3、有利于孩子集中注意力。　　围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗，任何时候都不能有注意力的分散和松懈。对手的每一着棋，都要认真的评估和判断之后才能作出正确的应对。下围棋对孩子集中注意力有极好的帮助。　　4、培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。　　面对强大的对手，每一着棋都有可能会面临困难的境地。孩子必须学会在没有任何支援的情况下独立提出问题，继而独立解决棋盘上的纷争。下围棋能有效培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。　　5、培养孩子的创造力。　　所谓&始以正合、终以奇胜&，即开局时按常规手段形成态势，而最终要用对方意想不到的方法来取胜。仅是平庸地跟随对手是不能获胜的，所以，在棋盘上必须要出奇出新，下出令对手非常为难的着法才能赢得胜利并赢得对手的尊敬。　　6、培养孩子积极向上永不放弃的精神。　　围棋与其它棋类不同，围棋多有胜负，少有和棋。所以，每一着棋都要向着胜利奋勇前进，不能有丝毫的消极和保守，再好的局面一旦被对手逆转，就要面临失败。不到最后一刻就不能放弃。　　7、对孩子的挫折教育。　　在棋盘上的胜负世界中，让孩子在胜利中获得快乐，在失败中品尝痛苦。一次失败就是一个挫折，经得起挫折，才能成为高手。　　8、培养孩子的交际能力。　　围棋亦称&手谈&，即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。与对手下棋，其实就是利用围棋达成人与人之间的交流。　　9、抵制网络游戏对少年儿童的侵害。　　有了围棋的相伴，孩子们会更好的利用课余时间。围棋玄奥的以及快乐的对局体验逐渐抵消孩子上网玩游戏的好奇心。围棋带给孩子的那种实实在在的乐趣甚至会超过网络游戏的那种虚幻的快乐。所以，围棋可以成为少年儿童远离网络游戏侵害的小帮手。　　10、得益一生的爱好。　　人的一生如果没有爱好可想而知是多么的可怕。千变万化的围棋以及独具魅力的胜负世界，不仅让人一生都爱不释手，同时让人得到的心悟和教训都将会对爱好者的一生产生积极而微妙的影响。更多
　　一般4岁半以上就可以学了，最好的时间段是5岁至6岁，这个时间段孩子各方面都比较成熟点了，学的当然也就比较快，还有就是家长在家也要跟孩子一起练才可以，不然只是靠在学校学，在家不练，进步也会比较慢，所以，我们都建议家长跟着孩子一起学，然后回家每天陪孩子练一会，这样还自己不就会比较快。更多
&　　喜欢安静的孩子适宜学围棋。　　识别方法：比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。　　提示：这类孩子有耐心的个性和细致的观察力，还有比较好的逻辑思维能力。父母应不断培养他的严谨和较真的个性，可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。　　从小学围棋不仅能培养孩子的智力、逻辑思维能力和良好的思想品德、还可以磨练孩子的意志，接受挫折教育，帮助孩子从小树立和提高孩子的审美能力等一些终身受益的品质。&更多
相关专家达人解答
4个回答最佳答案：你好，其实围棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和... 育婴师2个回答最佳答案：你好，可以等孩子理解能力好一点的时候再学，五周岁左右。如果你... 达人2个回答最佳答案：围棋可以帮助孩子静止下来思考问题，培养孩子的耐力。学习围棋可... 2个回答最佳答案：在孩子的童年期无论学习什么除了兴趣之外还有一个适合孩子学习方... 艺术教育家3个回答最佳答案：你好通过在围棋上的观察力训练、专注力训练、推算力训练、记忆力... 中教一级
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