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岳麓版教师用书电子版

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&&&&一本教材+一位无声的老师&&&&&&&&一本教材+一部好成绩学习宝典&&&&&&&&一本教材+一个高效率学习平台
&&&&《教材1+1:高中历史必修3:讲?注?解?习(岳麓版)》是归纳层递式学习法,是提高成绩的法宝!教材与教辅高度融合,经典的“讲、注、解、习”完全解决方案。归类讲习,逐层递进,模块整合,专题突破。
第一单元中国古代的思想与科技第1课孔子与老子教材全解整合提升优化创新训练第2课战国时期的百家争鸣教材全解整合提升优化创新训练第3课汉代的思想大一统教材全解整合提升优化创新训练第4课宋明理学教材全解整合提升优化创新训练第5课明清之际的进步思潮教材全解整合提升优化创新训练第6课中国古代的科学技术教材全解整合提升优化创新训练第一单元知能整合与专题突破知识网络专题突破学科综合拓展阅读第一单元同步检测试题第二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法教材全解整合提升优化创新训练第8课笔墨丹青教材全解整合提升优化创新训练第9课诗歌与小说教材全解整合提升优化创新训练第10课梨园春秋教材全解整合提升优化创新训练第二单元知能整合与专题突破知识网络专题突破学科综合拓展阅读第二单元同步检测试题第三单元从人文精神之源到科学理性时代第11课希腊先哲的精神觉醒教材全解整合提升优化创新训练第12课文艺复兴巨匠的人文风采教材全解整合提升优化创新训练第13课挑战教皇的权威教材全解整合提升优化创新训练第14课理性之光教材全解整合提升优化创新训练第15课近代科学技术革命教材全解整合提升优化创新训练第16课综合探究:破解“李约瑟难题”教材全解第三单元知能整合与专题突破知识网络专题突破学科综合拓展阅读第三单元同步检测试题第四单元 19世纪以来的世界文化第17课诗歌、小说与戏剧教材全解整合提升优化创新训练第18课音乐与美术教材全解整合提升优化创新训练第19课电影与电视教材全解整合提升优化创新训练第四单元知能整合与专题突破知识网络专题突破学科综合拓展阅读第四单元同步检测试题第五单元近现代中国的先进思想第20课西学东渐教材全解整合提升优化创新训练第21课新文化运动教材全解整合提升优化创新训练第22课孙中山的民主追求教材全解整合提升优化创新训练第23课毛泽东与马克思主义的中国化教材全解整合提升优化创新训练第24课社会主义建设的思想指南教材全解整合提升优化创新训练第五单元知能整合与专题突破知识网络专题突破学科综合拓展阅读第五单元同步检测试题第六单元现代世界的科技与文化第25课现代科学革命教材全解整合提升优化创新训练第26课改变世界的高新科技教材全解整合提升优化创新训练第27课新中国的科技成就教材全解整合提升优化创新训练第28课国运兴衰,系于教育教材全解整合提升优化创新训练第29课百花齐放百家争鸣教材全解整合提升优化创新训练第30课综合探究:批判继承与开拓创新――建设中国特色的社会主义新文化教材全解第六单元知能整合与专题突破知识网络专题突破学科综合拓展阅读第六单元同步检测试题必修3学分考试达标试卷参考答案及点拨
&&&&《教材1+1》是针对从小学到初中、高中阶段现行教材,作“讲、注、解、习”的助学助教专著书系的品牌名称。“讲”,是对教材知识内容的讲解、演绎;“注”,是对基本内容的梳理、注释;“解”,是对教材涉及问题的诠释、解答:“习”,是为提升学生知能专门设计例题、习题。因此,《教材1+1》书系堪比讲习教材的一位无声的老师。&&&&《教材1+1》助学助教书系的出版发行,是数以百计教育教学专家辛勤付出的成果.更是数以千计亲自参与创作编写的教学一线优秀教师倾力奉献之作。《教材1+1》的体例设计始终着眼于遵循教学规律,指导学生改进学法,提高学习效率,是迄今作为图书载体构建自主互动学习平台,给力快乐高效学习最努力的尝试之一。
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第一单元中国古代的思想与科技中华文明历经五千年一直绵延不绝,源远流长。在这五千年的历史长卷中,不断涌现出许多独特的文化成果和一批又一批的艺术作品,成为了中国传统文化的重要组成部分,是炎黄子孙骄傲的文化遗产,更是世界的文化遗产。中国古代的文化和科技成就一直领先于世界,成为其他国家争相学习的典范。与此同时,中国还产生了一大批伟大的思想家,他们著书立说,宣传自己的观点,为中国文化的发展作出了巨大贡献。本单元就让我们坐上时光机器,回到古代的中国,一起去了解和探讨中国古代的思想和科技成就吧!第1课孔子与老子《海叔的礼物》是全球首部新儒学主题的动漫作品,它根据史实演绎了“多彩的孔子”形象,并以“儒,并快乐着”为主题,在充分保证娱乐化、搞笑化的前提下,把以《论语》精神为代表的中华传统儒家思想巧妙地结合起来,通过娱乐的方式揭示出“成长成熟的过程本身是一个不断修正自我的过程”。中央电视台《马斌读报》称赞其为“孔子哈哈笑,仁爱心中留”。孔子作为我国古代伟大的思想家、政治家和教育家,对中国及整个世界都产生了深远的影响。那么,孔子的主要思想主张有哪些呢?与他同一时期的老子又有怎样的思想主张呢?就让我们走进本课的学习,一起来解开这些疑惑吧!正确认识孔子政治思想的积极性与保守性(1)积极性:孔子“仁”的思想,对于缓和古代社会的阶级矛盾,调整人际关系,稳定社会秩序具有积极的作用,对现代所提倡的人本理念也具有借鉴作用。同时,其改良政治的主张,也体现了与时代同步的精神。(2)保守性:孔子追求的“礼”,是西周时期的等级名分制度,他主张按照周礼的制度把当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来,达到名正言顺、贵贱有“序”,这体现了他政治思想中保守的一面。
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