短文 三月 我们去近郊杭州爬山路线

麻烦下写篇作文材料作文,日,中央电视台《艺术人生》来到泰山录制“清明特别节目”.结束时特约嘉宾于丹发表感悟:山登绝顶我为山.这不仅是登山的境界,也应该是每个人的豪迈气概.另一位嘉宾《百家_百度作业帮
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材料作文,日,中央电视台《艺术人生》来到泰山录制“清明特别节目”.结束时特约嘉宾于丹发表感悟:山登绝顶我为山.这不仅是登山的境界,也应该是每个人的豪迈气概.另一位嘉宾《百家讲谈》评《三国》的主讲易中天说,人生就象登山,不一定每个人都爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但一定要一步一个脚印.读了材料选择一个角度一个侧面立意作文,自主命题写800字文章
人生是一个个脚印串成人生也许平凡,也许不平凡,但是,都是我们一步一步走出来.人生,就像是登山,需要一步一步来.或许永远也到不了顶峰,至少走过,至少不是原地踏步.人生苦短,有谁能攀尽这世界的高峰?或许.但是又有谁看得到,这脚下的艰辛?说人生是由一个个脚印串成再适合不过,因为,人生就是这样走来.曾经,会当凌绝顶,一览众山.曾经,笑傲群雄.只要你坚持到底!曾听说过这样一句话,条条大路通罗马.只要你走得正,走的对,终究会走到想要到达的彼岸,即使隔着万丈悬崖,即使隔着浩渺洋流.这不是问题,都有办法越过,面临悬崖,迈开脚步,我要脚踏实地.不要紧张,不要害怕,面前不是凶猛的野兽.小心翼翼,沉着冷静.努力的开动脑筋,想想,想想,什么可以让我们继续前进?也许,我们需要助力,但是请先别放弃我们自己.也许,我们可以借助风,像那称霸天空的雄鹰翱翔;也许,我们可以,借助藤蔓,学那人猿泰山恣意游荡在这深山悬崖,可以,借助藤蔓,下到谷底;总之,人的思维可以超越我们所能拥有的极限,只要你愿意,没有办不到,但是请脚踏实地,也请不要放弃自己.面临洋流,迈开脚步,我要脚踏实地.不要担心,不要彷徨,面前不是龙潭虎穴.只要你肯,只要你愿意,动动你的脑子,想想,想想,什么可以让我们继续前进?是啊,想想,开动你的脑子,但是请不要忘记,千万不要只是想想!千万不要放弃我们自己.没有脚踏实地,没有努力前进,只有一味的想想,也只是原地踏步.要记住,人生的光阴岁月不等人,你原地踏步,你的生命还是在不断流失,既然如此,为何不继续前进?也许,前方有你意想不到的风景在等着你.面临洋流,我们脚踏实地,越过的方式也就更加多,也许,我们可以做个木筏;也许,我们可以游泳过去,海中必定又可以停留的地方,即使没有,或许你可以以海为家.吃着海里的鱼,为了生存,也许那可能是活生生的,然后,趁着雨到来,饮下.可以活下,有好多方法,都要自己的努力,只要自己肯继续走下去.没有人可以让时间停住脚步,那么,就让我们的脚步,来铸造时间的永恒吧.毕竟,人生是要我们自己过活的,让我们的脚步就踏进这个世界的每个角落吧,因为我们的人生是我我们的脚步一个个串成.有意见在跟我提
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& 正文初三―作文:我春游去爬山,我开心1000字3篇已有.人查看过本文标签:春游100%好评我春游去爬山,我开心1000字1篇春姑娘降临大地,迎春花刚刚带走一丝淡淡的寒意,桃花便迫不及待地在枝头绽放。树染胭脂,枝挂红霞,桃花占尽了人间春色,桃花舞春、花影摇红,春意浓浓,听说桃花山的景色更是如诗如画,特别是桃花节的桃花更是美不胜收。同学们慕名城南的桃花山,心向往以久,早就想去桃花山看看那迷人的桃花。终于今天机会来了,学校组织我们去桃花山春游,同学们高兴的跳起来。我也一晚上没有合拢眼。我们坐在车上,尽情的想象着桃花山那迷人的桃花,还没有到达桃花山,同学们就沉浸在那神奇的桃花梦中。身子猛地朝前一倾,同学们回过神来,桃花山到了!同学还是有秩序的下了车。刚一下车,忽然一阵幽幽馨香随风飘来,摇人心脾。我不禁注目一望,那桃花山下的地坳山冈.一堆堆,一片片.如朝霞,似火焰......哦!是春风吹绽了桃林。阳春三月,正是桃花盛开的季节。此时,除鹅黄纤嫩的小草,星星点点,偶尔出现在路边坎下外,就是缀满田埂、笑遍山冈的桃花。这桃花在桃花山堪称报春第一花。眺望高处,那山头真可谓桃花之乡。微风吹来,那山上桃花悠悠浮动。难怪诗人王维说“雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃”我们拾级而上,向桃花丛林深处走去。行进中,无意中撞动树枝,那花瓣上的露珠不时地洒在我的身上、脸上,清凉沁心。这不是春风酿造的醇酿吗?钻进桃花丛深处,更是一派迷人的景色。这里:粉蕾娇娇,莹洁无瑕;那里:玉蕊楚楚,含露吐英。含苞的,娇羞滴摘;怒放的,玉立亭亭。那一簇簇晶莹如玉的素洁,如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红,如诗如画。春笑桃林,春闹桃林。【初三―作文:我春游去爬山,我开心1000字3篇】。一树树桃花清香袭人,旖旎多姿。身临这飘逸淡雅的境界,我的心经不住芬芳的袭扰,渐渐地陶醉了。我们走在逶迤的山路上,春风十里 ,把桃花吹散,那花瓣飞荡在三月的天空里,我微闭起眼睛,仔细体味空气里的芳香。一片片桃花袅袅飘下,酒落在我们的脸颊上,把我们的脸颊也映出一抹艳红。“最是一年春好处,绝胜花香满心间。”不知哪位同学被桃花所吸引,竟把唐诗中那句“绝胜烟柳满皇都”改成了“绝胜花香满心间”,用在这里真是恰恰到好处。桃花山的桃花品种可真多呀!我小心翼翼地数着一朵大红色的桃花,发现它有六层之多,而另外一朵却是单层的,更为奇怪的是有的枝头开了两种颜色不同的桃花或者一朵桃花有两种颜色,这些桃花真是美丽极了。桃花的枝条也千姿百态,有的枝干笔直,有的枝干弯弯曲曲,像一条蜿蜒的龙。我们来到山顶,眺望着远方 ,同学们七嘴八舌“看那个城南立交桥,就像一个蝴蝶结栓在桃花山下,多美啊!”“不,你看那个大厦 ,直插云霄,多壮观啊!”“那个金灿灿的油菜花也很美”……而我却看见了另外一个画面:在桃花山的下面一位农民甩着长鞭,吆喊着耕牛,从坡下的田野里慢慢耕过,身后留下了一条深深的犁沟……望着那迎着朝阳远去的鞭影,心潮激荡。这三月,这春光,洋溢着的是一束束朝气蓬勃的青春和希望之光,比霞光更灿烂,比桃花更迷人。不是吗?那布谷催耕、春犁划去的地方,定有更多更美的景致在等待着,等待我们去寻觅,去发现……我春游去爬山,我开心1000字2篇阳春三月,万物复苏。我们学校全体师生一起到灵山风景区去春游。到达目的地----灵山风景区,只见前来游玩的中外游客络绎不绝。无意间,我抬头仰望,只见灵山大佛耸立在群山峻岭之间。你看,他的头发就像一颗一颗的珍珠堆起来的一样,他的耳朵长而下垂,仿佛就要掉下来了一样;再看他的眼睛,轻轻微闭,就像是在广视众生。此时,几朵祥云飞了过来,又给灵山大佛增添了几分神秘。我们进入大门,一只巨大手掌进入游人的眼帘,导游说:“这只手掌就是‘天下第一掌’,它是按照灵山大佛的右手复制的,且形状大小与灵山大佛一样都是铜制手掌。它高11.7米。宽5.5米,手指直径1米,总重达13吨,而掌心的千佛轮的直径也有2米!站在他的面前,就像站在一座小山面前一样,真不愧是‘天下第一掌’。因为‘佛手’和‘福寿’谐音,所以在灵山有‘摸佛手有福气,摸佛脚有灵气’的说法。这只在佛教上称为‘施文畏印’的大手掌代表着除去贫困,扶助众生;在掌心的‘千佛轮#from 本文来自 end#’是佛教的三十二像之一,喻示着济轮常转的意思;而在佛手的手指之间有蹼相连,就像水禽足趾的蹼一样,这称为‘手足缦网像’,也是佛教三十二像之一……”听了导游的介绍,我情不自禁地走上前去摸摸它,沾一沾福气。【初三―作文:我春游去爬山,我开心1000字3篇】文章出自,转载请保留此链接!。摸完了佛手,我们径直向前走,来到了“百子戏弥勒”。这时导游又介绍道:“这弥勒佛又称未来佛。在中国传统文化中弥勒佛是对贴切老百姓心理的佛教形象。民间有‘大肚能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑天下可笑之人”的偈语,形像地说明了弥勒佛慈悲为怀、济世救人、与人为善的胸怀。百子戏弥勒是由弥勒佛座像和一百个六至七十厘米高的童子组成的。这一百个童子栩栩如生,天真可爱;而弥勒佛和蔼可亲,慈悲,欢笑,且有很高的艺术价值。”我们听了连连叫奇。听导游说在十点时,广场上会有一个叫“九龙灌浴”的节目,场面很壮观。我看了看手表,哎呀,马上就到十点了,我立马叫上伙伴向广场奔去。到了那儿,只见一朵用青铜制作的莲花矗立在广场中心,这朵莲花总高27.5米,重一百多吨,在莲花下的大柱子上刻,四大金刚。莲花周围还有九条形态逼真、张牙舞爪的龙,它们各高2.2米,两吨左右。时间很快到了十点钟,广场上奏起了宏伟的乐曲,这时在水池中含苞待放的莲花慢慢地张开了它美丽的花瓣,一尊金身太子的佛像从莲花中冉冉升起,并旋转一周。此时在周围的九条龙的口里一齐喷射出30多米的弧形水注,这些水注直冲云霄,在天空中轰然交汇,为太子佛像沐浴。顷刻间,鼓乐齐鸣,喷泉齐放,百眉千姿。这些净水把太子冲洗得闪闪发光。而在水池周围的一些香客纷纷跪拜,我很好奇立刻跑去问导游这是怎么一回事,一问才知道站在莲花中的那个太子便是传说中的释迦牟尼啊!随着音乐的渐弱,莲花也慢慢合拢。观看完了“九龙灌浴”,随后我们又游览了“中国第一石柱”阿育王柱,参拜了祥符禅寺里的各路神仙……愉快的一天很快就过去了。这一天,我们不仅观赏到了漂亮的风景,得到了锻炼,还了解到了不少关于灵山圣境的知识。若是春节有空,一定还到这里来游玩,到了春天,我想,这里一定是山清水秀,鸟语花香的人间天堂!我春游去爬山,我开心1000字3篇去年春季,我们全家乘车到木兰山去游玩。来到木兰山脚下,我仰起头一看,呀!好高啊!整座山气势磅礴,十分雄伟壮观。我们的汽车沿着弯延曲折的盘山公路向山顶行进。一路上,我们往山下看,田地、树林、汽车和房屋变得越来越小,连山脚下的小河也变成了一条弯弯曲曲的带子。一阵阵槐花的清香从车窗外飘来,令人神清气爽。汽车急转弯的时候,向窗外望去,仿佛自己悬浮在空中,此时,我的心都提到了嗓子眼,大气都不敢出。终于到达了目的地--木兰山风景游览点。经过很长的一段台阶,来到了“唐木兰将军坊”。大家都很熟悉花木兰吧,据说她出生在黄郡西陵,也就是木兰山的所在地--黄陂。为了替父从军,她女扮男装,奔赴杀场,英勇杀敌,屡立战功,被提拔为将军。【初三―作文:我春游去爬山,我开心1000字3篇】。她的英名代代相传。参观过“唐木兰将军坊”后,我们又来到一间屋子,到了阳台后,我们才知道这里原来是观赏木兰山景的观光台,这个阳台其实是支在悬崖峭壁上的,向远望去,整个木兰山尽收眼底。草木郁郁葱葱,几处黄色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。顺着羊肠小道,通过一座座山寨,绕过一片片林子,终于来到了我们向往的金顶。金顶的四周被一米多高的围墙围着,我踮起脚,伸长了脖子,极力想一睹围墙外的美丽风光。一边,河水穿过黄橙橙的油菜地,绿油油的麦田,红艳艳的桃林,恰似一幅色彩斑澜的图画,宛如诗境,美不胜收。另一边,群山绵延起伏,怪石林立,山势十分险峻。此时,我的腿已经很乏了,但是一阵山风吹来,我顿时觉得精神头儿特足,继续向下一个目的地前进着。我们来到了名为“舍身岩”的一个怪石旁边,这块巨石几乎有一半悬在峭壁之上,一块小石头从这掉下去都会摔得粉碎,胆大的人们都聚集在这儿,为的是站在石头尖上留下一张倩影。因为后面的风景非常优美,而且还可以将后面的棋子石摄入镜头。我因心里实在害怕而没敢亲身体验,留下一大遗憾。太阳渐渐西下,时间不允许我饱览大山在夕阳中的身姿。我们依依不舍地离开了木兰山,再见了,木兰山。春游:
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五年级下册语文补充习题和评价手册的答案要苏教版的
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苏教版国标本五年级下册语文补充习题参考答案1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞.西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡.2、踏、洒.染.春风又绿江南岸,明月何时照我还.五、此题建议不做,让学生读一读就可以了.1、第三小节、第一小节2、看到.听到.感觉到.2.暖流三、情不自禁、抑扬顿挫、悲欢离合.3.只拣儿童多处行一、欢畅 旺盛舒展 四肢 解数二、魔鬼 摩托车倚靠 椅子 栏杆 阻拦三、上声 上声阴平 jie xie xie四、对 错 错五、1成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群2很多孩子从颐和园内挤出来,就像从一只大木匣子里,非涌出一群接着一群的小天使.六、不甘示弱愈飞愈高2、高空中……老鹰.4.早二、标点练习.1、“” 、、,.2、、、,《》.3、、:“!”三、1、深深、牢牢,从此这个字就刻在了他的心里,并践行了一生.2、要学梅花、学鲁迅,珍惜时间,时时早、事事早.3、联想到这些名言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.少年易学老难成,一寸光阴不可轻.四、1、四声.阴平.像 预示.2、二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早.迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花.那花白里透黄……韵致.梅飘香而送暖.(后两题建议不做.)因为,梅花开的时候,预示着春天的到来.作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美,是为了以花喻人,鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁.5.古诗两首一、2、树头花落未成阴 菜花急走和追田园风光二、√××√三、春暖花开 春意盎然 百花齐放桃红柳绿争奇斗艳万紫千红四、1、绿2、红3、红
蓝4、黄 白 青5、碧 白 青五 处处闻啼鸟
润物细无声
万紫千红总是春
二月春风似剪刀六、1、梅子流酸
柳花2、捉柳花
《池上》、《小儿垂钓》等等6.梦圆飞天一、乳白
腾空而起二、寒冷
长时间站立
分别、分析
傍晚三、欢呼雀跃
幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气四、1、划去括号里的1、1、 2 、1
2、用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨,表达效果更好
3、无比激动
与航天员朝夕相处的教练……乐曲声响起来了
4、人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行五、1、有朝一日一定要为中华民族争回这口气
2、费俊龙、聂海胜
翟志刚、刘伯明、景海鹏
翟志刚7.火星——地球的“孪生兄弟”一、协助,裹挟、熔岩、容易、证明、政策二、1、连续2、陆续3、持续
1、虽然……但是……2、不但……还……三、1、同样有南极、北极……时间都差不多.
2、小芳……分享快乐……面对困难……分解忧愁……连饭都在一块吃.(可以简单一些)四、1、人工的精巧高妙胜过了天然形成.形容高超过人的技艺.2、(1)它每分钟自转一周,在“赤道”处产生的引力几乎和地球相同.
(2)合理的失重.
(3)气候能任意调节8.神奇的克隆三、2 1 3 7 6 4.四、1、“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是指克隆、器官、移植.作者这样写的好处是生动形象地表现了克隆的神奇.2、想一想,上文中的省略号省略了什么,请再补充一句.
能够培植头发,让脱发的人免受别人的嘲笑.9.海伦凯勒四、品悟语言,完成练习.1、她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖.这句话把“她”比作一块干燥的海绵,读后我感觉到她对知识的渴望.我还可以用课文中的一个成语——如饥似渴来形容她的这种学习劲头.2、她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上.从“倾注”一词可以看出海伦对残疾人关心和关爱.对比上一句话,我们会对海伦有更深刻的认识,可以用这样的词语来评价她——充满爱心、乐于奉献.五、说说下面句子中引号的用法,选择恰当的序号填写在括号里.A、表示引用;B、表示特殊的意义;C、表示强调;D、表示并非实指.1、海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词.(C)2、海伦很快学会了用手指“说话”.(B)3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界.(B)4、“虚心使人进步”这句话给我的启发很大.(A)10.二泉映月一、无锡 踢腿
发愤 喷泉二、禁jīn不住
倔强jiàng
坚强qiáng
像……似shi的三、饱经风霜
委婉连绵四、 1、他爱那陪伴他一生的二胡
他爱那默默帮助他的邻居(学生课堂交流的)
他爱那哺育他成长的太湖水
2、热爱音乐,热爱生活,追求理想,敢于同命运抗争的精神六、1.只有才
2.自古以来,所有成就一番大事业的人都是脚踏实地、努力奋斗的人.11.郑和远航四、1.狂风呼啸
脱缰的野马
通过环境的恶劣衬托出郑和镇定自若,临危不惧的品质在郑和的指挥下,船队一次次战胜狂风巨浪,一次次打退了海盗袭击,转危为安2.规模 时间 范围
不怕困难 顽强探索12.司马迁发愤写《史记》三、1.黄河的熏陶,父老乡亲英雄故事的熏染,为司马迁以后发奋写史记奠定了坚实的基础2.写作时间之长,字数之多,突出了写作的艰辛,体现了这是司马迁用生命写成的巨著四、2.血溅
了此残生3.《史记》并未完成,父亲的心愿也未了,而且:人活着要有价值,如果他就这样死了,就是比鸿毛还轻4.司马迁忍辱负重,发愤著书的决心很大,感受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神13.精读与略读三、1.表示书读得多成语:博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷2.表示“精读”书的成语:咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三3.表示“泛读”书的成语:一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影、囫囵吞枣4.表示读书刻苦的成语:废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦14.秦兵马俑四、兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明.
承上启下五、2.神态各异
突出了兵马俑形象、生动、逼真,真是惟妙惟肖,让人有身临其境之感,每件兵马俑不愧为艺术的珍品 15.埃及的金字塔一、国字脸八字胡一字长蛇阵柳叶眉
樱桃嘴二、雕梁画栋 富丽堂皇 古色古香 别有洞天 鳞次栉比金碧辉煌不同凡响重峦叠嶂举世闻名 盖世无双 高楼大厦 摩天大厦 青瓦白墙 三、暑假里,我们一家人去爬山,来到山脚下,看到巍峨的青山,我不由得赞叹(列数字的说明方法):“这山可真高啊,(
至少五千米 高 .)”爸爸摸着我的小脑袋说(用作比较的说明方法):“是呀,的确是高,(相当于上千层的摩天大厦了).”妈妈笑着说(用形象描述的说明方法):“危楼高百尺,手可摘星辰!我看这山呀,(都快把天刺破啦)!”或(列数字的说明方法):“这山可真高啊,有3000米那么高
”.(用作比较的说明方法):“是啊,的确很高,有三十层楼那么高.”(用形象描述的说明方法):“危楼高百尺,手可摘星辰!我看这山呀,高耸入云,人站在山巅可以与天比肩了.16.音乐之都维也纳三、联系课文,完成练习.1、之所以说“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”,是因为维也纳是欧洲古典音乐的发源地,那儿诞生了许多著名的古典音乐家.“摇篮”在文中指发源地、诞生地(维也纳).请你仿照这种修辞手法再写一个句子.南通是体育冠军的摇篮.少年宫是艺术人才的摇篮.延安是中国革命的摇篮.黄河是中华民族的摇篮.学校是培养现代化建设人才的摇篮.2、“维也纳几乎一天也离不开音乐.”从课文中公园露天音乐演奏会、家庭室内演奏、各种集会奏古典音乐等三处场景可以看出来.17.爱如茉莉三、选择恰当的词语在下面的横线上,再品味.1.似乎是我惊醒了爸爸.他睡眼蒙眬地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了回去.从所填的词语中我读出了爸爸对妈妈细心周到的照顾和无微不至的爱2.病房里,那茉莉显得更加洁白纯净.它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中所填词语的意思是说我们都深深地体味到了如茉莉般的真爱,这样用词的好处是让抽象变得具体可感,使语言更加生动形象3.爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,便直奔医院.从所填的词语中,我读出了爸爸的心急火燎,以及他对妈妈深深的爱.四、阅读课文片段,完成练习.2.“怔”在本文中的意思是发愣、发呆.“我”为什么会“怔住了”?我被眼前温馨、美好的情景深深打动.3.这是一段细节描写,妈妈的细节体现在“嘴角挂着恬静的微笑”,爸爸的细节体现在“一只手紧握着妈妈的手”,对阳光描写的细节体现在“悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩”.这样,将阳光和人物放在一起描写,让我们感受到父母间的真爱,连阳光也被感动,怕惊扰了他们4.文中提到的“生命的芬芳与光泽”实际指的是父母如此恩爱,就像茉莉般飘溢芬芳,就像阳光般充满生命的光辉.18.月光启蒙三、阅读课文片段,按要求答题.3.品悟语言,完成填空.(1)这句话中“三月的和风”“小溪的流水”实际上是指她动听的歌声,作者这样比喻,让我们感受到了母亲吟唱歌谣的时候,嗓音甜美,注入深情.我还能照样子写一句话:盛夏,池里的荷花竞相开放,像亭亭玉立的少女,如热情奔放的女郎,美丽极了.(2)“音韵”本来是听的,作者却用了表示嗅觉的“芳香”一词来形容,这是因为她流畅的歌声沁人心脾,仿佛芳香四溢.我还能从课文里找出类似用法的一句话呢:黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣.(3)母亲还会为作者讲哪些神话故事呢?女娲补天; 精卫填海; 夸父追日; 八仙过海; 后羿射日19.我和祖父的园子三、2
蓝悠悠3随意:随着自己∕任凭自己
的意思近义词:任意
随便4、一切都活了…自由的5、鸟、虫子、蝴蝶,【动物】
花【植物】四、睡觉 、 采药、逮鸟,
森林逍遥自在∕活泼可爱∕无拘无束∕天真烂漫……20.谈礼貌一、岳飞阅读
研究三、1、周总理对朱师傅的尊重
周总理的宽容
周总理的和气2、周总理的脸上被他划了一道小口子
总理宽容,不跟我计较,我以后要更好地为他服务,也要向他一样宽容地对待别人,礼貌待人四、问候语:您好,早上好,你好吗;告别语:再见,晚安,一路平安;答谢语:非常感谢,劳您费心;请托语:请问,拜托您,请帮个忙,麻烦您关照一下,有劳您;道歉语:对不起,实在抱歉,不好意思让你久等了,真是过意不去;征询语:需要我帮忙吗,我能为你做些上么吗,我可以进来吗;慰问语:您辛苦了,让您受累了,请好好休息,望您早日康复,希望你安心休养 ;祝贺语:恭喜,祝你学业有成,祝你成功,祝你节日愉快五、尊敬别人就是尊敬自己.一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子.你敬我一尺,我敬你一丈好言一句三冬暖,恶语伤人三月寒21.七律
长征一、悠闲 闷热
温度二、五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸.
金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒.三、1、腾越(五岭图),疾跨(乌蒙山),巧渡(金沙江),飞夺(泸定桥),喜踏(岷山雪)2、红军不怕远征难,万水千山只等闲.
远征难, 不怕、只等闲
细浪、泥丸、更喜、尽开颜四1、不矛盾,在这里,毛主席生动地运用了夸张的方法,进一步写出红军不怕远征难,高山峻岭只等闲.2、这个修改好的.因为用“云崖”生动地突出其高危险峻!金沙江风大浪高,两岸山石险峻.突出环境恶劣!22.彭德怀和他的大黑骡子二、1、红军断粮(草地断粮)
当时情况紧急
他的及时帮助,解决了我的燃眉之急.我决定接受他的帮助,以解燃眉之急.
2、雪山已经走过来了,草地算不了什么. 刚才那道难题你不是已经解决了吗?这道题又算得了什么!三、1、(1)抚摸
悄悄地塞进
家人(2)他爱大黑骡子,怕大黑骡子饿坏了.2、(1)我要逼方副官长快点开枪,也好早点救战士们,再晚下去,倒下的战士会更多.(2)大黑骡子
红军战士四、1、32412、迂回包围
用兵如神3、第四小节第一句23.大江保卫战三、万分危急
劈波斩浪、全然不顾、伤痕累累四、1、暴怒的巨龙
灾情的危急
庐山的云雾转眼间变成了一匹四蹄生风的白马.2、红五星、迷彩服
现代化的工厂,也飘进我们的队旗五1、狂风…堤岸三句:保住大堤那句
人墙那句2、英勇无畏
高昂快 3、风声雨声涛声…水水相融4、风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心六、战士们
乡亲们和战士们24.古诗两首一、1、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.打翻的墨汁,跳动的珠子,形象直观.2、毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.绿,红.二、赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑三、1、洛阳 2、黄鹤楼
扬州 3、三峡
5、姑苏6、玉门关
8、东吴四、《小池》 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.五、毕竟学校六月中,风光不与四时同.绿树浓密令人喜,红花鲜艳惹人爱.毕竟紫琅六月中,风光不与四时同.密林从中蝉声闹,山雨过后映彩虹.25.望月五、2、“闭上眼睛”指“朔月” ;“偷偷睁开眼睛”指蛾眉月;“每个月睁大一次”指每月的农历十五时满月.爱幻想.3、小外甥吧月亮叙述生动逼真.26.灰椋鸟二、白花花 黑乎乎 白茫茫
开开心心 快乐乐 仔仔细细三、珍贵 珍惜 珍爱 珍稀五、1、晚霞 灰椋鸟的叫声 飞起的灰椋鸟
2、树林~俱乐部27.水三、1、狗尾巴草
冲凉后的兄弟们如同被滋润过的树苗.2、实际上是说渴坏了,四、行云流水 细水长流 水到渠成 水涨船高水泄不通水落石出水乳交融五、节约用水,从点滴开始.现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?爱惜生命之源,“关”住滴滴点点期末综合测试四、1.(1)"两种方法"中一种是把蜜蜂的双翅用胶水粘在木版上,另一种是用剪刀剪去它的翅膀.(2)小女孩通过42次实验,得出的结果是蜜蜂不是靠翅膀振动发声,而"书上的结论'是蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动,每秒达200次,如果翅膀停止振动,声音也就停止了.由此可以知道"大相径庭'的意思是书上的结论和)小女孩的结果完全不一样.2.蜜蜂发声时,双翅根部的小黑点上下鼓动;如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了.3.聂利在日常生活中善于观察;聂利有质疑的精神,不盲目相信书上的结论;聂利做了许多次实验,她有坚持不懈、勇于实验的精神.
1.春光染绿我们双脚[预习导航]1.2.谣
哮3.4.ao[巩固课堂]一、崩塌
咆哮二、1.植树劳动的热烈
改造自然欢欣愉悦 迎着和煦的春风,同...
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苏教版国标本五年级下册语文补充习题参考答案1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞。西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡。2、踏、洒。染。春风又绿江南岸,明月何时照我还。五、此题建议不做,让学生读一读就可以了。1、第三小节、第一小节2、看到。听到。感觉到。2.暖...
有个叫suhaosuhai 的网友,是个2B,被强奸了,后来死了。变成了SB。请你把这封信发给那个SB的邮箱,十天后,它喜欢的人就会喜欢上你。如果不发,它就晚上睡觉天天做噩梦,它就会在五十天后,被车撞死~~这是爱情连锁信,过几天后,将会有人跟你告白。你若没传出去,它的爱情将会出现问题。从未失误过。不发此信,将会一辈子是单身。咒死你个2B。你这变成SB的2B,怎么样都是B啊!哈啊哈哈哈哈哈...
苏教版国标本五年级语文(下)补充习题答案1、春光染绿我们的双脚一、歌谣 寂寞咆哮 茂密蹦跳 裸露 荒山野岭枝繁叶茂提示:荒 茂 裸的写法用另一个字组词。二、拥抱果园 撑起打伞结束煎熬金色的秋天 茂密的树丛 寂寞的荒山提示:为什么可以拥抱果园?怎么理解?三、1、裸露 浑浊(咆哮) 寂寞 树苗...
那个。。时间已经过了。不然就选你了。但是我都初一了。。也没用了。。留给后人吧
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