湖北鄂州这个地方怎么样啊？_百度知道
湖北鄂州这个地方怎么样啊？
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西山，还有凤凰广场那是我们以前经常去的地方，吴王避暑山庄都还不错鄂州是个小小的山水城市，国家四A级风景区莲花山，你去了鄂州一定要到长江边的那个公园去玩下，鄂州大学也正在发展中，有水（梁子湖）
交通发达: 西接“九省通衢”
武汉，东连“矿冶之城”黄石，北与黄冈地区隔江相望，南同咸宁地区濒湖毗邻
人文历史悠长: 且是历史文化名城
有著名的梁子湖
是长江沿岸的政治和军事重镇
鄂州人文荟萃，英俊辈出
气候好:　鄂州属亚热带季风气候区，位于中纬度地区，季风气候明显，冬冷夏热，四季分明，雨量充沛，光照充足，五霜期
严冬暑期时间短
经济发达:　　通 讯：15万门程控电话与国际国内联网，图文传真、移动电话、无线寻呼等现代通讯设施齐备，特快传递及一些高速优质的邮政服务
供 电：鄂州地处华中电网中部,电力供应充足,市区现有220千伏、110千伏变电站各2座。总装机容量300万千瓦的鄂州电厂第一期工程60万千瓦已建成发电。
　　供 水：市区建有自来水厂两座，日供水40万...
鄂州在湖北的地位就等于深州在中国的地位
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宅俊中学2014年现场管理工作总结&
2014年，是开展“党的群众路线”活动承上启下的关键之年，也是我校稳中求进、好中求快，取得重要成果的发展之年。在区教育局正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校坚持科学发展，继续解放思想，不断改革创新，以创建职教品牌为目标，重实际、抓实事、求实效,各项工作取得了长足的发展。&&&&&&&
一、全校师生凝心聚力 学校发展日新月异
1.社会声誉显著提升。学校建校伊始，就以培养全面发展的高素质人才为目标，立足实际，严谨办学，精心管理，为梁湖宝地培养了不计其数的人才。尤其是进入21世纪以来，学校高举素质教育的旗帜，扎扎实实抓质量，全心全意谋发展，在各个方面取得了累累硕果。在代表农村中学教学质量的中考鄂高上线人数上，自2001年至今，从我校毕业升入鄂高的已达一百五十余人，学校综合教学质量评比连续八年位居全区前列。学校也被评为“中考五率先进单位”、“全市教研二十强学校”。尤其是今年，我校有五名同学先后被华师一附中和鄂州高中素质班录取，另外还有十一名同学被鄂州高中录取。我校受到了各级领导的高度赞誉和社会各界的一致肯定。
2.师资队伍日趋成熟。学校教师在学校管理、教育教学、校本培训等多方面获得表彰。学校教师积极投身教研教改，在国家、省、市级刊物、杂志上发表各类论文一百余篇，在省、级优质课、说课比赛中先后有五人获得一等奖。
3.校园面貌焕然一新。本年度，学校累计投入资金200多万元，加强基础设施建设，建设了标准的200米塑胶跑道，运动场、仪器室、实验室、语音室、微机室、多媒体室、图书室，大力提高我校办学的软件和硬件条件，校园面貌焕然一新。&&&&
二、创新办学模式 探索人才培养途径
“深化课堂教学改革，创设适合学生课堂教学模式”教学改革不断深入。开展了课内比教学大赛。紧扣建设“准备充分课堂、师表课堂、素养课堂、高效课堂、有用课堂、信心课堂”的课改目标，有效建立了课堂教学改革常态机制，着力培养了一批德才兼备、活力充沛、风格鲜明、学生喜爱的区、市乃至省级教学能手和教学骨干，得到了省市区各级领导的充分肯定。&&&&&&&
三、加强内涵管理 增强发展活力
1.加强党员干部建设，增强组织号召力。为不断提高党总支和行政队伍的创造力、凝聚力、战斗力，学校调整了领导班子，充实了管理队伍，开展了“党的群众路线教育”主题教育实践活动，组织全体党员认真学习习近平总书记在十八届一中全会上的重要讲话。&&&&&&&&&&&&
2.加强学校管理，提高工作执行力。为进一步加强学校内涵管理，推进作风建设，推进学校工作精细化、常态化管理，督促学校各类工作人员按时到岗到位，确保各项工作落到实处，学校成立了联合督查组，对值班、教育、教学、后勤到岗到位等进行全面督查，教职工常规出勤明显好转，有效提升了工作执行力。
3.加强教师队伍建设，提高教学创造力。学校立足校情，着眼发展，加强教师队伍建设，着力打造“双师型”教师、骨干教师和学科带头人。
四、创新德育方法 提升综合素养
1.丰富群团活动，提高团结协作力。校政教处和团委开通“校园之声”广播站，及时更新校园宣传栏、班级黑板报，加强宣传，先后开展观摩“十大孝心少年”视频、“向不文明行为说再见” “弘扬雷锋精神” “舞动青春、放飞梦想”“严禁手机进校园”、植树等系列活动，有效发挥了团组织作用。&&&&&&&&&
2.强化工作职责，提高管理实效。一是继续实行班主任到班制，就寝前班主任夜巡逻，每晚值班人员值寝，有效的保证了学生课余时间的校园秩序。二是实行公寓夜查铺制度。由值班老师和学生会干部联合查铺，加强学生宿舍管理，保证学生夜间安全，杜绝学生夜不归宿现象发生。三是实行班级卫生区包干制度。实行一日三扫，由政教处和学生会每日督查，寝室卫生继续实行一周两查，经常性评比文明教、寝室，保证了校园卫生的干净整洁。四是加强安全教育。定期开展防火灾、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防突发事件和饮食安全等安全知识讲座和教育，印发《致学生家长的一封信》，加强假期安全教育和管理。五是进一步调整和细化班级量化评估考核办法，力争使班级量化评估公平、合理、科学。六是开展家访，行政人员、班主任和党员教师对全校学生进行家访。&&&&&&&
五、存在的问题及下一步打算
总结成绩，反思不足，学校在发展中尚存在诸多问题：
1.学校职能部门和教师缺乏长远的打算，工作计划不周。
2.部分教师育人和管理观念不新，老眼光、老方法，急待转变。
3.教师的学习风气不浓，不爱钻研，校本培训还要进一步加强。
4.少数学生学习习惯和行为习惯较差，给正常的教育教学带来很大困难，对学校社会信誉造成影响较大。
基于以上的不足，在今后的工作中，我们将通过多种途径引导教师学习，转变教育观点，改变教育方法，增强主人翁意识，加强教育管理，努力提高办学质量，提升培养能力，增强服务功能，为经济社会发展培养更多更好的技能人才。
站在新的起点上,我们将在上级部门的正确领导下，团结一心，奋力进取，向管理要质量，以改革促发展，紧紧抓住教育发展新机遇，努力开创工作新局面，全面实现学校各项工作目标，为把我校建成一流品牌学校而努力奋斗！
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