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关于弟子规写一篇800字左右的演讲稿，比如说讲诚信，孝敬父母，尊老爱幼方面的，选取一点写一篇800
关于弟子规写一篇800字左右的演讲稿，比如说讲诚信，孝敬父母，尊老爱幼方面的，选取一点写一篇800字左右的演讲稿，各位学霸帮帮忙，小生实在想不出来啊！请别从网上弄一篇来糊弄我啊！谢谢谢谢！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
　　大家好！
　　俗话说：“没有规矩，不成方圆。”规则秩序是社会构成中不可缺少的因素。只有利用规定制止同学们的不良行为，养成同学们的良好习惯，建立规范化的学校，才能使校园远离危险，完善我们的学习环境。
　　生活中充满着规范，家庭、学校、社会、国家，做了违反规定的事，就要受到惩罚。因此，我们要从日常小事做起，规范自己，以免误入歧途，最终害人害己。
　　举个例子吧，在学校中，在课堂上，应该专心致志，不开小差，绝不能因为儿时的懈怠而造成一生的悔恨。课堂上积极发言，大胆展示自己，不害羞腼腆，别人回答时不窃窃私语，嬉笑打闹，给他人一定的尊严，从小规范自己。如果过分放荡不羁，很可能会对自己日后在社会上的发展造成不利影响。
　　曾经有这样一个故事：1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，有人问其中的一位：“您在哪所大学、哪个实验室学到了最重要的东西？”出人意料的是，这位学者回答说：“是在幼稚园。”“在幼稚园学到什么？”这人又问。学者答道：“把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；做错了事情要表示歉意；要仔细观察周围的大自然。从根本上来说，我学到的全部东西就是这些。”听完学者的话，我们应该有所收获。好的习惯能够使人受用一生，人最根本的东西常常有着很大的价值，伟人也不例外。柏拉图说过：“规则是一种秩序，一种对快乐和欲望的控制。”人的欲望和贪婪需要一种制度去控制，不然就会像没有河堤的江水，四处蔓延、流淌，给他人带来不幸的同时，也伤害了自己。所以，我们要养成规范的自我，才能创造出规范化的社会，来振兴我们的国家。
　　日本大地震给我们带来了伤痛的同时，作为中国人，也应从中获得启示。日本是一个多灾难的岛国，民众从小学习避灾知识，公民素质很高。相比较三年前令我们痛心疾首的汶川大地震，一定会使我们陷入沉思。8万多群众被掩盖在废墟之下，原因何在？我堂堂中国，地大物博，竟远不及日本一个小岛国的公民素质。平时不注重抗灾训练，灾难来临时必定会手忙脚乱。只有平时养成良好习惯，多进行地震演练，在灾难来临时才能知道正确的逃生方法，为自己的生命上一把保险锁。
　　让我们从小做起，从现在做起，规范自我，养成良好的习惯，将来振兴中华！
　　我的演讲完毕，谢谢大家。
不是从网上摘的吧？
什么意思？
　同学们，老师们：
　　大家好！
　　《弟子规》是古人留给我们最好的礼物，它是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要平等仁慈……
　　孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事，每件事都意味着一个人生哲理。“父母呼...我们要写一篇演讲稿,以《争当“十好”学生,创建“十无”班级,构建和谐校园》为主体的演讲稿（500字）._百度作业帮
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我们要写一篇演讲稿,以《争当“十好”学生,创建“十无”班级,构建和谐校园》为主体的演讲稿（500字）.
我们要写一篇演讲稿,以《争当“十好”学生,创建“十无”班级,构建和谐校园》为主体的演讲稿（500字）.
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔. 老师和父母的心一样,希望我们健康成长. 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章. 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题. 构建和谐校园需建立和谐的师生关系.师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围. 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨.保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系. 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”.一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围. 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风.同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事.考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷.作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化. 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒.茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行. 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.当我们抛弃了迷茫,把握了航向.当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响. 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长. 未来不是梦,今天,在我们手中.急求一篇以行为习惯为话题的演讲稿!如上_百度作业帮
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急求一篇以行为习惯为话题的演讲稿!如上
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行为习惯培养 演讲稿
各位家长朋友们： 大家好!感谢各位能在百忙之中来到学校和我们一起交流学习. 家长作为孩子的第一任老师,在坐的各位,您对孩子的教育是非常重要的,可是家长拿什么去教育自己的孩子呢?您需要学习科学的教育方法和新的教育理念.所以今天,我很希望能利用这个平台,和您交流教育孩子的方法,共创孩子的美好明天.今天我和靳老师将和您交流有关“养成教育”的话题. 首先我要和大家分享两句话：PPT 养成教育是管一辈子的教育.它是教给少年儿童终身受益的东西,与素质教育紧密相关.――关鸿羽（著名教育专家,北京普通教育研究所副所长） 父母的行为习惯就是孩子学习的一本教科书.――张梅玲（著名心理学家,中科院心理所研究员） 从上面两句话我们了解到,养成教育是关系孩子一生,一辈子的教育,是教给儿童终身受益的东西.养成教育就是养成良好习惯的教育.叶圣陶先生说过“教育是什么,往简单方面说,就是要养成良好的习惯”.习惯往往看起来是一些不起眼的小事,它却蕴含了足以改变人生命运的巨大能量.PPT 多一个好习惯,就多一份自信；多一份好习惯,就多一份成功的机会；多一个好习惯,就多一份享受生活的能力 .培养好习惯可以使孩子修养更高,行为更规范,成为一个有教养的文明人,它为孩子成才奠定了良好的基础,好习惯让人受益终生.
交流到这儿,相信很多家长都和我们一样,觉得教育孩子首先就是要培养好习惯,也认识到培养习惯的重要性.那接下来,我们就习惯的养成跟大家交流以下几个问题： PPT 1. 什么是“习惯”? 2. 小学生要养成哪些习惯? 3. 怎样帮助孩子养成这些习惯? 那么什么是习惯呢? 习惯不是一般的行为,是一种定型性行为. 孩子的行为有四个层次. 最低层次是被动性行为 .它需要靠外部的强制力量.例如,老师在场就守纪律,老师不在场就不守纪律. 第二个层次是自发性行为 .学生通过接受教育,对习惯培养的重要性有了基本的认识,并能自发地根据情境要求去做,但由于其自控能力差,因此行为具有随意性,反复性大,不稳定.这时学生不但需要自己的意志努力,还需要家长和老师从外部给予一定的提醒和督促. 第三个层次是自觉性行为. 它需要一定的意志努力,这是因为学生已有一定的道德认识,并有一定的道德意志,能够自我要求,自我监督,不需要外部监督,但尚需自己的意志努力.例如,老师不在时也能守纪律,但还需要自己控制自己,提醒自己.知道上课时随便说话、玩东西是不对的,但有时还需要经过自己的思想斗争.看到别人在课堂上说话,也想说,可又一想,好学生应该自觉守纪律,虽然老师不在,也要严格要求自己,于是控制了自己的行动.这种行为虽然属自觉行为,但还不是自动行为. 最高层次是自动行为 .既不需外部监督,也不需自己的意志努力,这时学生遵守纪律已不是被迫的,不是靠自己的思想斗争或意志努力的结果,而是自然的自动的行动, 这种最高层次的自动行为就是习惯 . 关于习惯的定义, 《现代汉语词典》对“习惯”一词的解释是这样“常常接触某种新的情况而逐渐适应；在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚”,也就是说从个体层面来看,习惯是个体后天习得的自动化的了的动作、反应倾向和行为方式.我国著名儿童心理学家朱智贤教授认为,习惯是人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要和倾向.例如,儿童养成在饭前、便后、游戏后一定要洗手的习惯,完成这种动作已成为他们的需要. 习惯是一种定型性行为,是最高层次的自动行为.在一定意义上说没有训练就没有习惯.训练是非常重要的,训练必须是科学的,训练还必须是持之以恒的,所以今天会请大家来,我们一起来了解习惯对孩子成长的重要性,一起来帮助孩子养成良好的习惯,一起携手在校在家反复训练孩子养成良好行为习惯.
这是我要跟大家交流的第一个话题：什么是习惯.那么接下来,我想说说小学生应该养成哪些好习惯呢? 作为一个小学生要养成哪些好习惯呢?（学习习惯行为习惯双十条）
今天我想着重跟家长们交流低年级孩子要养成哪些重要的学习习惯和行为习惯. 先来说说低年级孩子要养成六个重要的学习习惯： 1、专心致志.孩子自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课.在家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯. 2、独立思考.父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力. 3、认真细致.孩子的作业一定要在规定时间内完成,而决不能草率马虎.为了提高正确率,培养责任感,从一年级就要让孩子养成写完作业及时检查的习惯.让孩子做完作业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益.
4、思维活跃.不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问. 5、善于积累.小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘.（唐诗宋词,国学如三字经弟子规）
6、及时复习.根据美国学者研究,即使是100个完全学会的事物,第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已.可是往后的记忆减少就很慢了,1个月后大概还能记住20%,为了不将学过的忘记,复习很有必要.当天复习由于记忆犹新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感.如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了.低年级如果每天小复习,每周大复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信.
在低年级一定要重视上面这六个学习习惯的培养.接下来,我们来谈谈低年级小孩子要养成哪些重要的行为习惯： 我建议我们低年级的家长要重点培养以下3个习惯： 1、讲文明、懂礼貌.我们都希望孩子是懂礼貌讲文明的.具体说就是要尊重长辈,到校了要和家长说再见,离校时和老师说再见.和同学相处应该谦让、应该诚信,应该团结.我们要防止孩子的不诚实,自私自利,孤立不合群.有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系.让孩子与同学相处时要宽容,不要一点小事就闹别扭.一个讲文明,懂礼貌的孩子是最可爱的孩子. 文明的小学生应该具有的基本素质： 1、有人对你说话时,眼睛要注视着他,身体要对着他. 2、向表现出色的人表示祝贺,鼓掌要保持3秒钟. 3、打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴,然后说对不起. 4、接受别人的帮助或接到别人递的东西,要说谢谢. 5、顺手捡起你见到的任何垃圾. 6、轻轻推门,随手关门；进出时,为别人扶住门. 7、做错事情赶紧说“对不起”,并立即改正. 8、走楼梯或自动扶梯,要站在右侧. 9、人离座位,凳放桌下,桌面无物. 10、当天的事情当天毕,谁都不例外. 11、上厕所节约用纸,上完后不忘冲水,洗手.在厕所里遇见老师同学尽量用眼神交流. 12、对来访者表示欢迎,体现你的真诚. 13、饭前先洗手,饭后把餐具摆放整齐. 14、无论在哪里吃完东西,都要对你的垃圾负责. 15、接电话先说“您好”. 16、不管你在哪里,都不随地乱扔东西.
2、良好的卫生习惯.讲究卫生是一种良好的习惯.在现代社会中,小学生养成讲究卫生的好习惯特别重要.他是一个人文明的表现,又体现了良好的精神风貌!要求家长要教育孩子做到： 勤洗澡、洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味.饭前、便后要洗手；定期整理和清洗书包. 现在的孩子大多数都是独生子女,在家里大人都宠着,孩子很少参加劳动更不会尊重别人的劳动.有些孩子到学校后,把纸屑,铅笔屑直接往地上扔,自己的课桌经常搞的脏兮兮的.家长在家里的时候可以适当的教育孩子如何保持环境的整洁.要经常给孩子洗澡,换洗衣服.好的卫生习惯是孩子健康的保证,希望我们的家长配合学校督促他们养成良好的卫生习惯. 3、培养时间观念,养成良好的作息习惯.多让孩子有时间意识,写作业规定时间,比如定闹钟限制时间,需要30分钟可以完成的,剩下十分钟时响一下铃,让孩子产生紧迫感.教孩子学会管理时间.家长可以和孩子一起制订一张作息时间表.什么时间起床、洗漱、吃早点用多长时间,放学回来,哪段时间做什么,晚上几点睡觉等都做出合理安排,对时间管理越严越细,效率越高. 当然在这一点上,我们家长一定要和学生一起遵守制定的时间表.如果家长生活懒散,做事磨蹭,生活无规则,比如早上你一睁眼7：30了,起床再给孩子穿衣,让她洗漱,忙活完了,一看时间要上课了,饭也来不及吃,给孩子塞包牛奶,匆忙就往学校赶.久而久之,不但对孩子身体不好,同时他必然会受到潜移默化的影响,时间观念淡薄.
以上就是我想跟大家交流的三个重要的行为习惯,大家一定要重视,从现在就开始培养.当然这些好习惯的养成是一个长期漫长的过程,学校和家庭一定要携手并肩,共同合作.我们都一定要有耐心,反复训练.关于如何训练,如何养成这些习惯待会儿由靳老师跟大家一起交流探讨.
最后跟大家分享美国优秀老师给家长的十条建议： (一)尽量表扬孩子.孩子具有一定的自信心,才肯去学习.要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点.
(二)多关心孩子的学习内容和实际进步程度.家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等. (三)经常给孩子制定几个容易达到的小目标.这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥潜能. (四)刺激孩子的学习欲望.要抓住生活中的各种机会让孩子练习. (五)帮助孩子树立责任心.让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任. (六)在孩子面前做表率. (七)尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师. (八)定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯、作息习惯. (九)善于引导孩子提出问题.要培养孩子多问为什么. (十)要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生. 好,我今天的交流就在这里.谢谢大家!满意请采纳}