群众路线先进个人事迹个人对照

学校党支部书记群众路线个人对照检查材料
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学校党支部书记群众路线个人对照检查材料
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
学校党支部书记群众路线个人对照检查材料
文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 5 学校党支部书记群众路线个人对照检查日自从开展党的群众路线教育实践活动以来,我通过第一环节的学习教育听取意见,深刻认识到 “四风”的危害性,作为一名基层党员,最贴近群众,最了解群众的所思所盼所想,最能解决服务群众“最后一公里”的问题。所以按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“为民务实清廉”活动主题,对照党章、“三严三实”,我认真查找自身存在的问题,剖析产生问题的根源,现将对照检查情况如下:一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省市区委实施办法情况作为一名受党多年教育和培养的干部,我始终热爱党、热爱祖国、热爱人民,热爱教育事业,自觉执行党的路线方针政策,服从组织决定,听从组织安排,努力增强对中国特色社会主义道路、理论和制度的自信,始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。但还存在以下差距。(一)对上级党组织的方针政策学得不全,理解不深。平时工作中经常接触到许多中央、省、市的文件,我只挑一些与本职工作密切的文件去学习,对其他文件只是走马观花看一遍就行了,对上级布置的文件任务,也只是机械地去研究实施方法、操作程序,精心系统地研究和把握其精神实质做得不够,有时会出现落实效果与文件精神有差距。(二)政治敏锐性不强。面对社会上一些错误思潮警觉性不高,虽然能做到不传不信,但对社会中一些片面偏激言论抵制不够。(三)在勤俭节约、反对铺张浪费上态度不坚决。自己对勤俭节约认识的高度和深度还不够,在节约的细节上把握不严、要求不高、带头作用发挥得不好。比如在平时打印的时候,由于制版或操作问题,浪费纸张较多。看见有的教室大上午灯亮着没有关,我也没有说什么。(四)廉政建设有待加强。作为校长,只注重管好自己、遵守纪律,但对于班子成员和全体教师要求的少,认为那是他们自己的事,自己管好自己就行了,多一事不如少一事。 && 二、“四风”方面存在的突出问题&(一)形式主义方面1、任务布置多,落实少。自2010年担任校长以来,我积极推行精细化的教育教学管理模式。在学校管理方面,力求将每一项工作都做到尽善尽美,比如每一项工作都要有、过程性资料、、而且过程也要真实、全面,教育教学工作都是如此,正是因为任务不知多,经常会出现事倍功半的效果。再如每学期督导下学校检查教学工作,下发的量化内容特别多,条条框框很细,我方方面面都想做到最好,结果下发到老师们手头的任务,重复的有,细碎的部分多,让老师们疲于应付不来,们也颇感压力大。&&&& 2、学习成形式,不深入。在学校,教学工作是重头戏。为了让自己的文化修养、专业知识进一步提高,我坚持学习,《中小学校长专业解读》《教师不可不知的20部教育经典》等都是我最喜欢阅读的书籍。但是在学习上我认为自己缺少“挤”“钻”的精神,对自己要求不高、要求不严。尤其对党的经典理论和行政管理的经典著作,读得不太多,缺乏系统性。零零碎碎地搞突击,没有深入进去,读的过程中多数是浅尝辄止,没有深挖掘、细推敲,不能真正做到学以致用。也常常因为工作忙,时间紧,放松了学习,即使学习也流于形式。如在学习《论群众路线》《党章》及群众路线相关文件精神和材料时,让我们在学习后认真做笔记写,由于学校的工作较多,我没有充分地研读这些理论书籍,在抄写笔记时也是速度很快,写完之后对文章的精髓领悟不到位,所以写时总是不能得心应手,总感觉词汇缺乏,思维空洞。3、培养教师力度小,实践少。为了促进青年教师业务水平、教学能力的提高,也为了为学校培养高素质的教师人才,短短两年时间,我共派出干部及教师200多人次,分别赴北京、太原等地区参观学习,但是我认为培养的力度还不够大,外出学习的机会是多了,但教师们真正实践的少,如何将学习的东西内化变成自己的,就要给他们多尝试的平台才行。4、执行力度欠佳。制度是保障,执行力是核心。学校制定了比较完善的各项制度,绩效考核制度也健全详实。但是在执行过程中总会因为考虑到教师们的感受,怕老师们委屈,降低了要求,促使制度形如虚设,也滋长了某些教师侥幸心理。如:带头深入课堂一线,我要求所有校级干部、中层干部、全校教师全员关注课堂、深入课堂,并每月统计各位干部及教师的听课节数。想法虽然是好的,但是有些领导总会由于各种原因耽误听课,我却没有多和他们交谈,所以工作落实的不是太满意。(二)官僚主义方面 & 1、作风漂浮,考虑片面。我不善言谈,性子过急,对事急于求成,有时问题考虑的不周全。比如课堂教学改革,它的成功必须有一定的时间过程,不是一蹴而就的。里面包含学生合作学习的培养、小组长的培养、学生表达能力、自信心的培养等,它必须要循序渐进,慢慢来。可是我有时就认为那不是很简单的事嘛,怎么会短时间拿不下来,心急话就快,对老师说话不免口气硬一些、语气急一些,甚至表情严肃、脸色难看,使老师们觉得下不了台,难为情。2、抓而不实,姑息迁就。为了办好家长、社会满意的教育,我要求从上至下狠抓师德师风工作,尤其去年的“颂师德、正师风、强师资”三师工程开展的有声有色,但是期间总有一些不和谐的音符存在:某些教职员工师德师风不正、学风教风浮躁、满足于现状、迟到早退等现象屡禁不止。虽然在大会上没有点名地说了说,也只是蜻蜓点水,没有进行个别谈心,没有引起她们的足够重视。比如有的教师望生成龙、成凤的心情急切,有时对学生在言语上、行为上有一些不当;有些领导角色转换慢,处理问题总是停留在原来的角色位置上,我也只是心里明白没有多说什么;老师们与家长交流时态度偏激,课堂上有时将学生推出教室,甚至有时不能很好地组织课堂教学等,我知道了,看见了,没有下去深追究,所以没有达到很好的警醒作用,也就没有从根本上解决问题。3、和师生沟通少。作为校长兼书记,必须要了解师生的生活和学习、工作、家庭状况,才能更有利于进行管理。所以我坚持深入课堂、深入师生活动的第一现场,坚持与中层、教师、学生、家长交心谈心,但是因为自己不善言谈,话较少,与教师的交流大多局限于工作上,有一说一,有二说二,很少对教师的家庭、生活、心理健康等方面有进一步的交流,使得老师们都不敢也不愿与校长亲近。因此有些教师家里出了变故我也没有及时给予关心,虽然事后也谈心慰问,自己的心里总是过意不去。还有的工作布置下去之后,交给了分管领导,只是问问工作的进展情况,工作的详细情形了解的并不多,导致老师们即使有什么问题也不和我说,有些事情是通过中层领导的反馈才知晓的。这都是事不亲临的结果。导致不能很好接地气、通下情、造成管理“中梗阻”现象。4、服务意识不强。我习惯在办公室想事、做事,主动关心下属的困难不够,满足于他们找上门来才去帮助想办法寻对策,比如程霞老师的父亲病的很严重,有一段时间程老师总在没课或上完课早走一会儿,由于工作繁杂,我忽视了这一情况,直到程老师找到我跟我说我才知道。还有在“在职党员下社区”活动中,由于南关街道的党员管理不同,我被分在了三个片区:XX社区、XX社区、XX社区,八小时工作外,这几个片区会根据需要通知我们到社区志愿服务。每次我都能积极参加,不怕苦累完成任务,但是也仅仅是社区通知才去的,从来没有主动服务与群众的思想。(三)享乐主义方面 & 1、艰苦意识减弱。在管理过程中,随着工作越来越细化,具体工作越来越繁琐,有时出现了懒惰心理。个别工作由于有具体分管干部,我就想落得个清闲,所以偶尔会出现督促不够、深入不够的情况。2、创新精神不足。自担任校长以来,我在学校稳步推进多项改革举措,首先是带领领导班子,制定了《城区XX校五年发展规划》,以此确定了学校未来五年的发展规划。其次是在外出学习基础上,结合我校的实际重新制定了我校的阳光办学理念,办学思路,畅想愿景等,在今年开学之初,以《城区XX校五年发展规划》为,提出了试行生本课堂改革、积极探索创新人才的培养、课题研究上台阶等,使我校的内涵发展在新时期焕发新的生机与活力。但是由于日常工作繁琐,很难深入进行长期、实在的考察学习,也很难静下心来仔细研究、学习改革学校的经验与做法,以致在工作中前瞻不足、创新不够。如在创新人才培养、学校信息化建设等方面,改革的步子还不够大,改革的力度还不够强。  3、工作不主动,有等靠现象。学校的许多工作需要上级领导以及地方政府部门的理解、关心、支持和帮助,理应主动上门、汇报、沟通、协调。但由于思想不到位,总觉得这是上面的事,与学校无关,存在等、靠的心理,比如XX院给了我们学校,我没有积极主动去和领导沟通交流,就是等局领导给予安排,这种观望等考的想法是不对的。(四)奢靡之风方面1、勤俭节约意识淡化。如厕所用水量大,电子屏敞开,班内灯管开的较多。个别办公室里有“长明灯”现象,我有时只是简单说说,但未做具体处理。对于自己在办公耗材方面尽量做到节省。2、教育教学设备不能合理利用。四楼电脑室有一批旧的电脑,闲置了几年,都没有将他们合理利用起来,使资源白白地浪费。  三、产生问题的原因剖析(一)理想信念有所淡化。1990年刚参加工作时,我分在了42校任教,刚到学校那几年,工作认真,脚踏实地,一心扑在工作上,每天和孩子们打成一片、与家长联系紧密,兢兢业业的工作态度赢得了家长、领导、同事的认可;2001年被调整到42校中层,2010年组织又把我提拔为17校校长,这时的我,心理总认为自己熬出来了,应该理想信念、政治理论都比别人强,学习就可以减一减了,所以就放松了理论学习,放松了对“三观”的改造,从而出现了工作上不务实而务虚、不注重实效而注重表面形式的现象。(二)党性修养不够深入。我是2002年加入党组织的,一直能以一名党员的要求律言律行,对待工作也能做到不折不扣,尽全力完成领导安排部署的工作,也能做到第一时间落实,出色圆满完成任务。长期的具体工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的具体工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。也产生了“干多干少一个样,干与不干一个样”、“干的少责任少,做的少压力小”的想法,这就是放松了党性修养,放松了党性锻炼的结果造成的。(三)主观世界改造不主动。主观世界改造的不主动,对照“三严三实”要求差距较大。没有从思想上弄清楚“我是谁,为了谁,依靠谁”,有时候认为,我为教职工操了心,办了事,却没有得到相应认可和满意。这都是群众立场不够稳,自我认识不够准造成的。1990年,刚刚在四十二校参加工作,一心扑在工作上,就好了,心里就会高兴、满足,虽然有时候,也会有朋友提出让帮忙之类的话,可为了工作、,都能理所当然的拒绝;那时候生活条件不好,却不会因为物质去攀比,懂的知足常乐;随着职位的升高,慢慢的以为做人应该圆滑一点,造成工作上失去了闯劲,思想上也滋生了贪图享受、攀比浪费的坏毛病,放松了要求,认为吃点喝点没什么,大的方面把握好小节无妨的思想。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时要改造自己的主观世界,但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了。(四)政治纪律遵守不严。2010年,初到XX校担任校长一职,仍然保持着当教师的工作热情,觉的到了这里,自己有了更好的发展空间,可随着职位的变迁,环境的改变,应酬多了,信念却淡了,政治素养下降了、造成了群众观念淡化、责任意识、服务意识、节约意识和劳动观念较弱,有享乐主义倾向和铺张浪费之嫌。 && 四、努力方向和改进措施。(一)进一步加强理论学习,努力提高自身素质。继续把学为提高自身素质的第一途径,静心阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等经典理论,潜心阅读有关教育工作的各种书籍,在多看中多思,在多思中多做,并理论联系实际,将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中。主动钻研,主动学习,进一步提升自己的理论素养和理论水平。继续坚持原有的学习制度,通过推荐书目、推荐文章、专题讲座等形式,带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步,在进步中提升。(二)进一步加强创新意识,努力提升办学水平。创新学校管理举措,大担推进学校工作改革,进一步提升学校的办学水平和办学质量。如:积极推进校园的信息化建设,将教学改革与信息技术进行有机结合,真正实现教育的信息化和数字化。奖惩有度,多给年轻教师展露头角的机会,鼓励她们能勇敢地走上教改的前沿。团结全校教职员工,以“聚精会神办XX,一心一意谋发展”为宗旨,坚持把学校办成一所高品质的学校。  (三)进一步加强联系群众,始终保持务实作风。时刻牢记密切联系群众,继续坚持与全校师生的交流谈心,继续坚持对离退休教师和生活困难教师的关心帮扶,继续深入一线,多和教职员工谈心交流,反馈各方面信息,对教职员工的家庭生活、工作状况全面掌握,做到有事及时处理,有难及时帮助。继续坚持一学期一次的家长座谈会,继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、家长进学校、校长开放日等工作形式,积极听取各方面的意见和建议,确保工作的务实、求实和踏实。  (四)进一步加强自律意识,自觉接受群众监督。“善禁者,先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求,我将继续坚持自重、自省、自警、自励,做好勤政廉政的表率,并积极接受群众的监督。如:继续认真参加党内政治生活,积极开展批评与自我批评,接受群众的公开评议;继续自觉执行民主集中制的各项制度规定,继续严格遵守各项规章制度,遇到关系教师师德师风不正、教风文风浮躁、教学理念不清等问题,一定严肃处理绝不姑息。以实际行动贯彻领导廉政准则;杜绝收费违规违纪、自觉接受党和人民群众的监督。(五)进一步加强党员模范意识,带好学校干部队伍。对照“三严三实”搞好党员建设,继续坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,为各位干部和学校教师做好表率。继续坚持对干部队伍的“心态良好、超越自我,坚持原则、规范有序,精通业务、深入浅出,分工负责、注重方式,相互支持、提高效益,开拓创新、迎接挑战”的工作要求,继续坚持对干部的“敢于负责、不推卸责任,顾全大局、不搞本位主义,秉公办事、不谋取私利,为人正直、不搞两面派,谦虚谨慎、不感情用事,团结协作、不拉小团体 ”的纪律要求,建设一支学习型、服务型、创新型的干部队伍,进一步提高干部的 “自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的自能能力。(六)进一步加强节约意识。对于学校和自身所存在的浪费现象,学校会有相关的处理办法出台,比如说节约纸张、办公用品、水电浪费等该怎么处理,我们会和大队部、政教处等商量,看能否和班级管理、常规教育联系起来进行考核。至于旧电脑的处理,开学后,我们会将他们按照办公室的数量进行合理分配,尽力使这些电脑有用武之地。  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的日子里,我将在上级领导的帮助下,在身边同事的帮助下,在广大群众的监督下,与全校教职员工一道,携手并进,为建设更加辉煌的城区十七校做出贡献!文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 5
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发表时间: 10:47:51党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料2013年8月这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,既是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强群众观点、群众立场。通过局党委集中学习讨论、按照教育“六查六看”对照,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想、全新的理念,提高自身素质,为加快**产业的突破发展做出自己的努力。
一、存在主要问题和原因分析
1、群众观点树立不牢。一是对人民群众缺乏满腔热忱。与人民群众的关系有所疏远,感情淡漠。说话、办事,处理问题,很少能做到角色转换,甚至有时埋怨他们素质低,不懂理。二是看群众中的消极因素多,看落后群众的表现多。因而在认识人民群众利益问题上时有偏差。没有把提高自身素质,改进工作问题上升到执行群众路线的政治高度进行认识,对自身工作作风差的危害性……(新文秘网省略661字,正式会员可完整阅读)…… 新问题和新情况,探索得不够,在新的问题、新的情况下,没有加强对自身的要求,没有适应新的形势、新的要求。有些时候,纯粹是凭着经验和一种感觉在做事,缺乏理性的思考,对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、、提高。对涉及工作方面的一些相关材料收集不够,到写材料时才去匆忙找寻和填充。
二、措施和奋斗目标 按照集中学习教育活动的要求,通过学习、“六查六看“自我剖析,提高了认识,振奋了精神,进一步增强了改造世界观,提高自身素质,做好各项工作的责任感和紧迫感。我要按照党员的标准要求,修正和克服存在的问题和不足,始终把群众的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事。并制定以下整改措施。1、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的公务人员,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。每个星期均要挤出不少于四个小时的自学时间,重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强业务、经济知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。
2、牢记党的宗旨,一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策,服务是我们的天职,群众的需要就是我们的服务,要真诚地帮助群众,把他们的难处当作自己的难处,始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求, 坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩办好各项审批业务。一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,耐心细致地解释群众提出的每一个问题,真正使群众感受到在中心办事的透明度和办事效率,为加快我市的发展做出自己的贡献。
3、要进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义,要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要深入到基层到村到农户,要牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的安危冷暧挂在心上,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,真正做到“进农家门,听农家话,知农家事,解农家忧,交农家友”,树立好自己亲民爱民的良好形象。4、搞好廉洁自律修养。要牢记党的宗旨,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,明明白白做人,清清白白做官,真正做到自重、自省、自警、自励,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到 ……(未完,全文共2919字,当前仅显示1855字,请阅读下面提示信息。)
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党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料
  根据群众教育实践活动安排和单位群众教育活动领导小组通知要求,我结合工作中存在的问题,对照检查如下:
  一.学习不够,运用理论指导实践的能力不强。在实践中,存在以干带学,特别是当工作与学习发生矛盾是,往往认为学习是“软指标”,从而导致学习的自觉性不高,学习的系统性不够,学习效果不佳。
  二.工作方法不是很多,思考不够,没有突破,没有打开新局面。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。
  三.工作作风不实,求真务实的精神不够。接到工作任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是工作多,压力大的时候更是如此,有时存在应付以求过关的想法,没有时刻以 高标准严格要求自己。
  今后改进的措施和努力的方向:
  进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成就为落脚点特别要理论联系实际,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
  树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人追求融入到党的事业中,坚持工作第一,人民利益第一,努力做到善于克服消极思维,模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
  要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,对在收费服务中出现的群众反映强烈的突出问题仔细琢磨,查找原因,想出好的解决办法,使我们求真务实、真抓实干的工作作风有一个新的提升。
  着重解决好理念问题。收费管理的本质属性就是服务,服务于社会,服务于人民群众安全便捷出行。我们要解决好收费管理中出现的各种问题,想方设法提高收费服务的能力和水平。
  教育实践活动要与本职工作相结合,要与长效机制相结合,要与长远规划相结合。
  1. 做好当前工作,尽快完成新建二级公路的相关手续的办理。
  2. 借鉴以往的好的经验好的做法,探索一些行之有效的收费管理工作制度,使制度真正产生持久的影响。
  3. 督促各收费单位尽快与当地公安、交警、运政、路政等部门建立合作长效机制,打击偷逃通行费行为,维护好收费站区的良好收费秩序,保障好最广大的车主的合法权益。
  4. 在我省二级收费公路还没有明确提出停止收费之前,我们还应该规划未来一段时期的收费管理工作,着力在构建优质文明服务体系、安全保障体系,在建立收费员奖罚机制等方面下功夫,出实招,对抓什么,解决什么问题,达到什么效果做出总体安排,征求收费职工的意见和建议,把职工群众满不满意作为检验工作的最终标准,调动收费职工的积极性,从而提高文明服务的能力和水平。
( 来源: 中国公路网 作者: 宁蕾 )
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党的群众路线教育实践活动开展以来,我在深入学习思考,静心反思反省,广泛征求意见,认真谈心谈话的基础上,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总体要求,对照“三严三实”、“焦裕禄精神”和群众期盼,对照“四风”问题的具体表现,对自己进行了深查细照,找到了许多问题。现对照检查如下:
一、遵守党的政治纪律组织纪律、贯彻落实中央八项规定情况及个人有关情况的说明
第一,遵守党的政治纪律组织纪律情况。我于91年加入中国共-产-党,入党23年来,始终按照“听党的话、跟党走、党叫干啥就干啥”原则,做好工作,在贯彻落实党的路线、方针、政策上始终同党中央保持高度一致。作为一名普通党员,严格对照检查,仍有不到位的地方。一是政治敏锐性不高。对社会上一些错误思想、言论的反动本质认识不到位,没能主动回击、及时制止,听之任之。比如,对群众中出现的一些不符合中央要求的言论,虽不认同,但往往认为这些都属于言论自由,不吭声,没有理直气壮地去抵制和批评。二是大局观念和意识不够强。在包村工作中存在本位主义思想,对上情研学不透,对下情摸得不准,考虑自身利益多,追求短期效应,急功近利,只满足于完成眼前工作任务,没有站在全镇“一盘棋”的全局高度对分管工作进行长远思考和系统谋划。比如在分管药监工作中,有推天天思想,推过一天算一天。三是坚持民-主集中制不够好。在包村工作时参与集体决策过程中,较少主动发表独立见解,尤其是不同的意见,往往是随大流。在村级班子整体工作中,给班子提建议也不够积极主动。比如在40户建房中,没有认真履行职责,致使房屋建设拖了3年才完工。四是履行党员职责不好。坚持党员标准做的不够,总认为现在全党抓经济工作,党员不党员不怎么重要了,只要抓好经济工作就可以了。忘记了自己是一个共-产-党员,没有起到先锋带头作用。在包村工作中,对党的建设提出的建议少、投入的精力少,没有很好地履行两手抓的职责。比如在参加集体劳动中,怕苦怕累,有时往后缩。
第二,贯彻落实中央八项规定情况。中央八项规定出台后,自己认真学习,自觉贯彻执行。但严格检查,在坚决、彻底的贯彻上还有一定差距。一是调查研究不充分。自己虽然是包村干部,但不能深入群众户开展工作,调查研究不充分。比如在核桃建园任务完成上,深入群众动员不到位,群众不理解,不支持,有抵制情绪,致使核桃苗子拉下去以后有三分之一烧了柴。二是勤俭节约不严格。在日常工作中,勤俭节约做的不够好,不光是自己造成铺张浪费,对发生在身边的浪费现象也是听之任之,不去主动制止。比如有使用长明灯现象,长期开电脑现象,单面打印文件现象,浪费自来水现象。
第三,个人有关情况的说明。一是办公用房情况。办公用房一间,面积26平方米,其中16平米是劳动保障所和药检所办公室,10平米是宿舍,符合标准,没有超标。二是人情消费情况。没有利用工作之便用公-款搞私人接待,在亲属好友婚丧嫁娶上处事低调,没有公-款行礼。三是家属子女从业情况。爱人是农民,家庭妇女。两个儿子在成都工作。四是家庭住房情况。86年,自己在农村修建了三间土坯房居住至今。五是出入私人会所情况。本县本镇没有私人会所,自己也没有去过私人会所,今后也坚决不去。本人严格遵守反腐倡廉和党风廉政建设规定,没有将市场规则运用到党内生活中。
二、“四风”方面存在的问题和具体表现、对干部群众所提意见和有关问题的回应
教育实践活动开展以来,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展对照,在“四风”方面存在的问题有以下几点。
第一,形式主义方面。主要表现有两点:一是理论学习与实际结合不足。平时忙于日常工作,对党的知识的学习不太重视,存在不善学不深入学的现象。对党务工作的重要性认识程度还不够高,学习缺乏自觉性、积极性和主动性,缺乏深度的理性思考,存在走马观花的现象。比如对中国特色社会主义理解不全面,总认为是在推行资本主义那一套。 二是工作作风不扎实,抓所包的村党建标准要求不高。自己总认为抓所包村党建是村支部书记一个人的事情,所以,在抓基层党建工作中重形式、轻实效,组织生活制度落实不到位、程序不够规范、党务工作图形式、走过常支部议事不规范,有时候过于强调工作忙,人员难以集中,存在以“碰头”的形式决定会议内容。比如在党员发展中,没有召开党员大会讨论,由几个支委决定。
第二,官僚主义方面。主要表现有三点:一是对群众关心不够。在所包的村和普通群众尤其是困难群众面对面交流得太少,缺少和群众一起过、一起苦的精神,对群众的生活困难状况吃得不透,在改善民生方面投入的精力不足,对群众的诉求解决较慢。比如在低保安排上有照顾情绪,照顾村干组部现象。二是工作中有急躁情绪,方式方法不当。工作中追求完美,对安排的工作任务没有达到要求的,心里一着急批评干部过于严厉,让一些同志下不来台。比如在农民进城工作中,由于一些同志填表失误,导致百分之八十的表要报废,于是就发了火,让该同志难堪。三是工作中有畏难情绪,缺乏担当意识。在包村工作中传达学习上级指示敷衍塞责,满足于会开了,文件念了,领导讲话传达了,至于怎么领会精神实质,怎样统一村组干部思想,如何结合实际贯彻落实,就没有下文,存在有“问题不要讲,办法自己想”的主导观念。比如在人身意外保险收缴中,没有出主意想办法完成任务,而是让村干部垫资780元,交了39个人的保险。
第三,享乐主义方面。主要表现有三点:一是工作得过且过,存在不思进取现象。干工作粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上,降低标准,放松要求,潦草应付代替严谨作风。比如在今年开展的食品百日风险大排查活动中,没有严格检查各位业主的食品经营情况,没有彻底清查过期食品,匆忙填表上报。二是工作激-情有消退,干事动力不足。工作局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。比如在文化工作中,只强调没有经费开展活动,没有出主意想办法抓好全镇文化活动,只限于完成镇上安排的工作和上级布置的工作。三是临时负责人作用发挥不充分。在自己分管的劳动保障所和药检所里边,对于干部教育管理依然存在着一些不容忽视的问题,在抓队伍方面存在不敢管现象,认为管了,讲了会得罪人,从而造成了对干部的管理不敢较真碰硬,有时用私下谈心代替组织管理,不懂得发挥组织和群众的力量,而是乐意于唱“独角戏”、跳“独角舞”,最终造成了思想隔阂,有时宁愿自己一个人去干,也不给别人安排,从而影响了工作效果。
第四,奢靡之风方面,主要表现有两点:一是存在铺张浪费的现象。主要还是有大锅饭思想,总认为大家都在铺张浪费,自己浪费一点也没有啥。比如在公物使用上不爱惜不节约,存在打破勾罗有箱主思想。二是对所包村迎来送往的问题不反对。自己总认为包村干部管不了村组迎来送往的事情,于是就放弃管理,有时自己也参与吃请。
对干部群众所提意见和有关问题的回应:这次征求意见中,群众提出和督导组给我反馈的意见共6条,主要是深入基层了解实际、调查研究不够;安于现状,不思进取;用经验指导安排工作多;关心同志不够,和机关干部交流少等。对这些意见我都诚恳接受,已在“四风”存在的问题中进行了深刻检查,并在下一步工作中一条一条加以解决。
三、产生问题的原因分析
反思自己存在的问题,剖析根源,还是理想信念、群众观点、思想意识、党性修养、组织原则、廉洁自律出了问题。
第一,理想信念不坚定。党性是党员的灵魂,理想信念是党性的支柱。焦裕禄同志之所以坚持“革命理想高于天”、“拼上一把老骨头也要改变兰考面貌”,核心是党性观念强、理想信念坚如磐石。对照自己,入党以来,党的信念是坚定的,但从高从严要求,对严格党内生活的重要性还存在认识不足,对党组织生活的基本制度落实不严格,放松了世界观、人生观、价值观的改造,缺乏像群众路线教育实践活动这样严格的党内生活的锤炼,存在对党性修养口头上重视、思想上不重视的问题。特别是受社会上一些不正之风的影响,干事创业的激-情和奋斗意志有所减退,理想信念、责任意识、担当意识有所淡化,“总开关”开始松动。
第二,宗旨意识淡化。为民服务工作做得还不够扎实,在工作中没有充分考虑群众利益,没有充分相信群众、依靠群众,致使一些工作推进不力,宗旨意识不强,没有真正树立群众观点这个马克思主义的根本观点,没有摆正群众在自己心目中的位置,没有真正把群众路线作为党的生命线和根本工作路线,没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本问题。
第三,党性修养不高。虽然自己也经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉地放松了党性锻炼,有靠经验、吃老本的惰性,往往会出现“新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用”的现象。对自己放松要求,觉得自己已有38年的工龄,已经是船到码头车到站了,应该解脱出来多锻炼身体、照顾家人,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,小成即满,固步自封。
第四,党员意识不强。把工作重心和主要精力放在业务工作上,忽视了党员的责任,把自己混同于一个普通的老百姓。没有能够很好地把党员的责任同中心工作、业务建设结合起来,在实际工作中开拓进娶迎难而进的劲头不足,成效不明显。
四、今后努力方向和改进措施
针对自身的问题和不足,在以后的学习工作中,我坚决按照党员领导干部的标准要求自己,坚持为民务实清廉,发扬焦裕禄精神,按照“三严三实”要求,严改、细改、实改,坚定理想信念,加强党性锤炼,坚持求真务实,真正把整改成效体现在全心全意为人民服务上。
第一,强化理论武装,加强作风建设。坚持学政策理论、学党章党纪、学先辈先进、学群众智慧,特别是系统学习深研习总书记系列讲话精神,用讲话精神武装头脑,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。一是坚持不断学习。树立终生学习理念,增强学习的思想自觉和行动自觉。增强理论联系实际能力,加强对组织、党建工作中存在问题的调研思考,加强对基层鲜活经验的发现、总结、提炼、推广。二是增强党性修养。锤炼党性,坚定理想,坚持向中央基准看齐,始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行盛市、县、镇决策部署,重大事项及时向领导请示汇报,主动接受监督。注重个人修养,培养人格魅力。三是切实发挥党员的重要作用。充分认识到党建工作在基层建设中的极端重要性,充分发挥党员在基层建设和业务建设中的作用,始终牢记党的宗旨,切实把思想和认识统一到以党建带队伍促业务上来。着力提高抓大事、把方向、抓落实的能力,提高遵守制度管好自己和本所干部的能力。
第二,增强宗旨意识,走好群众路线。在今后的工作中,我将时刻牢记“为了谁、依靠谁、我是谁”,对照焦裕禄“心中只有群众,唯独没有自己的”公仆情怀,做好人民公仆,把人民群众当亲人,把自身工作同人民群众的期盼结合起来,想群众之所想,急群众之所急,拉近同群众的感情,切实为群众做好服务。一是深入群众察实情。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻提醒自己摆正同人民群众的位置,坚持群众工作方法,多下基层调研,向群众学习,在群众中汲取智慧,寻找解决问题,干好工作的方法和路径。二是站稳群众立常树立群众观点,走群众路线,始终把困难群众装在心里,关心困难群众,解决吃住行等生活困难问题,干让群众看得见、摸得着、得实惠的实事。三是强化党性锻炼。增强大局意识、责任意识,立足本职岗位,忠诚履职尽责。树立敢于担当、埋头苦干、求真务实、言行一致的工作作风,扑下身子抓工作落实。
第三,践行“三严三实”,抓好自身建设。以“三严三实”为标尺,坚持科学态度和求实精神,以习近平总书记“好干部20字标准”为标尺,注重实效,凝心聚力,以钉钉子精神深入一线抓工作落实,努力使分管工作有特色、有成效。不断提高做群众工作的素质和解决群众困难、积极应对棘手问题的能力,从根本上增强普通党员的战斗力。以改革的思路、攻坚的决心、拼搏的意识,广泛征求各方面意见建议,认真研究破解举措,认真抓好工作创新。在“真知”、“真干”的基础上,努力做到“真行”。
第四,大胆改革创新,认真履职奉献。一是学习新精神,找准创新点。重点学习党的十八届四中全会、习近平总书记一系列重要讲话的最新精神,学习组织工作相关业务知识,做到不动笔墨不读书,认真摘记重要指示、重要论断、名言警句,把握内涵,活学活用,找准着力点,推动工作创新。二是积极工作,不怕吃苦。面对繁重的工作,始终做到尽心尽力,不怕麻烦,不怕吃苦,做到工作不分份内份外,以百折不挠的精神,大胆尝试,开拓进取,力争做出成绩。三是抓住重点,加强党员修养。 严格遵守党规纪律,积极参与党内活动,在制度中求生存,求发展,求创新。积极完成党组织交办的任务,自觉履行党员义务、自觉参加党内生活,主动交纳党费。
总之,在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员。以上剖析还有些不到位的地方,请领导和同志们批评指正,我将虚心接受,在今后的工作中认真加以改进。
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