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苏教版数学五年级上学期期末综合测试卷(少年智力开发报)
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我的好伙伴——《少年智力开发报》读后感
发表时间： 09:26:39
&&&& && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&自从我上二年级，我就多了一个好伙伴——。它每个星期都会陪伴我，使我的生活又增添了一份快乐，一些收获。我最喜欢“卡通乐园”里的漫画故事。这里不仅有好看的图画和有趣的故事，还在后面的“糖糖小语”，点明了故事中蕴涵的道理。这些道理对我的帮助很大，它教会我怎样做事，怎样做人。在第二版，活灵活现地讲述了课文的重点和中心，让我不再讨厌那些死记硬背的课文。这一版中的课文讲解对我来说是十分重要的。以前我的语文成绩进步慢，可是有了这个好伙伴——《少年智力开发报》后，课文中的难点和重点变得浅显易懂，让我轻轻松松地记住了原来死记硬背才能记住的重点和中心，以及古诗词，我的成绩也随之突飞猛进，有了很大的提高，连老师都夸我有进步了呢！第三版就是考验我们的。它是专门为了测验我们对这一单元知识点的掌握程度而做的。我看了看课本，发现报纸上的题都是老师给我们归纳的重点和难点，题型多，贴近课本。每一道题都不像我想象的那么简单，需要动脑筋，多思考才行。有些题爸爸妈妈也做不出来呢，看来这题目出的可真有水平呀！同学们的作文就会在报纸的第四版上登台亮相了！这里是我非常喜欢的习作乐园。每次看报纸时，我都认真看一看，因为这是和我同龄朋友们的作品，我要从作文中找出他们的长处，以弥补自己的短处，写出更好的文章。《少年智力开发报》是我的好伙伴，不仅给我快乐，还帮助我取得了优异的成绩。我相信它还会给我更多的乐趣和收获！&&&最新消息：中午回家，风雨无阻拿回家一张报纸和一张获奖证书，一看才知道是是风雨无阻写过的作文《虎子》发表在日《少年智力开发报》阅读与写作版面上，同时获得竞赛二等奖。在此谢谢大家的支持和鼓励！！！《虎子》的文章请点击：&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
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19:22:28& [来自：博客]
收获不小啊!分享了你的快乐!谢谢!欢迎多多指导我的小家!
09:37:45& [来自：博客]
真是一份不错的报纸！
07:36:29& [来自：博客]
飞翔好棒呀，以书报为友，陶冶自己的思想，做得不错！
22:44:18& [来自：博客]
确实是一份好报！&祝贺！
22:07:36& [来自：博客]
确实是一份好报！&祝贺！
17:01:57& [来自：博客]
真是一份好报刊,相信宝贝坚持下去收获会更大！
15:39:13& [来自：博客]
听了宝贝的细致的介绍,我也要找一张看看。不知网上有没有？——孔雀妈妈
15:34:35& [来自：博客]
真是一份好报刊，宝贝的收获真不少。
13:41:26& [来自：博客]
相信你一定收获不少吧！
12:15:14& [来自：博客]
确是一份好报！
10:50:31& [来自：博客]
一份好报刊，能让的受益多多，少年智力开发报，确实是一份很好的报纸！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&------果妈
10:48:14& [来自：博客]
这份报纸的确不错，我们也在用呢`
10:28:35& [来自：博客]
宝贝写的很细致呢，真是一份不错的报纸！
10:21:44& [来自：博客]
我做沙发了，哈哈~~~~~我也很喜欢这份报纸呀！
09:42:45& [来自：博客]
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&&&&&&&&&&&&&&&年度(少年智力开发报·小学语文)五年级27期作文是让写什么的?_作业帮
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年度(少年智力开发报·小学语文)五年级27期作文是让写什么的?
年度(少年智力开发报·小学语文)五年级27期作文是让写什么的?
（一） 题目： 礼物 内容：曾几何时,我认为人世间最珍贵的礼物,就是人与人之间的感情.可是,这份礼物,它既看不见,也摸不着,它到底在哪儿呢?我苦苦寻觅着······ 当我“哇哇”大哭,降临到这个世上,妈妈用她的爱,接纳了我.然我从一个只懂得“哇哇”大哭的婴儿,长成一个对世间万物都很敏感又充满好奇的小孩子.让我这棵小树苗,接受妈妈爱的浇灌.在妈妈爱的阳关下茁壮成长.
哦,我明白了!人的一生当中,接受的第一礼物,就是妈妈的爱.水是透明的,就像母亲那没有杂色的爱;水是淡淡的,就好像母亲那平凡甚至有些琐碎的爱；但,当你去细细品尝时,你会发现水是甜的,是滋润的,这不正像那平凡而有伟大的母爱. 古人曾言：“有福同享,有难同当!”我一个小学生,虽没和朋友们经历过大风大浪.但是,我知道也明白,人的一生中友谊也是必不可少的.古人也云：“海内存知己,天涯若比邻.” 哦,我明白了.人的一生中少不了朋友的友谊,如果没有了朋友的友谊,我们的人生将孤寂.朋友的友谊如顺风,唤起将要起航的白帆；朋友的友谊如明灯,照亮黑暗中探索的路；朋友的友谊如阳光,躯散人们心头的寒冷······ 古人云：“一日为师,终身为父.”老师多像我的母亲她的教导让 我时刻紧记.上课遇到难题老师的微笑,就像是一剂良药,让我茅塞顿开. 哦,我明白了.人的一生当中也少不了老师.老师她就像一位慈爱的母亲教导着我们,老师她又像辛勤工作的园丁,培育着祖国的花朵. 啊,我找到了,我明白了,感情是最珍贵的礼物.它就在我们的身边,就在世界的每一个角落里.
（二）题目：一盏深夜的灯 内容：在我的记脑海里,有一盏深夜的灯不曾暗淡过.就因为这盏灯使我一直不断努力向前,深深记住,只有坚持不懈才能成功. 她,我的妈妈,相貌平平,长着一张瓜子脸,一把卷卷的长头发,一双炯炯有神的眼睛,身材匀称,使人感觉很精神.她是一个再平凡不过的人了,可是她有着特别的品质——做任何事都很认真. 妈妈工作劳苦,回到家还要做许多家务.记得在
我4、5岁那年,妈妈每逢周一至五都要去读夜校.她早晨为我准备早餐,送我去幼儿园,然后,就去上班,晚上回不来还有许许多多的家务,接着,读夜校,上完课回来,又复习至三更半夜才睡觉,而妈妈却一如既往地做着,从不对家人说一句诉苦的话. 我爱这样的平凡生活,也爱这样执着的妈妈,记得妈妈在读夜校的时期,每天看书看到午夜,当我看到书房亮着那盏深夜的灯时,就会不由自主地从心里传来一阵酸痛,看,那盏深夜的明灯照在妈妈疲惫的脸上,像是在提醒妈妈：晚了,快睡吧!妈妈的眼睛不断的眨呀眨,她已经疲惫不堪了,可还是继续认真地复习,回想以前,妈妈的眼睛水灵灵的,想到着,我就颤了一下. 记得有一次,妈妈在找一本书,那本书是她的老师推荐的,十分重要,但现在很少书店还有出售,可妈妈并没有因为遇到困难而放弃,每一间书店都仔细的找,不厌其烦地着,俗话说的好：“功夫不负有心人.”经过几周地寻找,终于被妈妈找到了,妈妈抚摸着书,像放下心中的大石似的,开怀的笑了,我的妈妈竟是如此的执着. 妈妈毕业后,那一盏深夜的灯很少在发出光芒,可是它永远不会在我心中消失,而会发出无限光芒.我爱妈妈,更爱妈妈那种无论做任何事都永不言弃的美好品质.但愿我也能拥有这样的品质.麻烦采纳,谢谢!少年智力开发报六年级(人教新课标版)学年下学期二、三版编辑计划
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&&>&&>&&>&&>&正文
少年智力开发报六年级(人教新课标版)学年下学期二、三版编辑计划
作者：佚名 文章来源：会员推荐
少年智力开发报·小学版
六年级(人教新课标版)学年下学期二、三版编辑计划
内&&&&&&&&& 容
第一单元：《文言文两则》《匆匆》《桃花心木》
第一单元同步练习（1～3课）（附答案）
第一单元：《顶碗少年》《手指》&&&&&&&&& 第一单元习作指导：口语交际·习作一&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
第一单元同步练习（1～5课）（附答案）
第二单元：《北京的春节》《藏戏》
第二单元同步练习（6、7课）（附答案）
第二单元：《各具特色的民居》《和田的维吾尔》&&&&&&& 第二单元习作指导：口语交际·习作二&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
第二单元同步练习（6～9课）（附答案）
第三单元：《十六年前的回忆》&& 《灯光》
第三单元同步练习（10、11课）（附答案）
第三单元：《为人民服务》& 《一夜的工作》&&&&&&&&& 第三单元习作指导：口语交际·习作三
第三单元同步练习（10～13课）（附答案）
第四单元：《卖火柴的小女孩》& 《凡卡》&
第四单元同步练习（14、15课）（附答案）
第四单元：《鲁滨孙漂流记》 《汤姆·索亚历险记》&&& 第四单元习作指导：口语交际·习作四
第四单元同步练习（14～17课）（附答案）
期中测试（附答案）
期中测试（附答案）
第五单元：《跨越百年的美丽》& 《千年梦圆在今朝》
第五单元同步练习（18、19课）（附答案）
第五单元：《真理诞生于一百个问号之后》&& 《我最好的老师》&&&&&&& 第五单元习作指导：口语交际·习作五
第五单元同步练习（18～21课）（附答案）
第六单元：难忘小学生活
第六单元同步练习（附答案）
古诗词背诵
古诗词背诵同步练习
阅读复习指导
习作复习指导
期末测试（附答案）
期末测试（附答案）
期末测试（附答案）
期末测试（附答案）
期末测试（附答案）
期末测试（附答案）
毕业模拟（附答案）
毕业模拟（附答案）
毕业模拟（附答案）
毕业模拟（附答案）
毕业模拟（附答案）
毕业模拟（附答案）
期末总复习：十一套寓教于乐的练习（附答案）
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