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中班美术教案:我的右手教左手
《中班美术教案:我的右手教左手》摘要:大多数幼儿更是只用右手执笔。左右手灵活的程度已出现明显差距。本次活动给幼儿开创了一个用左手参与作画的机会,鼓励幼儿灵活地运用双手,这对锻炼左手功能,开发全脑是十分有利的。 在活动过程中,教师没有规定划...: ◇
  设计思路:
  许多孩子在三岁前最初画画时,都是用双手同时操作。以后,他们使用右手的机会远远多于左手。在绘画时,大多数幼儿更是只用右手执笔。左右手灵活的程度已出现明显差距。本次活动给幼儿开创了一个用左手参与作画的机会,鼓励幼儿灵活地运用双手,这对锻炼左手功能,开发全脑是十分有利的。
  在活动过程中,教师没有规定划一的主题内容,并且特地为幼儿提供了难易程度不同的作画工具材料,让幼儿按自己的能力与意愿去选用,丝毫不加干预,为幼儿创造了一个可以大胆地自由自在地进行创作的环境,使他们有更多用右手教左手的尝试,例如:双手同时作画,右手教左手学等,亲身体会到自己的左手也能干起来。
  用左手画画虽然不是绘画的必要技能,但却是一个非常具有挑战性的绘画游戏。幼儿在接受挑战并获得成功时,也更增添了参加美术活动的兴趣。
  教学目标: 1、大胆尝试用双手作画,提高左右手动作的灵活性。
  2、有兴趣的选取喜爱的题材,表达自己的独特感受。
  教学准备: 1彩色水笔,各色卡纸
  2竹签、刮画纸
  3有对称图形的展板。
  教学重点:在右手教左手的基础上学习用左右手同时画画。
  教学难点:勇敢尝试用左右手同时协调地画对称图形。
  教学过程:
  1、幼儿跟随教师边听音乐《左手右手》边做动作进场。
  师:小朋友们,刚刚我们跟着音乐让左右手活动了一下,你们玩的开心吗?
  2、幼儿自由欣赏美术作品。
  师:活动室里有许多的美术作品,请小朋友仔细地观察一下,这些作品有什么共同点?你发现了什么?
  3、引进对称轴、对称图形的概念
  4、师生共同尝试左右手同时合作完成对称图形。
  a.教师左右手同时画出蝴蝶,引起孩子的学习兴趣。
  b.分解学习左右手的步骤
  师:左右手同时画可不是一件简单的事哦!我们可以先用右手画,左手学的方法试一试。(教师示范,请部分幼儿尝试)
  c.请部分幼儿尝试用左右手画蝴蝶。
  5、请个别幼儿在刮画纸上尝试画对称图形,感受不同的绘画材料带来的愉悦。
  6、幼儿操作,教师巡回指导。
  (1)了解幼儿的构思。
  (2)介绍提供的绘画材料幼儿自由选择。
  (3)观察幼儿的作画过程。
  7、幼儿和自己的绘画作品拍照合影。
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仅供参考!!钢琴教学可分为启蒙,初级,中级和高级四个阶段,各阶段的学习内容通常包括基本练习,练习曲,复调作品,乐曲几大类。作为基础练习,目前仍然是车尔尼的作品最为系统,如《钢琴初步教程》599,《24首左手练习》718,《钢琴流畅练习曲》849,《钢琴快速练习曲》299,《钢琴练习曲50首》740(699)等。车尔尼是19世纪上半叶维也纳钢琴演奏学派的代表人物,他所写的大量练习曲是针对古典作品演奏技术,即“古典技术”训练的,主要是手指的颗粒、均匀、快速,对左手的训练较为薄弱,因此期间必须增加各类作曲家的联系曲目作为 ...&&
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键盘上怎样练左手的灵活度?
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打字时强迫自己用左手一个手打字,右手只用来操控鼠标!时间长了就牛逼了!
另外可以试着用左手玩QQ音速嘿嘿 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈分享到:
下面是答答童鞋给您的小建议,您看靠谱吗?初来乍到,弄错了您不要生气哦(*^__^*)答答小贴士
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音阶指型 来源:陈禹
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