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研发团队考核系统在国内外的研究现状和发展趋势
研发团队考核系统在国内外的研究现状和发展趋势
09-12-03 &匿名提问 发布
社区文体团队是社区群众性文化活动中富有活力的群众性组织，它能吸引和组织居民群众开展形式多样的文体活动，活跃居民群众的文化活动。为了进一步提高甘泉社区群众文体团队的综合水平，加快社区文化事业建设步伐，为构建社会主义和谐社会、大力发展社会主义和谐文化做出积极贡献。特制定甘泉社区文体团队管理办法：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握先进文化的前进方向，以文化凝聚社区的“精、气、神”，按照全面建设小康社会和构建和谐社会的要求，不断满足广大社区居民群众的精神文化需求，依托社区人文资源，推进社区文化事业的蓬勃发展。二、管理任务开展社区文化活动的任务：就是要不断提高社区的文化氛围，满足居民不断增长的文化需求，把社区建设成为文化生活丰富、文化特色鲜明、文化氛围浓厚、运作机制建全和居民参与程度高的高质量、家园式文明社区。具体为：1、组织开展社区各层次思想道德和文化建设活动，包括爱国主义、集体主义、社会主义的教育；世界观、人生观、价值观的教育；社会公德、职业道德、家庭美德的教育。2、立足社区、整合社区各类资源，充分挖掘社区的丰富文化资源，逐步形成社区文化与商业文化、企业文化、校园文化、景观文化相结合的新格局，从而推进社区政治文明、物质文明、精神文明建设。3、组织社区文体团队定期互通信息、交流开展文化工作情况，开展形式多样的工作经验交流和工作研讨，共同探索社区文化建设发展方向和途径，达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。4、发挥街道文化活动中心的专业指导作用，运用好活动中心的专业特长的优势，组织经常性的骨干培训工作，为基层文体团队培养更多的团队领导组织人才。5、拓展思想教育功能，组织开展生动活泼、丰富多彩文化活动：歌咏比赛、歌舞表演、纳凉晚会、戏曲沙龙、广场文艺汇演、十月歌会、艺术品展示等。广泛发动、组织社区居民群众积极参加社区文化艺术活动。6、探索和构建社区文化网格化建设和管理，不断创新活动机制，改进组织运作模式，努力形成政府支持、社会化管理、专业化运作，群众文体团队自主管理的社区文化艺术活动新格局。三、组织机构1、甘泉街道社会发展委员会是社区群众文体团队管理的责任部门，对社区群众文体团队实行统一管理、指导、培训、培育、扶持和服务。2、建立街道群众文体团队管理工作领导小组。设组长1名，副组长2名，联络员1名，组员由20个居委会主任、党建联络员、团队骨干等组成。四、管理机制（一）          团队建设1、加强社区群众文体团队建设，要求每支团队在10人以上，设立团队队长，建立队员名册。2、建立文体团队党建联络员制度，协助团队负责人做好群众文体团队各项工作。3、文化活动中心负责社区群众文体团队每年登记造册，日常管理、组织、协调、服务工作。4、社发委定期组织群众文体团队骨干进行业务培训，提高他们的综合素质和业务水平。（二）          团队考核1、街道群众文体团队管理工作领导小组，对创建街道级的群众文体团队，每年对团队组织、管理制度、活动内容、活动场地进行考查；2、参加创建街道级群众文体团队，每年要求进行书面申报，经过民主评议，听取社区居民意见，考核分为70分以上的，经街道群众文体团队管理工作领导小组审核、批准、授予街道级团队称号（团队考核标准另发）。3、根据考核结果，确定优秀团队1个（95分以上），奖励2000元；品牌团队2个（85分----94分），奖励1500元；特色团队3个（75分----84分），奖励1000元。五、团队活动团队活动分街道组织和民间组织两大类：街道组织：要求群众文体团队参加市、区文体活动、展演、比赛的，活动经费由街道主管部门承担。民间组织：需要群众文体团队参加其他文体活动、展演、宣传或团队自娱自乐的，活动经费由团队自理。（一）      街道组织文体活动的方法1、市、区要求街道参加比赛、展示、宣传等文体活动的，由街道主管部门采取“公开、公平、公正”的招标方法，选拔群众文体团队代表街道参加。2、街道组织的文体活动，采取活动项目招标方法，由各群众文体团队制定竞标方案，由主办单位择优录取，确定承办团队。经费由主办单位承担。3、由街道指定群众文体团队参加市、区各类文体活动的，由街道主管部门给予适当补贴。在参赛中所获的奖金，60%由团队自行分配，40%归主办单位。4、群众文体团队要积极参加街道组织的公益性志愿者活动，并将其作为年终考核的主要依据。（二）      社区文体团队组织活动的方法1、群众文体团队以“自我管理、自我教育、自我服务、自我发展”为宗旨，独立开展文体活动。根据团队自身实际情况，运用市场资源，广泛开展横向交流，整合资源，提高团队综合素质和水平。 2、 团队需要街道支持，或以街道名义确定参加市、区非街道组织的民间交流活动，向群众文体团队管理工作领导小组提出书面申请，说明理由，领导小组根据此活动对街道的影响力提高
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审计工作论文范文写作/模板格式
内容摘要：一、审计存储云在国家审计中的应用（一）审计存储云业务流程审计存储云是审计私有云的第一大内容。现在，大部分被审计单位都在实施信息化改造。因此，以数据为具体表现形式的审计信息无论从规模上还是质量上都在不断增强，数据总量呈现出翻倍增长的趋势。因此，审计技术及方法如何适应信息化及数据化的需要，使得大量审计数据得以有效规划、采集…
内容摘要：1全过程跟踪审计的控制原则1.1服从、服务于项目的总体目标土建工程建设项目的各个方面基本都在全过程跟踪审计的范围之内，并且在工程建设项目开展时，审计人员要深入施工建设现场。一般来讲，土建工程建设项目的目标主要为工程项目建设的投资、工程建设的总体质量和工程施工的实际进度，每个环节都是整个施工项目密不可分的一部分，且彼此之…
内容摘要：一、我国公安消防部队审计工作存在的问题（一）审计意识淡薄，审计力量不足公安消防部队长期以来存在“重训练轻管理”的思想，重视对消防官兵的体能训练、应急演练等，而对于内部管理则置之不理。一些消防部队缺乏专门的审计机构或专职审计人员，审计编制长期未予落实，审计力量严重不足。这种不均衡的发展理念同消防部队的现代化、科学化和信息…
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内容摘要：一、高校领导干部经济责任审计存在的问题1.对高校领导干部经济责任审计“先离任后审计”模式存在的弊端。这一“先离后审”模式是目前大部分高校采用的，在实际的审计工作中，这种模式存在两个方面的弊端，其一是造成经济责任审计结果与高校领导干部考核之间相互脱节的现实情况，这也直接导致审计人员在经济责任的审计过程中搜集证据、核实材料…
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内容摘要：抓日常运行，认真组织开展了常规审计工作我们在配合华滨新村项目跟踪审计和原有的审计项目不减少的情况下，根据领导的安排同时进行了以下几个项目的审计。一是配合开展了滨南医院手术楼、佳滨小区改造项目的跟踪审计。二是受社区组织部门的委托对20名科级干部进行了任期、离任经济责任审计，工作现在接近尾声，已写出了审计报告。三是开展了三…
内容摘要：一、营造良好的工作环境，是防范审计风险的基本前提所谓工作环境，是指影响审计工作开展和对其产生作用的外部条件，它是与审计实施程序、审计方法、审计步骤以及审计法规法律不同的因素。要科学地处理好这些因素，应注意把握以下几点：（一）充分了解被审计单位的基本情况审计人员在实施审计之前，要客观、全面地掌握被审计单位的基本情况。不仅…
内容摘要：社会保障，是指国家和社会通过立法对国民收入进行分配和再分配，对社会成员特别是生活有特殊困难的人们的基本生活权利给予保障的社会安全制度。目前，中国特色社会保障体系主要围绕基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育五项社会保险制度基本建立并逐步完善，以最低生活保障为重点的城乡社会救助体系基本形成，各项社会保障覆盖范围不断扩大，保…
内容摘要：近十多年来，我国民营经济的崛起和迅速发展已成为推动我国经济体制改革和经济发发表论文展的重要力量，也是国民经济最具生机与活力的组成部分。就飞速增长的GDP而言，民营经济是当代经济的特色所在，优势所在，也是加快中国经济发展的希望所在。但是，很多民营企业都存在着直接从非规范性的家族管理模式演化而来，缺乏系统化、专业化和规范化…
内容摘要：【文章摘要】部门预算由政府的各个部门编制，反映各个政府部门的所有收入和支出。【关键词】 部门预算；编制；问题；一、关于部门预算部门预算是市场经济国家实行财政预算管理的基本组织形式。一是部门作为预算编制的基础单元，财政预算从部门编起，从基层单位编起。二是财政预算要落实到每一个具体部门，预算管理以部门为依托，改变财政资金按…
内容摘要：摘要：内部审计是一种单位为实现经营目标、维护资产完整,通过对内部经营活动的客观独立的监督与评价,从而保证经济活动稳健发展的内部调节机制。然而随着我国经济的发展,机构监督、审查模式、人员设置等等一些在内部审计中薄弱的地方相继暴露,加大了我国内部审计的难度,本文就此切入,对尚存的问题提出相关的建议。关键词：内部审计;模式;…
内容摘要：摘要：本文从新会计准则债务重组的审计特征分析入手，探究其合理、可行的审计对策，从熟练掌握债务重组准则的新规定、适当引入审计风险模型、重视债务重组中公允价值的使用影响、审查债务重组损益对财务报表的影响、谨慎发表审计意见、规范审计工作程序落实责任制6个方面对其对策加以阐述，旨在对审计实务工作有一定的指导作用。关键词：债务重…
内容摘要：摘要：公安机关从性质上讲不同于一般行政机关，它既是执法机关，又是行政机关。公安机关的基本行为是执法行为，作为公安机关“免疫系统”以及为公安机关实现组织目标提供帮助的公安内部审计，其工作具有自己的特点。本文结合公安工作实际，分析了公安内部审计工作的特点、重点和审计目标，并据此提出了创新公安内部审计工作的途径。关键词公安机…
内容摘要：一、原因（一）人员流动渠道不畅通审计系统由于受编制、人事管理体制及专业性质的制约，人员的录用、提拔、调离等方面都存在一定的困难与障碍，人员流动性小。虽然政府再三强调审计机关工作人员逢进必考，但现实的大环境，人事部门也难于做到严把进人关。近两年我局所进人员，基本上是乡镇领导换届安排，部分关系人员照顾性进来的，实际能胜任审…
内容摘要：摘要：近年来，内部审计外部化已逐渐成为一种趋势，企业越来越多地将内部审计业务交由咨询机构来承担。分析企业内部审计外部化的可行性，探讨内部审计外部化的实现方式及选择形式，旨在为我国企业完善内部审计制度提供建议。关键词：内部审计外部化；可行性；实现途径内部审计外部化又称内部审计外包，是指企业将其内部审计职能部分或全部通过契…
内容摘要：摘要：进入21世纪，我国注册会计师行业在取得快速发展与长足进步的同时也暴露出了一系列严重的问题。在处于转轨经济时期的资本市场上，上市公司频频发生会计舞弊事件。注册会计师的独立性、审计质量受到理论界、实务界和广大投资者广泛的关注。然而，国内对于上市公司审计质量的研究还比较少，因此，对审计质量的衡量和影响因素的研究是十分有…
内容摘要：摘要：在审计实务当中需要审计人员在审计各阶段、各环节作出审计判断。审计判断的正确与否直接关系着审计结论的正确性和会计信息使用者的正确决策。而审计判断偏误的存在是导致审计判断错误的主要原因之一。因此，研究审计判断偏误的形成机制及其防治就显得十分必要了。关键词：审计判断；审计专业；审计准则纵观近40年来的中外职业审计及学术…
内容摘要：〔摘要〕审计师保持独立性的能力依赖于审计师合理发现会计信息中错误和舞弊的能力以及顶住客户压力发表恰当审计意见的能力。这两个能力受到审计市场中审计师、被审计单位和监管机构行为的影响。〔关键词〕市场参与者行为；审计独立性；政府监管审计独立性是审计师在发现会计信息存在错误或舞弊时，顶住客户压力对错误和舞弊加以披露的能力（De…
内容摘要：近年来众多会计丑闻的深刻教训让我们深思，在当前的公司治理结构、财务报告体系及审计技术的条件下，公司财务上的灾难是如何发生的，审计师的独立性是如何受到侵害的，到底是什么使之不能有效的运转呢？三大因素损害审计师独立性首先，公司董事会成员可能不是真正由股东提名的。他们是由股东投票选举产生的，但不一定是股东提名的。那么董事会候…
内容摘要：[摘要]本文分析了自我国出现首份上市公司持续经营不确定性审计意见的审计报告以来，注册会计师对上市公司持续经营审计不确定性发表审计意见的总体情况与趋势，阐述了注册会计师对上市公司持续经营不确定性发表的审计意见的合理性及其存在的问题。[关键词]上市公司；持续经营；不确定性；审计意见；分析一、引言企业持续经营的不确定性增加了…
内容摘要：近几年来，我国无论是在法律界、会计界，还是在这两个学界之间，对注册会计师的民事责任问题都展开了全方位的探讨，但主要是在一些特别法规（如《会计法》、《公司法》或《证券法》）中进行界定，而较少进行系统的、综合的研究。本文拟介绍注册会计师承担民事责任的几种代表性的理论，并提出其对我国的一些启示。一、契约说从总体上看，德国倾向…
内容摘要：[摘要]本文从审计时间、职能、目的、成果、依据、方法及内容诸方面论证了公共工程跟踪审计所具有的效益性特征。[关键词]公共工程；跟踪审计；效益性；特征公共工程跟踪审计是将公共工程全过程划分为若干阶段，由审计人员跟随审计项目的进程不断地对工程的经济活动进行审计，及时反馈审计情况，促进改进工作。在这里，“跟踪”是指一种审计方…
内容摘要：关键词：审计风险；特征；成因；控制摘要：注册会计师审计是一个高风险、高社会责任的行业。随着审计环境的变化，我国独立审计行业逐步感受到了审计风险的压力，特别是随着相关法律制度的建立和健全，涉及注册会计师及会计师事务所的诉讼案件也越来越多。与西方国家的会计职业界相似，中国的审计职业界也将面临“诉讼爆炸”的挑战。面对这些问题…
内容摘要：［提要］自20世纪80年代以来，为适应高度风险社会的需要，在以美国为代表的西方，产生了一种名为“风险基础审计”(Risk-basedAuditing)的审计模式，并在“五大”会计师事务所广泛采用。本文拟在研究国外资料的基础上，结合我国的审计实践，向各位同行介绍风险基础审计的思想基础、基本程序等问题。一、风险基础审计的思…
内容摘要：本世纪80年代以来，由于不断受到诉讼的威胁，英美等西方国家的民间审计已发展到了通过评价审计风险制定审计战略计划的风险基础审计阶段。风险基础审计的实施，关键在于对审计风险概念有一正确理解。本文拟就民间审计风险的涵义、特征、成因等方面的内容加以探讨。一、审计风险的涵义对审计风险的涵义，国内外有许多学者作了积极探索，最终使审…
内容摘要：新独立审计准则――审计工作底稿准则规定：“审计工作底稿是审计人员对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据，以及得出审计结论所做出的审计结论”。由此可见，审计工作底稿主要是指审计过程中形成和收集的各种资料和文件，其主要作用就在于通过收集和编制审计工作底稿，一方面可以清楚地表明审计过程，另一方面，还可以有力地证…
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<meta name="Keywords" content="工程技术学院，内江师院工程技术学院，内江师范学院工程技术学院，内江师院物理与电子信息工程学院"
<meta name="Description" content="工程技术学院，内江师院工程技术学院，内江师范学院工程技术学院，内江师院物理与电子信息工程学院"
关于印发科研、教研工作量考核办法（2012修订版）的通知
作者：佚名&&文章来源：本站原创&&点击数838&&更新时间： 12:03:41&&文章录入：hzq&&责任编辑：hzq
内江师范学院文件
校内各单位：
《内江师范学院科研、教研工作量考核办法（2012修订版）》经学校校长办公会审定，现予颁布实施，请各单位遵照执行。
附件：内江师范学院科研、教研工作量考核办法（2012修订版）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 内江师范学院
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&2012年9月18日
内江师范学院科研、教研工作量考核办法
(2012修订版)
第一条 为了贯彻学校定岗定责的要求，充分调动全校教职工的教学和科研积极性，提高科研水平，更好地为经济建设和社会进步服务，更有力地推动教学改革，提高教育教学质量，促进学校发展，现根据学校的实际情况，参照兄弟院校的经验和做法，特制订本办法。
第二条 本办法适用于我校在编的专、兼职科研人员、教师及其他专业技术人员。
第三条 科研、教研工作量的考核采用积分制，以“分”为计算单位。
第四条 本办法确立的各种指标作为通常的考核尺度，适用的范围包括：职称评定、个人考核、奖励、科研、教研津贴发放等。
第五条 科研、教研工作量考核对象
&&&& 1、具有专业技术职务的教师、教辅、行政及其他人员。
&&&& 2、博士研究生毕业后未定职人员按副高级职称工作量定额进行考核。
&&&& 3、凡是在考核年度内专业技术职务发生变化者，按变化前的专业技术职务所对应的科研、教研工作量定额进行考核。
&&&& 4、低职高聘和高职低聘者，按聘任职级考核。
第六条 科研、教研工作量的计分范围
1、国内外公开出版的著作(专著、编著、译著)、教材；
2、发表在国家新闻出版署批准、公开出版发行的学术期刊、报刊上的学术论文；
3、在学校认可的国外刊物上公开发表的论文；
4、承担的各级各类科研、教改项目、本科教学工程项目等；
5、专利、软件著作权、技术转让、对外技术服务；
6、所获得的各级各类科研、教研奖励、艺术创作获奖、音乐比赛、体育比赛获奖、舞蹈表演获奖、指导学生科技竞赛获奖等；
7、国际国内公开出版的会议论文；
8、各类公开发表或展出的音乐、美术、文学作品等；
9、学校认定的其他科研、教研成果。
第七条 科研、教研工作量的考核周期为三年（自然年度），年度考核由人事处组织、科技处协助实施。
第八条 各类专业技术人员科研、教研工作量定额见《内江师范学院岗位绩效工资实施方案》。
&&& 第九条 各类科研、教研工作量计分标准
出版学术专著（译著）每万字
1、学术专著须有独立刊号，由学校学术委员会认定。中国社会科学出版社、科学出版社、人民出版社、高等教育出版社、中华书局、商务印书馆出版的，积分提高20%。
2、个人画册按专著计。
出版编著每万字
出版统编教材每万字
出版非统编教材、教学参考书每万字
《Nature》《Science》期刊论文一篇
1、发表论文、作品和个人创作的歌曲等的作者或通讯作者须以内江师范学院为第一署名单位，否则不能计分。
2、八大美院包括中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院、清华美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、四川美术学院、广州美术学院、湖北美术学院
3、音像制品首次由电台、电视台播出，分值比正式出版减半。
4、同一作品多次入选，只记一次。
5、EI、ISTP检索收录的会议论文，按一般核心期刊计。
中国科学、中国社会科学期刊论文一篇
SCI、EI收录期刊论文一篇
A类核心期刊论文一篇
B类核心期刊论文一篇
C类核心期刊论文一篇
D类核心期刊论文一篇
一般公开期刊正刊的论文一篇
出版音像制品
国家级（首）
省部级（首）
市厅级（首）
音乐舞蹈调演
国家级（件）
省部级（件）
市厅级（件）
入选中国美协“五年一次”全国美术作品展一幅
入选中国美协各专业委员会全国性美术届展一幅
入选省文化厅、教育厅、省美协、八大美术学院举办的画展一幅
入选内江市美协、市政府部门举办的画展
个人画展、音乐会、
国家各部委、全国音协、美协主办的
1、须先在科技处备案，并提供美协、音协或政府证明材料，未备案的，不计分。
2、校级需学校分管领导批准。
3、举办个人商业画展、音乐会、演唱会并提供相关证明材料的，国外计15分，国内计5分。
国家各部委及省委省政府下属厅局、省音协、省美协主办的
内江市委市政府、市音协、市美协主办的
科研项目及成果奖
国家级科研项目一项（重点）
省（部）级科研项目一项（重点）
市（厅）级科研项目一项（重点）
校级科研项目一项（重点）
合作、横向科研项目每万元（到位经费）
国际领先水&&& 平
国际先进水&&& 平
国内领先水&&& 平
国内先进水　　平
省内领先水　　平
部省级及以上
国家级一等奖
获国家自然科学奖在相应基础上提高30%
国家级二等奖
国家技术发明奖在相应基础上提高10%
国家级三等奖
国家级优秀奖
省部级一等奖
省部级二等奖
省部级三等奖
市级特等奖
获市级科学技术杰出贡献奖40
市级一等奖
市级二等奖
市级三等奖
一等6分，二等4分，三等2分,优秀1分
教育部立项的教改项目
教育厅立项的教改项目
校级教改项目
本科教学工程
国家级精品开放课程
以第二轮本科教学工程立项为准，之前项目按原办法计算
省级精品开放课程
　以第二轮本科教学工程立项为准，之前项目按原办法计算
教育部项目
省教育厅项目
其他成果奖
国家级特等奖
国家级一等奖
国家级二等奖
国家级三等奖
国家级优秀奖
省部级一等奖
省部级二等奖
省部级三等奖
省部级优秀奖
一等6分，二等4分，三等2分,优秀1分
国家级一等奖
1、凡获得无等级的国家级奖项按国家级三等奖计分。
2、成果获有届数的音协、美协奖，按政府奖计分，没有届数的指导学生获奖计分。
国家级二等奖
国家级三等奖
国家级优秀奖
省部级一等奖
省部级二等奖
省部级三等奖
省部级优秀奖
市(厅)级一等奖
市(厅)级二等奖
市(厅)级三等奖
市(厅)级优秀奖
一等6分，二等4分，三等2分,优秀1分
指导学生获奖
学术科技竞赛文化体育竞赛
国家级一等奖
1、国家级奖是指国家三个部委级以上联合举办比赛（竞赛）获奖，省部级奖是指国家部委或三个厅级以上联合举办比赛(竞赛)获奖。市厅级奖是指省级厅局或地市州政府举办的比赛（竞赛）获奖。
2、指导学生参加各级单项协(学)会或专业委员会比赛（竞赛）获奖,全国性的比赛（竞赛）获奖，按省部级计分；省级的比赛（竞赛）获奖，按市厅级计分；地市级的比赛（竞赛）获奖，按校级计分。团体项目按单项的2倍计分；教师参加获奖按指导学生的2倍计分。指导学生参加校级比赛（竞赛）获奖,按照“学术科技竞赛、文化体育竞赛”校级获奖计分,团体项目按单项的2倍计分。
3、参加以上各级各类比赛（竞赛）均需事先得到教务处、学生处或团委的批准，否则不计分。
国家级二等奖
国家级三等奖
省部级一等奖
省部级二等奖
省部级三等奖
市厅级一等奖
市厅级二等奖
市厅级三等奖
校级一等奖
校级二等奖
校级三等奖
专利技术成果
发明专利一项
实用新型专利一项
外观设计专利一项
对外技术报务
对外技术转让、对外技术咨询服务、对外设计等到账经费每万元
相关说明：
1、期刊认定：以国家新闻出版总署批准的刊物为准。国内核心期刊以北大图书馆当年最新版本的《中文核心期刊要目总览》和中国社会科学院文献信息中心的《中国人文社会科学核心期刊要览》为准，《总览》、《要览》目录中有、新闻出版总署没有备案的期刊，按非法期刊处理。国外核心期刊以北大图书馆当年最新版本的《国外科学技术核心期刊总览》和《国外人文社会科学核心期刊总览》为准。
2、凡属考核内容中的各项目应有事先登记或有相关证书、合同及其他证明材料。
3、申请到的纵向科研及教改项目，无故不按期结题者，每延期一年，三年项目扣减三之一项目积分、二年项目扣减二分之一项目积分、一年项目扣完积分，并在今后项目申报时，学校一般不予支持。凡跨入考核周期项目，以按文件规定的结项时间为准，跨入一年，记一年积分，跨入二年，记二年积分。
4、由多人合作完成的科研项目和学术成果，按照项目和获奖成果的级别不同，最多可获积分的人数和积分规定如下：
（1）国家级项目、获奖成果、精品课程等最多可取排名前七位计分；
（2）凡省部级项目、获奖成果、精品课程等最多可取排名前五位计分；
（3）凡市厅级项目、获奖成果、精品课程等最多可取排名前四位计分；
（4）凡校级项目、获奖成果、精品课程等最多可取排名前三位计分；
（5）在核心期刊上发表的学术论文取排名前三位，一般期刊上发表的学术论文取第一作者或通讯作者计分；
（6）指导学生竞赛获奖的指导教师取前二名计分；
（7）企事业单位委托或合作项目以合同为准，若合同未明确，项目负责人应在签署合同时上报课题组成员名单（限七人）到科技处，并以此为依据计分；
（8）专利成果以授权专利证书为准。发明专利最多可取前五位计分，实用新型和外观设计最多取前三位计分。
科研、教研合作项目和合作成果积分分配标准（%）
注：个人排序按项目下达单位的排序、奖励下达单位的排序、论文（论著）发表时的排序为准。也可由项目负责人根据合作者实际承担和完成的工作对此标准适当调整（一经调整，不得改动），并由项目负责人统一到科技处进行登记。
5、指导理科学生公开发表的论文，若指导教师为通讯作者、且通讯作者以内江师范学院为第一署名单位的，其积分按相应的论文级别积分计算；指导文科学生发表论文，署有指导教师姓名，以内江师范学院为第一署名单位，且提供相关实际指导证明材料的，其积分按第一作者计分。
指导本校青年教师在公开刊物上发表论文的积分，由通讯作者分配。指导学生完成科研项目，指导教师计1分/每项。
6、凡编著、教材的主编计8分，副主编计6分，其余按实际参编字数计分；试题（习题）集及相应答案分开出版的，视为一本书。
7、再版的教材或著作，不再计分。对修订出版的教材或著作，按相应积分的20%计算。
8、关于统编、非统编教材和专著的评定，对有争议的，将聘请有关专家或由校学术委员会讨论审定。
9、省级重点实验室、研究中心和基地批准立项的课题，按照市厅级项目的积分标准进行计分。
10、电子出版物,凡有国家统一电子出版物正式刊号的，按纸质出版物的相同积分标准进行计分。
11、发表在核心期刊增刊的论文按1.5分/篇计分，发表在一般公开期刊增刊和文集的论文按1分/篇计分，在我校《内江师范学院学报》增刊及《西部教育研究》内刊上发表论文，按1分/篇计分，一年内在同期刊的增刊及《西部教育研究》或一本文集上发表多篇论文的，只按一篇计分。
12、发表在学校认定的专业期刊上的音乐、美术作品，按相应级别的学术论文计分；诗歌、小说、散文等文学作品,按照相应级别学术论文的40%进行计分。
13、发表在人民日报、光明日报（理论版，字数在2000以上）的文章、新华文摘论点摘编（全文摘录按A类期刊计分）及音乐作品、美术作品按B类期刊计分；省级日报上发表的2000字以上的理论文章及音乐作品、美术作品按一般期刊计，地市级日报发表的2000字以上的理论文章及音乐作品、美术作每项计1分。
14、在核心期刊上发表的字的论文，按该期刊级别降一档计分，1000字以下的按一般期刊计分。
15、发表论文等各类成果以出版时间为准、获得的各种奖励以下发正式文件的落款时间为准、横向项目以经费到账的时间为准、纵向项目以正式下文的时间为准。
第十条 考核时间和考核周期
1、年度科研、教研工作量考核于当年的年底进行。每三年为一个考核周期，年度科研、教研工作量积分超出定额部分，可以在一个考核周期之内跨年度使用，但不能跨考核周期使用。
&&&& 2、科研、教研积分只对二级学院进行总量考核。积分总量按二级学院自然年度年初各类在编、在岗人员的岗位数下达，年末按各类实际在编、在岗人员岗位数考核。教职工个人的科研、教研积分，由各二级学院自行考核。
第十一条 考核程序
&1、个人：各类专业技术人员如实填写《内江师范学院专业技术人员科研、教研工作量考核表》，并提供相应的证明材料。在一个考核周期内，若个人科研、教研积分超过当年规定任务的，所超积分须注明是否要跨年度使用。
2、二级学院：按自然年度年末各类实际在编、在岗人员名单分类汇总审核计分后于当年年底前报科技处。
3、教务处：登记、审核、计算教改、本科教学工程、指导学生学科竞赛获奖项目积分。
学工部、团委：登记、审核、考评、计算指导学生科研项目和由学工部审批的有关指导学生比赛获奖等得积分。
科技处：登记、审核、考评、计算科研项目、科研成果及成果奖（政府及政府职能部门颁发）的积分，汇总教务处、学工部、科技处的考评总分，公示考核结果。
第十二条 考核结果处理
1、在一个考核周期内，当年未完成规定科研、教研积分的二级学院，在学校的科研、教研和学科建设考核经费中按比例扣减；若在下年度补足上年度的科研、教研积分，则将上年度扣减的经费补足；
2、在一个考核周期结束时，对各二级学院人均超额积分进行排名奖励，其中排名第一的奖励15000元，其后的依次递减1000元。若超额积分相同，则按有省部级奖、省部级项目优先的原则排名，若排名再相同，则按超出的C类以上的论文积分确定排名。3、教职工个人在完成额定的任务及积分后，超出的积分若是以第一作者或通讯作者在A、B、C、D类核心期刊上发表论文的积分，则学校按每篇分别给予8000元、5000元、3000元、500元标准奖励给个人，其中在《中国科学》、《中国社会科学》上发表的论文，按每篇12000元奖励，SCI、EI收录的按A类核心期刊奖励；如超出的积分是主编的论著，学校按《内江师范学院科研成果奖励办法》标准奖励给个人；其它超额积分不予奖励。离退休教职工的科研、教研成果，按《内江师范学院科研成果奖励办法》奖励标准执行，发表的文学艺术作品，按《内江师范学院科研成果奖励办法》奖励标准的40%执行。
第十三条 国家级、省部级的科研、教研项目（不含自筹经费项目）项目，学校按每项分别给予20000、2000元的标准进行奖励，项目积分只计入基本的科研、教研积分，不进行个人超积分奖励。获得国家级、省部级、市厅级奖除获得相应的积分外，仍按《内江师范学院科研成果奖励办法》奖励。
第十四条 教学工作量可与科研、教研积分相互转换，转换的标准由各二级学院自行确定，但二者相互转换的额度，不能超过规定任务的三分之一。已转换为科研、教研积分的教分，不再计入超工作量；转换为教分的科研工作量，不再计入个人科研、教研积分。科研岗位人员由科研经费折合的教分不能再转换为科研、教研积分。
第十五条 教授（含延聘教授）、博士特殊津贴科研任务单独考核。享受特殊津贴者，除完成所聘岗位的科研、教研积分任务后，每年须另外完成6个科研、教研积分后才能领取，其积分不计入二级学院的科研、教研积分。
第十六条 科研、教研项目和科研成果可以计入学校“重点人才工程”及重点学科和重点建设学科和重点建设学科的任务中。
第十七条 对在项目（成果等）申报、论著发表中出现弄虚作假、抄袭他人、一稿多投等现象，一经发现将视其在本年度科研、教研考核不合格，并按《内江师范学院学术道德规范》进行必要的处理。同时，其所在二级学院年度科研、教研考核视情节轻重扣1－2分。
第十八条 原科研管理有关文件与本办法有冲突的，以本办法为准。
第十九条 本办法与学校校内津贴方案同步执行，由科技处、教务处、学生处和团委进行解释。
年　月　日　
　内江师范学院办公室　　　　　　　　　　　(***发文日期***)印发}