思想道德修养与法律基础
适用课程:&思想道德修养和法律基础(0300181)【访问量：153362】
当代大学生应具备什么素质
【主题讨论】
济的发展，社会竞争日益激烈。21世纪科技的高速发展，使得竞争性质也随之改变，国家、企业的竞争归根到底是人才的竞争。大学生作为社会主义现代化建设的生力军，他们的综合素质直接影响着我国经济的增长、综合国力的增强。在新形势下，国家对大学生的素质提出了更高的要求。对大学生来说，201015
【视角广场】
职业人格素质，即在基本的思想、政治、道德、品质等基础上锤炼出的职业情感、意志品质、自主与合作的和谐精神品质。职业技能素质，即一专(专业技术能力)多能(计算机应用能力、外语实用能力、多种发展能力)，以适应变化快速的职业市场的要求。职业认知素质，具有职业信息正确判断、处理能力，掌握现代科技知识基本结构。创造性思维素质，即在激烈的市场竞争下，培养学生不断通过求新求异，开拓创新的发散思维。职业行为素质，即在基本的职业道德教育基础上，提高学生道德实践能力。心理和身体素质等
【教师点评】
人们在文化方面所具有的较为稳定的，内在的基本品质，表明人们在这些知识及与之相适应的能力行为，情感等综合发展的质量，水平和个性特点。文化素质不只是学校教授的科学技术方面的知识，更多的是指个体所接受的人文社科类的知识，包括哲学、历史、文学、社会学等方面的知识。这些知识通过语言或文字的表达体现出来，通过举手投足反映出来，这都展示着个人的综合气质或整体素质。
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【相关素材介绍】
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1、进入大学后应树立哪些新的学习理念?要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫?2、论述当代大学生的成才目标.3、什么是法?什么是道德?试述他们两者的关系.4、简述个体思想道德素质内部的结构关系.5、什么是大学?大学的精神是什么?6、简述人才素质的构成要件及其在人才素质中的地位和作用.7、理想与信念的含义与特征.理想信念对当代大学生成长成才有什么重大意义.8、当代大学生为什么要确立马克思主义的科学信仰?9、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?10、如何对待理想实现过程中的顺境和逆境.11、如何理解“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”?12、中华民族精神的内涵是什么?现在我们为什么要大力弘扬和培育民族精神?13、什么是时代精神?与民族精神之间是怎样的关系?14、如何理解马克思关于人的本质的科学论断?15、人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?16、人生价值评价的标准是什么?如何创造和实现人生价值?17、如何理解健康的含义?怎样保持心理健康?18、简述促进个人与他人和谐应坚持的原则.19、道德的社会作用的主要表现有哪些?20、中华民族优良道德传统的主要内容是什么?正确对待传统道德要反对哪两种错误思潮?结合实际谈谈继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义.21、为人民服务的道德要求主要包括哪些具体内容?社会主义集体价值原则的内涵是什么?22、为什么说诚实守信是公民道德建设的重点?道德修养的内在要求和重要特征是什么?23、当代社会公共生活有什么特征?维护公共秩序对经济社会健康发展的有什么重要意义?24、维护社会公共秩序需要哪两种手段?为什么需要这两种手段的结合?25、社会公德的特点及其重要内容.26、职业精神包括职业道德素质和法律素质,在校大学生应如何培育和提高职业精神?27、爱情的本质是什么?谈谈你对大学生恋爱观的认识.28、家庭美德的基本规范是什么?29、如何理解法的一般含义?我国社会主义法的本质主要表现在哪些方面?30、简述法律规范的逻辑结构.31、如何理解法律权利与义务的关系32、什么是法律思维方式?它有什么特点?如何培养法律思维方式?33、宪法及其特征.34、新中国经历过哪几部宪法?新宪法经历过哪几次修改?其基本原则的具体内容是什么?35、我国为什么要实行人民代表大会制?36、简述我国政党制度的内容.37、简述公民与人民的区别.38、简述政治权利和自由的内容.39、什么是民法?如何理解民法的基本原则?40、什么是自然人的民事权利能力和民事行为能力?对自然人的民事行为能力《民法通则》中做了怎样的分类?41、民事法律行为应具备哪些条件?42、什么是代理?以代理权产生原因的不同为标准,可将代理分为哪几类?43、什么是民事权利?我国民法规定民事权利有哪些?44、什么是财产所有权?财产所有权的法律特征表现在哪些方面?45、什么是债?其特征表现在哪些方面?产生原因有哪些?46、刑法的概念和原则是什么?47、简述犯罪构成四大要件的内容.48、简述故意犯罪形态的内容.49、我国《刑法》规定的刑罚体系由哪些部分构成?每个构成部分的具体内容是什么?50、什么是正当防卫和紧急避险?其构成要件是什么?
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重庆工商大学硕士学位论Y21
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