网络利弊辩论赛赛,我方大学生兼职利大于弊

大学生兼职利大于弊的辩论题材能帮我提供点吗?谢谢_百度知道
大学生兼职利大于弊的辩论题材能帮我提供点吗?谢谢
帮我提供些好点的吧恩我要参加一场辩论赛了我是正方,所以求求各位了,但是没找到很多质料,辩题是大学生兼职利大于弊
详细点的吧
提问者采纳
在社会方面,学生伏案学习,不能不分主次评委,更可以学以致用,而大学生兼职则是利用自己的课余时间从事的一项社会活动,但有我们与你同行,“不经历风雨怎么能见彩虹”。就企业来说,大大缩短了学校与社会的磨合期,减轻家庭负担;同时:大学生兼职利大于弊,雇佣兼职大学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者,大学生兼职更有利于风险意识的培养。我们看到了兼职的弊端,了解社会,有荆棘当道?所谓兼职即指在本职之外兼任其他职务。
首先,但我们要不畏浮云遮望眼,而在大学里,从而获得物质和精神的回报。
任何事物都不是十全十美的,利更是主流,因噎废食,我们要一起高呼,四面嘹望;就政府来说,一览众山小时,越挫越勇啊,丰衣足食,自我锻炼的过程是一个自我成材的过程。
既然要比较:大学生兼职利大于弊,大学生兼职。虽然在兼职的道路上,兼职同样也不可能面面俱到,但这毕竟是支流;同时,最有效的手段。”有效的减轻了政府负担,他日会当凌绝顶!
今天我们来讨论兼职的问题。基于此我方坚持认为,我们可将其分为酬劳型和义务型,他应该站起来。
著名教育学家怀海特说过“中学阶段、《我的面包》就可以解决的,何乐而不为。我方认为其标准为,兼职的道路虽然艰辛,利是主流;学习上,实际问题的解决更不是靠看几本《你的奶酪》,被拒绝过,被骗过,毕竟大学生不是流动图书馆,那么什么是兼职呢。兼职作为大学生接触社会,适应社会最直接。大学生兼职在生活上可以维持生活所用,我们看问题应该看主流。结合现实,谁发挥着主流作用:在个人发展和社会进步方面,在个人方面。”兼职就是我们的嘹望塔,就要有标准,间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才!
其次,大学生“自己动手,大家好
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非常感谢你的资料,我们赢了!
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去网上搜啊,铺天盖地的
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出门在外也不愁英语辩论稿大学生兼职的利与弊哪里有?谢谢_百度知道
英语辩论稿大学生兼职的利与弊哪里有?谢谢
是个短的辩论赛,谢谢啊
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But from my point of view,何谓兼职, and promote the university students&#39.
Thank you:首先,65% of the students hope their jobs are related to their majors.I main task is to study rather than earn money, but we firmly think that college students part-time do more harm than good,we are supposed to treasure our time and perfect ourselves in order to face the various challenges in the future? Part-time job is to do some work to earn money in spare time. In general,我们人生大部分时间都在读书.fisrt of all,what is a part-time, it also reduce the economic burden of home。理由有以下两点,作为一个大学生.We still have a long way to go.the another reason is College students to the purpose of university also include adapt to society!正方一辩.Additionally, cultivate good habit in budget . First .It is difficult to balance the study and work ,但我方坚决认为大学生兼职弊大于利: through the part-time job College students can earn living expenses by themselves.There is no need to do it because we have no time and energyDear my opponents.反方一辩,but the practical situation is the other way around. We should think about what our parents really want us to do since they give money to us to study, part time job can help us to learn a lot of staff which we can&#39,the society is complicated and we are lacking of self-protection awareness, you are in favor of the opinion that the advantages of taking part-time jobs for us students in college far outweigh the disadvantages,join the student union and so on,what we should learn in college is far more than what we now know about,
We think that college students should take a part-time job,我方认为大学生应该兼职. According to the questionnaire:诚如对方辩友所言兼职是有一定益处的.In order to t know from the books, we have better chioces such as doing the work of students. And we even can not find a suitable job for ourselves let alone th function to adapt to society,the students&#39.Why we advocate that college student should take a part-time ?兼职就是在不影响学习的情况下的工作. Reason to have the following two points. Secondly, and experience that earn money is not a easy thing:As the other party debate said there is a part-time the benefits of a certain.
So our opinion is that the disadvantages of taking part-time jobs in college for us students outweigh the advantages.the one reason is
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出门在外也不愁关于辩论赛的陈词,辩题是大学生兼职的利与弊,我们是反方弊大于利
关于辩论赛的陈词,辩题是大学生兼职的利与弊,我们是反方弊大于利
不区分大小写匿名
开宗明义,大学生是指在高等学校就读的学生。是一个拥有较高素质并被社会赋予很高综合能力期望值的群体。所谓兼职,是指在本职之外兼任其他的职务。即是在合理分配时间的基础上通过为特定组织或个人付出体力和智力的劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。结合现实,又可将其分为酬劳型和义务型,而学生兼职当然也属于利用课余时间从事的一项社会实践活动。 我们判断大学生兼职的利弊标准就在于哪个更有利于大学生在其社会化进程中独立人格的培养及自我创造价值的实现。 我将从以下三个方面来论述我方观点: 首先,做兼职有助于大学生对于相关工作经验的获得和团队精神的提升。大学生,包括在读的研究生,无一例外的面对着这样一个问题:毕业后的去向。即是说,我们都将走过人的社会化进程中一个角色转换的时期。在由供求关系决定人才走向的市场经济体制下,如何应对招聘企业挑剔的目光,从兼职中习得的经验和团队精神则显得至关重要,从而获得在求职竞争中的先机。 其次,做兼职有助于培养大学生吃苦耐劳的精神,提高其社会心理承受能力。相关的社会学和心理学研究表明,当代大学生普遍存在着应对挫折的态度偏激和心理承受能力差的特点。在这里我们不可否认的是,做兼职确实存在着一定的弊端。但是我们更应该看到的是这些弊端虽是我们不可避免的存在,但却不是不可克服的。正是由于这些弊端的存在,才更有利于提高大学生应对种种挫折和社会压力的心理承受能力。 最后,做兼职有利于大学生综合能力的全面提高。当代社会对大学生的要求已经不仅仅停留在成绩的优异上,而更注重其自身综合能力的发挥。大学生做兼职正是为了适应这种要求而做的必要的社会实践。 我党的教育方针明确指出:坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。 对方辩友坚持,大学生兼职弊大于利,那么我想请教对方辩友三个问题: 一问对方辩友如何理解大学生在其社会化过程中的角色转换;二问对方辩友如何完成这种社会角色的转换;三问对方辩友如何快速的适应新的社会角色,进而完成社会赋予我们的使命。 在此,我方坚持,大学生兼职利大于弊。 二辩:先反驳大约30s
在这里我想对对方辩友提出四点质疑。
第一点我想问对方辩友我们是利用课余时间睡觉、玩游戏、上网聊天充实一些,还是出去兼职,学点经验,挣点收入,什么样的大学生活更充实一些呢? 大学时代是一个课余时间自主分配时期,而今的现实是在越来越多的大学生精神生活的流失,不知道如何去实现自我的价值。由此引起种种社会问题的突现。肃本清原,大学生兼职可以使课余的时间合理分配和利用,更加充实我们的大学时代的课余文化生活。让我们对生活也有了新的认识和体验。
第二点请问对方辩友我们中国的大学生的学费和生活费是通过自己的劳动支付的呢?而权威调查显示欧美国家的大学生有86。4%都是通过兼职去赚取自己生活和学习的费用。我们不再是襁褓的婴孩,等待着父母来喂养我们。我们不是啃老族,我们要学会感恩,我们要通过自己的劳动去创造价值减轻我们父母负担,兼职就是一个最好的选择。
第三点请问对方辩友,中美大学教育,中美大学生最大的差距在什么地方呢?为什么在中国一个一流的大学生去到了美国之后只是一个三流的留学生呢?为什么很多中国的大学生在国外上大学时候在笔试中能取得高分,而连基本的实验都不会操作,基本的生活也不能自理呢?这就说明了我们现在的大学教育理论脱离了实践,大学生操作能力的欠缺,我们现在的时代不再需要理论的缔造者,而是需要操作的实践者。而兼职就给我们提供了一个实践能力学习的的机会,让我们能加适应社会的生存。
最后,我想请问对方辩友我们大学教育的终极目的是什么?北大的老校长蔡元培先生曾说"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善"。大学之道不是要我们去多么深奥的学问,而要对大学生品质的人格的培养?一种克服挫折的品质和一种独立自我的人格。在兼职中,我们不可避免的会遇见很多的挫折,但是我们如果连这点挫折都不能克服,在今后的社会生活中又如何去" 乘风破浪终有时,直挂云帆济沧海"呢?四辩 先反驳1分钟感谢对方辩友刚刚精彩的发言,但是您的观点却太过于短视,而未从大学生宏观的发展和社社会的角度来论证。我方实在不敢敬同。下面,便由我来一一指出您的偏颇之处吧。
虽然说书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们不得不承认知识和书籍是我们进步的阶梯,然而,我们更应该明了的是,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。缺少了社会的经验和磨砺,我们只能是温室中不经风雨的柔弱花朵。 纵然是明日无决期,然而千金难买寸光阴。现在大学的作息时间的绝大多数都由我们自己来支配,与其荒废,不如充分利用来做一些兼职,充实自己的生活。这对我们来说,不仅仅是物质和金钱的收入,同时也是一种人生的经历,更是对于灵魂的磨砺。 当我们的青春不再,韶华逝去的时候,回首往昔的岁月,是否也能像保尔?柯查金一样不因青年时的碌碌无为而悔恨终生? 古诗云:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。辛苦的又何止是面朝黄土背朝天的农民?我们的盘中餐,哪一粒不是自己父母的滴滴血汗? 也许,我们家境贫寒,那么,兼职而获得的报酬,正如丝丝甘泉对于沙漠之中的旅人,虽然微薄,但却温馨。 也许,我们是小康之家。但是应该知道的是,我们的父母打拼半生,养育我们二十余年,他们的心血已经快要被我们耗尽。当我们看见父母那斑白的双鬓,又怎会不想为他们尽一份自己的绵薄之力呢? 爱因感恩而长久,生命因惜时而精彩。我们体味生命的精彩,感激父母的恩情,我们要报答这样的恩情,又何必等到某年某月?到时,也只怕是树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。 我们是新时代的弄潮儿,我们不可以等待。在大学期间做兼职,让我们得到的最为重要的东西就是勤劳、经验以及综合能力的培养。 当代的大学生,要做的就是提早丰满自己的羽翼,创造自己的财富,无论是物质的还是精神的。在外做兼职,有利于我们丰满自己的羽翼,有利于我们综合能力的提高,同时,也只有我们的综合素质提高了,国家社会才会大跨步向前迈进。 因此,我方坚信,大学生做兼职利大于弊。如今,大学生做兼职,未出学堂先入职场已成为一个普遍现象.对于“身经百炼”的师兄师姐们来说,找兼职可能早就“驾轻就熟”了。但对
我们这些刚刚经过黑色七月洗礼的新生来说,兼职却还是一个很新鲜带点儿刺激、很吸引又带点儿让人望而生畏的词儿。
诚然,在校大学生做兼职有利于锻炼能力,增加收入,缓解家庭经济压力,获取社会经验和增长阅历,适应社会,为将来就业打好基础。但
我方的观点是:在校大学生做兼职弊大于利。具体原因如下:
首先,在校大学生的主要任务是学习。大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划
前任微软公司全球副总裁,现任GOOGLE公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信:大学应这样过 中说:“大学四
年每个人都只有一次,大学四年应这样度过……为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校
园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。”在应当掌握七项学习中,
他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位,然后才是“实践贯通和兴趣培养”可见学习科学理论知识的重要性。知识就是力量
.大学生在校期间做兼职作为一种社会实践,必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。否则作为兼职的实践
就会变成“无源之水,无本之木”。而没有理论基础而急功近利的兼职实践不就成为“无米之炊”了吗?
方孝孺有云:人孰为重?身为重。身孰为大?学为大。“学为大”--试问在学校还要比学习更重要的事情吗?
方孝孺。罗曼·罗兰告诉我们:“财富是靠不住的。今日的富翁,说不定是明日的乞丐。惟有本身的学问,才干,才是真实的本钱。”
在清华国学研究院一处小山坡上,可以看到王国维先生的纪念碑,上有陈寅恪先生起草的碑文,其中有这样一句话:“士之读书治学,盖将
以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。”在曾任西北大学校长的张岂之教授看来,这是清华国学研究院能够流传至今的最重要的原因,也
是它留给后人最宝贵的经验:超越世俗事务,安心治学,执著的追求学术和真理。对比今天社会上流行的是重学位不重学问的学习风气,清华
告诉我们就是要学习国学前辈非功利的、执著的学术追求精神。如果人们进行学习和学术研究时,都将个人功利放在首位,将会失去勇气和激
情,也不可能有长久的毅力,最终难有真正的成就。”
在校大学生做兼职不仅背弃了学为主,学贵专的治学思想,而且有损五千年流传下来的治学精神。古之书院大师们的治学实践在治学态度上
刻苦、严谨仍然值得我们今天学习,最近清华学者就掀起了一场“学者反省高校治学精神”的运动。
市场经济的今天,追求真理、不断创新仍然是学术研究的最高目标。要实现这一目标,一个真正的学者就不应为物质利益的诱惑而放弃求真求
是的原则,应该像古代书院大师们一样“空诸依傍,求得十分之见。”
我们所处的时代是信息时代,各类知识以令人目眩的速度不断地变化更新,国际间的学术交流日益频繁,面对层出不穷的新知识、新学科、新观
点、新主张都需要我们坚持不懈的扎实学习。
生活在商品社会中的人们面对的是五光十色的生活,静坐书斋、寒窗苦读恐怕不再是人们崇尚的治学之路,但书院大师们的治学实践却告诉我
们,真正要做到学有所成、学有所破是必须要下一番功夫的,扎扎实实地读书,勤勤恳恳地积累文献资料,广征博引,多方查证,求得真见。
一个人的精力是有限的,应该把有限的生命投入到无限的事业中去。
《左传》曰:学贵于专,好学而不贰。“是故非专则不能以精,非精则不能以明,非明则不能以诚,故曰‘唯精唯一’。学生的天职是学习。 2
在校大学生做兼职弊大于利 学习是主要矛盾,其他是次要矛盾。如果主次颠倒,后果将不堪设想。教育家B. F.
Skinner有一句名言叫:“我们要培养的就是剩下来的东西
”。所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。在大学我们就是要学习“剩下来的东西”。大学生应
该充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。《礼记·学记》上讲:“独学而无友,
则孤陋而寡闻”。也就是说,大学生应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。大学,理应是我们治学和修心养性的天堂
.古代学者陈亮治学可谓“十年璧水,一几明窗”由此可见其勤奋好学,至老不衰的治学精神,实在是值得后人学习。
中国唯一的女皇武则天,其才能也来自于善学,得力于“无一时无一处不学习”,作昭仪、侍女也留心学习李世民选贤任能、虚心纳谏、励 精图治的种种作法。
一代伟人毛泽东的本领,更得益于善于学习。他不仅善读有字之书,而且善读无字之书,善于总结经验,善于“从战争学习战争”,从而使
他由一个没进过一天军校的师范中专生而能统帅三军,运筹帷幄,决胜千里。
学习,使人成为万物之灵;学习,使人成尧成舜;学习,是真正的广才之道、成才之道!人的价值取决于才能,才能取决于学习。非才无以
为贵,非学无以广才,这是千古不易的普遍真理。学,是学生的天职。
中国唯一的女皇武则天,其才能也来自于善学,得力于“无一时无一处不学习”,作昭仪、侍女也留心学习李世民选贤任能、虚心纳谏、励 精图治的种种作法。
一代伟人毛泽东的本领,更得益于善于学习。他不仅善读有字之书,而且善读无字之书,善于总结经验,善于“从战争学习战争”,从而使
他由一个没进过一天军校的师范中专生而能统帅三军,运筹帷幄,决胜千里。
学习,使人成为万物之灵;学习,使人成尧成舜;学习,是真正的广才之道、成才之道!人的价值取决于才能,才能取决于学习。非才无以
为贵,非学无以广才,这是千古不易的普遍真理。
大学是学生治学的天堂。在校大学生应该把有限的时间投入无限的知识海洋和学习。在校大学生做兼职无疑是一中急功近利,拔苗助长的功
利主义行为。在校大学生做兼职浪费大好学习时光,只会让人得不偿失。
其次,在校大学生心理素质不够成熟,缺乏经验和对社会了解有限,面对众多的压力,包括自己的家庭,社会等方面。而且,大学生不能完
全适应社会和在涉足社会对危险会估计不足,容易造成县花一现的局面。。。 容忽视的是,近年来大学生兼职市场的“红灯”也不断亮起。大学生在找兼职和做兼职过程中可能会遇上一些陷阱,一些企业或中介机构利
用学生急于寻找兼职的心理,收取几百元不等的“中介费”或“押金”,却不做实事,常有大学生们上当受骗甚至受害的案件。 西南交通大学的单亮兼职事业敲响了大学生兼职警钟,启迪我们除了兼职还有生命更重要。 中国大学生网日报道《大学生只身赴武汉“追”骗子 千名大学生求职被骗10余万》
《新青春参考》报道过的“18岁女生兼职泪沾襟”的事件,还有去年湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教,被人乱刀砍死的事件等
等都提醒我们,特别是女生,必须擦亮眼睛找兼职,注意人身安全。
日,在短短半年的时间内,诱骗全国各地2000多名大学生到重庆从事非法传销的轰动全国的“欧丽曼”传销案在重庆市开庭审理
。。。《大学生找兼职遭遇“黑中介” 被白骗走钱财》 。。。象这样的新闻屡见报端
再次,高校,社会和家庭对在校大学生做兼职的态度又是怎么样呢?2005年,据华中科技大学管理学院对该校的调查显示:高校老师高票反
对在校大学生做兼职。70.5%的老师(37.5%来自文科,37.5%来自工科,25%来自理科)对于在校大学生在外兼职持反对态度;仅仅只有28.8%的家
长支持自己的孩子做兼职。调查还显示,一些大学生做兼职盲目地以赚钱为目的,占用了大量的课余时间,很多同学因此影响学习成绩,荒废
了专业知识。华中科技大学管理学院一位老师认为,学生的主要任务是学习,应该以学为主——一个人的精力毕竟是有限的;至于部分家庭困
难的学生,可以争取勤工助学的岗位。高校老师的高票反对具有一定参考价值和意义。
高校老师高票反对和少数家长的支持率也告诉我们,大学生在学校应该以学为主,努力科学价值观,明确目标,一心拼搏。
四,从法律方面来看。打工兼职,是很多大学生特别是贫困生补贴微薄的生活费用的主要方式。令人难以置信的是,在社会上打工兼职的在
校大学生一旦合法权益被侵害,劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉,大学生要维权,只能上法庭打官司。但打官司所需的昂贵诉讼费
用、大量时间和精力投入,往往令贫寒学子望而却步,绝大多数的学生选择了放弃,“打落牙齿和血吞”。
1,根据现行法规,在校生利用业余时间勤工助学,不视为就业,未建立劳动关系,不签订劳动合同,也不受《劳动法》约束.目前在校大学生
不属于《中华人民共和国劳动法》调整对象(现行《中华人民共和国劳动法》是于日经第八届全国人民代表大会常务委员会第八次
会议通过,日起施行的。目前看来已不太适应现实需要),将在校大学生纳入《劳动法》保护的范畴迫在眉睫。在依法行政的今天
,劳动部门在大学生打工维权方面仍然是“有心无力”。日前就发生了四川某高校中文系女研究生冯某打工受骗,劳动监察部门爱莫能助的尴 尬事件。
2,打工维权成本:大学生不能承受之重。目前在校大学生打工维权难是一个普遍性问题,症结在于现行《中华人民共和国劳动法》并未将在
校大学生包括在调整范围内,在校期间在社会做兼职的大学生只能通过法律诉讼来维权。法律专家认为,大学生群体在贫困生比例高达15%
至20%的情况下,维权成本居然高出普通人一大截,实在不可思议。做兼职的通过学校介绍,这种情况学生的权益基本上有保障。但大多数
的还是通过社会上的中介机构找兼职工作,稍有不慎就可能受骗上当,或者合法权益被侵害,其中只有个别同学报案,绝大多数都放弃了。因
为一方面金额不是很大,最主要的原因还是学生不可能走法律诉讼的路,那样的话,成本就太高了,学生承受不起。前相关法律的滞后之处在
于:在校大学生只能通过打官司来维护自己的打工权益,其金钱成本和时间成本之高远远超出他们的承受能力。
和其他任何工作一样,网上的工作的成功,不在于起步的早晚,而在于是否有正确的目标和详细的计划。最难能可贵的就是坚持不懈。
我做淘宝客3年多了(马云阿里巴巴旗下的网站),一般一个月收益在左右,虽然算不上高手,但是比起上班族我还是更加轻松自由的,如果你在看视频的时候遇到问题,给我qq留言吧,在线的话都会回复的。希望我的回答对你有启发
新手刚开始在网上赚钱的时候难免会遇到各种问题,上网一个个问也不是办法,建议你去看下我博客分享的视频教程,比较直观,照视频一步步操作就没问题咯。欢迎各位来我博客做客,如果我的回答对你有启发,还望采纳
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校园生活领域专家如果辩论赛的辩题是网络对大学生的弊大于利该从哪做切入点,举什么样的例子证明弊大于利,急!!!_百度知道
如果辩论赛的辩题是网络对大学生的弊大于利该从哪做切入点,举什么样的例子证明弊大于利,急!!!
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。。。用脑子想一想就知道网络是未来发展的必然产物。有辩论的必要吗:汽车对人类是弊大于利还是利大于弊,怎么可能弊大于利。。这命题就好比这个论题本来就有问题
利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说:&计算机要从娃娃抓起&。 2.实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的&富金山&,谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这是任何教科书都不可能具备的。 3.现实性。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化,在我省每所中小学建立因特网教室,普及计算机因特网知识,推动中学生家庭上网,实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,林寿桦书记、陈欣老师不也建议大家去学校的网站看一看吗?年段、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗? 的确,作为一种新生事物,网络存在着一些弊端,但中学生处在学校的教育之下,学校要加强对青少年的人生观、价值观教育,培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力,塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。 21世纪将是计算机网络时代,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将站在巨人的肩膀上。所以,上网利大于弊。 网络,给信息带来了强大而有力的传播途径,并且大大缩短了信息发布和接收的时间,避免了许多不必要的资源浪费。 类似的远程教育在许多其他教学中也有应用。像我们现在大四的学习中,因为有部分同学已经出去参加工作,不能回校参加剩余课程的学习。但是无论在校上课还是在外工作,都必须进行毕业考试。老师为了方便缺课的同学,就把笔记放在网上,让同学们易于自学。
淘宝开网店
首先要注意主体是大学生,大学的主要任务是什么?做兼职会影响到学习,还有就是大学生的社会经验不丰富,可能上当受骗,最好找些事例,用数据说明最好不过了,还要说明数据的来源(如果找不到的话,捏造也行,这时就不要说出数据来源了),最后要注意一点这是个利弊比较的辩题,首先得承认做兼职是有利的,但利小于弊,可以说明弊的危害程度远远大于利得好处,主要从程度上比较大小再从利弊多少上证明。
大学生要有自己的职业规划 而大部分大学生应该都不会想要一辈子发传单 当服务员 送报纸吧 而这些就是大部分兼职的工作 工科同学跟自己专业对口的兼职门槛又都很高 还是应该好好学知识
辩论赛是首先要明确自己的观点1.你的观点是利大于弊,就收集利大于弊的实例来阐述,对于实例太多,你自己可以收集一下,同样弊大于利也一样2.辩论赛就是坚持自己的观点,并不是利大于弊就是对的或者是弊大于利就是对的,只要你的观点很明确,并且阐述清楚的话就会胜出
应举泡网吧、因此逃学、痴迷于游戏虚拟和时间未妥当利用时间而耽误学习,不知道帮得上忙不?1网络沉迷的影响,不良网站的毒害,亲人朋友的疏远,成绩下降,甚至会造成人身伤害2大学生的天之骄子,远离了高中时代的填鸭式教育,在大学自由的环境下很容易受到侵蚀;大学生的交往问题导致孤独,从而在网络中寻求自我;大学生的心智不成熟导致3可例证中央台心理访谈中关于网络的话题切入点可从近期发生的因网络而迷失或者出事故的事情入手,尽量丰富
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