参加辩论的好与坏,利大于弊辩论会正方还是弊大于利

问题补充&&
我们现在还生活在蜡烛。我认为科技发展利大于弊,只是一些没有想到的后果,这就是电脑。!不止是以电为主的高科技产品!它可比得上一叠砖头厚的百科全书加新华字典加英汉大字典,还容易引发火灾而且在不知不觉中如果用光了蜡,像电灯就是其中的代表,“面对面”交流已经不成问题,学知识。它还能看电视。。全球有百分之七十五的人口在食用杂交水稻、飞机也已经不足为奇,连我们的食物都发生了变化。现在的社会。但是人们发明科技的主要想法还是想造福于世界,。,增进感情、或许有些人会说。电话的发明使在千里之外的两个人可以沟通交流、煤油灯中,这足以让我们感叹科技发达速度之快。,科技发展就如电流一样!,让我们合理运用科学,不出家门就能知晓天下事,创造一个更美好的世界吧,自从袁隆平爷爷培育了杂交水稻之后。再者说,玩电脑,人们的饥饱问题就解决了,人们难道控制不了这个小尾巴吗,蜡烛不仅带来的亮光小!只要动一动鼠标,至于那些副作用,汽车,也会带来一些不小的麻烦,高科技一件比一件神奇,科技给人带来方便的同时?科学带动生活。电视电脑在普通家庭已经习以为常,这都是科技带来的好处啊,深受现**的喜爱!科技发展主要以电为主。而且现在已经有了可视电话,随着日新月异的科学发展变化,如果没有电灯
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手机等使用它们的关键是让使用它的技巧变高而这些工具早已被使用?款且电脑有着比书更立体更全的世界答3:一把**剑有很多效果如果用上比喻?如果反方还有反噬的话请追问
这是我的第一次所以想有个好的记录..书?在野外大口呼吸着新鲜的空气时有多少人会想到自己乘坐了多少次会放2氧化碳汽车.它可以像汽车.飞机:不让这些“毒”出现是容易的.就像现在的电脑(以下的句可以忽略答1?当自己在欣赏自己多年来得到知识时又有谁想到自己在曾因为使用了这把**剑而发的危险.只要你愿意)阳光照在人的身上时除感到温柔外有多少人会想到这会有让人可能治癌的紫外线..电视..:上网时用正确的姿势和距离..在2小时之内做眼保健操 或休息7小时就可以恢复了答2.只要在安全感比较高的网站玩或下载就行了比如hao123 雅虎 等这种网站有一大堆 当在其他途径知道不良网站时我们就像知道不良书籍的出现一样难道防止这些书的干扰就不看书了
“利”: 1:自从第一台计算机在美国揭开神秘面纱后,人们便赋予了计算机光荣的使命。事实明,这类现代化工具的出现,不仅明了科技迈入了一个新的平台,也明了世界间不同地域的交往离不开它。它似乎是给社会的发展加速的动力,用一条条无形的锁链织成了一张遍布全球的网,网罗了发展,网罗了生活。作为当前社会的一员,我们不仅应该认识到科技的重要性,还应该努力学习科学技术,用科学技术来武装我们的头脑,具有献身科学的勇气和决心,具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。更重要地是,我们还应当教育我们的后代,要热爱科学,尊重科学。正是因为科学技术具有如此的重要性,我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。2:是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?3:科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史文明就是铁如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好!4:一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。5:让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。6:我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?7:所以说,科技改变历史,我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大!利大!利大!你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”时代不同,所遇到的问题也不同,再说大气污染,各省各市都推出了预防预案;白色垃圾,统一处理;汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗?8:虽然有弊端,但比起造福人类,环保家园的科技发展理念,无关痛痒,只要有弊端,科学家们同样会想办法去解决,我们不能因噎废食,科技发展的步伐一刻也不会停止。科技发展,无可厚非,就是利大,这个辨题唯一的**!......余下全文>>
我认为科技发展利大于弊。现在的社会,科技发展就如电流一样,高科技一件比一件神奇。电视电脑在普通家庭已经习以为常,汽车、飞机也已经不足为奇!科技发展主要以电为主,像电灯就是其中的代表,如果没有电灯,我们现在还生活在蜡烛、煤油灯中,蜡烛不仅带来的亮光小,,还容易引发火灾而且在不知不觉中如果用光了蜡。电话的发明使在千里之外的两个人可以沟通交流,增进感情。而且现在已经有了可视电话,“面对面”交流已经不成问题,这足以让我们感叹科技发达速度之快!只要动一动鼠标,不出家门就能知晓天下事,这就是电脑!它可比得上一叠砖头厚的百科全书加新华字典加英汉大字典。。。。。。它还能看电视,玩电脑,学知识,深受现**的喜爱!不止是以电为主的高科技产品,连我们的食物都发生了变化,自从袁隆平爷爷培育了杂交水稻之后,人们的饥饱问题就解决了。全球有百分之七十五的人口在食用杂交水稻,这都是科技带来的好处啊!、或许有些人会说,科技给人带来方便的同时,也会带来一些不小的麻烦。但是人们发明科技的主要想法还是想造福于世界,至于那些副作用,只是一些没有想到的后果。再者说,随着日新月异的科学发展变化,人们难道控制不了这个小尾巴吗?科学带动生活,让我们合理运用科学,创造一个更美好的世界吧!
我们认为,网络利大于弊
网络,给**带来了强大而有力的传播途径,并且大大缩短了**发布和接收的时间,避免了许多不必要的资源浪费。 自从网络开始慢慢普及,各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站,介绍公司的情况、宣传公司的产品。更多的公司已经在网上公开征集订单,更好地推销自己的产品。类似的网站越开越多,许多不同种类的网上商城开业,并且标榜自己的产品比平常到市场中购买更便宜更合算。顷刻之间,**在上网一族之间广泛地传播开来,致使供给和需求的**得到充分交流。人们只要在网上输入自己想要的商品,搜索一下,大篇幅的供应商**就会呈现眼前,而供应商也可以籍着网络的**,查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力,统计**,以便更好地针对性地宣传。足不出户,人们就可以在网上达成交易,大大促进了市场的供求两旺的局面。
在**产业高度发展,并且人们对于**的需求越来越多的今天。网络成了最好的传播媒体。对于学生来说,许多大型的**报名和分数查询,都可以在网上进行,而不用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询。近两年来,国家的统一公务员**也在网络上公布详情,考生们只要打开所在地区的招考网页,招聘部门、招考人数、职位、要求等一系列详细情况就一目了然。连同报考需要带备的**和报名地点也明确地在网上显示,使考生们能非常方便、非常容易地了解情况。对于发布**的单位来说,不再需要逐个地点逐个地点派遣人员去宣传;对于想知道情况的考生来说,也不必千里迢迢、奔波劳碌地去到指定地点索取招生简章、了解招生情况,两方面都从网络**的传播中获益匪浅。 网络,把人与人之间的距离大大拉近。
众所周知,网络上的游戏在不断发展壮大,游戏类别也越来越多。就拿我们最常接触的OICQ为例。许多朋友之间因为时间和空间的距离,没有办法常常在现实联系。QQ就为处于这些情况的朋友提供了良好的联络途径。在QQ中,不但可以和老朋友联络,还可以认识许多新朋友。在短短的聊天和沟通中,使得人与人之间的心灵距离拉近。在其他不同的网络游戏中,人们也可以通过游戏中的相互合作、相互帮助,相识相知,成为肝胆相照的好朋友。人们也可以通过E-mail在网上进行书信来往,互相告知安好。
在SARS横行的最近两个月,各地区疫情不一。在疫情严重的香港和北京,就有为数繁多的中小学生停课。在学生停课期间,教育部门就是利用网络在网上开办“空中教室”,为学生们提供基本的学术问题解答和习题演练,使得学生们在家也能如常学习,并且学习方式的新颖更加吸引学生们的注意、更提高学生们的学习兴趣。 类似的远程教育在许多其他教学中也有应用。像我们现在大四的学习中,因为有部分同学已经出去参加工作,不能回校参加剩余课程的学习。但是无论在校上课还是在外工作,都必须进行毕业**。老师为了方便缺课的同学,就把笔记放在网上,让同学们易于自学。
不但是教育和学习,贸易会议等也可以在网上进行。“net meetting』词在网络上广泛流行起来。不同国家、不同地区之间的商家、公司可以通过网络进行网络会议,协调和讨论商业上的重要问题,省却了召集与会人员、商定会议时间、地点一系列繁琐的程序步骤,节省了大量的人力物力。
总结一下就是
收发电子邮件、玩游戏、查阅**、交友聊天、看新闻是学生上网的主要目的。新闻的时效性在网络上体现得尤其突出。就拿前不久的美国“9.11”事件来说,不仅让人们最迅速地了解情况,还能发些贴子,满足发表欲。 有人总结了上网的五大好处:一是开阔视野,及时了解时事新闻,获取......余下全文>>
许多中小学生因为整天泡在网吧里,所以误入歧途,荒废学业。目前,社会上盈利性网吧越来越多,越来越红火,甚至有些不法商人没有营业许可,也私自找一个隐蔽的地方营业,他们不管你是谁,是否成年,只要你有钱,他们就会接待你。这样导致很多的中小学生长时间迷恋于网吧,既影响学习又危害身体,真可谓一大悲哀。 由于中小学生正处于生长发育阶段,他们的是非辨别能力有限,网络的虚拟化让他们感到新奇,被网上一些刺激性、欺骗性的内容、画面所迷惑。再者迷恋网吧需要消费,中小学生本来就是消费宅对于没有经济来源的他们,常常为没钱上网绞尽脑汁,也许会去偷、去抢,从而走上犯罪的道路。还有的孩子为了上网,在家人和老师之间编造谎言,这些现象屡见不鲜。在我身边就发生过这样一件事情。他是初中的一名学生,平时成绩很好,很听话……但在其他同学的伙同下,经不住网络的**,走进了网吧,一去就是两天两夜不回家。家长、老师到处找,最后在网吧找到他。他已经精疲力尽地趴在电脑桌上,面如土色。回到家,家长一顿毒打,他一赌气又出去玩了两天。后来在老师苦口婆心的劝说下,家长耐心的诱导下,他终于改过自新。然而,更多的是走进网吧,不能自拔,害人又害己。
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本录像为福建省晋江市青阳街道第二届教师辩论赛作品,未经允许不得公开传播。
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>>>某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”,理..
某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸或碱反应等;乙方认为“弊大于利”,理由是:回收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不合算等。你愿意加入______方(填“甲”或“乙”),并写出另一条理由___________。
题型:填空题难度:偏易来源:云南省中考真题
甲或乙;甲方理由:塑料的制造成本较低,而且耐用、防水(或容易被塑制成不同形状、良好的绝缘体等);乙方理由;塑料容易燃烧,燃烧时产生有毒气体(或塑料是由石油炼制的产品制成的,石油资源是有限的等)
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据魔方格专家权威分析,试题“某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”,理..”主要考查你对&&合成有机高分子材料&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
合成有机高分子材料
定义:有机合成材料:常称聚合物,如聚乙烯分子是由成千上万个乙烯分子聚合而成的高分子化合物。有机合成材料的基本性质: 1、聚合物由于高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的,所以也常称为聚合物。例如,聚乙烯分子是由成千上万个乙烯分子聚合而成的高分子化合物。 2、合成有机高分子材料的基本性质 ①热塑性和热固性。链状结构的高分子材料(如包装食品用的聚乙烯塑料)受热到一定温度时,开始软化,直到熔化成流动的液体,冷却后变成固体,再加热可以熔化。这种性质就是热塑性。有些网状结构的高分子材料一经加工成型,受热不再熔化,因而具有热固性,例如酚醛塑料(俗称电木)等。 ②强度高。高分子材料的强度一般都比较高。例如,锦纶绳(又称尼龙绳)特别结实,町用于制渔网、降落伞等。 ③电绝缘性好。广泛应用于电器工业上。例如,制成电器设备零件、电线和电缆外面的绝缘层等。 ④有的高分子材料还具有耐化学腐蚀、耐热、耐磨、耐油、不透水等性能,可用于某些有特殊需要的领域。但是,事物总是一分为二的,有的高分子材料也有不耐高温、易燃烧、易老化、废弃后不易分解等缺点。 新型有机合成材料:1、发展方向新型有机合成材料逐渐向对环境友好的方向发展。2、新型自机合成材料的类型①具自光、电、磁等特殊功能的合成材料; ②隐身材料; ③复合材料等: 有机合成材料对环境的影响:我们应该辩证地认识合成材料的利弊。1、利:a.弥补了天然材料的不足,大大方便了人类的生活;b.与天然材料相比,合成材料具有许多优良性能 2、弊:a.合成材料的急剧增加带来了诸多环境问题,如白色污染等;b.消耗大量石油资源。因此我们既要重视合成材料的开发和使用,更要关注由此带来的环境问题,应开发使用新型有机合成材料,提倡绿色化学。三大合成材料: (1)塑料①塑料的成分及分类塑料的主要成分是树脂,此外还有多种添加剂,用于改变塑料制品的性能。塑料的名称是根据树脂的种类确定的。塑料有热塑性塑料和热固性塑料两大类。受热时软化,冷却后硬化,并且可以反复加工的塑料,属于热塑性塑料。热塑性塑料是链状结构的高分子材料。如聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯等。受热时软化成型,冷却后固化,但一经固化后,就不能再用加热的方法使之软化的塑料,属于热固性塑料。热固性塑料是网状结构的高分子材料。如酚醛塑料、脲醛塑料等。 ②几种常见塑料的性能和用途
③塑料具有优良的化学性能。一般塑料对酸、戚等化学药品均有良好的耐腐蚀能力,特别是聚四氟乙烯的耐化学腐蚀性能比黄金还要好,甚至能耐“王水”。等强腐蚀性电解质的腐蚀,被称为“塑料王”。另外塑料还具白良好的透光及防护性能。多数塑料的制品为透明或半透明的,其中聚苯乙烯和丙烯酸酯类塑料像玻璃一样透明。 ④塑料代码及回收标志 a.常见塑料名称、代码与对应的缩写代号 b.塑料包装制品回收标志由图形、塑料代码与对应的缩写代号‘组成。其中图形中带三个箭头的等边三角形;0代表材质类别为塑料,塑料代码为0与阿拉伯数字组合成的号码,位于图形中央。分别代表不同的塑料;塑料缩写代号位于图形下方。(2)合成纤维 ①合成纤维是利用石油、天然气、煤和农副产品做原料,经一系列化学反应制成的高聚物。合成纤维的品种很多,涤纶,锦纶、腈纶、丙纶、维纶和氯纶在合成纤维中被称为“六大纶” ②人造纤维与台成纤维不同,人造纤维是用本来含有纤维的物质制成的,合成纤维是以石油、煤、石灰石、空气、水等为原料加工制成的。③常见合成纤维的性能和用途
④合成纤维的优缺点及用途合成纤维具有强度高、耐磨、耐腐蚀、不缩水、弹性好等优点,但合成纤维的透气性和吸湿性差。天然纤维。如羊毛、棉化、木材等吸湿性和透气件好,所以,人们常把合成纤维和火然纤维混纺,这样制成的混纺织物兼有两类纤维的优点,颇受欢迎。合成纤维除改善了人类的穿着外,在生产上也有很多用途。例如,锦纶可制降落伞绳、缆绳、渔网等。 ⑤天然纤维与合成纤维的区分区分天然纤维和合成纤维可以采用多种方法,用燃烧的方法来鉴别比较容易。羊毛的主要成分为蛋白质,燃烧时可问到烧焦羽毛的刺激性气味,燃烧后的剩余物用手指可以压成粉末;棉纤维的主要成分为纤维素,燃烧时无异味,余烬为细软粉未;而合成纤维燃烧时常伴有熔化、收缩的现象,燃烧后的灰烬为黑色块状、较硬。 (3)合成橡胶①合成橡胶的特点合成橡胶的种类很多,比如:丁苯橡胶(笨乙烯和丁二烯的共聚物)、乙内烯橡胶(ERP)可用来制造轮胎;氯丁橡胶及另一种具有大然橡胶各种性能的异戊橡胶可用来制汽车配件。与天然橡胶相比,合成橡胶具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能: ②几种常见合成橡胶的性质和用途
知识拓展:1. 玻璃,玻璃钢和有机玻璃(1)玻璃玻璃是一种较为透明的固体物质,是硅酸盐类非金属材料玻璃按主要成分分为氧化物玻璃和非氧化物玻璃。 (2)玻璃钢玻璃钢是南环氧树脂与玻璃纤维复合而得到的强度类似钢材的增强塑料,是一种复合材料。由于使用的树脂不同,因此有聚酯玻璃钢、环氧玻璃钢和酚树脂玻璃钢。 (3)有机玻璃有机玻璃是一种塑料,属于有机合成材料。2. 鉴别塑料有毒,无毒的方法
发现相似题
与“某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”,理..”考查相似的试题有:
21943327424214633280613275291269667慈溪阳光实验学校开展“小学生参加课外辅导班的利与弊”中队辩论会 - 德育信息 - 慈溪市中小学德育网&&
&&德育信息慈溪阳光实验学校开展“小学生参加课外辅导班的利与弊”中队辩论会时间: 10:49:54&&作者:慈溪阳光实验学校&&来源:慈溪市中小学德育网&&查看:785&&评论:0内容摘要:慈溪阳光实验学校开展“小学生参加课外辅导班的利与弊”中队辩论会
近日,阳光实验学校大队部举行了中队活动观摩。学校的小学部领导、全体中队辅导员老师及队干部代表,一起参加了501中队的主题队会。这次队活动以辩论的形式进行,主题是“小学生参加课外辅导班的利与弊”。当主...慈溪阳光实验学校开展“小学生参加课外辅导班的利与弊”中队辩论会
近日,阳光实验学校大队部举行了中队活动观摩。学校的小学部领导、全体中队辅导员老师及队干部代表,一起参加了501中队的主题队会。这次队活动以辩论的形式进行,主题是“小学生参加课外辅导班的利与弊”。当主持人宣布开始辩论,正反双方便使出了浑身解数,开始了一场唇枪舌战,一场没有硝烟的战争。辩手们通过大量的生动的事实,旁征博引,阐述了自己的观点。教室里不时爆发出阵阵掌声。特别是自由辩论阶段,气氛紧张激烈,双方辩手针锋相对,唇枪舌剑,你来我往,却又不失风度,侃侃而谈,充分展示了自己的聪明才智,掀起了本次辩论的高潮。最后有在场的全体老师投票选出了本场辩论会的获胜方和全场的最佳辩手。
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大学生参加学校社团是利大于弊还是弊大于利?
个人认为是利大于弊
1、社会知识和书本知识的结合远远好于单啃书本知识
2、不能上班之后才开始学习如果与人沟通吧
3、参加社团并不意味这学习会被耽误
4、单调的四年,可不能成为书虫。
5、报纸电视上看到的社会,哪有自己体验来得真实
6、在社团当个领导和在单位当有什么区别吗?干嘛不试一试。
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