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出版社: 出版日期:2011-10 作者: 页数203
《消防指挥心理学》，本书从消防指挥心理学科性质、现代火灾事故与应急救援对消防指挥员心理的影响、心理素质要求、现场侦察、情况判断、战术意识、指挥决策、指挥行动、统帅部队、激励艺术、心理训练，消防指挥员在,
出版社: 出版日期:2012-3 作者:
《视频通信与网络》收录了一系列有关视频通信与网络各方面最新进展的论文，每篇论文自成一章，分别由视频通信与网络的顶尖专家撰写，共14章，每章的作者至少有一位是中国科学技术大学的校友，《视频通信与网络》主,
出版社: 出版日期:2001-6 作者:高师《合唱与》教材编写组 编 页数181
《高师专科音乐教育专业必修课教材:合唱与指挥》应用近一百个课时，即以三个学期，每周二课时授完。他包括了合唱与指挥的基本理论、指挥动作的基础。每个章节附有思考与练习及指挥实践民合唱实践的合唱歌曲。通过讲,
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出版社: 出版日期:2009-1 作者: 页数198
《理解指挥与控制》着眼于未来的发展，重点阐述了指挥与控制的主要功能，提出了指挥与控制的概念模型，重点分析概念模型的过程视图和价值视图，并强调了理解指挥与控制内涵（理论水平）与提高其实践水平之间关系的必,
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出版社: 出版日期: 作者: 页数610 字数:611000 本书是我社组织编辑出版的建筑安装便携手册系列之一。本书主要内容有：消防系统的基础知识；消防系统工程的分类及主要部件；灭火剂；消防系统工程的安装、试压、冲洗和调试；消防系统工程施工和使用中出现的问题及防,
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出版社: 出版日期:2001-2 作者: 页数311
《合唱指挥与训练教程》内容包括：指挥的基本姿势；指挥的基本击拍方法；起唱与结束的指挥法；延长音、长音、切分、附点及休止和呼吸的指挥；指挥动作的基本原则和其他辅助方法；多声部合唱作品的指挥；合唱作品的研,
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出版社: 出版日期:2006-8 作者: 页数348
《刘伯承用兵战例精选》是对刘伯承元帅所指挥的经典战例作战方案、指挥过程和战后总结的汇编，突出反映了刘伯承指挥作战的别具特色的战役、战术原则：既包括抗日战争中总结的伏击、袭击、急袭、吸打敌援等游击战术，,
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出版社: 出版日期:2008-9 作者: 页数267
《指挥信息系统分析与设计》是按国防科学技术大学指挥自动化工程专业本科生“指挥信息系统分析”课程教学大纲和高年级本科学生知识背景编写的。《指挥信息系统分析与设计》共有6章，内容包括指挥信息系统概述、指挥,
出版社: 出版日期:2008-12 作者: 页数285
《工业消防技术与设计》详细了介绍工业消防的基础知识，工业消防设计方法及设计要求。全书内容以国家现行规范为依据，针对工业消防的特点，从实用角度介绍了工业消防工程系统设计原则和方法，主要包括工业消防安全监,
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出版社: 出版日期:2009-1 作者: 页数127
《列车调度指挥实验教程》属西南交通大学“323实验室工程”系列教材之一，由铁路列车调度指挥工作理论部分以及调度监督模式下的列车调度指挥工作、调度集中模式下的列车调度指挥工作、调度命令的编制与下达等实验,
出版社: 出版日期:2009-7 作者: 页数401
《消防安全管理》主要阐述了消防安全工作的任务与作用，消防安全的概念、工作方针和原则；消防安全管理的管辖与组织、制度建设；消防安全教育；消防安全检查与火灾隐患整改；消防安全行政许可与消防产品质量监督管理,
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出版社: 出版日期:2009-6 作者: 页数390 字数:328000 《地空导弹射击指挥控制模型》中内容分为九章。第一章概述，讨论了防空指挥控制系统的概念、特点和防空指挥控制模型研究的发展，列出了目前服役防空指挥控制系统概况，总结了地空导弹射击指挥控制活动和事件。第二章,
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出版社: 出版日期:2010-2 作者: 页数201
《怎样做论文》从论文内涵、特征、式样的辨识开始，到论文定稿、答辩结束，全面阐述了做论文的各个环节、各个阶段的基本规范、原则要求、操作要领。书中特别归纳了论文选题、论文设计、论文材料取舍、论题研究以及研,
出版社: 出版日期:2010-7 作者: 页数664
《公共场所消防安全设施标准汇编(上)》内容简介：公共场所消防安全设施建设是做好消防工作的根基，是衡量一个地区平安创建工作好坏的重要标准。我国的城市建筑中，公共场所消防安全设施在产品质量和安装质量以及维,
出版社: 出版日期:2012-5 作者: 页数304
《指挥信息系统需求工程方法》主要介绍需求工程基本原理、需求建模和指挥信息系统顶层分析的相关方法。第1章介绍指挥信息系统的相关概念，并对全书进行概述。第2—5章介绍需求工程的基本概念以及需求获取、需求分,
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出版社: 出版日期:2012-5 作者: 页数443 字数:707000 消防设备施工技术手册,《消防设备施工技术手册》包括的主要内容有：总述、室内（外）消火栓系统、自动喷水灭火系统、气体灭火系统、消防炮灭火系统、泡沫灭火系统、消防给水系统设备安装、火灾自动报警系统、漏电火灾报警系统、火灾应急照,
出版日期:2013-1
指挥控制系统仿真,《仿真科学与技术及其军事应用丛书:指挥控制系统仿真》共分为9章，第1章介绍了指挥控制系统的基本概念、组成、功能和分类，在此基础上，对指挥控制系统建模与仿真的方法、意义和应用进行了简要描述。第2章介绍了,
出版社: 出版日期:2013-1 作者:
城市轨道交通调度指挥工作,《高等职业教育城市轨道交通运营管理专业"十二五"规划教材:城市轨道交通调度指挥工作》安排运营调度工作认知、列车运行调度指挥、正常情况下列车运行组织、特殊情况下列车运行组织、施工及工程列车运行组织等五个,
出版社: 出版日期: 作者:
《一代名将许世友(上下)》主要内容：一代名将许世友，他豪爽耿直，忠厚侠义；勇猛无敌，他性格刚烈，脾气暴躁……《一代名将许世友(上下)》即详写了他勇冠三军，善打恶仗，征战山东，决胜齐鲁的军旅生涯，也记录,
出版社: 出版日期:2004-12 作者: 页数645 字数:575000 宪法与行政法论文选萃――法学论文选萃,中国法制出版社 编,中国法制,
出版社: 出版日期: 作者: 页数243
优质教学的精髓,《非常教师:优质教学的精髓》收集了36篇论文，这些论文都是对教学质量的思考。这些论文是由优秀教师写的，反映了教师的心声，阐明了优秀教师的必备条件及提高教学质量的必要性。,
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出版社: 出版日期:2007-7 作者: 页数302
How to Write and Publish a Scientific Paper, 6th Ediition,《如何撰写和发表科技论文(第6版)(影印版)》于1979年首次出版后不断再版和重印，深受理工科学生和科研人员的欢迎，被全世界上百所大学列为科技写作方面的教科书或参考书。《如何撰写和发表科技论文》旨在帮,
综合评分:8.7&&总计92条评论&&
出版社: 出版日期:2008-7 作者: 页数共七册 字数: 《第27届中国控制会议论文集(全7册)》共收入1026篇论文。这些论文经过中国自动化学会控制理论专业委员会组织评审，为第27届中国控制会议汇式发表论文。论文内容包括系统理论与控制理论，非线性系统及其控,
出版社: 出版日期:1999 作者:
本書為作者長期研究現代散文之系列著作之一，然與作者前此各種理論著作不同，避免談論玄奧之文學理論，特從各種不同角度切入現代散文核心、以散文實例分析文章之優劣，讀者可以全面認知現代散文諸種風貌，亦可單篇鑑,
出版社: 出版日期:2008-11 作者:苏州市公安支队 编 页数396
《消防从业人员必读》深入浅出、通俗易懂，对消防监督管理、消防基础知识、消防法规、建筑防火、自动消防设施等内容进行了系统详细的阐述。可供工程消防设计人员、消防工程施工管理人员、企事业单位消防安全管理人员,
出版社: 出版日期:2000 作者:
「《戴洛維夫人》是現代小說的里程碑。作者維吉尼亞?吳爾芙突破傳統維多利亞時代小說的厚重模式，以清麗精巧的意識流手法，結合女性感官特有的陰柔筆觸，捕捉漫遊縹緲聲影和內心剎那的靈動，呈現出細膩繁複的吉光片,
出版社: 出版日期:2011-1 作者:
《专心理工科研写出好论文》是台湾知名教授李笃中与浙江大学教授陈欢林20多年科研工作智慧的总结，包括研究指南，论文写作与发表技巧。全书阐述了研究生必备技能与生存指南、论文结构、论文写作技巧、论文增值的思,
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出版社: 出版日期:2011-3 作者: 页数200 字数:190000 《地铁火灾消防》从地铁火灾、地铁火灾消防、地铁消防工程验收、地铁火灾应急预案、地铁火灾消防部分问题等，分析地铁火灾发生的类型、特点，防范技术措施、消防设施的设置及消防工程验收，地铁火灾事故应急预案的编,
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出版社: 出版日期:2011-8 作者:
◆中國現代文學研究界重要領軍人物、國際著名學者王德威，特別以《現代「抒情傳統」四論》為《臺灣文學與文化研究叢書?研究篇》揭開序幕。
◆關心臺灣文學、現代中國文學者不可錯過的好書，中文系、歷史系、臺文系,
综合评分:8.7&&
出版社: 出版日期:2011-8 作者: 页数33
学生活,《小不点边玩边学丛书:学生活》内容包括：电话检修员、教学工具、绘画工具、乐团指挥、汽车修理工具、医用物品、园艺物品、消防器械、钳工工具等。,
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出版日期:2011-10 作者:公安部局
《消防装备现场检查指导手册》主要收录了资料审查及外观检查、性能检验、消防红外热像仪、资料审查、选购消防用红外热像仪的注意事项、验收消防用红外热像仪的注意事项、消防车辆装备、消防车辆外观及质量参数、资料,
出版社: 出版日期:2012-12 作者: 页数284 字数:457000 灭火技术及工程,灭火技术及工程是消防工程专业的核心课程之一。《灭火技术及工程》以灭火技术为主线，系统介绍了灭火基础理论，灭火剂，建筑消防系统的组成、功能与应用，消防炮灭火技术，细水雾灭火技术，泡沫灭火技术，新型灭火技,
出版社: 出版日期:2004-08 作者: 页数638
本书系作者馔写的先秦秦汉史和明清史的论文及史学理论研究论文的选编。先秦秦汉史论文注意把考古资料和文献资料结合起来进行研究，其中不少文章还和史学界不同观点进行商榷，有利于学时争鸣。明清史论文以施琅研究为,
出版社: 出版日期:2004-08 作者: 页数617
编辑推荐：余秋雨先生说：　　「我历来不赞成处于创造过程中的艺术家太激动，但写《借我一生》这本书，常常泪流不止。」
无庸置疑，开创一代散文风尚的余秋雨，早已是当今最有影响力的跨地域华文作家之一。这本新着,
综合评分:7.5&&总计161条评论&&
本书收集了我国戏剧理论家陈恭敏三十多年撰写
的重要戏剧论文。全书分二部分。一部分是他近年来撰
写的关于戏剧观念及戏剧美学的论文，这些论文观点新
颖、精辟，具有当代意识及开拓精神，在戏剧界也产,
出版社: 出版日期: 作者:
本词典分为英汉和汉英两部分，收编了大量与消防相关的词，共收词约5万条，涉及消防的各各层面，以字母顺序排列，译文以消防专业术语为主，均采用符合我国消防技术标准的规范术语。本词典收词量大，系统性强，查阅方,
出版社: 出版日期:2005-9 作者: 页数670 字数:507000 第二次世界大战十大名将丛书。
山本五十六是日本帝国海军最著名的统帅，是二战时期日本向外侵略扩张的代表人物。他亲自策划、指挥偷袭美国珍珠港，揭开了太平洋战争的序幕。他指挥的日本联合舰队，曾横扫整个西太平,
综合评分:7.5&&总计11条评论&&
出版社: 出版日期:2004-5 作者: 页数243 字数:189000 由欧洲的这位杰出社会和政治理论家所写的这本重要著作集中了一些重要的论文。这些论文认为，为了理解我们当今生活于其中的世界风险社会、需要一种新的参考框架。贝克关注风险的生态和技术问题及其社会和政治涵义。与,
综合评分:7.2&&总计3条评论&&
出版社: 出版日期:2004-7 作者: 页数72
欧阳询（557～641），字信本，潭州临湘人，累官至太子率更令。幼年丧父，为陈代中书令江总所抚养成人，自幼陪敏过人，博览古今。曾于道途中看到晋代书法名家索靖所写的石碑，仔细看了很久才离去，但才走数步便,
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出版社: 出版日期:2003-8 作者: 页数297 字数:225000 《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理》内容简介：在我国加入世贸组织之后，为了适应市场经济运行机制，进一步推进消防社会化管理，公安部在认真总结我国消防工作实践，吸取改革开放以来单位消防安全管理工作经,
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出版社: 出版日期:2004-12 作者:
商法论文选萃――法学论文选萃商法学,中国法制
出版社: 出版日期:1962-11 作者: 页数117
Дилетантизм в науке,《科学中华而不实的作风》中收入赫尔岑在十九世纪四十年代中所写的四篇辉煌的哲学论文。赫尔岑在这几篇论文中，尖锐地嘲笑了当时莫斯科知识分子在科学上只满足于一知半解，而不肯刻苦钻研的华而不实的作风，极其精辟,
综合评分:8.7&&总计1条评论&&
出版社: 出版日期:1999-10 作者: 页数201
《学习写对联》内容简介：笔者业余学习写对联，粗粗一算，从知道什么是对联起，大概得有近六十年了。笔者的祖父会写大字，常写匾额与对联、条幅。他也会自己撰写联语。家中常备的工具书，小型的如《声律启蒙》、《笠,
出版社: 出版日期:2005-03 作者: 页数234 字数:328000 山本五十六是日本帝国海军最著名的统帅，是二战时期日本向外侵略扩张的代表人物。他亲自策划、指挥偷袭美国珍珠港，揭开了太平洋战争的序幕。他指挥的日本联合舰队，曾横扫整个西太平洋，骄横不可一世，为日本军国主,
综合评分:6.2&&总计5条评论&&
出版社: 出版日期:日 作者:
《戰國策》簡稱《國策》。它不僅是一部戰國時代各國歷史情況的重要實錄，而且也是一部對當時和後代有巨大影響的歷史散文傑作。《戰國策》三十三卷十二國策，彙集了繼春秋之後，迄楚、漢之起，二百四十五年間之事。,
出版社: 出版日期:日 作者:
《戰國策》簡稱《國策》。它不僅是一部戰國時代各國歷史情況的重要實錄，而且也是一部對當時和後代有巨大影響的歷史散文傑作。《戰國策》三十三卷十二國策，彙集了繼春秋之後，迄楚、漢之起，二百四十五年間之事。,
出版社: 出版日期: 作者: 页数356
《建筑消防技术》内容简介：建筑消防技术是多学科多工种的综合技术。《建筑消防技术》系统详细地阐述了建筑消防涉及的火灾燃烧理论以及建筑设计、消防给水、气体灭火、防烟排烟、火灾报警与消防联动控制等技术子系统,
出版社: 出版日期: 作者:
「現代性」不是一個歷史範疇，而是一個普遍事件。吾人將「現代性」界定為潛存在每一系統之自我批判事件。並區分出三個相互涵攝的層面：主體的自我批判（康德）；體制的自我批判（馬克思）；媒介的自我批判（麥克魯漢,
出版社: 出版日期: 作者:
宗教與現代人生不能脫節，兩者需要互相對話，今日的宗教面臨許多現代的問題。第一、宗教與理性：現代人不能接受迷信，宗教應該建立合理的信仰。第二、宗教與科學：科學對現代人生有很大的貢獻，宗教應該與科學合作，,
出版社: 出版日期: 作者:
你知道『三代同堂』不一定能享『天倫之樂』嗎？
本書向你揭露三代同堂的『七大陷阱』：公共政策的陷阱、社會階層的陷阱、性別的陷阱、婆媳的陷阱、兒女的陷阱、世代的陷阱、以及文化的陷阱。
老人究竟需要什麼？老,
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摘要：我国经济社会的飞速发展，使得传统的建筑工程管理模式以及施工质量的控制措施已经不能充分满足新时期的要求。……[][]
党的十八大报告指出：“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平”。这是我党对自身建设认识上的又一次飞跃……[][]基层干部处在基层工作第一线，是做好群众工作的中坚力量。因此，优化环境、改善待遇、培育好基层干部，充分激发广大基层干部干事创业的主动性……[][]
网络个人信息被泄露传播给生活带来麻烦，这是人们经常会碰到的遭遇。如此集中的信息泄露事件，再次证明个人隐私被侵犯严……[][]
发展循环经济是节约资源、保护环境的基本途径，也是建设美丽中国、实现中华民族永续发展的……[][]
电子商务是指实现整个贸易活动的电子化，是指交易各方之间（包括企业与企业之间、企业与消费者之间）利用现代信息技术和计算机网络，按照一定……[][]
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大决策。这次教育实践活动，就是要教育引导党员、……[][]
［摘要］ 内部控制是现代企业管理体系中必不可少的重要手段，加强企业内部控制对于保证会计信息的真实性、准确性与完整……[][]
今年年初，总书记在十八届中央纪委八次全会上，从应对新形势下党面临的考验和风险出发……[][]
摘要：在经济全球化的大背景下，英语作为国际通用的交际语言，其地位日渐提高，然而在……[][]
【关 键 词】帝国主义理论/马克思/特殊性和普遍性/国际经济问题
【 正 文】……[][]
在铁路深化改革、全面走向市场的新形势下，大力培育和践行新时期铁路精神，是铁路践行……[][]
在铁路深化改革、全面走向市场的新形势下，大力培育和践行新时期铁路精神，是铁路践行……[][]
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毕业论文提纲怎么写
请问毕业论文提纲写啊我论文题目：何提高英语习兴趣没写给列满意我再加
提问者采纳
论文提纲[编辑本段]释意
论文提纲简单提纲详细提纲两种简单提纲高度概括提示论文要点何展则涉及种提纲虽简单由于经深思熟虑构写作能顺利进行没种准备边想边写难顺利写[编辑本段]简单提纲举例
《关于培育完善建筑劳力市场思考》例简单提纲写面：
()培育建筑劳力市场前提条件
(二)目前建筑劳力市场基本现状
(三)培育完善建筑劳力市场策
三、结论[编辑本段]详细提纲举例
详细提纲论文主要论点展部较详细列写作前准备详细提纲执笔能更顺利面仍《关于培育完善建筑劳力市场思考》例介绍详细提纲写：
1．提论题；
2说明写作意图
()培育建筑劳力市场前提条件
1．市场经济体制确立建筑劳力市场产创造宏观环境；
2．建筑产品市场形建筑劳力市场培育提现实要求；
3．城乡体制改革深化建筑劳力市场形提供靠保证；
4．建筑劳力市场建立建筑行业用工特殊性内要求
(二)目前建筑劳力市场基本现状
1．供于求买市场；
2市场隐形市场；
3．易进难畸形市场；
4交易序自发市场
(三)培育完善建筑劳力市场策
1．统思想认识变自发交易自觉调控；
2．加快建章立制变序交易规范交易；
3．健全市场网络变隐形交易形交易；
4．调整经营结构变别流队伍流；
5深化用工改革变单向流双向流
1概述前建筑劳力市场形势我任务；
2．呼应序言
面所说简单提纲详细提纲都论文骨架要点选择哪种要根据作者需要考虑周调查详细用简单提纲问题；考虑粗疏调查周则必须用详细提纲否则难写合格毕业论文总手撰写毕业论文前拟提纲写起便[编辑本段]编写提纲步骤
()确定论文提要再加进材料形全文概要
论文提要内容提纲雏型般书、教参考书都反映全书内容提要便读者翻提要知道书概内容我写论文需要先写论文提要执笔前论文题目标题、标题列再选用材料插进形论文内容提要
(二)原稿纸页数配
写毕业论文提要要根据论文内容考虑篇幅短文章各部体要写少字计划写20页原稿纸(每页300字)论文考虑序论用1页本论用17页结论用1—2页本论部再进行配本论共四项第项3—4页第二项用4—5页第三项3—4页第四项6—7页配便于资料配备安排写作能更计划毕业论文短般规定字短问题难讲透作毕业论文宜般专、本科理论基础、实践经验所决定
(三)编写提纲
论文提纲简单提纲详细提纲两种简单提纲高度概括提示论文要点何展则涉及种提纲虽简单由于经深思熟虑构写作能顺利进行没种准备边想边写难顺利写参考资料：
毕业论文没有固定的形式，常见的有如下： 1． 论文的标题 毕业论文的标题是论文的眉目，应仔细推敲，尽可能从各个角度充分考虑，选择最合适的。原则上，题目要简单明了，能反应毕业论文的主要内容，使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么，切忌笼统、空泛。语言也要补实，同时能引起读者的注意。 毕业论文的标题不能象小说、散文那样经过艺术加工而引起...
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著名教育家乌申斯基说：没任何兴趣迫进行习扼杀掌握知识意愿孔曰：知者知者者乐者许理家教育家都慨作英语教师我利用英语课堂教培养习兴趣重要性触颇深愿自点滴体作介绍给同行希望能引起共鸣 第提高自身综合素质（道德品质、语言知识、文化知识、言语表达能力艺术、教研教改能力、交际能力理论水平）努力使自适应新纲新教材要求适应新期教育教要求断丰富教育教理论、钻研业务；断更新专业知识,解专业发展新向,才能根据教实际运用同教手段技能技巧引导熟练掌握英语给良影响 第二明确习目、确定习目标激发习兴趣今世界处信息代科技术迅猛发展计算机普及运用、网络连通使类社越越相互依存世界英语则世界用交流思想工具说英语已经进入二十世纪通行证通给介绍习英语重要性再运用英语事例加说明使明确习目端习态度激发兴趣增强求知欲确定习目标让明确期内或节课主攻象克服习盲目性仅增强习积极性、主性提高兴趣且发挥主体作用必要条件 第三指导习使兴趣发展理研究教实践表明：采用适合理发展水平教式功培养习兴趣：英语教（尤其起始阶段）应该唱情景说说熟游戏运用掌握平教教师用英语组织教辟英语语言环境再配量性材料电化教手段给提供英语、表演、朗读机间使语境英语始终保持浓厚兴趣教程我侧重展： 1.坚持每节笑或哭每节课始或结束前请名同用英语讲让家笑笑或让家哭酸故事仅锻炼英语口语、听力且提高理素质程度激发习英语兴趣 2.结合教材内容重点、难点给布置每每五句漂亮英语任务刚始由教师根据所内容提炼五具定鼓性道英语句要求熟读直达脱口步并且创造机让都炫耀炫耀漂亮英语道英语句经段间引导始逐渐由自发现道英语句任务经性使慢慢形作读书笔记习惯几乎每都自句财富甚至报刊杂志某精彩句兴奋已；甚至找十几句漂亮英语弄我经求允许我盗版 3.每每准备句谚语或名名言结组交流各组每评佳谚语或名名言课前写黑板供家欣赏 4.每周阅读欣赏篇文章汲取精华我所用并融贯通写作打坚实基础：我第册 UNIT 13LESSON 50 Abraham Lincoln给介绍著名 Gettsburg Speech ；我第二册 UNIT 19LESSON 74-75 Martin Luther King,Jr. 给介绍著名 I Have a Dream；等等研读类文章仅提炼其精华消化吸收且渐渐体熟读唐诗三百首作诗吟觉 5.每周歌我充利用录音机、电脑等电化教育段教许英文歌曲：Yesterday Once More；Say you Say me；Old Black Joe；The Red River Valley；Whatever will be will be；My Heart Will Go On and On等TITANIC曲My heart will go and on经班内同唱校内五名音乐特先找我表示要实现英语科零突破 6.每月读本英文故事书要求每根据自英语水平选读至少本英语故事书世界名著简写本都书：A Tale of Two C One Million-pound NAdventures of Robinson C Robin H Stories by William STreasure I Tom S Jane E Oliver Twist等 些做操作程注意吃透教材同必须吃透情况根据认识水平接受能力知识基础等面素确定每阶段式；结合每五句漂亮英语、名名言、名名篇内容适培养自信结合各项给提供产机；经提问让自、讨论引导满足于死记硬背注重理解独立思考提供机使自聪明才智用掌握知识、解决问题使受知识增喜悦促使习英语兴趣进步加深真知识提高能力 第四全身投入教自行行带培养习兴趣教师要尊重护自尊使教师亲切、信任增强习积极性课堂教教师做精神焕发情绪饱满创造引入胜情景使脑兴奋向着要进行教转移、接近引起即进行教兴趣求知欲创造种习起推作用跃气氛使处于种跃跃欲试状态听课情绪振并高度集注意力听讲期坚持才亲其师信其道 通段间努力都形稳定、强烈习兴趣产习英语知识、提高英语听、说、读、写、译能力内驱力习英语再负担种娱乐种休息 每课前都教室传听英文歌声；每课都名同落落走讲台给家讲令捧腹笑或令难忘悲伤故事；每课黑板都写班内五英语组选佳谚语或名名言供家欣赏；每月末都利用节课举办型英语歌曲演唱名名篇朗诵读书体交流；每期组织、两英语综合能力奖赛每论都跃跃欲试各显神通用武机体验功 Educators famous Ukrainian Nina said: &No interest, and was compelled to carry out the study, would stifle students to acquire knowledge and the will.& Confucius said: &Those who know, know as well, the good, not the music.& Many psychologists and educators have had such emotion . As an English teacher, I used to train in the English classroom teaching students to learn the importance of deep feelings about. Here, their willingness to Experience and practices introduced to the peer and hoped that it would resonate. First, to improve our overall quality (moral character, knowledge of languages and cultural knowledge, verbal expression and the arts, education reform and research capabilities, interpersonal skills and theoretical level), efforts to adapt themselves to new outline new materials to cope with the new era educational requirements. Constantly enriched educational theory, Constantly updated expertise to understand the new trends in professional development. Only in this way can the students and teaching practice, using different means of teaching skills and techniques to guide the students to master English proficiency, students with good effect. Second, students learn to clearly determine learning goals and inspire students to learn. The world today is in the information age, science and technology are developing rapidly, the universal use of computers, network connectivity, the human society is increasingly becoming an interdependent world, the world of English is the most useful tool for the exchange of ideas. It can be said that English has become the 21st century passes. Through learning to students on the importance of English and then to use English in daily life examples to illustrate, to enable students to learn to clear, correct attitude towards learning, stimulate interest and enhance thirst for knowledge. Set learning goals, it will give students a clear or a period of the main targets, learning to overcome blindness. This will not only enhance the students learning the enthusiasm, initiative and raise interest, but students play the main role in the necessary conditions. Third, guidance learning methods, the normal interest in the development. Psychology research and teaching practice that: lively, suitable for students of the psychological development of teaching methods, students can successfully cultivate interest in learning. Such as: English Teaching (especially in the start-up phase) should be sung in schools, in that scenario, said in cooked, use master in the game. In peacetime teaching, teachers use English Teaching, open up English language environment Coupled with a lot of emotional power of the materials and teaching methods, to provide students with more English dialogue, performances, the opportunity and time to read, so that students in secondary Context good English, always maintained strong interest. Therefore, in the course of day-to-day teaching, I focused in the following activities: 1. Adhere each laugh or a cry. In each class, or the beginning of the end to an English speaking students with a joke for everyone laugh, or you cry to a sad story. Exercise not only students of English speaking, listening, but also improve the psychological quality of the students. To a large extent, also inspired the students interested in learning English. 2. Combining content of the materials focus on key to the students staged &per person per day five beautiful English& task. Teachers from the beginning of the day by refining content &will grow 5 with the authentic English sentence,& the students familiar with, the stage has been reached blurted out, and to create opportunities for them to show they are flaunting a beautiful English, authentic English phrases. After a period of time after the guide, start gradually by the students themselves to find authentic English phrases. This task often, students slowly formed to study notes habits. Almost every student has its own &sentence wealth.& Sometimes, they will even newspapers and magazines because of a brilliant
Sometimes, they will even say a few nice day for 10 English, I often get them for allowing me to &pirate.& 3. Each day for a celebrity or famous proverb, a guitar group exchanges. On a day the teams best celebrity or famous proverb, in the classroom for inspection before writing you to the blackboard. 4. Weekly appreciate a good article to read, to learn the essence for our use, and to digest it, to lay a solid foundation for writing. Example: In our first learned of UNIT 13, 50 LESSON Abraham Lincoln, to the students on the famous Gettsburg S We learned of the second UNIT 19, 74-75 LESSON Martin Luther King, Jr. When introduced to the students the famous I Have a D Etc. . Students studying in these articles, which not only extracted the essence of digestion and absorption, and gradually realize that &familiar with the Tang Dynasty 300, a poem will not shrugged.& 5. Every Monday songs. I fully utilize tape recorders, computers, and audio-visual education school, the church many students English songs, such as: Yesterday Once M Say you S Old Black J The Red River V What My Heart Will Go On and On. . TITANIC in a My heart will go on and on with the students singing classes, the school has five music talent and I find that English subjects to achieve zero breakthrough. 6. Monthly Reading an English story books. According to require each student to choose their level of English at an English story books. Many world famous acronyms of the students have become the beloved book, such as: A Tale of Two C One Million-pound N Adventures of Robinson C Robin H Stories by William S Treasure I Tom S Jane E And Oliver Twist. These practices in the operation process, pay attention to the materials thoroughly, students must also understand well, according to the level of understanding, acceptance, and the knowledge base, identi With five beautiful English daily, celebrity famous, famous celebrities in the timely capacity to train students self-confidence, with various activities to provide students with a &sense of achievement&; often questions for students learning, discussion and guide the students satisfied with rote, and focus on understanding, independent thinking, provide more opportunity for the students to their talent use knowledge to solve question, to increase knowledge to enable students feel the joy of learning English to students interested in further deepening and truly learn, and enhance our ability. Fourth, threw himself into teaching, the students moved to love, to conduct their own actions led students. Training students interested in learning, teachers must respect students, students love the self-esteem, students teachers friendliness, a sense of trust, enhance student learning initiative. When teaching in the classroom, teachers do refreshed, emotional plump, creating spectacular scenes, in the minds of excited students to the center toward teaching activities transfer, nearly caused students to the teaching activities of the forthcoming interest and thirst for knowledge, creating a starting role in promoting the study of living Yue atmosphere, the temptation to students in a state. Such students will be taught emotional our spirits and will be highly concentrated attention to the lecture. A long time to go, students will be &pro-its divisions, its letter Road.& Through the efforts of a period of time, students have formed a stable, strong interest in learning and knowledge have to learn English to improve English language skills of listening, speaking, reading, writing and translation capabilities Drive. Learning English is no longer affordable, but an entertainment, a break. The day before, from the classroom will be warned that the English- A school day, students will have a royal took to the podium, speaking to you is himself a joke or a sad st One day classes will be written on the blackboard in five English classes elected by the Panel the best celebrity or famou at the end of each month, using an English class held a small concert songs, recite the famous celebrities, rea each semester, an organization, two English comprehensive ability Grand Prix. Every event, large or small, students have the temptation to channel, they have all, everyone has the opportunity to experience success!
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