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排球课作业与思考题
1．球运动与其他球类项目比，有何特点？对人的锻炼价值如何？
2．叙述排球运动的起源以及在亚洲的传播。
3．世界排球运动发展过程中有哪些流派打法？
4．排球规则有哪些重大修改？对技术、战术的发展有何影响？
5．我国排球对世界排球运动的发展有哪些贡献？
6．排球比赛有哪些制胜因素？
7．世界排球运动的发展趋势如何？
8．排球的基本技术有哪些？
9．准备姿势的作用是什么？
10．移动技术由哪几个环节组成？
11．常用的移动步法有哪些？
12．试述交叉步移动动作方法。
13．体现发球威力有哪几方面的性能？
14．发球时为什么会形成旋转与飘晃？
15．正面上手发球与正面上手飘球技术的主要区别何在？
16．发球技术的共同要点是什么？
17．试述勾手飘球的动作要领。
18．怎样进行发球教学？请举例说明。
19．比赛中哪些情况需要用垫球技术？
20．背向垫球与正面双手垫球技术的异同点何在？
21．初学垫球易犯哪些主要错误？如何纠正？
22．传球在比赛中的地位如何？
23．传球主要依靠哪些力量？
24．如何进行正面双手传球技术的教学？
25．正面双手传球的技术要领是什么？
26．变方向二传技术应注意哪些方面？
27．调整传球如何选择进攻点？
28．扣球如何分类？
29．分析一般正面扣球技术的动作规格。
30．为什么扣球要呈上旋转飞行？如何才能使扣出的球呈上旋。
31．怎样进行扣球技术教学？
32．扣球在实战中有哪些变化？
33．试述拦网的定义与作用。
34．叙述拦网技术的动作规格，并指出拦网中的关键环节。
35．双人拦网时如何配合？
36．如何进行拦网技术的教学？
37．试用图表说明排球战术的分类。
38．配备上场阵容的基本要求是什么？
39．分别说明“四二”配备和“五一”配备的优缺点。
40．请画图并说明3种接发球阵形。
41．画图说明进攻战术的3种形式。
42．画图说明进攻战术的3种打法。
43．画图说明单人拦网防守阵形及各自分工的防区。
44．画图并说明保护4号位强攻时的阵形及分工。
45．接扣球及其进攻的过程包括哪几个方面？他们各自有什么作用？
46．如何进行集体战术的教学？
47．排球比赛的“竞赛规程”包括哪些内容？
48．什么是单循环、双循环和分组循环？其比赛的轮次和场次如何计算？
49．采用“贝格尔”编排法，以7个队为例，编制出比赛日程表。
50．排球比赛一般采用什么记分方法和确定名次的方法？
51．排球场上有哪几条线是无限延长的？
52．对正式比赛用球的周长、重量、气压是如何规定的？
53．判断界内、界外球的依据是什么？
54．判断持球的依据是什么？
55．如何判断连击犯规？
56．“球出界”犯规包括哪几种情况？
57．判断触网、过中线犯规应注意什么？
58．构成后排进攻犯规的条件是什么？
59．构成后排拦网犯规的条件是什么？
60．判断过网击球犯规的依据是什么？
61．进攻性击球的概念是什么？
62．位置错误的概念？发球次序错误的概念？发球次序错误是不是位置错误？
63．发现位置错误如何处理？
64．发球时第一、第二裁判员、司线员、记录员如何分工？
65．球在网上沿时，第一、第二裁判员应如何分工？
66．哪4种情况为第一次击球？
67．击球时的犯规包括哪几种？
68．比赛时，第二裁判员对哪些犯规做出判断，同时鸣哨并做出手势？
69．标志杆的长度是多少？安装在球网的什么位置？
70．某队请求第3次暂停，裁判员应如何处理？
71．何为不合法替换？什么情况下允许进行特殊不合法替换？
72．根据队员、教练员不良行为的程度，判罚可分为哪几个等级？
73．延误比赛的情况有哪几种？
74．软式排球运动有哪些特点？
75．沙滩排球比赛有哪些与室内排球不同的特殊规则？
1.排球比赛的竞赛规程包括哪些内容?制定一份学校排球比赛的竞赛规程。
2.9个队参加单循环排球比赛,编排并制定比赛程序日程表。
3.排球场地上线的画法?网、标志杆、网柱的安装都有什么要求?
4.位置错误概念是什么?如何处理位置错误犯规?
5.判断“持球”的依据是什么?如何把握好“持球”尺度?
6.“过网击球”、“过网拦网”的判断依据是什么?
7.界内、外球有何具体规定?
8.第二裁判员在暂停、换人时应如何操作?
9.判断过中线、触网犯规时注意什么?
10.构成后排队员进攻性击球犯规的条件有哪些?
11.如何使用记分表?排球“带分上”后再采用单循环比赛的场次计算方法--《武汉体育学院学报》1988年06期
排球“带分上”后再采用单循环比赛的场次计算方法
【摘要】：正 排球比赛如果分二个阶段进行,第一阶段采用分组循环决出二个小组的名次后,带成绩进入第二阶段再行比赛。第二阶段的比赛,将按规程分别取出二个组一定的名次,再分组进行单循环,如A_1—A_4和B_1—B_4间进行单循环,以决定最终名次。此时,如何以最简便的方法计算第二阶段的比赛场次数呢?根据排列组合乘法原理,下面介绍一种最简便的计算公式。场次数=A_n×B_n =A组出线队数×B组出线队数
【作者单位】：
【关键词】：
【正文快照】：
排球比赛如果分二个阶段进行,第一阶段采用分组循环决出二个小组的名次后,带成绩进入第二阶段再行比赛。第二阶段的比赛,将按规程分别取出二个组一定的名次,再分组进行单循环,如A:一A.和B:一B‘间进行单循环,以决定最终名次。此时,如何以最简便的方法计算第二阶段的比赛场次
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排球试题库参考答案（二）
35.试述后排防守时应注意的事项。
答：1.与拦网的配合。2.防守的互相弥补和接应。3.具备良好的心理素质。
36.试述五人、四人、三人、二人接发球阵形的种类及特点。
答：五人接发球：除一名二传在网前站立或后排插上外，其余五名队员均担负起一传任务。通常为一三一或三三站位。这种方式便于队员分布，但二传插上距离较远或者进攻变化较少。四人接发球：二传和上快球队员站在网前不接发球，后场四人一字或弧线站立。这种方式便于二传传球和进攻跑动，但容易造成空心，对接发球判断和移动要求高。一般用来针对发球较差对手采用。三人接发球：前排两个队员和一个插上队员不接发球，或前排三名队员都不接发球而由后排队员担负全场一传任务。两人接发球：可以更好的发挥进攻威力，并且让一传最好的队员接发球是其最大特点。
37.试述双人拦网时&边跟进&防守阵形的形式、特点及队员的分工和运用。
答：边跟进是两人拦网，不拦网的队员成半弧形的防守阵型。这对防大力扣球较有利，但弱点是球场中间空隙大，对方如扣直线结合吊球，轻扣，则较难防。
38.试述双人拦网时&心跟进&防守阵形的形式、特点及队员的分工和运用。
答：心跟进是号位队员六号位队员保护空心，后排留两人防守。这对接吊球和拦网弹起的球较有利，也便于接应组织进攻，但弱点是后排空隙大，两腰易造成空当。
39.排球场上有几条线是无限延长的？
答：2条边线;2条端线;1条中线;2条进攻线(三米线)。
40.裁判员应如何检查球网是否符合规则要求？
答：球网的高度应从场地中间丈量,球网两端(边线上空)的高度必须相等，并不得超过规定网高2厘米。
41.安装标志杆时应注意什么？
答：标志杆分别设在标志带外沿球网的不同侧面，并高出网上沿80厘米。
42.对正式比赛用球的圆周、重量、气压有什么规定？
答：球的圆周在65~67厘米之间，重量在260～280克之间，气压在0.30～0.325公斤每平方厘米。
43.胜一分、胜一局和胜一场如何计算？
答：胜一球：当一方失误或任何其他犯规时，另一方胜一分。胜一局：先得25分并同时超出对方至少两分的队胜一局。胜一场：五局三胜制比赛，胜三局的队胜一场；三局两胜制比赛，胜两局的队胜一场。
44.构成后排进攻犯规的条件是什么？
答：后排队员在前场区，对整体高于球网上沿的球完成进攻性击球为犯规。
45.比赛前第一裁判员应做哪些准备工作？
答：比赛前第一裁判员应检查场地，器材和比赛用球，主持抽签，掌握正式准备活动时间。
46.比赛中第二裁判员的职责有哪些？
答：第二裁判员的职责是在比赛中发现以下犯规立即鸣哨并作出手势：接发球队员位置错误，队员触及球网下部，网下穿越对方场区和空间，后排队员进攻性击球和拦网犯规，球从标志杆外进入对方场地，球触及场外物品。
47.发球时第一、二裁判员应如何分工？
答：主裁：1检查比赛区域状况、比赛用球及其它设备，
2召集双方队长进行掷硬币事宜，
3控制球队的热身练习。
4在比赛进行中，只有第一裁判有权:
5对球队提出警告，
6对不当行为及延误比赛施以制裁，
(a)发球员的犯规及发球队位置的错误，包括掩护，
(b)比赛进行中的犯规，
(c)球网上方及其上半部的犯规。
(d)球完全通过网下垂直面(规则11.1.3)
8比赛结束后，在记录表上签名。
&&& 副裁：在每局比赛开始时、决胜局中场地交换时、及任何必要的时候，他必须核对每位球员在场上实际位置与阵容单上是否相符。
1比赛进行中，第二裁判须就下列情况作判决、鸣笛及打手势:
2接发球队的位置错误
3球员触及球网友球场上靠近第二裁判一测的标志竿
4侵入对方场区及球网以下的空间
5后排球员或自由防守球员的非法攻击或拦网犯规
6球由有效空间以外越过球网至对方场地或触及其所估一力的标志竿
7球触及场外的物体或地板，而当时第一裁判所在的位置无法看到接触的发生
48.球在网上沿时第一、二裁判员应如何分工？
答：比赛中，当扣球与拦网时，第一裁判员应着重观察扣球一方及双方队员在网上沿的犯规情况；第二裁判员重点观察拦网一方以及双方队员在球网上沿以下的犯规情况。当球扣出后，第一裁判员的视线应随球移动，第二裁判员的视线应在球网、中线上稍加停留，确认无犯规后再随球转移，重点注意防守一方。
49.司线员在哪些情况下必须做出旗示？
答：负责端线的司线员负责判断发球队员脚的犯规。当第一裁判询问时，司线员必须重复旗示。负责判断线附近的球，示以界内界外及示意打手出界旗示。
50.裁判员对球做出判罚的程序有哪几步？分别说明。
答：1.鸣哨中断比赛，用手势表明犯规性质。2.指出犯规队员或提出请求的队。3.指出下一次发球的队。
51.发球8秒违例应从何时开始计算时间？
答：发球队员必须在第一裁判鸣哨发球后8秒钟内假球发出。超出&& 8秒为延误发球。
52.什么情况下构成发球掩护犯规？
答：任何一名发球队的队员，一挥臂，跳跃或左右晃动妨碍对方接发球，且发球的球由他头上飞过，起到了掩护发球的作用，则为个人发球掩护犯规。如发球队有两名或多名队员密集站位形成屏障来挡住发球队员，二发出的球又通过该屏障飞向对区，则为集体掩护发球犯规。
53.为什么发球队员击球时踏及端线即为犯规，而踏及发球区短线却不算犯规？
答：排球场地内所有的线断包括在场区内，即为界内。所以，当发球队员在击球时或击球起跳时，踏及场区（包括端线）或发球区以外地面判定为犯规。
54.判断界内界外球的依据是什么？
答：排球出界与否取决于落地时整个球的中心点是否出界。
55.判断持球的依据是什么？
答：持球的依据是球停留时间的长短。
56.如何判断连击犯规？
答：首先分清是第几次击球，然后在判断是否造成连击犯规，即一名队员明显的连续击球两次或球连续触及他身体的不同部位（拦网一次除外）。
57.双方队员在网上空同时击球后球飞出界外，发球权的判定与扣拦后球飞出界的判定有何不同？
答：扣拦后球飞出界外应判定拦网一侧失分；双方队员在网上空同时击球后球飞出界外应判球从出界一侧的队失分。
58.判断触网、过中线犯规应注意什么？
答：网下穿越主要看队员是否妨碍了对方的比赛，并且主要由第二裁判员判定。若球被击入球网而引起对方队员触网，被视为被动触网，不造成犯规。
59.判断过网击球犯规的依据是什么？
答：判断过网击球的依据是击球点是否在对方场区空间。
60.构成后排进攻犯规的条件是哪些？
答：第一，后排队员在前场区（或其延长线）。第二，击球时整个球体高于球网上沿。第三，完成进攻性击球，即击出的球整体由过网区通过球网的垂直面，或触及对方拦网队员的手。
61.构成后排拦网犯规的条件是哪些？
答&第一，后排队员在靠近球网处。第二，手在高于球网上沿处阻拦对方来球。第三，触及了球。
62.什么情况造成过网拦网犯规？
答：在对方进攻击球前或击球时，在对方空间拦网触球为过网拦网犯规。
63.位置错误的概念是什么？发现位置错误应如何处理？
答：发球击球瞬间，双方任何一名队员不在规则规定的位置，则构成位置错误犯规。位置错误的队被判罚失一球。
64.试述竞赛组织领导机构主要任务。
答：组织领导机构，主要负责制定和执行竞赛计划，审查、协调各组工作计划及检查执行情况；处理和决定竞赛中出现的问题和竞赛总结工作。
65.排球比赛的&竞赛规程&包括哪些内容？根据本单位的竞赛工作，制定一份排球比赛的竞赛规程。
答：竞赛规程应包括：竞赛名称、竞赛日期和地点，参加单位及资格、竞赛办法、录取名次和资历办法、报名和报到日期地点、裁判员和仲裁委员会选派方法和注意事项等。
66.什么是单循环、双循环和分组循环？其比赛的场数和轮次如何计算？
答：循环法有单循环、双循环和分组循环三种。单循环就是所有参加比赛的队(人)轮流相互比赛一次，最后按各队(人)在全部比赛中的成绩排列名次。双循环就是进行两次单循环，即所有参加比赛的队在比赛中遇两次，最后按各队在全部比赛中的成绩排列名次。分组循环就是将参加比赛的队分成若干小组，各组进行单循环比赛，按成绩排列出小组的名次，再按竞赛规程规定的方法进行第二阶段比赛，最后决定名次。
67.试述单循环比赛秩序的编排方法。以7个队为例编排单循环比赛秩序和比赛日程。
68.以10个队参赛为例，采用&贝格尔&法编排比赛日程。
69.试述单循环比赛秩序的编排方法。
70.分级循环比赛秩序如何编排？
【字体： 】【】【】2013全国业余排球精英赛10月将战 12支代表队参赛_综合体育_新浪竞技风暴_新浪网
2013全国业余排球精英赛10月将战 12支代表队参赛
　　新浪体育讯　2013年第三届“正泰木业“杯全国业余排球精英赛于10月2日-4日在兰州城市学院体育馆隆重开幕。届时，在为期3天的比赛中，来自北京、天津、昆明、新疆、西安、成都、青海、包头、兰州等12支代表队参加比赛，角逐金、银、铜及最佳扣球、最佳二传、最佳自由人、最佳拦网、MVP等各项大奖。
　　本次比赛是以兰州城市学院排球教研室为指导单位，由兰州启航排球俱乐部主办、兰州正泰木业独家冠名的全国业余排坛顶级赛事。比赛主办方为了响应全民健身的号召，将精英赛的口号此次赛事意在通过排球比赛、观众互动和媒体聚焦等多种形式，为广大排球迷献上一场饕餮体育盛宴，并将全民健身的热潮推向一个新的高度。
　　此次比赛采用分组双循环赛制在为期三天的比赛中，决出冠亚季军，以及各项单项奖，并于10月4日举行闭幕式和颁奖典礼。通过此次比赛将给全国的业余排球精英提供一个展示自身形象和运动水平的舞台，构筑一个增进相互了解和友谊的平台。
　　(新体)
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