65远足拉练活动安全预案后怎么恢复

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远足拉练感悟交流
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师生交流会
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我坚持走完全程 我自豪
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虽然很艰难 但我挺过来了
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2012级2班& 潘少华
没有比人更高的山,没有比脚更长的路。真的就这样结束吗?一直期待很久的65公里拉练就这样结束了?
我们的脚步给了答案,是的,结束了。与同学走过65公里,感悟颇深。我明白了什么叫真正的朋友;明白了什么叫真正的团结;更明白了什么叫真正的家。
&&& 早晨,踏着朝阳,漫步在路边,每一朵花儿像刚刚睡醒似的,不情愿地看着从她们身边路过的我们;小草听见我们吵吵闹闹的,也从被窝里懒洋洋的伸出头来,看着每一个路过的人。要过路口,交警叔叔在那指挥着,用期待的目光看着每一个学生安全通过路口。
&&& 一路吵吵闹闹,说说笑笑,在这样的环境中怎能忍住激动不让自己高歌一曲呢?一路上哼着小曲儿,欣赏着风景,看着自己班的班旗,上面有全班每一位同学的签名,在空中潇洒地挥舞。有了班旗,就有了我们前进的目标。目标,就是我们每个人前进的方向。我们的人生也是一样,没有目标的人生就像盲人瞎马,就像没有舵的航船,越努力,却距离成功越遥远。人生要有目标,并为之奋斗,才能扬起成功的风帆!
炎热的太阳照着每一位同学的身体,天空中时不时飘来一两朵白云,她也在向我们呐喊着,给我们加油!听,有几个班级在喊口号呢,因为午饭时间到了。每一位同学都饥肠辘辘的,一听要吃饭了,都来劲头了。赶快找个地方坐下,打开书包拿出馒头和咸菜狼吞虎咽地吃起来。&&&&&&
65公里的路程走了一半了,还有一半的路程,其实也很快!一路上有着同学们的歌声;有着同学们的脚步声;有着同学们的加油声;有着同学们的欢笑声。这些声音足够帮我解乏了。
&&& 踏着夕阳的余晖,我们慢慢前进,偶尔休息一会儿,不时加快步伐。有些同学被搀扶着,仍然那么顽强地往前走。虽然自己的脚也很痛,但是自己更不能放弃,更要坚持走下去。这和自己的父母在家里干活比起来,根本就不算什么,所以我相信自己一定要走下来!
&&& 夜,渐渐黑了,模模糊糊看见头顶上的一个标志:向东走,潍坊实验中学。眼泪模糊了视线,第一次对学校感到这么亲切,真的有种家的感觉。我深呼吸一下,眼泪又重新回到我的体内,因为我宣过誓,流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。我不能违背我的誓言。好多同学和我一样,一瘸一拐地继续向前走着。同学们的相互搀扶给了我一种力量。因为这份友情,这份团结,这份成长,一辈子都不会有第二次。永远的友情!
&&& 走一步,再走一步,胜利曙光就在前方,最后一次喊班级口号,每个人用尽身体全部的力量,因为这是我们胜利的象征:我们回家了!
&&& 校门口守卫用坚定的目光看着每一位向前走的同学,那是一种骄傲的表情,因为我们凯旋了。因为我们胜利回来了!
&&& 无数的艰险无数的险阻,构成了整个生命的画卷;无数的转折无数的叉口,教会了我们坚定和执着。任何一个转折都是一个新的契机,一个新的机遇,一个个转折堆砌出生活的多彩。任何一个转折都是一次对生命的考验,一次与命运的较量;一个个转折也就成就了一次次生命的伟大与辉煌。所以,我们要微笑去面对,平静地去迎接,勇敢地去较量。相信转折之后会有春光的旖旎,会有燕雀的啁啾,会有一条更为宽阔的阳光大道。成功从来不会是一条风和日丽的坦途,失败既是成功的否定,又是成功的基础。所以,让我们扬起成功的风帆,不断前进,前进!
2012级13班& 王云丽
昨天的65公里拉练,已成为灿烂的炬火,摇曳在我们一生的梦里。我们用有力的双脚丈量广袤大地,用壮志凌云搏击湛湛蓝天,我们用行动证明:高一笃行十三班是一个知行合一、永不言弃的王国,我们十三班的每一员都是精神王国的主宰!
上午,我们意气激昂地宣誓之后,就开始了这场名为“青春”的远足。
出了校门,我们就像是被放飞的鸟儿,毫无留恋地走出去,没有一丝想要回头的意思。是啊,好不容易挣脱束缚了。
路上大家说说笑笑,这边看一下,那边瞥一眼,笑声朗朗。走着走着,听到一个声音在说:“如果今天没有出来,还真不知道春天到了呢!”是啊,春天到了,小草也探出了脑袋东张西望,柳树也抽出了新芽,花儿们争奇斗艳……
就当我在感慨春光无限好的时候,美丽的水姑娘向我致意,波光粼粼,阵阵涟漪。
本来我以为,即使再长的路,有美景的陪伴,就不会发生意外……
走在大坝上,班旗意外地飞走了。班旗是火一样鲜艳的红色,凝聚了我们五十六颗心,紧紧相依。它就那样轻轻地、轻轻地拥着风的肩头,消失在我们的视线里,张开手想握住它,却遥不可及。
大家哽咽了。听着其他班级的笑声,我们沉默了。良久,我们班同学说:“旗飞走了不要紧,旗在心中!”我知道,那一根杆子,承载着我们真切的希望,它闪着特有的光芒。
希望总是有的。
在返程时,大家早已没有了来时的意气风发,脚上的痛,脸上的疲惫都一目了然。可范姐着实让人印象深刻。
范姐是个大块头,出发前老师和同学们一致看不好她,希望她留校。可她十分坚定地告诉我们:“不!没事,我要参加,我一定要参加!”路上最活跃的果真非她莫属。一路上她蹦蹦跳跳,哼着歌,做着最好的自己。似乎全班同学都问过她:“范姐,你累吗?”她总是摇摇头,目光坚定,喊道:“我不累――”大家都会意地笑笑,然后大步向前迈去,目标愈加明确,步子更加有力。
在下小路口,学校近在眼前时,她已经体力不支,摇摇晃晃,重心不稳。同学们急忙扶她到公交车的长椅上休息。老师劝道:“上收容车吧,你已经做得非常棒了!”她仍旧摇摇头,目光澄澈明亮,说:“不,坚持下去就是胜利。我要向所有人证明,我行,我一定行!”那时已是黄昏,夕阳无限好。
友情伴你左右。
我和同伴的脚都磨起了水泡,可是却互相加油打气。当两只稚嫩的手十指紧扣,我就明白了“患难见真情”的道理。那一句“让我们相互搀扶一辈子”让我永远无法忘怀。谢谢这次拉练,让我重新定义友情,收获友情。
谁的青春没有一次远足,轰隆隆地走过青春,它既不壮烈,也不张扬,却是每个少年的狂态,而这都可以化为对自己的拯救。
当你想要放弃的时候,坚持一个小时、一天、一个星期,一个月……你会发现,拒绝退场的结果令人震惊。只要不放弃对美好的追求,在经过磨砺之后,终会在时光里破茧成蝶,浴火重生。
痛苦是心灵的花朵
2012级23班陈雪梅
一粒飞翔的种子,缀满了流年岁月;一个美丽的季节,飘过了心的竹林。在这微风吹拂花瓣的季节里,65公里拉练给我的青春年华又增添了一道痕迹。
天边,太阳划过天际的一道绯红,校园里的林子映照出一层层神秘感,迎着春风,踏着花香,就这样,我们启程了。
&&& 风若遥远的回音,追着梦的翅膀。我们在路上,谁也不知道我们有多开心。峡山的风光很美,美得足以醉人。当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山碧水,良田万顷的春景时,似乎没有心情去抱怨,而是“慢慢走,欣赏啊”。在每一处无与伦比的美景中,伴着我们许多人的惊叹,留下了一张张值得铭记的照片。是的,像是幼稚园的孩子们在春游一样,笑得很灿烂、很真诚,那是发自内心的快乐。
&&& 继续前行,天空依旧很蓝,人儿依旧很灿烂。我们一路高歌,时不时传出笑声,显得特别活跃,又有老师时不时地开玩笑逗我们,整个班里无一人喊苦喊累。这只不过是成长路上的一次考验,经历过才有资格说值得或不值得。
&&& 瓦蓝的天空为我们展开了一袭琉璃般剔透晶莹的幕布,阳光如流金般倾洒而下,彰显在大地上铺就成光芒万丈。在这样的风景中我们围在马路边上,开始了午餐。手里拿着学校发的两个馒头、两个鸡蛋和一包榨菜,内心万千感慨:这就是生活啊,这就是体验啊。太阳烘烤大地,照在人身上暖洋洋的,已经无心去享受,只是觉得困乏。但路程才刚刚开始。
&&& 黎明已带我上路& 我不能停下脚步& 善良的人请为我祝福& 我在黑暗中追逐& 那前面的梦 我要把黑暗征服& 我不能输……
&&& 养足精神后,我们又举起笃行23班班旗,喊着嘹亮的口号,迈着铿锵的步伐,开始了返程。这时不过两点,跟预计7点左右到校还有5个小时,且中间仅休息一次。这无疑是个挑战,也有些许同学表露出了痛苦的表情。
我产生了厌烦的心理,毕竟一上午的路程没有累趴下,倒也不轻松。不过,我不曾想过要下来,一直以来,我仍记得我妈跟我说过的那句话:凡事,只要用心去做,结果就是好的。
信念支撑着我,朋友陪伴着我。就这样,我一步一步地走。话少了,笑容也少了。同学们也渐渐蔫了,来时的精气神活活少了一半。
&&& 人的伟大就在于他有思想,他的思想可以让他坚定、坚持地走下去。在充满力量的心境里,春风不轻狂,不暴躁,他温和美丽,能催出生命的新绿。不过,最后一次的休息还是有一名同学坚持不住了,因为脚伤而退出了队伍。其实我也快扛不住了,但已经走了五分之四的路程,现在放弃,我知道我会后悔,所以我在坚持。有些痛苦只能放在心里,因为只有自己才能真正的体味。
&&& 最后一段路,也许很长,也许很短。拖着僵硬的腿,慢慢挪。我的同学们都在,我也不能离开。咬紧牙关,继续着,继续着。尽管脚破了,手肿了,我们还在走,我们的内心也不说放弃。这是我的选择,就算跪着也要走下来。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
&&& 傍晚将至,一轮夕阳正红,燃烧了半边天。我似乎快要看到学校的教学楼了,可是脚不听使唤,它累了,快要走不动了。同学们跟我说“挺我”,让我有重拾了信心。这一时刻,精神是可以战胜肉体的。痛苦如影随形,在漫漫的人生中,苦过了,痛却长久的留下了。
&&& 终于,不知过了多久,看到了潍坊实验中学南门的路灯。我坚持下来了,不知是该哭还是该笑,这种感觉就是痛,并快乐着。那是一种从暗淡中走出来的超然,一种经过无数次失败后的淡然。就像淤泥中开出一朵盈盈的莲,把那片污泥变成美好的沃土。
&&& 没有痛苦,便不会深知世上的不幸,它清晰的写在人生的页边上,不是注释,不是眉批,那是让生命骄傲的印章!因为从那里开始,你的名字再一次被自己召唤,你的灵魂再一次勇敢向前!痛苦是一种洗礼,它洗去愁怨,并在柔美纤秀的心间添一道坚韧,它平息浮躁,留下深沉的静!痛苦是一份庄严,它书写思索,描绘尊严。当我们带着生命的疤痕在这世上,那疤痕绝不代表失败,因为挺立的灵魂是阳光下生机勃发的成功。
&&& 累,并快乐着。灵魂的快乐,精神的愉悦。来源于苦难的幸福才是最持久的,经历过痛苦的洗礼,人生才会超凡脱俗。痛苦是一片肥沃的土壤,人心就是一粒种子,只要希望不破灭,种子终会发芽拔节,开出最美丽的花朵。
&&& 65公里远足拉练让我懂得……
用双脚丈量大地,豪情满怀的我们踏遍春风;
用翅膀分割蓝天,壮志凌云的我们享尽快意。
一路放歌一路吼,一路欢笑一路乐。
凯旋的实验学子们,我们是,英雄!
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& -------题记
期待已久的六十五公里拉练终于圆满完成,远足归来的我们豪气冲天。充斥着我们内心的,是比倦意更多的自豪与骄傲;溢于我们言表的,是比睡意更浓的英雄气概。远足之前,我们满怀期待与信心;远足路上,我们意气风发、英姿飒爽;远足归来,我们风采依旧、口号嘹亮。一班的勇士们,我们是英雄!
清晨,我们迎着初升的太阳,面向灿烂的晨曦,大声宣誓“......我行、我能行、我一定行”这是我们心底的声音,这是我们真实的信心,这是我们强势的决心。按捺不住激动,我们整齐的队列昂首挺胸,踏上了远足的征程,迈开了我们成长上的一步。响亮的口号歌声,载着我们激扬向上的风发意气,唱出我们青春无悔的壮丽凯歌。我们,出发啦!
走在长长队伍最前列的,是我们尖锋一班!班旗一举,划破深邃天空;有力步伐,踏遍脚下土地;嘹亮口号,响彻空旷寰宇。作为一班,无比骄傲的我们吼出了我们的口号----超越天赋、提升自我、尖锋一班、看我辉煌!心底的喜悦与自豪再也抑制不住,万腔热血化作澎湃歌声----他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦;他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么......头上的汗珠动摇不了,我们前进的信念,同学的话语是阵阵清风;脚下的碎石阻挡不了,我们前进的脚步,师长的鼓励是软软地毯。午,席地而坐,啃着馒头、剥着鸡蛋、拿着咸菜,饿气冲天的我们吃嘛嘛香!
休息过后,我们想回程路线进发。下午的徒步比上午更艰难,速度放慢了许多,但这并没有成为任何一名尖锋勇士后退的理由,我们仍旧向上,我们信念依然。体质不好的同学颇为艰难,我们互相搀扶、互相鼓励。讲笑话、唱儿歌、背古诗,我们以别样的方式相互激励着。行程最后几百米,远远看到我们平地高起的美丽校园,思家的孩子回来了!见到门口迎接的校长,我们激动地大声喊:“校长老爸,我们回来啦!”
凯旋的我们都是英雄!站在宣誓声音回荡的地方,我们笑了。“一班回来啦!我们是英雄!”没有流泪、没有掉队!我们像军人一样完成了任务,我们为自己骄傲,我们是英雄!
身体上的考验,精神上的磨砺。远足路上,互帮互助;成长路上,携手并肩。深刻的教育来自自己深刻的体验。珍藏终生的财富!
幸福的花儿只为勇士而开
2011级十班 王晓华
盼望着,盼望着,春天来了,野营拉练的脚步到了。经过一阵欢喜之后,我们便踏上了征程。路上,阳光明媚;路上,花枝招展;路上,欢歌笑语……嘹亮的歌声响彻了整个峡山水库。我们潍坊实验中学学生成为峡山水库最亮丽的一道风景线。
在这赏心悦目的美景中,相信每个人都会发出一丝心灵的小触动吧。有的人,作赋来表达自己。例如苏轼在《后赤壁赋》中写到:“江流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出。”有的人则会借用别人的诗或歌曲来表达自己。比如说我此景此情之下,想起了一曲经典老歌《幸福的日子》,便小哼了两句:“幸福的花儿,悄悄绽放……”真是幸福之极。
可阳光过后,总会有风雨的。过度的兴奋之后,便陆续出现了腰酸背痛腿抽筋的感觉,当然,我也不例外,脚上磨起了好几个水泡,每走一步,就会像针扎一样疼。难道我就这样脆弱?这么不堪一击?不,不是这样,我是一个坚强的人,我是一个不畏艰险的勇士,我一定要看到幸福的花儿。
于是,我便小心翼翼地用脚掌外侧及脚后跟走路,虽然还是很痛,但因为我是一个勇士,属于勇士的路,勇士会奋力前进。为了不掉队,我努力甩开胳膊,借助胳膊的惯性前进,甚至在途中休息时,我都不敢坐下,怕坐下之后很难再起来,所以我只是站着稍微放松一下脚。
&&& 走一步,脚就疼一下,就这样走了一步、两步、三步、四步……五十步……一百步,我的脚就疼了一下、两下……一百下……可在返回的途中,我最终还是瘫坐在地上,麻木的扫视着周围的景色,好像骆驼祥子麻木的生活一般,在悲伤之中,我脑海中相继浮现出了卧薪尝胆苦心人,天不负的越王勾践;身患血癌,道出成功的路上不是用泪水而是用鲜血铸成的伟大女性居里夫人,他们可以做到,我一定也能做到。
&&& 一段路程之后,终于见到了新世纪的曙光――潍坊实验中学。工夫不负有心人,我成功了。
&&& 请同学们永远记住一句话:真正的智者只会把痛苦当做前进的动力,幸福的花儿只为勇士而开!
2011级博毅11班于腾飞
走过的路,是一阵魔术,把所有的好的坏的变成我们的。心里的苦,不记得,都化作这目光,吟唱成一首歌,你们被写在我的歌里,我们被写在彼此的心里。
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我以为我会哭的。
我不坚强,一点小事都能哭得稀里哗啦。
当嘹亮的誓词飘荡在学校上空,我的决心也暗暗下定:流汗流血不流泪!无论多苦多累,都不会用眼泪展现自己的狼狈。
迎着朝阳,我们出发了。走在路上,春风阵阵吹来,心情大好,情不自禁地唱起歌,想用歌声来鼓舞博毅每个人。歌声飘在风里,有着难以掩饰的欢乐,突然想到苏打绿的一首歌,“走过的路是一阵魔术,把所有的好的坏的都变成我的。”这次,是“我们的”。六十五公里,每一段路,我们都一起走过。过程中所有的欢乐和苦累,都是我们的专属记忆。这有且仅有一次的旅程,就是一阵魔术,而我们都是彼此的魔法师。
路上,嘹亮的口号震天撼地,鼓舞着每一位博毅人,班歌高吭,一遍又一遍,心里的苦累就在这一遍又一遍的吟唱中,淡淡隐去。那吟唱的声音,真好听!
然而,轻松也不过是昙花一现,更多的时候,脚下的疼痛感一直存在着,好像是嘲笑,“怎么,不行了么?后面有收容车呢!”好像真的快要坚持不住了,可看看身旁,舍友依旧坚持,她笑着,明媚如春光;看看身后,伙伴们的笑声如银铃般飘过耳畔。她们用自己的行动来告诉我,“加油,一定不可以放弃的!”没有太多鼓励的话语,可只要一个眼神,一个微笑,我便知道,他们一直都在。
班旗飘扬,我们手牵手,大步往前走,仿佛又看见自己昨天青涩的脸庞,想到初来乍到时的无知,如今博毅的每一个人,早已成为相亲相爱的一家人。博毅的每个人,都在尽自己所能让自己快乐,让博毅快乐。
桃花灿然,樱花点点,梨花如雪,夹道花朵繁盛,这是春天的色彩,少年的色彩。六十五公里,沿途风景甚多,正如少年的我们敌不过对美景的热爱,放下现在谈论的一切话题,只顾欣赏。那一刻,有些安静,可我相信每个博毅人心中都是一个色彩缤纷的春天。我们的心灵在那一刻成长、充实。我们在辛劳中渐渐面对最真实的自己,看清自己最热切的渴望。
他说“路长得看不到尽头”,他说“我定要走到路的尽头”,他笑,他也笑,他们就这样奔着那个未知的尽头,坚持着,前进着。回来之后,他说“那个时候我是真的想要走到那条路的尽头”。也许这就叫渴望,他服从了自己热切的渴望,还带着他的兄弟们努力了。&&& 这就是我们博毅人,这就是属于博毅的故事。六十五公里,博毅一起走过,没有抛下一个人,因为,我们说过的:成长岁月里,我们是团结的集体,我们注定成功,我们注定辉煌!
博毅,我深深地爱着你!博毅人,我深深地爱着你们!
耳畔又响起那首歌:我们一起努力,我们永远珍惜,成长岁月里,我们是团结的集体,相信我们会创造奇迹!
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山东省昌乐二中65公里远足拉练
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  4月8―10日,我校高二、高一及初中部初二、初三全体师生分别进行了“磨练意志&&强壮精神&&承担责任”的65公里徒步拉练活动,旨在强健学生体魄、旺盛学生精力,坚强学生意志,让这种体验成为学生铭记终生的教育,培养出敢于撑起中国脊梁的豪迈中国人!  拥着朝阳出发  清晨6:40,学生们在海纳楼前集合,认真地聆听赵校长慷慨激昂的动员讲话。那四射的激情点燃了学生们心中的斗志,飘扬的旗帜伴着初升的太阳,满怀豪情的誓言充斥了青春的天空,即将渲染漫漫65公里的征程。看着学生脸上的笑容,便窥见了他们心中焕发着的生动色彩和沸腾喜悦!  7:00整。迎着清晨的风,迈着坚定的步伐,向着共同的目标进发!学生们脸上荡漾的笑容,那般清澈,那般幸福,他们迫切地想着迎接挑战的心,就如一池被风吹醒的静水,又如刚抽芽的柳条随着微风轻轻地摆舞,满眼满心都是对春天的幻想和渴望。  一路歌声溢满春光  一条蜿蜒的长龙出发了,引来了路人的驻足和赞叹。  春日的阳光照耀在脸上,暧暧的。路边的花开了,树梢上也生出了一片片的新叶。嫩的绿,浅的黄,一路上处处是春的灵动的色彩。村庄、田野,溪里的清水,枝头的小鸟,路边的耕牛,忙碌的农人,一切是那么的和美。自信荡漾在学生们的脸上,歌声美,笑声朗,处处是欢乐的印记。  当时间缓缓地扫过一圈、两圈、三圈……学生们刚出发的喜悦似乎被渐渐火热起来的太阳烧灼了,起初的兴奋开始慢慢变成期盼,变成对目的地的渴望。但是没有人喊苦,没有人喊累,脚印处处落得依然是那般坚定。  古火山的珍藏  11:10,火山群到了!在这里学生们吃午饭,进行短暂的休整,在这之前学生们一直在路上。虽然只有馒头咸菜,但却是不曾有过的美味,简单地喝一口水,也是无比惬意呀!  学生们身上的那份纯美的天真和那份灿烂的活力着实让人吃惊,在这样的丝毫没有留下疲惫的影子。拍照留念,纪念当然远不止这些;细细地挑选石头,似乎真能找到宝石呢!映着愉悦的笑脸那树娇嫩的桃花,是我见过的最美的春光!随着相机定格的是一片难以磨灭的幸福的记忆……  11:40,我们重新回到路上。向着乔山,为了征服乔山。  山登绝顶我为峰  立在山脚下,仰望乔山,那圆圆的山顶在召唤着我们。山并不是十分高,却很陡。散落满碎石头的曲折小道在炫耀着自己的难行。但学生们没有丝毫畏惧,没有丝毫退却。大家相互扶持,相互依靠,手脚并用,艰难地向上攀登,这个时候不分彼此,没有你我。有的只是携手向前,有的只是不断向前的信念!身处在这漫长但是凝聚、阻滞但是奋进的队伍里,扶着、拉着、推着、拖着,随时可以看到这样一幅幅镌刻着“团结”的烙印的画面,正是那几个字“不抛弃,不放弃!”的诠释。  山顶的风追逐着猎猎飞扬的旗帜,那旗帜凝聚着班级的灵魂。绿绿的麦田和整齐的农舍,一片风光尽收眼底,没有比人更高的山,学生们在乔山上用自己的身躯矗立起一座座新的山峰,那一刻,“一览众山小”的壮阔情怀充满了每一个年轻的心,在今后的人生攀登中,他们定然也会享受着这样的征服。但,这不是一个人的征服,而是这么多人共同的超越,是集体的胜利!还有什么能比这更让人自豪呢?  一条用手挽起的巨龙,从山顶连接到大地。学生们侧身手拉手,躲避着枯枝,从逶迤的小路上走下来,这样难行的下山路哪有游玩的享受,而只有意志的磨练,凝聚力的升华。  返程,不屈的意志  当太阳偏西的时候,我们踏上了归程。  在路上,我们一直在路上。返程的旅途是漫长而艰苦的,笑声少了,闹声少了,连说话声都少了。学生们脚下的疼已经再也不是可以忽略的部分,腿似乎也在慢慢地失控。很累了,还要坚持吗?要不放弃吧?不,不能,不能忘记身上背着的最沉重也是最宝贵的责任。那种拼搏,那种坚持是自己的责任更是自己的义务。  精神不倒,信念不倒!当耳畔又响起嘹亮的口号,当歌声再次唱响,苦累的寂寞驱散了。似乎一直被感动着,大家都是在坚持,没有人掉队,相互搀扶着一路向前。深深地,就是这种力量感染着队伍里的每一个人,所有的人都忘记了苦累,忘记了疼痛,记起了坚持。不掉队,不放弃,即使相互搀扶着也要迎头赶上,因为这稚嫩的身躯里都有那不屈的心,都有那不服输的骨!  当坚持变成了对意念的追逐,在路上,一直在路上。当夜色渐渐浓了,学生们用双脚丈量过黄昏的地平线。眼睛里只有前方,脚下就只有路。这时才懂得,65公里浓缩了人生的道路。人生中,我们何尝不应该眼中抓住目标,向着心中的梦想,用信念支持起自己追逐梦想的脚步,脚踏实地地进发!  精神,心中留长  当沙哑的嗓音狂吼出心中的口号:天行健,君子以自强不息……美丽的校园在迎接着她的勇士,她的英雄。这样艰苦的旅程,锻造的是不屈的意志,是坚强的灵魂。  “天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”就是65公里的艰苦锻造了一次生命的挑战。用自己的双脚走出了65公里的征程,用自己不屈的意志谱写一曲凯歌,更用一段生命记录了最宝贵的记忆!  65公里的远足拉练结束了,但却更是一个新的起点,对于学习,对于生活,对于今后的人生路!我们依然在路上,我们也会一直在路上,让拉练的精神、责任意识成就人生,让这65公里艰苦卓绝的磨练强劲稚嫩的肩膀,将来为国家、为民族承担责任和挑战。这次拉练必将成为一首铿锵有力的旋律,长留心中,响彻人生之旅!(周晓婧)
(责任编辑:王鑫福)
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昌乐二中:65公里拉练纪实
作者: 文章来源: 更新时间: 16:25:19
& 为磨炼学生的意志,培养学生克服困难的毅力,增强学生团队意识,丰富学生的第二课堂,我校高二高一全体师生分别于3月28、29日举行了主题为“磨练意志,强壮精神,承担责任”的65公里徒步拉练活动。
成长的印记
――记65公里远足拉练
&&& 艰难困苦,是磨炼人格的最高学校。苦难培育的智慧能够打开我们的生命之窗,使我们一边进取,一边解缚,从而使潜能得以最大实现。苦难之火的熔铸使生命有了钢的韧性,苦难之锤的重击使灵魂有了铁的硬度。苦难教会了我们怜悯,让爱更加丰美;苦难赐予我们智慧,让人生更加辉煌;苦难引导我们走向永恒。
&&& 一、出发&&& 让我们铭记这个特殊的日子:日。65公里野营拉练终于在千呼万唤中如期而至。我们将在这个阳春三月里远足,用脚步去丈量梦想。虽然已是花开如锦,万柳垂绦,但是今天,只在品性,与风月无关。&&& 晨,六点半。&&& 全体师生整装待发。赵校长的誓师演说铿锵有力。65公里的途中,要遭受种种磨难和考验,唯一能够依持的不是双脚而是意志。甚至有许多困难是任何个体都无法独立解决的,需要我们共同去面对。希望大家带着爱和关怀、带着信心和希望出发,让灵魂接受一场磨难的洗礼。&&& 或许是对这场远足期待了太久,或许是年轻人特有的乐观和无畏让他们根本不晓得惧怕和退缩,反而更燃起斗志,充满了挑战极限的焦灼。或许,65公里的距离,在青春和热血面前,真的微不足道了吧?&&& 需要指出的是,除了朝气蓬勃的学子,队伍里还有全体任课的教师,他们也将是今日的主角。匆匆又是一年,一路走来,步履也是匆匆,亲情的表达变成了一道程序,友情被铺排成前行的阶梯,爱情有如快餐式的品茗,我们走在人群中,可还拥有真诚、坦然、平和的心境吗?是否忘记了苦苦的寻觅其实就在蓦然回首处的阑珊里?知不知晓漂泊的最后,望尽的唯有归家的路途?因此,我们也来了,来的义无反顾。而我,只是其中之一。&&& 初春的晨风微有些冷,却并不让人瑟缩,反让人更生一股抖擞的意绪。金灿灿的阳光暖洋洋的洒在身上,淋了场雨般畅快。或许过了今日,我们都能脱胎换骨了吧?那就将今日的欢笑与泪水、激情与疲惫、昂扬与坚韧,永远地插入生命的书海,使其成为永不褪色的书签。&&& 书签上有个醒目的主题:相濡以沫,不离不弃。
二、笑歌&&& 车流奔涌,人行如蚁,我们走进这座城市的繁华,就像空茫的雪原上一线俏傲的雪莲花,那三十二面猎猎的红旗也似乎真有了远古的肃杀。于是,行人止步,车辆绕行,我们主宰脚下的路。&&& 小桥流水,杨柳依依,虽然尽在钢筋铁架的间隙,也尽够赏心悦目了吧?细长的流水弯过软软的拂面的杨柳,托着临水照影的桃花不小心抖下的落英,映着拱月的石桥与苍穹的倒影,清明柔细的风,碧螺色的远山,深深浅浅的在烟色里勾柔,还有清新的黎明,渐渐伸出墙外的桃花,朱红的楼,穿梭的身影,朗朗的喧哗和倾心的歌唱。我想即便是古人睢鸠黄鸟、蒹葭白露,习习谷风、霏霏雨雪,静女其姝、伊人在水的极致也不过于此了吧。&&& 忽然就有一种深心的感动,在如此嘈杂喧嚣的城市里,仍能有这一方净土,有这样一行诗、一串音符,有这样一群正在欢歌的少年,这岂非就是风华正茂、中流击水的豪迈吗?&&& 凡世的喧嚣与明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的泉水,在风里,在溪涧,在我眼前,汩汩而过,温暖如同泉水一样涌出来,亲爱的孩子们,我没有奢望,我只要你快乐,不要忧伤。三、回归原始&&& 上午10点。&&& 春天如海漫来,沉睡了一冬的草籽,鼓足了气力,撑破山涧的黑泥,把绿洒遍四野。沿途路边开着大片的小野花,它们从细长的梗上开出了硕大而清香的花朵。远远望去,一片耀眼的金黄。 野花随风摇曳,清香满溢口鼻,沁心入脾。这里,少有人迹,因而远离了人世的喧嚣纷扰,一切都是自然天成的杰作。&&&&&& 老师,我愿意在荒野上奔跑,扬起我骄傲的头颅,在空中划过优美的曲线,眼睛里射出冷冷的光芒。我愿意做一匹在黑夜中穿行的狼,因为我热爱野性的生命,也许幼稚,也许狂燥,但这就是我们这个年龄的所做所想。&&& 青春的岁月就是这样坦然,年轻却又不加修饰的美丽。因为,其中夹杂着野性,夹杂着执着,夹杂着如水一般的自由。&&& 原来,真正的春天在原野。在原野,更能贴近自然的本真。生命需要凝视与倾听,凝视朝来暮去,倾听物语人声;生命需要宁静与淡泊,宁静时拥有一份睿智,淡泊处自有一份从容;生命更渴望一种回归,回归到原始,回归到真正的自我。因为太多时候,我们容易忘记这个世界除了人,还有草木;除了脚印,还有思想;除了活着,还有道义;除了这个世界,还有浩瀚的宇宙。&&& 累?老师,别开玩笑了吧,我与春天的约会这才刚刚开始。
同学们到达了远古火山口群
四、远古的秘藏――探秘古火山&&& 中午12点。&&& 穿越蜿蜒的乡野,踏过崎岖的田间小道,迈过绵延无际的省道,跋涉的脚步突然沉缓,蹒跚的步伐忽然变得坚定,七转八弯,没有人指引,脚步却无由的急迫,向一个莫名的所在急行。只觉得天地间开始有些异常,一种隐隐然的骚动,一种没有声响却一定振聋发聩的声音,充斥周际。如泰山将崩,如海啸将临,浑身陡起一种莫名的紧张,又紧张的急于趋附。终于陡然一惊,我们已站在山前。轻轻触摸,一轴历史与文化的长卷,便轰然奔泻而来,眩晕一般,还没有来得及感受历史的烟云,我们已一脚站在了时空的尽头。&&& 眼前的山峰有一股别样的风骨,它全身赤裸,光秃秃的,寸草不生,敞开宽阔的胸怀一任风雨岁月敲蚀其上,毫无遮拦的躯体却又显示出一种咄咄逼人的神采。看着它,就陡觉了山之刚劲,山之雄浑。山体四周峰峦丛聚,黑石云集,苍然寂寥却又肃穆庄严。山壁上的凸凹已成了一种令人惊骇的铺陈。这些岩壁被风雪所蚀却傲然群立,一道道垂直的印痕指天划地,它们为什么那么多,排列的又那么密呢?只可能有一种解释:那是一场远古的奇迹。&&& 在奇迹面前,每一个人都乖驯起来,敛了叫嚣,收了嬉闹,拭去心头所有的浮躁与铅华,在阳光里对着黑黛色的岩壁深深地凝望。那些曾经流光溢彩的艺术宝藏,经过历史岁月的洗礼,呈现出一种悲壮而令人震撼的美,仿若召唤着生命的意义。那一刻,一切的凡心杂念仿若都化了,思想漫溯着历史的长河,随浩荡的长风穿越岁月的轮回。于是,我们听到了一种呼唤,一种来自远古的永不磨灭的呼唤,一种越来越强、越来越近的呼唤,在瞬间浸润了我们的一言一行、一思一想、一生一世。&&& 从火山口下来,两千人的队伍竟出现少有的静默。唬得随行兜卖零食果浆的商家小贩目瞪口呆。因为,每一个从他身边经过的孩子,都微笑着摆手,对不起,今天我们就是来啃馒头的。小贩想破了脑袋也整不明白,平日里娇生惯养的少爷公主们,怎么对着几块破石头就突然间转了性,只好悻悻地收摊回家。&&& 他们没有发觉的是,那些已融化为自然景物的坚实路基,那些新桥栏下印迹苍然的远年桥墩,那些通向风景绝佳处的磨滑了的石径,已然变得那样的凝稳。他们不知道,正是历史,正是无数双远道而来的脚,正是一代代昌乐二中莘莘学子登攀的虔诚,把这里的甬道连接的那么通畅,踩踏的那么坚实,流转的那么潇洒自如。
赵丰平校长和同学们在山顶合影留念
上山容易下山难
我们征服了乔山
五、身登绝顶我为峰&&& 下午1点。&&& 尽管已是双腿如铅,精疲力竭,但是没有人愿意停下。因为前面就是行程的终点:乔山。不知是谁起头唱响了欢快的歌:&&& 万岁少年,我们不怕艰难不怕险。为了前途勇往直前,青春年少乐呀乐无边,精力充沛如箭在弦。天地的主人永远属于少年,不气馁啊,永远向前。&&& 起初只是几个人哼唱,慢慢地千人应和,顿成磅礴,竟成了所有人开怀的笑歌。在这样一种昂扬里,再高的山也该俯首了吧。&&& 来到山脚,已见得山巅招展的红旗。先行的班级已捷足先登,后续的人流由山顶一直蜿蜒到山脚。登山的路线有两条,恰是一个“人”字,逶迤蠕动,生机勃勃。“一撇一捺一个人,傲然立于天地间。”人们常说人杰地灵,我们用智慧和顽强感召着高山、流水,于是山有了精神,水有了生命。&&& 一群十七八岁的少年和一群文弱的教书匠在筋疲力尽中登山,称其为“苦难中的跋涉”毫不为过。我们手脚并用,用身体丈量着山的巍峨,像虔诚的信徒,在追寻一种境界,不是对佛的崇拜,而是对自然的神往,是去体验一览群峰的快乐。山也因它的蕴藉而矜持,因它的富有而远藏,它执意要让每个攀登者,用实意的虔诚来换取报偿。唯有懂得怜惜山,才读得懂山的寂寞,山的热烈,山的温情,才能成为山的知己,那时心情会摇曳成一缕山风,绕山旋转,山和我们便都不再寂寞。&&&& 登峰的时刻,每个人都忍不住放声大呼。站在高山之巅,我们伸展了双臂,放冷风入怀。山风鼓荡,吹动衣袂猎猎地响,此时,一身的疲惫荡然无存,我们每个人都是一名勇士,是一个征服者,是一个焕发着青春活力的顶天立地的人。然后明白,苦难并不意味着不幸。生活时常会一反常态,以另一种形式出现在我们面前。许多时候,, z幸福往往会是一道减法题,一点一点减去你的理想、志向和坚守;苦难却能成为一道加法题,不断加上你的梦想、努力和汗水,苦难折叠成梯就能使我们登临辉煌的顶峰。&&& “船到无边天作岸,身登绝顶我为峰”,那是一次长途跋涉后的获得,那是一场筋疲力尽后的慰藉,那是一种壁立千仞的豪迈,更是一阙凌云绝顶的凯歌。六、归途&&& 下午4点。&&& 下山时已近黄昏,夕阳烂熟的光将山腰上的岩石映成斑斑驳驳的金黄,我们矗立于山脚,在沉默中向它告别。心里无由地就弥漫了伤感,不忍猝然离开。它在黑夜里会不会寂寞或是着凉?它在夜色中伫立不动,似要从寂寞的亘古停伫到寂寞的将来。真想留下来在朝朝暮暮里陪它,然而不行,前面还有许多理想等我们实现,还有漫漫归途需要跋涉。只好甩掉忘情于山水的念头,继续行路。&&& 归途里似乎没了景致,只剩下枯燥的行走和时间默默的煎熬。经过近百里的兼程,每个人都已是强弩之末,疲惫不堪。体力的透支,双脚的血泡,虚脱的晕眩,时时冲击着意志的堤防,每个人随时都可能倒下。可是,攥紧的手掌里握住的是不屈的刚强;紧抿的嘴唇里紧咬的牙关,诠释着坚忍不拔的坚毅;纵使尘满面,鬓如霜,也掩盖不住脚步的倔强!在这过程中,须时时提醒自己耐得这枯燥,经得这疲惫,决不轻言放弃,唯一要做的只是坚持。时间可以改变一切,时间可以沧海桑田,遥不可及的终点会在这分秒的丈量中变得近在咫尺。&&& 于是有了相依相搀,相助相扶的患难与共。还记得吗,嘶哑的喉咙里对你温情的歌唱,蹒跚的脚步里接过你背包时会心的微笑,疲惫的肩膀顶住你腋下的竭力前行,痛苦呻吟时全体同学的嘘寒问暖,狼狈不堪里师长鼓励的眼神和一个又一个诙谐幽默的故事,哪一样不是暖透心窝的感动?这种细微的纯真的片段会渐渐积聚成我们共有的温柔的往昔,沉淀在内心最柔软的地方一生珍藏,多少年后在已经变得陈年与微曛的阳光里,我们会为拥有一份共同的患难而由衷地开怀。
65公里,我们一路收获
七、凯旋&&& 初夜7点。&&& 风在旷野里呜呜咽咽地旋转,空气凉薄的像可以敲出脆音来。暮色渐织着紫色的梦衣。四周的物事已渐不清,只有暗的轮廓,夜色如蝙蝠黑翅般徐来,忽然就模糊了人的容颜。&&& 在凄冷的黑暗里,终于有人开始掉队,甚至有人开始啜泣。然而,在漆黑的夜里,更响亮的却是我们顽强的呐喊。有了声音就有了力量,有了力量就见到了光明,有了光明就不会放弃,于是,我们对着收容的车队摇头,继续前行。&&& 终于有了师长掉队,无奈地登车离去。我们微笑着送他们远去,虽然更觉了孤单,却知道他们的心里也必满溢了遗憾和愧疚,于是,更增了坚强。我们知道,人生里有许多路,终究要一个人走完;人生里有许多寂寞,终究要独自去面对;人生里有许多黑暗的孤绝,终究要一个人勇敢去承担,谁都无法代替。每个人都有一辈子,谁也不能替我们走完。&&& 终于有师长熬不住,却倔强地不肯离去。我们高兴地搀扶他,向着万家灯火的所在趋行。人生之旅,会经常穿行于荒野无灯的境界,就像火车会钻进漆黑的隧洞。当列车在长长的隧洞中穿行时,虽然身处险境,但作为乘车人,我们处之泰然,泰然是因为一种信任感和依赖感,身边的师长便是。老师,您知道吗?只要有你,我们就能风雨兼程。&&& “想当年,我……”刘主任自嘲地辩解。学生微笑着打断,我们知道,老师您是最棒的,以前是,现在也是。十几年来,您培育了无数双攀登的脚步。您放心,我们一定陪你走完剩下的路,走完全天下的山山水水,您走不完的,我们替您走完。不管什么时候,您在身边,我们的心里就会燃起灯火,燃起温情。&&& 还能说什么呢?先贤告诉我们,书生立世,当为天地立心,为生民立命。我们也一直在教授学生“正义、爱心、宽容、责任和良知”,不就是期望每一个学生都能成为天地间一颗暖热众生的心灵吗?此时此刻,对着他们,我们该由衷的自豪了吧?为天地立心,为生民立命,我们从事的便是顶天立地的伟业!&&& 刘主任再也没有想到,一句自我解嘲,换来的却是幸福的泪如泉涌。&&& 有很多师长倔强地守护到最后一刻。他们自觉组成收容的队伍,拖了疲惫不堪的身躯来回穿梭。正是他们,在最黑暗的时刻,守护了我们心灵的明灯;正是他们,在人生的大孤绝里仍伴在我们左右,不离不弃,患难相守;正是他们,为了我们的明日含辛茹苦,岁岁年年。&&&&&&& 夜9点。&&& 望着前面的万家灯火,我们由衷地欢呼。因为,我们知道,那里有许多人,在等我们回家。那么,同学们,让我们一起凯旋!(文/丁彦)
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