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人教版义务教育课程标准实验教材四年级下册第五单元的略读课文《永生的眼睛》说课稿
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人教版 四年级下册语文 课文心得体会
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& & 读《永生的眼睛》有感_450字
读《永生的眼睛》有感_450字
作者：& | & 五年级&&
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我们曾学过《永生的眼睛》这一课。课文讲述了作者的父亲死后捐器官的事情，影响了后代。他那无私奉献，一心为他人着想的精神这得我们学习。在现实生活中，这样的例子很常见，例如叶欣。日凌晨，47岁的叶欣——广东省中医院二沙分院急诊科护士长叶欣闭上了美丽的双眼。2003年春节前后，一种病因未明的非典型肝炎开始在广州一些地区流行。随着非典患者越来越多，广东省中医院当机立断，紧急抽调二沙分院急诊科部分护士增援市中心的院本部。二沙急诊科护士力量出现了明显的不足。身为护士长的叶欣身先士卒，从日开始加班。这是一场艰难的阻止战，当一批批患者从死亡线拉回时，持续作战的叶欣却倒在了她最热爱的岗位上。在她的办公桌上，有一本厚厚的工作记录，那是叶欣用废弃的化验单写的。点点滴滴，记载着她在这次没有硝烟的战斗中拼搏的足迹，凝聚着她一生对护士职业永恒的热爱与最求。她还说过一句感人的话：“这里有危险，让我来。”表示了她不畏艰险的精神，这种精神值得我们钦佩!这些人的行为是多么的伟大啊!我长大以后，也要像《永生的眼睛》的作者的父亲和叶欣一样，做一个无私奉献、一心为他人着想的人。
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语文第八册18课《永生的眼睛》感想（100字）别把温迪出事的也写上去了,不符合课文.
别把温迪出事的也写上去了,不符合课文.
《永生的眼睛》读后感读了《永生的眼睛》后,我有了深刻的印象.课文主要讲了作者的父母去世后时,把器官捐赠出去的事情.当母亲去世时,作者琳达极不情愿,她认为母亲完整的来到世上,也应该完整的离去.因此疼痛难忍.父亲当时给琳达上了一课,并说明了捐赠器官的原因.长大后,琳达深刻的体会到了父亲说的话.父亲去世后,琳达遵从父亲的遗愿,捐赠了父亲的眼角膜.读完课文后,我想：课文中的人真伟大啊!他们死后把眼角膜捐献了出去.什么也看不见那是多么痛苦啊,去世后用自己的器官,换来盲人的重见光明,那是值得的.我们去世后,应该也要把完整的器官捐献出去,来帮助这些不幸的人.六年级语文下册第18课《永生的眼睛》 - 同桌100学习网
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六年级语文下册第18课《永生的眼睛》
《永生的眼睛》&&& 1965年，也就是我十四岁那年，母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命，当时她才三十六岁。那天下午，一位警官来到我们家，为医院要用母亲的眼睛角膜来征求父亲的意见。我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更不明白父亲居然回答“同意”。我痛苦难忍，冲进了自己的房间。　　“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着父亲哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”　　“琳达，”父亲平静地搂着我，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。你妈妈和我都觉得，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，那么我们的死就是有意义的。”他说，他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。父亲的话语给我上了人生中最重要的一课。　　十几年过去了，我结了婚，有了自己的家。1980年，父亲患严重的肺气肿，搬来和我们同住。他愉快地告许我，他去世后要捐赠所有完好的器官，尤其是眼睛角膜。“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像你女儿温迪一样画山栩栩如生的马儿，那多么美妙啊！”温迪自幼酷爱画马，她的作品屡屡获奖。父亲接着说：“想想看，另一对父母如果看到他们曾经失明的女儿也能像温迪一样，将会多么高兴。当你们得知是我的眼睛起了作用，你们将会多么自豪！”　　我把外公的心愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，跑过去紧紧地拥抱外公。她十四岁，恰恰是当年我听父亲说捐赠器官时的年龄。　　1986年的一天，父亲与世长辞了，我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我：“妈妈，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗？”我问。“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人。”在这一刻，我才真正领悟到父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲！我紧紧搂着温迪。　　没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的话仍萦绕在我的耳际：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗？”　　失去温迪三周后，我收到一封来自奥列根勇敢者角膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在，两位昔日的盲人已重见天日。他们成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩儿的活的纪念，并有幸分享她的美丽……”　　我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。
课后练习有感情地朗读课文，联系课文内容，说说作者为什么要用“永生的眼睛”做标题，并和同学交流阅读课文的体会。★画出课文中使你深受感动的语句，摘抄在“我的采集本”上。
词语采集&&& 突如其来& 栩栩如生& 热泪盈眶
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&&yanfengmie IP：59.62.*.*
发表时间：
34六年级语文下册第22课《陆羽与》
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