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常州市新桥中学研究性学习课题结题报告
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研究性学习课题结题报告
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官方公共微信90 年的足迹――锦州巨变的调查与探究 ――锦州巨变的调查与探究周年。 年来我国各方面都发生了世大的变化，锦州也同样如此。 [内容摘要]今年是建党 90 周年。90 年来我国各方面都发生了世大的变化，锦州也同样如此。我 内容摘要] 们课题组通过查阅文献、实地考察，采访问卷，我们发现锦州的巨大主要表现在经济的快速发展， 们课题组通过查阅文献、实地考察，采访问卷，我们发现
锦州的巨大主要表现在经济的快速发展，老百 姓的生活方面，如吃、 姓的生活方面，如吃、穿、住、用、行以及人们的思想观念等方面都有了质的飞跃。这变化是政策带来 行以及人们的思想观念等方面都有了质的飞跃。 的变化，也是锦州人民的辛勤劳动的结果。 的变化，也是锦州人民的辛勤劳动的结果。 [关键词] 建党 90 周年 经济发展 生活提高 思想解放 关键词]一、背景2011 年是我国建党的 30 周年。 年，在这不可复制的 90 年里，中国成为一个巨大的试 验场，僵化的计划经济体制日渐瓦解，以不可逆转的姿态向商业社会转轨。1921 年真理标准的讨论拉 开了建党的序幕，我们怀着吃螃蟹的勇气，开始探索建设社会主义市场经济，经济发生了迅速发展， 如今又在科学发展观的指导下，开始建设社会主义和谐社会。可以说这 90 年是伟大的 90 年，在这 90 年中，锦州也发生了变化，人们生活日益提高，精神面貌焕然一新。二、寻找锦州 90 年的足迹90 年来，建党到底在中国社会主义建设的发展中做出了怎样的贡献，到底我们的生 活与 90 年前的人们相比有怎样巨大的变化呢？我们生活的改变又体现在哪些方面呢？在 过去，城乡之间又有怎样的差距？建党以来，社会经济又呈现怎样的变化？人们的生活， 在满足物质充裕的条件下，精神生活又是否有提高呢？我们又该怎样继续发展下去呢？带 着这些问题我们开始了我们的探究活动。通过采访专家、实地观察、上网查阅，可以充实 相关的知识要点。 1、查阅文献，了解锦州经济 90 年来的变化概况 、查阅文献， 2011 年，是中国建党 90 周年。90 年来，锦州人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔 的创新实践，坚定不移地推进党的步伐和社会主义现代化建设，锦州的面貌发生了历史性 变化。从贫瘠到富裕，从禁锢到自由，从崩溃到奇迹重生。不管是农村还是城市，不管是 物质生活还是精神生活都发生了根本性的变化。面对锦州的巨变，我们要回顾 90 年来锦州 走过的足迹，我们要反思，到底是哪些大事影响着锦州的变化。 建党九十年来，锦州经济社会发展取得了巨大成就，经济综合实力快速增强。就以 1978 年―2007 年为例： 年，全市经济年均增长 13.6%。全市三次产业结构从51.0 :28.3 :20.7 逐渐优化为 5.3 :54.2 :40.5，全市生产总值由 9.85 亿元增加到 1462.45 亿元， 增长 148 倍；2007 年突破 3 万元（31932 元） ，人均储蓄余额达到 2.3 万元，为基本实现现 代化奠定更加坚实的物质基础。人民生活明显改善， 年，市区城镇居民人均可支 配收入从 1027 元增加到 19855 元，全市农民人均纯收入从 533 元增加到 6971 元。60 50 40 30 20 10 0 第一产业 第二产业 第三产业 1978 年 2007 年00
400 200 0 全市生产总值 1978年 1978年 2007年 2007年000 000 50000 0 个体经济 私营经济 1980 年 2007 年 1988 年 2007 年
00 2000 01986 年 2007 年城镇居民收入农民人均收入2．对锦州农村的调查 我们于 2011 年 8 月 1 日早上出发， 前往锦州一个以社会主义新农村建设成果显著而出 名的村庄和街道。一到那里，我们就立刻被它吸引住了。一条干净的马路两旁栽满了树木， 许多小鸡在树阴底下快乐地玩耍着。一些悠闲的村民舒服地躺在路旁摇椅上，安详的老人 静静地坐在石椅上，一边摇动着手中的蒲扇，一边闭目养神。村民们的楼房就藏在这些树 木后面。一幢幢有着两三楼层、铺着漂亮瓷砖的楼房，让我们也不禁放慢脚步，为这些楼 房拍照。 村委会干部告诉我们，这里大概有 1700 多人，由于村民们的思想前卫，因此该村于 1997 年就开始建设新农村了。刚开始时，政府并没有提供帮助，都是村民们自己出资又出 力。大家一齐修路、搞副业、种树等等。经过几年的努力，村民们在衣、食、住、行等方2面有了很大的改善，生活水平也越来越高，年均收入都有好几万了。如今，这座革命时期 的老村庄已焕然一新，摇身一变成为了社会主义新农村。 小记者听了新农村建设标兵李先生对新农村的大致介绍后，问道：“您认为在社会主 义新农村建设中，最应注意的问题是什么呢？”村长答道：“是卫生和文明管理。因为这 两项在村里是最敏感的话题。至于，财务公开和土地利用的方面，村委已经做到我每年都 把村里的财务开支、土地利用和管理等相关内容公布于众，好让村民们监督和放心。” 在访问的最后，另一名小记者也询问了村长对于未来的期许。村长说，虽然本村的生 活水平提高了，但全村要达到小康水平，还是有一段距离的。所以，他希望政府能大力支 持，可以给村民提供技术帮助，或者引进一些项目，让全村能增加经济收入；还有帮助修 建一些至今仍未建好的路和娱乐设施等。 3．对饮食变化的调查 ． 建党 90 年来，全国各个地方都发生了不小的变化，锦州也不例外。在这三十年内，锦 州的餐饮结构也改变了很多。例如：以前锦州路边的小吃摊，快餐店几乎都看不到的，而 现在，什么肯德基啊、麦当劳啦……真是多不胜数啊！还记得好多年前，一提到锦州的餐 饮就会想到锦州牡丹市场、锦州夜市大排档、国贸宾馆、0416 等。而锦州烧烤、东阳沃面、 金华汤包、兰溪鸡子、浦江麦饼、磐安拉面、金丝蜜枣、杨梅烧酒等一些传统的食品也 能够自始至终在广大老百姓的生活中流传。但不过，还是有很多的人认为在自己家里吃是 最好的。但是，越来越多的人接受了社会发展带来的饮食方面的变化。正是这多元化的饮 食结构使得锦州的餐饮能在不断变化中，还保持着积极、乐观、健康的发展形式。相信在 不久的将来，锦州饮食能发展得更加完善，而锦州的文化也能在不断的变化中得到充分的 展现与发展。 4.对着装变化的调查 对着装变化的调查 自 1978 年以来，改革的春风就吹遍了大江南 北。随着物质生活水平的不断提高，思想的不断 解放。人们在穿着上发生了翻天覆地的变化。从 改革前的着装来看：男子主要以中山装、便服为 主，女子则是连衣裙为主。在那个年代，由于经 济能力低下，生活并不富裕，人们的焦点往往落 在“吃饱饭”等方面。而对于着装并没有太多的要70 60 50 40 30 20 10 0 少年 中年 老年 对改革后服装 满意度 对服装改革了 解程度3求。因此，就出现了许多人一年到头只有一两件衣服，甚至还处处打了补丁。除了衣服， 帽子和鞋子也都十分简朴。草鞋、布鞋、大边鞋、胶鞋和军帽在当时也是比较流行的。 直至改革的春风带来人们生活水平的提高之后，原本的中山装、便服等都被取而代之。 人们的服装开始向色彩明丽、款式新颖、自由开放方向发展。并不是拘泥于保守的布衣， 而是大胆的创新。随着生活水平的不断提高，人们追求个性的欲望高涨。服装也在时代的 潮流中一变再变，牛仔裤、名牌服饰和哈韩等都边布于生活中，带来了改革后着装领域的 一大亮丽的风景线。 着装的变迁，让我们真真切切地体会到了改革 30 年前后人们生活水 平的提高和社会的巨大变化。改革让中国变的焕然一新，让中国更加自信地融入世界的潮 流中去了。 5．对住房变化的调查 所谓“衣，食，住，行” ，人们的生活离不开住房。随着改革开放的推进，住房日新 月异的变化清晰地反映了社会的进步与科技的发展。 在对于锦州 90 年巨变的课题探究过程 中，我主要来研究关于住房的变化。还记得外婆家那砖瓦房，拿它与城市中的高楼小区相 比，我们不难发现，住房这一生活中重要的物质条件随着时代的发展所展现出的创新活力。 我们现在的住房主要采取的是钢筋混凝土结构，这种普遍的设计大大加强了房屋的牢固程 度。在美观方面，新颖的设计加入先进科技的元素，在强化“美”的基础上，拓展了住房 的功能，使得其具有更大的实用价值。像“纤维增强材料、塑钢、铝塑、彩钢复合板等复 合新材料”这些在 10 几年前从未听说的材料在现代的住房中被广泛使用。住房的变化从根 本上实现了与时代的同步。以前的住房需要花费很长的时间建造，面积小，不牢固，没有 统一的规划，这些都让城市整体的形象大打折扣。而现在，经济与科技的双高速发展使这 些难题迎刃而解。住房的变化具有时代性，它反映了这个时代发展的总体趋势和人们不断 更新的生活要求，而当今住房变化则趋于“高性能，更实用”的方向，这也成为了时代进 步的重要标志。我认为，改革开放的积极影响在一定意义上不只是经济的飞跃，同时它也 在一定程度上为我们新的生活方式与基础生活设施的完善，提供了有利条件。改革开放后 的中国，30 年的变化在住房方面体现，这 也让我们对于今后的发展更加满怀信心。 现在锦州市区， 人均住房使用面积为 21.93 平方米。 我们对一个普通职工 30 年 来的住房变化进行了调查， 发现 78 年时参160 140 120 100 80 60 40 20 078 年 98 年 88 年 08 年4住房变化19191920加工作不久的职工，只能住 20 平方的集体宿室，后来分到了 60 平方的住房，而现在自己 买到了 140 平方的房子。 6．对文化生活变化的调查 ． 90 年来锦州的经济发展了，物质生活提高了，那么，锦州市民的文化生活 90 年来又 发生什么样的变化了。锦州市民上网情况怎样？对网络文化了解程度如何？为此，我们进 行了调查。 我们就以近三十年为例吧！三十年前，刚从文化大革命这场灾难走出来的人们会很 谨慎得对待自己的言行，因为大家知道文化大革命后的改革开放形势并不明朗，会不会 再次经受一场浩劫呢？所有人的意识形态仍然停留在毛泽东时代，印象很深的就是小时 候在农村的客厅前挂的像是毛主席，信仰的神也是毛主席，说到毛主席就充满了敬仰。 30 年的摸索，中国走出了一条极富特色的发展道路，而文化也是并驾齐驱，30 年前，人 们是被束缚的，文化生活自然也是相当的枯燥，看书.下象棋，还有的就是赶着去看露天 电影……逐渐的，改革开放悄然而至，生活逐渐的发生了改变，科技的进步带给人们最 大的惊喜，电视机在黑白的挣扎中进步到了丰富多彩，电视节目从单一到了五花八门， 人们的选择余地也多了起来，有时甚至无从下手，因为琳琅满目的电视节目越来越大众 化，没有人不会被电视深深吸引。 从调查的结果中分析，30 年前，电脑在普通老百性家还没有开始使用，90 年代末才 开始有人上网，而现在电脑已成为家常用品，人们享受到网络带来的喜悦。当前网络越来 越流行，网络文化充斥着我们生活的每个角落，网络已成为现代锦州市民生活的组成部分， 越来越多的锦州市民成为网络的一分子。更为重要的是网络时代的到来改变了锦州市民惯 有的思维方式，人们早些时候见人会问：吃了吗？现在就太土了，见了面就问你上网了吗。 现在的文化生活也是很繁多的，去婺洲公园逛逛，去 ktv 唱歌，去兴趣班学学一门艺术， 还是去……从原有的单一到了无所适从，文化在悄悄改变人们的生活方式。毋庸置疑，改 革开放后的中国是思想紧跟时代的，而锦州是一座包容的城市，吸收了外界的精华，并把 自己的优势显现出来，就像婺剧走出了锦州，逐步地走向世界一样，一张茶花的名片向世 界展示了锦州的前位与精神繁荣。 如果，我们以 70%以上作为普及的标准，我们对锦州市区居民拥有的收录机、彩电、 电脑数量进行了调查。发现 1985 年收录机就达到了普及，95 年彩电就就到了普及，2005 年，电脑就得到了普及。可见，每过 10 年，人们的生活就可以上一个台阶，现在，小汽车5也进了百姓家，从发展的趋势看，到 2015 年，小汽车也将会普及。120 100 80 60 40 20 0 1978 年 1988 年 1998 年 2008 年年龄/上网的方式: 家庭 办公室 网吧 朋友家 其他收录机 彩电 电脑０～１５ １６～２５ ２６～３５ ３５～97% 37% 37% 71%0% 2% 41% 22%0% 49% 17% 1%2% 10% 1% 1%1% 2% 4% 5%年龄/周平均上网时间 （0～15）１６～２５10% 24%1%11%1-5小时 5-10小时 10-15小时 54% 20-25小时 25小时以上15%3% 2% 37%43%1-5小时 5-10小时 10-15小时 20-25小时 25小时以上三、锦州巨变原因分析61978 年 十一届三中全会召开；1984 年 有计划的商品经济提出；1992 年 社会主义市 场经济体制改革目标确立；2002 年 “十六大”确定全面建设小康社会的奋斗目标，2006 年 作出构建社会主义和谐社会重大决定。30 年的改革开放波澜壮阔，气象万千，是一场 伟大的革命。 阶段
经济体制改 革 大事 1、1978 年 十一届三中全会召开 2、1979 年 设立经济特区 3、1982 年 家庭联产承包责任制确立 4、1984 年 有计划的商品经济提出 5、1986 年 全民所有制企业改革启动 6、1987 年 “一个中心、两个基本点”基本路线提出 7、1988 年 “科学技术是第一生产力”提出 8、1992 年 社会主义市场经济体制改革目标确立 9、1993 年 建立现代企业制度 10、1993 年 进行分税制改革 11、1993 年 提出金融体制改革目标 12、1994 年 外贸体制综合配套改革 13、 年 医疗、住房市场化改革施行 14、1995 年 提出“两个根本性转变”目标 15、1996 年 外汇管理体制改革取得重大进展 16、1997 年 “十五大”提出初级阶段的基本纲领 17、1999 年 明确非公有制经济是社会主义市场经济的重要 组成部分 18、1999 年 提出西部大开发战略 19、2001 年 中国正式成为世贸组织成员 20、2002 年 “十六大”确定全面建设小康社会的奋斗目标 21、2003 年 振兴东北地区等老工业基地战略提出 22、2004 年 推进资本市场发展的“国九条”颁布 23、2004 年 国有商业银行进行股份制改革 24、2004 年 保护私有财产入宪 25、2005 年 农业税条例废止 26、2005 年 提出建设社会主义新农村的重大历史任务 27、2005 年 股权分置改革试点启动 28、2006 年 作出构建社会主义和谐社会重大决定 29、2007 年 《物权法》出台 30、2007 年 科学发展观写入党章 中国市场经 济 入世中国腾 飞7附件一： 附件一：变化的照片8910附件 2：课题研究方案题目 课题 研究 背景 90 年的足迹 指导老师 冷爱香、陈冰梅 课题组长 李猛 成员 周小琪、冯彦潞、张佳兴、凌闻浩今年是建党 90 周年。90 年来我国各方面都发生了世大的变化，锦州 也同样如此。我们课题组通过查阅文献、实地考察，采访问卷，我们 发现锦州的巨大主要表现在经济的快速发展，老百姓的生活方面，如 吃、穿、住、用、行以及人们的思想观念等方面都有了质的飞跃。这 变化是政策带来的变化，也是锦州人民的辛勤劳动的结果。研究的目 的、意义 主导课程 任 务 分 工 具 体 研 究 计 划了解金华 30 年来的巨大变化，体验改革开放的伟大成就。总结 30 年来变化的 主要原因。为着将来社会主义的建设而坚持不懈地努力。政治 任务 资料收集 采访专家 实验制作相关课程 责任人 李猛 张家兴 杨宏帅美术、地理 任务 责任人 现场调查 周小琪 数据整理、课件制作 冯彦潞 条件准备、活动记录 凌文浩 陈诗璇设计图纸 研究方法 阶段 第一阶段 活 第二阶段 动 第三阶段 步 骤 第四阶段 第五阶段 专 家 条 件 设备、工具 校外 校内 活动场地王睿铮 结题报告 文献法、访问法、问卷法 主要任务 阶段目标 组件活动小组 成立合适小组 确定主题、制定计划 确定有意义的课题 收集资料，采访专家 查找有效材料 整理分析资料 完成结题报告 数码相机、电脑等 市民，专家 政治老师、音乐老师、美术老师 锦州市 经费及来源了解探究所采集的资料 将劳动成果展示出来组员的零花钱附件 3：开题报告一、问题的提出 今年，正逢建党 90 年之际，中国见证了建党以来社会生活所发生的翻天覆地的变化。 那些从父母口中说出的距离我们遥远的童年生活成为了我们现代中学生关注的话题。那么 90 年来，党的政策到底在中国社会主义建设的发展中做出了怎样的贡献，到底我们的生活11与 90 年前的人们相比有怎样巨大的变化呢？我们课题小组的同学们也对此各抒己见， 纷纷 提出了自己心中的疑问。我们生活的改变又体现在哪些方面呢？在过去，城乡之间又有怎 样的差距？改革开放以来，社会经济又呈现怎样的变化？人们的生活，在满足物质充裕的 条件下，精神生活又是否有提高呢？我们又该怎样继续发展下去呢？带着这些问题我们开 始了我们的探究活动。我们把探究的对象制定为金华――这一历史悠久，我们都十分熟悉 的名城。课题的题目确定为《90 年的足迹》 ，我们希望这次探究能带给我们不一样的收获。 二、可行性论证 在这快速发展的时代，90 年的建党伟业为中国带来了新的生机。同时，我们的生活也 随之发生了翻天覆地的变化。我们在发展的同时，不忘对过去进行总结与回望。90 年，一 段非凡的流金岁月，我们看见了历史的足迹所遍及的方方面面，不论是“衣，食，住，行” 各方面的改变，还是在经济，政治，文化领域的革新，都展现了蓬勃发展的社会新气象。 在对比了今昔的不同之后， 我们似乎可以从身边的每一件事物中发现历史以及将来的痕迹。 只有跟上了发展的脚步，开拓创新，才是具有跨时代意义的。锦州，作为东北地区的文明 古城，具有它非凡的时代特色，我们也着手锦州建党以来的巨变，一起重温这激动人心的 过程。我们对这一课题的研究进行了可行性论证。 1．研究课题的知识要求。我们学过了历史，政治等课程，对历史发展问题、社会变化 问题具有一定的知识储备，虽然，我们不能涉及到改革开放的每个内容，但我们抓住要点 进行深入探究。通过采访专家、实地观察、上网查阅，可以充实相关的知识要点。另外， 我们对锦州十分熟悉，组员中大部分是来自锦州本地的同学，这成为了我们的一个有利条 件。 2．课题成员的分工 我们根据每个同学的特长进行了合理的分工。 各成员的分工如下： 访问调查：周小琪、张佳兴、陈诗璇、杨宏帅、崔译元、凌文浩、冯彦潞 文献收集：崔译元 咨询老师：凌文浩 活动记录：冯彦潞 样本制作：王诗盈 PPT 制作：王睿铮 宣传牌设计：陈诗璇12结题报告：李猛 3．活动所需要的条件 我们的调查活动需要对金华具有深入的了解。积极地筹备所需设备。 4．指导教师：我们邀请冷爱香作为课题的指导老师。 三、研究计划 1．研究假设 （1）锦州改革开放变化在生活中显现。 （2）能够认真观察各方面的变化趋势以及特点 （3）锦州大多数人对于生活的变化比较敏感 （4）改革变化对广泛领域具有积极影响 2．研究方法 本课题要采用观察法、访问法、问卷法、制作法。 （1）观察法：主要对比 30 年来生活中的变化。 从前 衣：中山装，颜色单调 食：传统小吃 住：砖瓦房，四河院，大院子 行：汽车，火车 经济：小买卖，小卖部 政治：比较保守 文化：传统文化，唱大戏 现在 衣：各式各样的款式，色彩亮丽 食：世界各地的饮食 住：别墅，高楼，商品房，小区 行：飞机，地铁，磁悬浮列车 经济：超市，大商场 政治：对外开放 文化：丰富多采，各地文化交融，网络（2）访问法：采访专家与市民。主要问题有：你认为改革开放 30 年来的最大变化体现 在哪些方面？现在的社会发展具有什么样的特色？你认为金华最具当代气息的场所在哪 里？对于未来你报有怎样的期待？ （3）问卷法 设计问卷，到公共场、住宅小区，校园向市民，同学调查。 3．研究进度 阶段 一 时间 2012 年 1 月 20 日-1 月 25 日 主要任务 实地观察 阶段目标 向同学、市民调查，拍摄照片。13二 三 四2012 年 1 月 25 日-1 月 31 日 2012 年 2 月 1 日-2 月 10 日 2012 年 2 月 10 日-2 月 20 日 4．预期成果及形式 论文、图片资料及表格、统计图等。 四、研究中可能存在的问题上网搜索查找相关资料访问专家、 问卷调查 调查情况、查阅资料 结题报告 整理材料、形成报告1．对于锦州的变化总结没有普遍性，实地考察有一定困难。 2．如何更好地选取典型事例，材料。 3．锦州城区与乡村的变化巨大，研究的结论是否能够被广泛接受。 4.课外时间不多，不可能非常全面进行实地调查，也不可能地市民进行全面调查，因 此，影响信息的全面性。 以上问题是客观存在的，我们在研究过程中努力克服困难，使我们的研究变得更有有 意义，更有价值。14附件 4：调查问卷调查问卷 您好！建党 90 年的步履正向着新时代迈进。随着社会的发展，人们的物质生活以及精 神生活发生了翻天覆地的变化，加上科技的不断创新，我们看到了一个蓬勃发展的新时代。 现代化城市建设中，建筑在生活的方方面面都扮演了重要的角色。那么，我们又该怎样看 待身边建筑的发展呢，我们又该如何面对改革开放的时代洪流所带来的对于建筑方面的改 变？希望您能支持和配合我们的探究活动。谢谢！ 《锦州建党 90 年以来的巨变》课题组 2011 年 7 月 20 日 1．对于住房，您觉得与前几年相比，变化最大的是？ A.空间结构 B.房价 C.周遍环境 D.物业，街道服务2. 以前您最关心的住房问题是什么？ A.房屋面积与结构 B.住房的周围环境 C. 房价 D，有关政策3. 现在您最关心的住房问题是什么？ A.房屋面积与结构 B.住房的周围环境 C. 房价 D，有关政策4. 您家 10 年前的房屋面积是多大？ A.70 平米以下 B.70-100 平米 C.100-140 平米 D.140 平米以上5. 您家目前的房屋面积是多大？ A.70 平米以下 B.70-100 平米 C.100-140 平米 D.140 平米以上6.您认为住房的改变对生活有什么影响？ A.可以扩大活动环境 7．您是否了解住房规划？ A．不了解 B．知道一点 C．大致了解 D．仔细了解过 B.生活出行更加便利 C. 房价的变动 D.没影响8．您家目前的住房类型是？ A．单位宿舍 B．经济适用房 C．普通平民房 D.别墅9．住房的发展对现代生活是否带来便利？ A.是 B.否10．请描述您认为优质的住房所具备的条件。 11．你认为金华住房发展的特色有那些？15城市建设的问卷调查 1.您认为锦州城市形象建设如何？ A.很好 B.好 C.一般 D.不好2.您认为锦州城市的自然环境如何？ A.很好 B.好 C.一般 D.不好3.您认为锦州城市的商业环境如何？ A.很好 B.好 C.一般 D.不好4.您认为锦州城市的交通环境如何？ A.很好 B.好 C.一般 D.不好5.您认为锦州城市的旅游环境如何？ A.很好 B.好 C.一般 D.不好6.请您为锦州城市魅力建设提出您宝贵的意见：调查结果： 1，认为金华城市形象建设如何 A很好 40% B好 25% C一般 25% D不好 10%2金华城市的自然环境如何？ A.很好 35% B.好 35% C.一般 20% D.不好 10%3.金华城市的商业环境如何？ A.很好 30% B.好 30% C.一般 20% D.不好 20%4.金华城市的交通环境如何？ A.很好 45% B.好 25% C.一般 15% D.不好 15%5.金华城市的旅游环境如何？ A.很好 45% B.好 35% C.一般 15% D.不好 5%6 为金华城市魅力建设提出您宝贵的意见： 注：参与问卷调查的共有 100 人，其中包括学生，教师，外国人，居民，商人，外来务 工人员等。16农村问卷调查 您好，我们是锦州七中《90 年的足迹》课题组，为了了解农村地区经济发展的现状与 当前社会主义新农村建设的进展情况,我们特做此调查问卷, 以便于了解基层现实、 反映现 实。 本次调查采取无记名形式,保护您的隐私权,希望能得到您的支持与配合。请您回答以 下问题： 1、您知道“建设社会主义新农村”这个名词吗？如果知道，从什么渠道知道？ ①电视、广播 ②听村干部宣传的 ③在外面打工和读书的人讲的 ④网络2、您是否支持进行社会主义新农村建设？ ①支持，对农民有好处 ②不支持，对我们没有多大影响3、建党 90 周年，特别是近年来，您认为自己的生活有所改善吗？ ①有改变 ②改变不是很大 ③没有改变，还是老样子4、农业税取消以后，你觉得自己的生活负担减轻了吗？ ①减轻了 ③负担反而加大了 5、你们的家庭主要经济来源有哪些？ ①种植业（农作物，比如粮食收入） ③打工 6、干活运输主要靠？ ①机动车运输 7、饮水主要靠？ ①天然井水，肩挑 8、做饭主要燃料？ ①烧木柴 ②烧煤炭 ③沼气 ④液化气 ⑤电 ②自己安装的自来水 ③国家自来水引用工程 ②肩挑背扛 ③其他非机动运输工具 ②副业（比如家禽养殖） ④其他 ②减轻了一点，但物价上涨，对我们生活影响不大9、农闲时生活内容？ ①看电视 ②打麻将、打扑克 ③下象棋 ④摆龙门阵聊天 ⑤赚钱10、对村干部选举的态度？ ①很民主 ③无所谓，影响不大，谁当都一样 ②不民主，有人暗地操作，不相信选举1711、发展农村经济，如果政府提供技术培训，您最希望得到哪项培训？ ①农业种养知识培训 ②外出打工技能培训 ③其他12、你或者你的家人生病后怎么办？ ①去县医院看病 ②去找乡村医生打针、吃药 ④找算命先生算命③没有钱，拖着不管，实在不行再找医生13 为当前本地农村面临最主要问题： （选出最主要的五项）被访者回答综合排列如下： ①农村居民收入水平不高 经济来源渠道单一 ②农田水利基础设施差③农村社会治安不好 ④农村生产力水平落后、结构单一 ⑤农村教育负担重 ⑥农村公共设施差，几乎没有⑦农村青年大量涌入城市打工，劳动力缺乏 ⑧村医疗条件差，没钱看病 14、希望政府在建设社会主义新农村中如何帮助您们？ ①加强水利设施建设 ③发展生产增加收入 ⑥美化村容村貌 ②推进改水、改路、改房、改厕、改灶 ④加强农村治安工作 ⑤改善农村卫生医疗条件 ⑧提供种养及市场信息⑦加快发展农村教育⑨执行村务公开，真正的民主选举 15、家里能收听广播和收看电视吗？ 能收听广播（ ） 能收看电视（ ）⑩推动农村文化建设不能收听广播（ ）不能收看电视（ ）16、认为农村治安怎么样？ ①很好 ②不怎么好 ③很乱 ④一般17、村民发生纠纷时，你偏向于如何解决问题？ ①通过法律途径 18、田耕作方式？ ①机械化 ②半机械化 ③原始农耕 ②找村干部协调 ③找村里面德高望重的人调解 ④动武19、家现在月收入一般有多少？ ①500 元以下 ②500 元至 1000 元 ③1000 元至 2000 元 ④2000 元以上18着装变化问卷调查1．对于服装,你认为最大的改变在哪些方面? A.款式 B.颜色 C.大小2． 改革后,服装的变化对你的影响大吗? A.大 B.中等 C.小3．你了解改革前人们的服装款式和类型吗? A 了解 B 不了解 C 有点了解4．对于服装的变化,你更喜欢现在的还是以前的? A 以前的 B 现在 C 无所谓5．现代年轻人的服装有什么特点? A)更奇特 B 更平凡 C 没什么变化6．你认为服装变化是利是弊? A)利 B弊 C 不知道7．你认为服装还需要再发展变化下去吗? A 很需要 B 也许吧 C 不需要8．你知道服装的变化最根本的原因是什么? A 生活水平的提高 B 个人关系 C 时代的不同9．你能谈谈你了解的服装变化历程吗?谢谢:10．请你谈谈服装今后发展的方向,并给予一些建议?19关于锦州网络文化现状的调查 关于锦州网络文化现状的调查 锦州 为了调查社会各阶层对网络文化的认识，我们制定了这份调查表，希望您能从百忙 中抽出一点时间来配合我们的调查，完成这张问卷。这次调查的结果将会用于我们的研究 性学习，请您如实填写。真诚的谢谢您的合作！ 姓名： 职业： 一.情况了解 1.周平均上网时间： A.1-5 小时 B.5-10 小时 C.10-15 小时 D.20-25 小时 E.25 小时以上 年龄： 学历：2.您上网的方式: A.家庭 B.办公室 C.网吧 D.朋友家 E.其他3.上网的主要活动情况(可多选): A.聊天 结果：1 B.游戏 2 C.看新闻 3 D.学习 E.其他二.是非选择（请在选项上打勾） 1. 网络文化是不是以网络物质的创造发展为基础的网络精神创造。 A．是 B．否2.您知道什么是网络语言吗？ A．是 B．否3.您能看懂脑残体吗？ A．是 B．否4.您能用字符来表示某种意思吗？ A．是 B．否5.您知道“orz”是什么意思吗？ A．是 B．否6.您知道“886”是什么意思？ A．是 B．否7.你是否经常使用网络语言？ A．是 B．否20附件 5：探究活动体会李猛： 李猛：经历了这次小组探究活动的全过程，我们每个组员的努力与辛劳，我们的团结 协作能力有了很大的提高。同时，我们也明白了团结的意义。生活中，我们要更加关注身 边及社会上的事，多关心我们身边的事。在这次活动中，我们在一些方面也碰到一些困难， 比如记录与采访工作。第一次接触专家，第一次写论文报告。我们突然间在这个过程中学 到了很多。我们相信只要用心去做，任何事都可以成功。我们从生活出发，采访是我们必 须的过程，我们拿起相机，拍摄了许多我们身边的房屋，从中也总结了经验。十分感谢老 师与家长对于我们探究的支持以及给予我们的帮助，我们会在探究的过程中，不断充实自 己，丰富自己的社会经验，使探究具有真真正正的意义。 王睿铮： “团结力量大” ，这是所有同学在活动 王睿铮：通过这次探究活动，我感触最深的是： 结束时的心声，团队精神是世纪优秀人才必备的素质。同时，同学们都觉得这样的探究活 动激发了他们学习兴趣，调动了我们的求知激情。在整个活动中，大家按照计划，利用双 休日进行访问调查，查资料，上网，并挑灯夜战，记下当日的心得体会，选择组合自己所 需的信息。我们都学得有滋有味，不知疲倦，完全徜徉在知识的海洋中。 此外，在探究过程中我们学会了如何正确地处理人际关系，了解了如何正确进行探究 性学习，如何获取、分析、筛选、处理信息。这对我来说都是获益无穷，终身受用的。 以上就是我这次探究活动的体会，我们期待着有更多的这样的探究活动的开展。 杨宏帅： 通过这次研究性学习， 我认为这不仅培养了我对事物的观察能力， 分析能力， 杨宏帅： 而且还让我体会到了学习自外的乐趣。研究性学习，是一门特殊的课程，它不仅需要我们 的知识，我们的眼睛，还需要我们的对事物的观察能力，所以，我觉得这们可十分有趣， 十分有意思。 冯彦潞： 冯彦潞：提笔之际，思绪万千。白驹过隙，转眼间，已经过了好多天了，研究性学习 活动也即将结束。 现在的我们， 可是今非昔比啊！ 我们不但顺利地完成了研究性学习任务， 还从中得到了不少收获和领。但是，我们也不是一帆风顺的，刚开始大家之间有摩擦、矛 盾，后来经过大家的调解，那些不愉快就悄然而去了。 我们对研究性学习工作上的不足在 提醒我们应当继续改进和努力，而我们解决问题的能力也在渐渐提高了。不过话说回来， 我们在进行活动时都遇到问题，更何况是建设社会主义新农村呢？ 我们都知道，建设社会 主义新农村是社会主义现代化建设的不可缺少的重要部分，是构建和谐社会的基础；而能 够深切体会这一利国利民的重大举措的深远意义及影响，便是我们此次课题研究的目的。21当我们看到面貌一新的农村时，心里真的是惊讶和高兴。那时的我们，真的特别能感受到， 这项举措给广大农民们带来的好处！它的巨大作用在那一刻，突然就不言而喻。这都是我 们用心体会到的，比对着课本，把建设社会主义新农村的重要性读个上千万遍，还要记得 牢。 周小琪： 周小琪：这么多工作做了下来，研究报告的截止日期也快到了，将以前所得的资料组 织起来再加上从众组员中筛选出来的有独到见解的观点，最后如期将研究报告上交，并且 是一次性通过，这是对所有组员精神上的鼓舞呀！尽管在这一学习过程中我们遇到了种种 困难，也走了不少弯路，但是我们从中也学到了如何去学习，我认为在这种学习中还是获 益菲浅的．通过本次的研究性学习，每一个组员的学习能力都得到了很好的培养，学会了 提出问题， 解决问题以及独立地查找资料 （这一点我自己感受较为深刻） 以及分析资料． ， 以 往的学习，偏重于对概念或理论的字面理解而缺乏深一层次的提问．如今的社会是一个充 满竞争的社会，在这样的社会中，知识本身的获得已经不是最重要的了，重要的是如何去 获得知识，如何在知识的获取过程中，开发自己的各种潜能． “研究性学习”是实践性很强 的学习，其中充满乐趣也极富挑战性．我们必须亲自去做，才能够体会到该”如何做”这要比 整天在教科书中找寻答案更有意义，这是显而易见的．通过这种学习，同学们的各项技能 和潜力将得到最大程度的发展，我们的智力也会在其中得到提高。 陈诗璇： 陈诗璇：这次活动中，我们小组遇到了很多的挫折。好在不是每个人都是这么排斥我 们的，有些地方还是很乐意接受我们的采访的。就说卫生局吧，卫生局的工作人员十分热 情，不仅热情，还有问必答，每个回答都切合问题的关键。而有的地方这是敷衍了事，比 如说我们去采访小餐馆老板时，他们总是吞吞吐吐的，好像会带了就会暴露什么似的，我 们怀疑他们用了一些不健康的便宜材料来做菜。而且，我们小组的经费有限，不能每次都 到很远的地方去采访，所以，还有很多地方还未采访。人员数目又不够，这对我们的探究 活动限制很大。再有，我们小组可以利用的资源也很有限，所以在制作幻灯片和结题报告 的时候费了很大的功夫啊！不过还算好，我们小组的收获甚丰。我们吸取了这次的经验， 我想，以后如果再让我来高研究性学习，我也不会再害怕了。凌文浩： 凌文浩：服饰，是贴在身上的一层美丽。合适的着妆可以为我们的生活添彩，可以 突显我们的性格，张扬青春，表现自我。我们需要花时间，给自己美的熏陶。所以，对 30 年来的服装变化调查，其一是了解人们的穿着变化，同时也是了解人们审美观的变化。通 过这次活动，收获不少，但调查还是不够深入，我想在高二阶段，继续努力。22附件 6：量化指标三级综合评价标准 过程 成效分类要求具体要求参与研究的热情和积极性；准备发言和讨论的积极性；积 极实践，主动发现问题；有求知的好奇心、探索的欲望； 认真参加研究活动。 带头参加研究学习； 承担研究过程中的重要任务； 完成研 究小组分配的任务；与研究小组其他成员的合作。 带头参加研究学习； 承担研究过程中的重要任务； 完成研 究小组分配的任务；与研究小组其他成员的合作。 联系导师的能力；人际沟通的能力。 研究设计的能力；选择研究方法的能力； 合理的研究步骤 和安排；报告成果的能力。 做好资料积累和处理工作； 数据处理能力； 图表绘制能力； 数据分析和评价能力。 选题具有创新性和科学性；选题适合高中生研究。 方案详实完整；方案具有可操作性。 课题研究资料过程的完整性；研究资料准确丰富。 研究成果报告规范； 论据清晰表述清楚； 研究成果报告推 广应用价值；小组总结和课堂汇报表现。研究态度(10 分)小组合作(10 分) 研 究 过 程 资料检索(10 分) 联系导师(10 分) 研究方法(10 分) 资料处理(10 分) 研究选题(10 分) 课 题 成 效 研究方案(10 分) 研究资料(10 分) 结题成果(10 分)三级评价综合评价表 课题组长： 小组成员 个人自评总分 小组互评总分 导师点评总分 总评（A 或 P） 李猛 99 100 90 A 冯彦潞 95 100 90 A 杨宏帅 93 100 90 A 王睿铮 95 100 90 A 周小琪 89 100 90 A 陈诗璇 85 100 90 A 张家兴 80 100 90 A 王诗盈 88 100 90 A 凌文浩 90 100 90 A 崔译元 84 100 90 A 注：“┄┄┄”表示不评价，总分为 100 分。85 分以上为“A”；60-85 分为“P”；60 分 以下为“E”。本表以定量评价为主，重在对研究性学习过程的评价。23附件 7：指导老师评语（角度） ：指导老师评语（角度） 课题的选择。 1. 课题的选择。 该课题来自于生活中，学生能从平常的生活中引出课题的研究，精神可贵。选题从原 则来说，具备了科学性、创新性、可行性的原则，是一个适合于中学生研究的好课题。 2.课题研究方案的设计。 课题研究方案的设计。 课题研究方案的设计 选题背景清晰明了。具体研究计划中，任务分工，研究方法，活动步骤，访问的专家， 活动所需的条件，成果展示形式均较清楚。 3.课题研究的过程。 课题研究的过程。 课题研究的过程 学生明确调查资料如何获得，制定的调查方案可行；对调查数据的记录及现场活动记 录较为完善；能分析调查数据的正确与否；调查活动中，体现了团结互助，献计献策的精 神，积极选择调查方案，充分体现了研究性学习重合作交流、重体验、重过程的基本特征。 4.课题研究的成果。 4.课题研究的成果。 课题研究的成果 该课题得出了空调室外机的安全隐患问题归纳为以下五类：一、空调架安装不牢固、 常年腐蚀松动；二、空调支架未达到国家安全技术要求；三、 “席地而坐” ，易造成触电伤 害；四、安装人员的安全得不到保障；五、距离窗户太近，噪音干扰人家；基本符合生活 实情。 5.课题结题报告。 5.课题结题报告。 课题结题报告 结题报告是研究性学习的重要组成部分，同学们在整理有关资料过程中，能做到仔细、 相互合作，学会合作撰写结题报告的习惯，此报告格式规范，内容充实，有血有肉，已符 合教材要求，建议在学校高中生的学习中作为样板。 6.三方评价。 6.三方评价。 三方评价 阶段性评价表的自评、同学评价、老师评价基本符合实际。 总评： 总评： 此课题报告选题新颖，研究方案的设计、开题报告、活动记录、调查资料记录、结题报 告、书写体例规范，是中学生进行社会实践的范例，拟推荐为我校学生研究性学习的样板 作品。 指导老师签名：冷爱香 20012 年 2 月24
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