圣基茨和尼维斯移民全年天气温度是多少,热吗

天气热,刚出生的宝宝可以吹空调吗,室内最好的温度是多少?_育儿问答_宝宝树
天气热,刚出生的宝宝可以吹空调吗,室内最好的温度是多少?
当时年龄:
还没有宝宝
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是可以开空调的,但要注意不要让风直吹到宝宝的身上,我家是夏天生的,就开着空调的,在医院也是有空调的,温度不要太低了试着不热了就行
最佳回答者:
"认为容易感冒"&的妈妈回答:
"认为容易感冒"&的推荐知识:
炎热的天气一到,空调也将大派用场。然而,身子较弱的宝宝在空调房里呆久易着凉、感冒,甚至出现过敏性鼻炎、结膜炎,为防患于未然。儿科医生也指出:家长在夏季需学会科学用空调,这样孩子才能安然度夏。
宝宝出现空调病,主要表现为容易疲倦,大便稀薄,食欲不振,经常腹泻,反复感冒等。当宝宝患上&空调病&后,妈妈应及时带宝宝看医生。其次,妈妈应多让宝宝多喝水,最好是白开水和淡盐水。
宝宝吹空调的7大注意:
1、空调的温度不要调得太低,以室温26℃为宜;室内外温差不宜过大,比室外低3℃~5℃为佳。另外,夜间气温低,应及时调整空调温度。
2、时刻保湿。
1)使用加湿器。
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最好不要吹。抵抗力低容易感冒生病。 等宝宝大一点了再吹吧。
可以的。只要注意风不要对着宝宝直吹就好了。建议在26
~27度之间为宜。
可以开啊,天热的时候,医院不也有空调吗。室内保持在二十七度差不多了。
天气如果不是非常炎热的话我觉得还是不要吹,可以经常通通风的,
最好不要,空调吹着的。
室内温度28度正好,夏天也可以稍微高一点。空调最好在其他的房间开,凉气透过来比较好,不能直接在房里吹的。另外也要每天多开窗通风,否则宝宝也会得空调病的哦
可以的,最好是定在29度哦,避免室内外过大
少吹,高温的时候可以把空调温度控制在28度左右,能对着风口。
最好不要吧,容易感冒,多弱啊
别对着宝宝吹
1共2页 直接到页您好,我就是问一下,对天气的温度来讲,到底多少度算极寒呢?到底多少度算极热呢?我对气象感兴趣,我就是想知道,天气冷热程度的划分,也就是极寒和极热的两个温度到底是多少度呢?我主要想_百度作业帮
您好,我就是问一下,对天气的温度来讲,到底多少度算极寒呢?到底多少度算极热呢?我对气象感兴趣,我就是想知道,天气冷热程度的划分,也就是极寒和极热的两个温度到底是多少度呢?我主要想
您好,我就是问一下,对天气的温度来讲,到底多少度算极寒呢?到底多少度算极热呢?我对气象感兴趣,我就是想知道,天气冷热程度的划分,也就是极寒和极热的两个温度到底是多少度呢?我主要想知道,对天气的温度来讲,到底多少度算极寒呢?到底多少度算极热呢?极寒和极热比起来,到底感觉哪个比哪个能好点呢?请高手各详细告诉我一下,快点,谢谢.
所谓极就是超过人的抵抗能力的极限了.零下40度和零上40度哪个都可以要命
我也想知道!!!当前位置:
>>>下列现象中提到的“热”,其含义分别是什么?(1)摩擦生热,这里的“热..
下列现象中提到的“热”,其含义分别是什么?(1)摩擦生热,这里的“热”指______;(2)物体吸热温度升高的“热”指______;(3)今天天气真热的“热”指______.
题型:填空题难度:偏易来源:不详
(1)摩擦生热是通过克服摩擦做功,使物体的内能增加,所以这里的“热”指内能.(2)物体吸热温度升高是指物体吸收热量后温度升高,故这里的“热”指热量.(3)今天天气真热是反映天气的冷热程度,所以这个“热”指温度.故答案为:内能;热量;温度.
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据魔方格专家权威分析,试题“下列现象中提到的“热”,其含义分别是什么?(1)摩擦生热,这里的“热..”主要考查你对&&温度、热量与内能的关系&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
温度、热量与内能的关系
区别:温度是用来表示物体冷热程度的物理量,内能是物体内部所包含的总能量,即所有分子动能和分子势能的和,物体的内能跟温度的高低、体积大小都有关系。热量指热传递过程中内能的改变量。因此与内能是一个状态量不同,热量是一个过程量。一个物体有内能,但不能说其具有热量或者含有热量。在热传递过程中物体内能变化的多少只能用热量来表示;联系:物体温度的变化可以改变一个物体的内能,传递热量的多少可以量度物体内能改变的多少。物体吸收或放出热量,它的内能将发生改变,但它的温度不一定改变。,内能增加,但温度却保持在0℃不变;同样,物体放出热量时,温度也不一定降低。可以总结为一个物体温度改变了,其内能就一定改变,但内能改变时,其温度不一定改变。概念辨析法区分温度、内能、热量三者的关系:方法指南:①一个物体温度升高了,不一定吸收了热量,也有可能是外界对物体做功,但它的内能一定增加。②一个物体吸收了热量,温度不一定升高,但它的内能一定增加(物体不对外做功),如晶体熔化、液体沸腾等。③一个物体内能增加了,它的温度不一定升高,如0℃的冰变成0℃的水;也不一定吸收了热量,有可能是外界对物体做了功。④物体本身没有热量。只有发生了热传递,有了内能的转移时,才能讨论热量问题。⑤热量是在热传递过程中,传递内能的多少,是一个过程量,不能说“含有”或“具有”热量。⑥热量的多少与物体内能的多少、物体温度的高低没有关系。
发现相似题
与“下列现象中提到的“热”,其含义分别是什么?(1)摩擦生热,这里的“热..”考查相似的试题有:
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