在英语中Favourite的用法要说我最喜欢的运动是踢足球和弹钢琴be动词用are还是is,sport+s吗？我最喜欢的食物、饮料后面跟的事物都是2个以上be的用法及food、drink加不加s_百度作业帮
在英语中Favourite的用法要说我最喜欢的运动是踢足球和弹钢琴be动词用are还是is,sport+s吗？我最喜欢的食物、饮料后面跟的事物都是2个以上be的用法及food、drink加不加s
在英语中Favourite的用法要说我最喜欢的运动是踢足球和弹钢琴be动词用are还是is,sport+s吗？我最喜欢的食物、饮料后面跟的事物都是2个以上be的用法及food、drink加不加s
ARE，加ARE ，不加英汉互译。1.弹钢琴 __________2.踢足球 __________3.打篮球
练习题及答案
英汉互译。
1. 弹钢琴  __________2. 踢足球  __________3. 打篮球  __________4. 打鼓      __________5. 下象棋  __________6. 吹喇叭 __________
7. talent show          __________8. Chinese Kung Fu  __________9. rock band            __________10. e-mail address    __________11. swimming club   __________12. summer camp    __________
题型：翻译题难度：中档来源：同步题
所属题型：翻译题
试题难度系数：中档
答案（找答案上）
1. play the piano　2. play soccer ball　3. play basketball　4. play the drums　5. play chess　6. play the trumpet　
7. 才艺展示　8. 中国功夫9. 摇滚乐队　10. 电子邮件地址　11. 游泳俱乐部　12. 夏令营                                                
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初中一年级英语试题“英汉互译。1.弹钢琴 __________2.踢足球 __________3.打篮球”旨在考查同学们对
翻译能力、
……等知识点的掌握情况，关于英语的核心考点解析如下：
此练习题为精华试题，现在没时间做？，以后再看。
根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问。
考点名称：
英语翻译能力：
英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时就要掌握所学句型及短语，还要灵活运用。
汉译英的考点很多，不仅考查学生的语言基本功，即对词汇的记忆能力和理解能力，还考查学生在具体的语境中灵活运用词汇知识和语法知识的能力。
英语翻译技巧：
英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。
常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。
这些技巧不但可以运用于笔译之中，也可以运用于口译过程中。
1.增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。
这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或&There be&&结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。
英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。
因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。
英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。
因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。如：
（1）What about calling him right away?马上给他打个电话，你觉得如何？ （增译主语和谓语）
（2）If only I could see the realization of the four modernizations.要是我能看到四个现代化实现该有多好啊！（增译主句）
（3）Indeed, the reverse is true实际情况恰好相反。（增译名词）
（4）就是法西斯国家本国的人民也被剥夺了人权。Even the people in the fascist countries were stripped of their human rights.（增译物主代词）
（5）只许州官放火，不许百姓点灯。While the magistrates were free to burn down house, the mon people were forbidden to light lamps. （增译连词）
（6）这是我们两国人民的又一个共同点。This is yet another mon point between the people of our two countries.（增译介词）
（7）在人权领域，中国反对以大欺小、以强凌弱。In the field of human rights, China opposes the practice of the big oppressing the small and the strong bullying the weak.（增译暗含词语）
（8）三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。Three cobblers with their wits bined equal Zhuge Liang the mastermind.（增译注释性词语）
2.省译法：这是与增译法相对应的一种翻译方法，即删去不符合目标语思维习惯、语言习惯和表达方式的词，以避免译文累赘。增译法的例句反之即可。又如：
（1）You will be staying in this hotel during your visit in Beijing.你在北京访问期间就住在这家饭店里。（省译物主代词）
（2） I hope you will enjoy your stay here.希望您在这儿过得愉快。（省译物主代词）
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5. play chess
6. swimming _百度作业帮
翻译词组（中英互译）。
5. play chess
6. swimming
翻译词组（中英互译）。
1. 弹钢琴 &&&&&&&&&&&& &&&
&&&&&&&&&&&&&&& 2. 踢足球 &&&&&&&&&&&&&&&&
&3. 打篮球 &&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&4. 打鼓 &&&&&&&&&&&&&&&& 5. play chess &&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&& 6. swimming club &&&&&&&&&&&&&&&&
7. summer camp &&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&& 8. 才艺展示 &&&&&&&&&&&&&&&
9. 中国工夫 &&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&& 10. 吹喇叭 &&&&&&&&&&&&&&&
11. 电子邮件 &&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&12. 摇滚乐队 &&&&&&&&&&&&&&&& &
1. play the piano&&&&&&&& & & 2. play soccar ball&&&&&&& 3. play basketball 4. play the drums&&&&&& &&&& 5. 下象棋&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6. 游泳俱乐部 7. 夏令营&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 8. talent show&&&&&&&&&&&&& 9. Chinese Kung Fu 10. play the trumpet&&&&&& &11. e-mail&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 12. rock band试题分析；这是一篇给材料作文，做一个自我介绍的征友广告，其核心内容是介绍自己。结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为单数第一人称，句子结构主要为系表结构，注意一些常见句式的应用，比如：My name is……，be
good at及do well in等句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系，注意文后要表达自己的交友意愿。。
考点：应用文写作
点评：此类作文考查的是学生基础的写作能力，主要是一些基础句型的应用。平时学习中应注意对于一些常见句型句式的记忆，联系默写此类句型。对于一些比较经典的段落，有目的的进行背诵，考试作为参照。这尤其对于叙述的逻辑问题有很大的帮助。
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科目：初中英语
来源：学年安徽桐城黄岗初中初一下期阶段测试（一）英语试卷（带解析）
题型：写作题
书面表达假如你叫吉姆，刚进入一个新学校，学校里有很多来自不同国家的同学，你想找一个有共同爱好的朋友，可以互相交流和学习。请根据提示，做一个自我介绍的征友广告。提示：1、最喜欢的科目是音乐。2、在学校音乐俱乐部，擅长弹钢琴和唱歌。3、喜欢锻炼，每天骑自行车去上学，喜欢下课后踢足球。要求：1、语法正确，语句通顺，可适当发挥。2、词数：60左右。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&}