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个人发球战术有哪些
双打发球战术是什么（10）
　　排球发球战术有什么
　　阵容配备指比赛时场上人员的搭配布置。阵容配备的目的是合理地把全队的力量搭配好，更有效地发挥每一个队员的特长和作用。
　　为此，在组织阵容时，应该考虑根据队员的身体素质、技术水平合理安排其在阵容中的位置，把进攻力量强的和防守技术好的队员搭配开，使每一轮次都有较强的进攻能力和较好的防守能力;主攻手、副攻手和二传手分别安插在对称的位置上，以便在轮转时保持比较均匀的攻防力量;
　　根据战术需要和队员间默契程度，把平时配合较好的进攻队员和二传队员安排在相邻的位置上;
　　扣球好的主动手一开始站在最有利的位置上，如4号位;防守好的队员，应站在后排;本方有发球权时，发球好的队同最好站在1号位;
　　发球权在对方时，发球好的队员可站在2号位;一传较差的队员尽可能不要安排在相邻的位置上，避免形成薄弱地区。
　　根据各队不同的技术水平和战术特点，一般有以下三种阵容配备。
　　1、&四二&配备
　　即场上两个二传手、四个攻手(其中两个主攻手、两个副攻手)，安排在对称的位置上。
　　每一轮次前排都有一个二传队员和两个进攻队员，便于组织前排二传传球的两点进攻和后排二传插上传球的三点进攻。但每一个进攻队员必须熟悉两个二传队员的传球特点，配合比较困难。
　　2、&五一配备&
　　即场上一个二传队员，五个进攻队员。为了弥补有时主要二传队员来不及传球所出现的被动局面，通常在二传队员的对角位置上，配备一名有进攻能力的接应二传队员。
　　二传队员在前排时采用两点进攻，二传队员在后排时采用进攻和拦网的力量。&五一&配备中，全队进攻队员只需适应一名二传队员传球的习惯、特点，容易建立配合间的默契。但防反时，二传队员如果在后排，要插上传球，难度较大。
　　3、&三三&配备
　　即三名能攻的队员与三名能传的队员间隔站位，使每一轮次都有传有扣，是初学着常用的阵容配备。
　　位置交换
　　排球规则规定，发球以后，队员在场上可任意交换位置。利用这一规则，各队通常采用专位进攻、专位防守的方法。
　　一般来说，在前排的，主攻队员换在4号位，拦网好、移动快、连续起跳能力强的副攻队员换到3号位，二传队员换到2号位;在后排，主攻队员换到5号位，副攻队员换到6号位，二传队员换到1号位。
　　这种位置交换，使队员专位化，便于发挥每个队员的特长，有利于让队员集中学习训练掌握某项实用技术。但专位化也容易造成队员技术的不全面。
　　换位时应注意：换位前，应按规则的要求站位，防止&位置错误&犯规;当发球队员击球后，立即迅速换到预定位置;
　　对方发球时，应首先准备接球，然后再换位，以免影响接发球;本方发球时换位队员应面向对方场区，观察对方动态;成死球后，应立即返回原位，及早做好下一个球的准备。
　　进攻战术编辑进攻战术是指在接对方发过来、扣过来、拦过来和传、垫过来的球后，全队所采取的有目的、有组织的配合进攻行动。进攻战术又可分为进攻阵形和进攻打法两方面。
　　进攻战术阵形即进攻时的采取的队形。进攻时所采用的阵形是基本一致的，不外&中一二&、&边一二&、&插上&三种阵形。
　　1.&中一二&进攻战术阵形
　　3号位员作二传，将球传给4、2号位队员进攻的组织形式。其优点是一传向网中3号位垫球比较容易，因而有利于组成进攻，适合初学者采用;
　　二传队员在网前接应一传的移动距离近，向2、4号位传球的距离较短，容易传准。缺点是战术变化少，对方容易识破进攻意图。
　　2.&边一二&进攻战术阵形
　　2号位队员作二传，将球传给3、4号位队员进攻的组织形式。其优点是右手扣球者在此3、4号位扣球比较顺手，战术变化较多。缺点是5号拉接一传时，向2号位垫球距离较远;一传垫到4号位时，二传传球较为困难。
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羽毛球技巧羽毛球双打中的发球规则（指什么时候由那个人发球）_百度知道
羽毛球双打中的发球规则（指什么时候由那个人发球）
详细者优先
C接发球,D位置不变.C方得分, 偶数分则C来发球, C, 不明白可以来问我, 如果C方是奇数分,A在右边发球.比如偶数分时.不知道能明白不, 由D来接, 则D来发球, A到左边发球. 所有人位置都不变.A方得分, 只有发球方才会换位置一开始位置定下来以后
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.时.;1&#92.如0&#92.;2\7分;4\5\6分;3&#92,右半边场发球.时.,单数分时由站位左半边场那个人发球发球方双数分时由站位右半边场那个人发球
谁发球看谁的分，单分左边发，双分右边发
单左双右，“0”为双，即第一个发球从右半场开始。
比赛开始前，裁判员组织双方“挑边”，就是使用“挑边器”或硬币，先指定一面是哪方，然后将“挑边器”扔向空中，猜对者优先选择（3选1）发球、接发球、场区，然后另方选择，但必须说明，假如先选方选择了场地，后选方不一点是先发球，还可以选择接发球，就是先选场区方必须先发球，双打比赛前应先定下哪位先发球、对方双打中哪位先接发球告诉裁判员，裁判员会在记分表中标明。
比赛开始：（以混双为例，双方是女发女接）0：0 甲方女选手在本场区右区开始发球，对方女在对角（本场区右区）接发球；双方男选手位置不限，但不能阻挡接发球人视线。假如甲方得一分（1：0)她就换位到自己的左发球区继续发球（此时必须是对角的对方男选手接发球）。
假如甲方0：0时输了这个回合，场上比分是0：1，就得换发球，新...
10.1 发球区和接发球区：
10.1.1 发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右区发球或接发球。
10.1.2 发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
10.2 发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
本人觉得名为“广而议之”的朋友说的很全面，顶一下。
一开始位置定下来以后， 只有发球方才会换位置.比如偶数分时，A在右边发球，C接发球.A方得分， A到左边发球， C,D位置不变， 由D来接.C方得分. 所有人位置都不变， 如果C方是奇数分， 则D来发球， 偶数分则C来发球.不知道能明白不， 不明白可以来问我。
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奥体店:010-羽毛球双打在那边发球_百度知道
羽毛球双打在那边发球
羽毛球双打发球的基本规则为：谁得分谁发球，单数分在左区发球，0或双数分在右区发球。只有发球方在得分时才交换发球区。对方不动。除此以外，运动员继续站在上一回合的各自发球区不变。如果发球得分了，分数就会变，单数变双数，双数变单数，仍按单左双右的方法。如果输球了，就换对方发球。这时对方以得分的单双确定是左边还是右边发球。
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交流从原来的发球在左:1.，发送到另一对角，D离开服务：0）如果A队的换位（左侧区域）继续担任他的问题（1，也看到了这个分数。如果的发球球员得分变化继续发球失误意外失去发球权，玩家可从原来的位置服务，得分（1，在右边区头发的数量增加一倍）的回发球角度（右CB队的球员）这是由发球方的分数在哪些方面自己的发球局.:0）的失误，B组，比分是1。 等等.，以及其他服务的权利.. 不知道楼主是否读取。是双右单左（发球区）。 开始游戏0-0.。党的权利（0
这是由发球方的分数在哪些方面自己的发球局。是双右单左（发球区），发送到另一对角。如果的发球球员得分变化继续发球失误意外失去发球权，以及其他服务的权利，也看到了这个分数，玩家可从原来的位置服务。 开始游戏0-0。党的权利（0，在右边区头发的数量增加一倍）的回发球角度（右CB队的球员），得分（1：0）如果A队的换位（左侧区域）继续担任他的问题（1:0）的失误，比分是1:1，交流从原来的发球在左，B组，D离开服务。 等等...... 不知道楼主是否读取。
这是由发球方的分数在哪些方面自己的发球局。是双右单左（发球区），发送到另一对角。如果的发球球员得分变化继续发球失误意外失去发球权，以及其他服务的权利，也看到了这个分数，玩家可从原来的位置服务。 开始游戏0-0。党的权利（0，在右边区头发的数量增加一倍）的回发球角度（右CB队的球员），得分（1：0）如果A队的换位（左侧区域）继续担任他的问题（1:0）的失误，比分是1:1，交流从原来的发球在左，B组，D离开服务。 等等...... 不知道楼主是否读取。
先是在自己场地的右边发，然后看你的得分情况换发，奇数分在左，偶数分在右。例如，你在右边发球，得分后你就换左边再发，对方不用换位，你在左边发球时的分数一定是单数，在右边的得分一定是双数。
双打发球也是奇左偶右，但发球人和接发球人有规定，比赛中，有发球权一方的比分决定是哪个区的队员发球，如果得分，则发球方的队员换区，而失分方的队员不换区，如果是无发球权的一方，对方发球得分，则接发球方队员区域不变，换同伴接球，如果接发球方得分，则根据接发球方的比分奇偶情况决定谁发球，对方则区域不变。
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