求大神阅读下列解题过程!求过程图啊!谢谢!

求大神解答,高一数学,最好要详细过程顺带讲解,有图就更好啦,谢谢!_百度知道
求大神解答,高一数学,最好要详细过程顺带讲解,有图就更好啦,谢谢!
com/zhidao/pic/item/902397dda144ad34ea260a68d2a20cf430ad8540.hiphotos.hiphotos.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="<a href="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=312f1ec1aad3fd1f365caa3e057edda144ad34ea260a68d2a20cf430ad8540.jpg" esrc="http://d.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=33aea107be3eb1354492bfbd962e84eb/902397dda144ad34ea260a68d2a20cf430ad8540.baidu.hiphotos://d.baidu://d.baidu&nbsp
baidu.baidu./zhidao/wh%3D450%2C600/sign=82c208df38f33a879e3c0e/a08b87df50f396e71d30e924b999f31f://h
其他类似问题
为您推荐:
高一数学的相关知识
其他1条回答
+cx+a+cx&#178;+x+1=0,方程式不成立;+bx+c+bx&#178,ax&#178;+(a+b+c)x+(a+b+c)=0,若a+b+c≠0则x&#178;+ax+b=0,所以(a+b+c)x&#178把以上三个方程加在一起
第一题我知道
二三题不会
下面那个人说了。。
看不懂关键是。。
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁跪求大神教做求极限的高数题 √x+√x什么的 内有图片题目是画圈的1
麻烦给出解答过程!谢谢!!!!!我已经知道答案是d
我求的是解题方法!_百度作业帮
跪求大神教做求极限的高数题 √x+√x什么的 内有图片题目是画圈的1
麻烦给出解答过程!谢谢!!!!!我已经知道答案是d
我求的是解题方法!
跪求大神教做求极限的高数题 √x+√x什么的 内有图片题目是画圈的1 &麻烦给出解答过程!谢谢!!!!!我已经知道答案是d
我求的是解题方法!
详细过程见图
用排除法,选择b
答案是D不断使用分子分母有理化,把分子化为x,分母变为一个很复杂的式子(一堆根号),再把x除下去,得到1/4
扫描下载二维码小木虫 --- 500万硕博科研人员喜爱的学术科研平台
&&查看话题
求大神解答这张图的最低检测限时如何求出来的
详细说明如下 :
X 列为标样浓度;
Y 列为气相色谱上的峰高;
Yhat 列为根据XY散点图得出线性方程后求得的峰高;
Y-Yhat 列为实际峰高和计算峰高的差;
^2 列为差值的平方
SUM 行为^2列的总和
问Sy/X=73.42743是如何得来的?
如过想用三倍信噪比法,信号峰知道,最大噪音和最小噪音知道,那么如何求信噪比?
FV{JQ@1TMC(JFII_XV_XU1R.jpg
这个现在我做出来了,你选平稳的基线大概选多长时间的范围,是选择的信号峰后面的比较平稳的一段么?
恩,2、3min就差不多了吧,我一半选择出峰附近的平稳基线。
研究生必备与500万研究生在线互动!
扫描下载送金币小木虫 --- 500万硕博科研人员喜爱的学术科研平台
&&查看话题
求大神帮忙解题啊!!!
必答题 (80分)
1.如何设置当前目录和搜索路径,在当前目录上的文件和在搜索路径上的文件有何区别?(2)
当前目录可以在当前目录浏览器窗口左上方的输入栏中设置,搜索路径可以通过选择操作桌面的file菜单中的Set Path菜单项来完成。在没有特别说明的情况下,只有当前目录和搜索路径上的函数和文件能够被MATLAB运行和调用,如果在当前目录上有与搜索路径上相同文件名的文件时则优先执行当前目录上的文件,如果没有特别说明,数据文件将存储在当前目录上。
2.创建符号变量和符号表达式有哪几种方法?(4)
sym&&创建单个符号变量,syms&&多个符号变量。在创建符号表达式之前,必须把符号表达式所包含的全部符号变量都创建完毕。
3.GUIDE提供哪些常用的控件工具,各有什么功能 ?(5分)
  答:在GUI开发环境中提供了下列五个方便的工具:
   (1)布局编辑器(Layout Editor)—在图形窗口中创建及布置图形对象
   (2)几何排列工具(Alignment Tool)—调整各对象之间的相互几何关系和位置
   (3)属性编辑器(Property Inspector)—查询并设置对象的属性值
   (4)对象浏览器(Object Browser)—获得当前MATLAB窗口中图形对象句柄的分级排列
   (5)菜单编辑器(Menu Editor)—建立和编辑主菜单和图形对象的鼠标右键菜单
4.&&建立不同数据类型的变量:包括双精度的数值型(numeric)、符号型(sym)、结构体(structure)、单元型(cell)、字符串型(char),函数句柄(function handle)、逻辑型(logical),并且采用whos列出各变量名,变量的数组维数,占用字节数,变量的类别。(4分)
5. 求矩阵的秩,迹,特征值和特征向量,并且对矩阵进行LU分解、QR分解及Chollesky分解(3分)。
6. 执行矩阵A和B
下列的运算:A+5*cos(B)、A.*B、 A*B、A./B、B.\A、A/B, B\A,分别解释数组运算和矩阵运算的区别。(4分)
7. 求半径为r的圆的面积和周长,分别采用脚本文件和函数文件进行编写, r值由input指令从键盘给出,数据的输出采用disp指令;并且说明脚本式文件和函数文件的特点。(5分)
8.&&级数求和:
(1) 分别用&#160;for和while循环结构编写程序求和,并且说明for和while区别;(2) 分别采用sum和symsum求和。(5分)
9.&&表1给出x0,y0的一组数据,
x0& & & & 0& & & & 0.1 & & & & 0.2& & & & 0.3& & & & 0.4& & & & 0.5& & & & 0.6& & & & 0.7& & & & 0.8& & & & 0.9& & & & 1.0
y0& & & & -0.4470& & & & 1.9780& & & & 3.1100& & & & 5.2500& & & & 5.0200& & & & 4.6600& & & & 4.0100& & & & 4.5800& & & & 3.4500& & & & 5.3500& & & & 9.2200
(1) 分别采用3阶和11阶多项式拟合表1数据,并且分析是不是阶数越高拟合效果越好;
  (2) 根据已知表1数据组,采用3次样条插值求解x=0:0.25:1的y值;
(3) 图示原始数据、3阶和11阶多项式拟合以及插值结果在一个图中,并标注坐标轴和图例;
  (4)说明插值和拟合的区别。(8分)
采用左除和逆乘法求解两个方程组的解;并解释求解这两个方程的区别(5分)
11. 求解多项式的根,分别采用
(1)多项式求根命令roots;
(2)数值求零命令fzero ;
(3)符号运算命令solve,并将符号变量结果转化为数值解;(5分)
12. 已知y= x.^3-4*exp(x)-sin(x)/0.002,采用符号(diff)和数值微分(diff)和多项式拟合求导(polyfit,polyder),计算函数y在区间中的导数,并且图示这三种方法。(5分)
13. 求方程组的根,分别采用数值运算fsolve和符号运算solve,数值运算的初始值为x0 = ,要求显示符号运算得到结构体的每个元素的具体数值. (5分)
14. 符号矩阵
  (1) 简化符号矩阵然后求行列式、逆矩阵和秩;
  (3)(10分)
15. 椭圆的隐式方程为: ,它的参数方程可以表达为:x=a*cos()&&y=b*sin(),其中a=5,b=3;请用subplot在三个子图区域用不同的方法绘制椭圆曲线,要求为每幅子图形加上标题title和坐标轴标注,其中(1)采用ezplot分别绘制椭圆隐式和参数方程在两个子图区域;(2)当a值由1变化到5时,采用plot绘制5条椭圆曲线在另一个子图区域中,t在范围,使用linspace命令取椭圆100个点,使用legend命令来标明每一条对应的a值曲线的图例。(10分)
二、选答题(必须选4道题,每题5分,总计20分)
1. 符号运算
(1) 分解因式
(2) 化简表达式
(3) 求极限
2. 积分运算
(1)定积分运算:分别采用数值和符号运算
(2) 不定积分运算
已知微分方程采用数值运算ode和符号运算dsolve求解。
绘制(x和y的取值范围均为-2到2)图形,要求采用建立子窗口的方法在同一个图形窗口中绘制出网格图、带等高线的网格图、曲面图和带渲染效果(shading interp)的曲面图,并且每幅子图形加上标题title。
采用GUIDE工具设计椭圆(x=a*cos(t)&&y=b*sin(t))的用户界面, a和b值由编辑框输入,实现在坐标轴上显示椭圆曲线的目的。要求设计一个带有两个编辑框、一个坐标轴、一个按钮和相应的静态文本的图形用户界面,当用鼠标点击按钮时,在坐标轴内画出不同a和b值的椭圆曲线。
6. 初始状态为x=0.06的二阶微分方程,其中u(t)是单位阶跃函数(step),采用simulink建立系统仿真,并用scope模块观察结果。
研究生必备与500万研究生在线互动!
扫描下载送金币}

我要回帖

更多关于 藏精阁 大神 谢谢 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信