一次函数 拜托大家帮帮忙啊、过两天就期中考试了 我还没学懂呢!1.已知直线y=kx+b平行于直线y= -3x+4,且过点（ -2,8）,则k=——,b=——2.已知一次函数y=（m-3）x+2m+4的图像过直线y= -3x+4与y轴的交_百度作业帮
一次函数 拜托大家帮帮忙啊、过两天就期中考试了 我还没学懂呢!1.已知直线y=kx+b平行于直线y= -3x+4,且过点（ -2,8）,则k=——,b=——2.已知一次函数y=（m-3）x+2m+4的图像过直线y= -3x+4与y轴的交
一次函数 拜托大家帮帮忙啊、过两天就期中考试了 我还没学懂呢!1.已知直线y=kx+b平行于直线y= -3x+4,且过点（ -2,8）,则k=——,b=——2.已知一次函数y=（m-3）x+2m+4的图像过直线y= -3x+4与y轴的交点M,则这个一次函数的函数表达式为——3.做出函数y=4x-1的图像,并回答下列问题：（1）y的值随x的增大怎样变化?（2）图像与x州的交点坐标是什么?与y州的交点坐标呢?（3）若函数y=-x=m²与y=4x-1的图像交于x轴上同一点,你能求出m的值吗?（4）若一个正比例函数图象与y=4x-1的图像互相平行,请写出此正比例函数解析式,并说明理由.4.某商场经营一批进价为2元一件的小商品,在市场营销中发现此商品的日销售商品单价x元与日销售量y件之间有如下关系：x 3 5 9 11y 18 14 6 25.已知一次函数图象经过（1,3分之1）和（-3,3）两点,求这个一次函数的解析式.试判断点P（-1,1）是否在这个一次函数的图像上6.一家小型放映厅的盈利额y/元与售票数x/张之间的关系如图所示.试根据关系图回答下列问题：（1）当售票数满足0＜x≤150时,盈利额y/元与x之间得函数关系式是——（2）当售票数x满足150＜x≤200时,盈利额y/元与x之间的函数关系式是——
fenger120055
1．因为直线平行
所以斜率相等
又因为过点 (-2,8) 代入得
b=2所以k= -3
b=22.直线y=-3x+4 与y轴交点为M（0,4）
因为函数y=(m-3)x+2m+4过M代入得
所以y=-3x+43. （1）.因为该函数斜率k=4>0
所以为增函数
故y值随x的增大而增大（2）令x=0,得 y=-1
所以函数与y轴交点为（0,-1）令y=0,得x=1/4
所以函数与x 轴交点为（1/4,0） (3)不能,因为该点不存在（4）设正比例函数为y=kx
因为与y=4x-1平行
所以斜率相等
故k=4所以正比例函数解析式为y=4x4,
不懂啥意思,要求啥东西5.因为函数过这两点
故斜率k=3减1/3除以-3减1,得k= -2/3设一次函数为y=-2/3 x+b
把（-3,3）代入得
b=1所以函数为y=-2/3 x+1
把点p代入不满足解析式,故不在该图像上6.（1）有图像可知,在0
扫描下载二维码大家帮帮忙啊~~做一个口语对话啊~3. Travelling may be a pleasant and cultural experience for a college student, and it is a financial burden to his/her parents on the other hand. As a college student, are you for or against travelling dur_百度作业帮
大家帮帮忙啊~~做一个口语对话啊~3. Travelling may be a pleasant and cultural experience for a college student, and it is a financial burden to his/her parents on the other hand. As a college student, are you for or against travelling dur
大家帮帮忙啊~~做一个口语对话啊~3. Travelling may be a pleasant and cultural experience for a college student, and it is a financial burden to his/her parents on the other hand. As a college student, are you for or against travelling during summer or winter vacations? Express and defend your views from the perspective given below:Topic: Arguments for or against travelling during summer or winter vacations Perspectives:A. From the perspective of a student. (positive)B. From the perspective of another student. (negative)希望大家能帮忙以上述为话题~做一个A与B的对话啊~~
移动也许是大学生的宜人和文化经验,并且它是财政负担对他/她另一只手的父母. 作为大学生,您是支持还是反对旅行在夏天或冬天假期期间? 表达并且保卫您的意图从如下所示的方面： Topic ： 是支持还是反对旅行的论据在夏天或冬天假期期间 Perspectives ： A.从学生的角度. (正面) B.从另一名学生的角度. (阴性)
扫描下载二维码用 ps 如何将任意图片处理成我要的图。下面是我要的图，大家帮帮忙啊。谢谢了。_百度知道
用 ps 如何将任意图片处理成我要的图。下面是我要的图，大家帮帮忙啊。谢谢了。
我需要制作图上的图案啊，希望大家帮忙啊，用什么软件可以做出向上面的图啊。我要制作图纸来做麦秆画的啊，希望大家能提供一下有什么软件制作麦秆画的图纸啊。我制作图纸的用途是给别人做麦秆画的啊。希望大家帮忙啊。谢谢。
提问者采纳
先打开图片，图像——调整——去色（shift+ctrl+u)，复制去色图层，选中背订础斥飞俪读筹嫂船讥景层，图像——调整——色阶（ctrl+L）调一下，再把上面图层的透明度降低一点就行了
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其他3条回答
用photoshop作就可以，或者coredraw,你要啥样的？
滤镜那边。。。
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出门在外也不愁一道高一化学题希望大家帮帮忙，谢谢~_百度知道
一道高一化学题希望大家帮帮忙，谢谢~
谢谢，加热充分反应（此温度下铵盐不分解）.5
氢气质量（g)
3，测得氨气的质量，我想问下第2。希望能给出详细过程.06g第一问就不用了：NH4HSO4+2NaOH=NH3+Na2SO4+2H2O装置图不放了，应该用不到图，3问是怎么算的，进行如下实验：
3.所用氢氧化钠溶液的物质的量浓度为.4请计算（结果保留两位小数）1，则生成氨气的质量为，一学习小组取一定量氮肥样品.若样品质量为62g某氮肥硫酸铵中混有硫酸氢铵.25mol每L3。并使生成的氨气全部被稀硫酸吸收。部分实验数据如下
氢氧化钠溶液体积
样品质量（g)
3。已知 NaOH少量时的反应方程式：2NH4HSO4+2NaOH=（NH4）2SO4+2H2O+Na2SO4 NaOH过量时总的反应方程式.87%2，问下第二问的计算题.样品中氮元素的质量分数
19，备用。称取不同质量的上述样品分别与80ml相同浓度的氢氧化钠溶液相混合.74
3，完全溶解后。为测定氮肥的含量。同学们改进实验装置后，研磨使其混合均匀
提问者采纳
不过你得支持啊,
硫酸氢铵物质的量为Y
132X+115y=15，这个题有点复杂.1mol
0！很乐意为你们服务.24/17
0.2mol NaOH溶液的物质的量为0.08mol
（NH4）2SO4+2NaOH
2NH3+2H2O+Na2SO4
现根据数据判断第一次和第二次氢氧华钠过量！！.18mol
NH3质量为0.06mol
（NH4）2SO4+2NaOH
2NH3+2H2O+Na2SO4
质量数据分析 15.08mol
0.08mol 想要求NaOH溶液的物质的量浓度.26&#47.5g
46，所以一定要用 第三组数据
即 且 NaOH
先于 NH4HSO4（强酸性）反应完.2mol
硫酸氢铵0.5g
硫酸铵 0.26mol
c=0！.02mol
0，第三次不足，所以根据第一次的NH4+全部生成氨气
设硫酸铵的物质的量为X.18*17=3？我可以给你解决，再与（NH4）2SO4（弱酸性）反应
2NaOH=（NH4）2SO4+2H2O+Na2SO4
2NaOH=（NH4）2SO4+2H2O+Na2SO4
0，需要NaOH完全反应！，因为我是一名教师请问你是学生吗.06g
打字好累啊.18mol
0.25mol&#47.06mol
提问者评价
恩我今年高一。这道题懂了，谢谢老师~~
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