1. 一天中的足球场
　　适合阅读年龄： 2-6岁
　　专为2-6岁幼儿精心设计;启蒙益智游戏书,通过情景认知、细节观察，锻炼幼儿逻辑思考、推理判断和语言表达能力。
　　2. 科妮踢足球
　　适合阅读年龄： 3-6岁
　　孩子从小除了要培养好的学习习惯，锻炼身体也尤为重要，尤其是参加集体活动，可以让孩子从中得到乐趣。这个故事能让孩子感觉足球的魅力，当然还有足球比赛的基本规则。
　　3. 富兰克林的足球赛
　　适合阅读年龄： 4-7岁
　　小乌龟富兰克林特别喜欢踢足球，可他怎么也踢不好，一个球都没有进过。马上要和小熊队比赛了，富兰克林的球队能赢得胜利吗?学会合作是孩子步入社会、与人交往的必备品格。这个故事培养孩子的团队意识和集体观念。
　　4. 火龙谷里的足球赛
　　适合阅读年龄： 4-7岁
　　火龙谷里要举办足球赛啦!
　　小火龙怎么才能赢呢?
　　幸亏有他最好的朋友-本杰明。
　　小火龙得把本杰明从遥远的地方接过来，
　　可是，本杰明今天要过生日，
　　有盛大的生日派对等着他，
　　他还能去火龙谷教小火龙踢足球吗?
　　小火龙可以参加本杰明的生日派对吗?
　　5. 汤姆踢足球
　　适合阅读年龄： 4-7岁
　　汤姆有了一套崭新的足球运动服，不过，要踢一场真正的足球比赛好像不那么容易。你得做一些枯燥的练习，了解足球比赛的规则，最重要的是学会合作，记住"足球比赛不是一个人赢，而是全队人取胜"。&&当然，在畅快淋漓的比赛后，你也能看到一个穿着脏兮兮球衫的更棒的自己。
　　6. 贝贝熊系列丛书―爱上足球
　　适合阅读年龄： 4-7岁
　　棒球迷熊爸爸本来对足球不屑一顾，可是在熊妈妈和孩子们的影响下，也渐渐爱上了足球&&本书塑造了一个尊重孩子的自由选择、乐观向上、勇于尝试新事物的熊爸爸形象。
　　7. 小小足球星　　
　　适合阅读年龄： 4-7岁
　　小熊妹妹是一个超级足球运动员。她脚下的动作快得惊人，她会忽左、忽右、忽上、忽下。她射门比个子高她一倍的大孩子还要有劲，甚至能中场直接破门&&只有一个小问题――她的个头儿太小了，所以不能入选熊妮联盟足球队。不仅布朗教练这么想，所有熊妮联盟足球队的队员都这么想，甚至连熊爸爸、熊妈妈和小熊哥哥也都认为她把目标定得太高了。最后，小熊妹妹究竟是能顺利达成心愿呢，还是始终只能在赛场外眼巴巴地看着队员们大显身手?答案等你去发现。这个故事带给我们一个启示：要是加油尽全力，小兵也可以立大功。
　　8. 魔术师威利
　　适合阅读年龄： 4-7岁
　　威利喜欢踢足球，梦想成为球星。可他没有球鞋，所以一直没有被选进球队。一天晚上，他遇到一位神秘的陌生人，运气也随之改变&&无论是文字还是图画，这本书的每个部分都充满了作者安东尼?布朗的另类幽默。
　　在《魔术师威利》里，由于买不起足球鞋，以致于在球场上，无论他怎样努力，都不会有人把球传给他，也一直都没能进入球队参加比赛。
　　谁要是遇到了这些遭遇，那可真是够惨的，这些遭遇肯定会给威利的心理蒙上一层阴影，他能够从中走出来吗?这会影响到他未来的人生吗?为人父母的大读者们都为威利捏了一把汗吧，正身处在类似困境中的孩子们，也一定会产生更为强烈的共鸣吧!绘本大师安东尼?布朗用自己的画笔为威利打开了一扇心灵的窗户，使威利找到了真实且强大的自我。
　　9. 足球万岁
　　适合阅读年龄： 4-7岁
　　作者安德烈?德昂是法国的一位世界级的图画书创作大师。《足球万岁》则是他少有的一本题材热闹的作品。
　　讲述了在狗队和猫队之间展开的一场足球赛。透过画面所迸射出来的热烈而欢乐的气息，我们仿佛可以感到，作者也在随着创作的节奏手舞足蹈。他借助童稚的画面和简单的语言，带领孩子们进行了一场无拘无束的欢乐之旅。
　　10.《小足球家》
　　适合阅读年龄： 4-7岁
　　小哥儿俩最爱踢足球，在爸爸答应买一个新足球的鼓舞下，两人努力改正缺点、互相帮助，用少先队员的五爱精神要求自己，克服困难，最后，不但接受了爸爸的礼物，而且锻炼成了优秀的小足球家。
　　适合于7-10岁孩子阅读的足球相关绘本：
　　11.我爱足球
　　适合阅读年龄： 7-10岁
　　米歇尔球踢得不算好，可他非常喜爱足球。开学后，他决定报名参加足球俱乐部!然而，当宣布举行校际足球联赛时，他被当头浇了一盆冷水：球队把他踢出局了，米歇尔十分恼火，火得他再也不愿听到"足球"二字!
　　童年是一本打开的书，有多少秘密在等待你。不要问我，将来会怎样?我的梦想在哪里?这世界很小又很大，一本书就是一个小小阶梯，打开它，让你的故事，就从现在开始。
　　12.苍蝇和大象的足球赛
　　适合阅读年龄： 7-10岁
　　印度的原始森林中，生活着一头很老、很有智慧的大象，他的名字叫做菲菲。他可是一个哲学家。每天走要进行很多思考，因为他喜欢一切伟大又美好的思想，尤其喜欢伟大的想法。。所有的动物都很敬重他。另外，河滩上有一大堆由腐烂水草和垃圾堆积成的污物，上面生活着很多苍蝇。苍蝇们觉得自己很乐不起，因为他们的数量太多了。为了证明苍蝇种类的累不起，他们想要跟大象菲菲进行一场世界级的足球比赛......
　　13.屋顶上的足球
　　适合阅读年龄： 7-10岁
　　踢足球时，赛巴斯提安一脚把皮球踹上了走廊的顶棚上。萨利姆想了个点子要把它取回来。他把自己的靴子扔上顶棚，想把皮球打下来，可结果他的靴子也留在了上面!然后，帽子、围巾、书包全都上了顶棚......上课铃响了，课间休息结束了。老师又会说什么呢?
　　14.弗朗兹和足球的故事
　　适合阅读年龄： 7-10岁
　　最近，弗朗兹的好朋友女孩佳碧和班上其他女生开始一起踢足球。因为有一个女孩退出了球队，于是姑娘们说服了弗朗兹，加入她们的女生足球队。
　　一个小男生参加了女生足球队―那会有好事情吗?
　　15.虫虫杯足球大赛
　　适合阅读年龄： 7-10岁
　　《虫虫杯足球大赛》是生命教育自然绘本之一，最具生态观的童书创作者，最细腻震撼的自然绘本!
　　一场精彩绝伦、疯狂爆笑的虫虫杯足球大赛开始了。足球比赛规则和各昆虫特性融为一体。黑洛克队雄壮威武的锹形虫担任队长，头角峥嵘的独角仙担任前锋，嗓门超大的蝉担任进攻中场，长毛蜘蛛担任守门员，会放臭气的椿象则是全队的秘密武器&&
　　16.足球争霸赛
　　适合阅读年龄： 7-10岁
　　这是一本培养孩子财商的绘本。足球队里为什么有前锋、中场和后卫?社会上为什么有这么多不同的职业?可以一个人做所有的事吗? 为什么要与别人合作? 如何通过分工与合作把事情搞定?这本书将给孩子们回答这些问题。
　　17.哈利和恐龙的足球队
　　适合阅读年龄： 7-10岁
　　哈利成为了班级足球队的队长。学校足球比赛就要开始了，哈利和他的恐龙朋友能像一支真正的球队那样赢得比赛吗?
　　18.足球发烧友
　　适合阅读年龄： 7-10岁
　　主人公威廉没有长粉刺也没有出红疹，可是他的行为却很疯狂，不停地踢东西。威廉的姐姐不知道他什么时候能恢复正常。一天，爸爸带着他们俩来到了当地的足球俱乐部，这下子，轮到姐姐患上"足球狂热病"了。各位看世界杯足球赛的爸爸，想不想把每个家庭成员都变成球迷呢?
　　19.天天足球俱乐部
　　适合阅读年龄： 7-10岁
　　"在足球场上，伙伴们不愿意带我一起玩。他们说，我不像个守门员，倒像个漏勺!总有一天，我会让他们大吃一惊。说不定，到了那时候，他们都会来求着我和他们一起踢球呢。" 插图精彩生动，行文流畅，其中的励志成长，也很能打动孩子。
　　20.足球鼠疯狂的冠军杯
　　适合阅读年龄： 7-10岁
　　在冠军杯总决赛前夕，鼠托尼亚足球队的队长十字交叉脚竟然被绑架了!究竟是谁做的?斯蒂顿家族立即展开了调查。而在爷爷的要求下，可怜的杰罗尼摩还得代替失踪的队长上场比赛。天啊!你会把球赛搞成什么样子呢.
　　21.足球场
　　适合阅读年龄： 7-10岁
　　这本书的奇妙在于，整本书可组合成立体足球场、可供涂色和剪切的两组球队图画，还有关于足球历史、比赛规则、著名球员等的有趣知识，以及玩"吹足球游"的方法和足球术语释义。能玩又能读!
　　22.小淘气尼古拉之疯狂的足球
　　适合阅读年龄： 7-10岁
　　加拿大经典绘本版的"小淘气尼古拉"系列中的一本!尼古拉就像我们生活中的一个小男孩儿，聪明、热情、精力无限，时不时捣乱、犯错。他的故事用如此精美的绘本讲来，好像一幕幕值得回味的小喜剧，不仅能够帮助孩子学习爱与责任、塑造好性格，也能够帮助家长反思，让亲子之间的关系更加融洽。
(责任编辑：王淼)
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河南：要为每个学生配备一本足球教科书和一个足球
日前，河南省教育厅制订了《河南省校园足球特色学校基本要求》（以下简称《基本要求》）。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，并认真落实。要为每个学生配备一本足球教科书和一个足球，帮助学生科学、系统地了解足球运动，学习足球运动知识，掌握足球运动技能。河南省校园足球特色学校基本要求一、建立以校长为第一责任人的校园足球领导小组学校要建立校长直接领导，学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组，具体规划、指导本校校园足球工作的开展。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，并认真落实。建立健全校园足球工作机制，确保校园足球各项工作扎实、有效开展，促进学生全面、健康、快乐成长。二、每周用一节体育课进行足球教学学校应严格执行国家对体育与健康课程的课时规定，小学1-2年级每周为4课时，小学3-6年级和初中每周为3课时，高中每周为2课时。不得以任何理由削减、挤占体育课时间。每个班级每周用一节体育课进行足球内容的教学，保证全体学生学习足球知识与运动技能的时间，帮助学生掌握足球运动的基本技能，体验足球运动的乐趣。三、每天要安排一次足球内容的大课间体育活动保证学生每天一小时校园体育活动，每天两次大课间体育活动中安排一次与足球相关的活动内容，切实保证全体学生有足够的时间学练足球。要不断丰富足球大课间的活动内容和形式，吸引广大学生参与足球运动，热爱足球运动，使足球活动成为学生享受运动愉悦和陶冶情操、磨练意志的重要途径。四、每年组织一次校内班级足球联赛学校每学年要举行一次校内班级足球联赛。一、二年级学生开展以游戏为主要内容的趣味性足球活动，三年级以上每年组织一次同学段班级之间的足球赛，每个班级参与比赛场次每学年不少于10场。五、建设一块符合要求的足球场地学校要建设一块符合小学五人制、初中八人制、高中十一人制要求的足球场地。要创新校园足球场地设施的使用和管理机制，为学生参与足球运动提供更多更好的便利条件。学校体育场地必须用于体育活动，不得挪作他用。任何单位或者个人不得侵占、破坏学校体育场地、体育器材或设备。六、至少配备一名足球专业教师学校应按照开设足球课和开展课外足球体育活动的需要，至少配备一名足球专业体育教师。体育教师教学工作量的计算应与其他学科教师同等对待，教师组织早操、课外体育活动、课余训练、体育竞赛和进行《国家学生体质健康标准》测试等应当计入教学工作量。要保障体育教师的合法权益，保障体育教师享受与其工作有关的劳保待遇。七、每年组织一次校园足球文化节发挥校园足球的育人功能，营造校园足球文化氛围，学校要注重体育校园文化建设，每年要组织开展一次包含足球嘉年华、摄影、绘画、征文、演讲、游戏等内容的校园足球文化节。八、每个学生配备一本足球教科书和一个足球要为每个学生配备一本足球教科书和一个足球，帮助学生科学、系统地了解足球运动，学习足球运动知识，掌握足球运动技能。九、建立校足球代表队学校要设立足球俱乐部或兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动，小学三年级以上建有班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队。要科学制定校级足球队年度、单元训练计划，每周训练不少于3次。十、加强宣传，保障学生参与体育活动的安全要利用多种形式和平台加强校园足球宣传，营造浓厚的氛围。要充分利用、使用好河南省校园足球官网、官方微信公众号、E校信等，加大校园足球的宣传力度，提高学生、家长以及社会对校园足球的知晓率、参与率。要加强对学生的安全教育，明确安全责任、制定安全措施，保证体育设施的质量，定期进行维修和维护，及时消除安全隐患，确保学生锻炼时的安全。提倡学校为学生购买校园责任险，要积极引导学生家庭为学生购买意外伤害保险，消除开展足球运动的后顾之忧。
本文来源：驱动中国网
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