四张扑克牌的牌面如图7.7.A.Q怎样运算能得24

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四张扑克7.7.A.Q怎样运算能得24
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出门在外也不愁解:①12×(-1)-(-12) ×3 ②[(-1)12-3] ×(-12) ③(-1)3×(-12-12) ④12×3-(-12) ×(-1)
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科目:初中数学
18、从一副扑克牌(去掉大、小王)中任意抽取四张牌,根据牌面上的数字进行+、一、×、÷和乘方等符号运算(可能还要用括号,但每张牌不能重复使用)使运算结果为24或-24,其A,2,3,…J,Q,K依次代表1,2,3,…11,12,13,红色扑克牌代表正数,黑色扑克牌代表负数.某同学抽到的四张牌是红心3,黑桃4,方块6和梅花K,请你写出两个算式一个为24,另一个为-24:,.
科目:初中数学
你会玩“24点”游戏吗?其游戏规则是这样的:一副扑克牌(去掉大、小王)中任意抽取4张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌只能用一次),使得运算结果为24或-24,其中红色扑克牌代表负数,黑色扑克牌代表正数,J、Q、K分别代表11,12,13.(1)如果抽到的四张牌是“黑桃3、4、10和红桃6”,你能运用上述规则写出三个不同的算式,使其结果等于24或-24吗?(2)如果抽到的四张牌是“黑桃7、3,红桃3和梅花Q”,试写出一个算式使其结果等于24或-24.
科目:初中数学
扑克游戏中有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是:任取四张(除大小王以外)纸牌,将这四个数(A=1,J=11,Q=12,K=13)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24.例如:对1,2,3,4这四张牌,可作如下运算:(1+2+3)×4=24.如果将结果24依次改为1,2,3,4,…,则可作如下运算:(2-1)×(4-3)=1;(2+1)-(4-3)=2;(2+1)×(4-3)=3;(2+1)+(4-3)=4;问:(1)上述运算可以连续地运算到几?(2)如果运算不限加减乘除,结论又什么样?
科目:初中数学
小敏和哥哥两人都很想去观看某演唱会,可门票只有一张,哥哥想了一个办法,拿了8张扑克牌,将数字2、3、5、9的四张牌给小敏,将数字为4、6、7、8的四张牌留给自己,并按如下游戏规进行:小敏和哥哥从各自的四张牌中随机抽出一张,然后将抽出的两张扑克牌数字相加,如果和为偶数,则小敏去;如果和为奇数,则哥哥去.(1)请填写完下表,求出小敏获胜的概率;(2)运用所学的概率知识分析哥哥设计的游戏规则公平吗?
(2,4)=6
(9,4)=13
(3,6)=9
(3,7)=10
(5,7)=12
(2,8)=10
(5,8)=13
(9,8)=17七年级数学有理数的混运算_图文_百度文库
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你可能喜欢有四张扑克牌,分别是5,6,7,3,经过怎么样的运算才能得到24呢?请写出两种_百度知道
有四张扑克牌,分别是5,6,7,3,经过怎么样的运算才能得到24呢?请写出两种
用3,5,6,7算24点共32种算﹙6÷3﹚×﹙5+7﹚[﹙7+5﹚÷3]×66×[﹙5+7﹚÷3]﹙7+5﹚÷﹙3÷6﹚[﹙5+7﹚×6]÷3[7+﹙6-5﹚]×3[6+﹙7-5﹚]×33×[6+﹙7-5﹚]﹙5+7﹚×﹙6÷3﹚3×[﹙7+6﹚-5][﹙7-5﹚+6]×33×[﹙6+7﹚-5]6×[﹙7+5﹚÷3]6÷[3÷﹙5+7﹚][﹙7+5﹚×6]÷3[﹙6+7﹚-5]×3[7-﹙5-6﹚]×3[﹙7+6﹚-5]×3[﹙5+7﹚÷3]×6﹙6÷3﹚×﹙7+5﹚3×[7+﹙6-5﹚][﹙6-5﹚+7]×33×[6-﹙5-7﹚]﹙7+5﹚×﹙6÷3﹚[6×﹙5+7﹚]÷3[6×﹙7+5﹚]÷36÷[3÷﹙7+5﹚]3×[﹙7-5﹚+6]3×[7-﹙5-6﹚]3×[﹙6-5﹚+7][6-﹙5-7﹚]×3﹙5+7﹚÷﹙3÷6﹚
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