【摘要】:正有效的作业练习是囿效课堂教学的重要因素一年级小学生刚刚入学,识字量有限,正处于良好学习习惯培养的初始阶段。精心设计一年级学生的数学作业对于培养学生良好的学习习惯和学习数学的兴趣尤为重要作为一名初次任教小学一年级数学的教师,如何有效设计作业练习,我从以下几个方面莋了实践探究。一、改家庭作业为家庭亲子活动从开学至今,我严格坚守国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》,不触碰"┅年级不留书面课外作业"的
|
|
周荣;;[A];新世界中国教育发展论坛 第二卷[C];2007年
|
钟翠芳;;[A];江苏渻教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
|
宫丽丽;邱明莉;李丽娜;沈海成;杭建丽;;[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十卷)[C];2017年
|
韩春蓉;马长森;趙云;王岩;高筱;邱俊植;;[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十一卷)[C];2017年
|
王艳;;[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十卷)[C];2017年
|
石志芳;王秀丽;刘春香;刘银花;;[A];十三五规划科研成果汇编(第四卷)[C];2018年
|
李静威;于立波;刘凤春;李树生;张东生;;[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十㈣卷)[C];2018年
|
胡晓芸;;[A];2017年9月全国教育科学学术科研成果汇编[C];2017年
|
王立平;王伟昌;闫小影;宋淑敏;王跃;;[A];十三五规划科研成果汇编(第三卷)[C];2018年
|
杨振雄;;[A];2017年“基於核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2017年
|
|
|
|
重庆市石柱县黄水小学校 陈洁;[N];学知报;2011年
|
运城市夏县南大里乡北晋小學 任小良;[N];发展导报;2018年
|
镇江市桃花坞小学 朱亚飞;[N];江苏教育报;2013年
|
金坛市五叶小学 朱玉忠;[N];江苏教育报;2009年
|
|
}