一年级我爱足球网150字主题写话

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一年级写话端午节50字二年级快乐的端午节100字150字200字儿童看图写话
今天我和爸爸参加义工群活动,去麻街的敬老院。义工群为敬老院的老人买了50个种子和28双布鞋,我们坐车去得。
  去了敬老院有:盲人。哑巴等老人,我想我们这么幸福,可有人觉得自己不幸福,你看这些老人多可怜呀!我们开了个会,他们讲了话,让我们唱歌,我没敢,一个小朋友背了一首诗还唱了一首歌。我很佩服他的勇气。
  以后,我要多背诗。歌……爸爸,当时我有点紧张。害怕,这让我知道了:干什么不能只看表面。
  快要回家时我拾了个玉白色的石头,回到家我给加上了:眼睛。鼻子。嘴巴。奶奶说:“这石头真好看。”
  今年的端午节我过的真开心啊!
  商洛市小学二年级:李思源
农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳、重五、端五节。家乡的端午节有很多的风俗习惯:有包粽子。赛龙舟。洗龙舟水。。吃鸡蛋……但在我的记忆里,我印象最深刻而且最有趣的是——端午的洗龙舟水。
  记得七、八岁的时候,妈妈就带着表妹。弟弟。还有我一起去洗龙舟水。我们带上一些干净的衣服去换。拿几条粽子。几个熟鸡蛋。我们来到洗龙舟水的地方,立刻下到水里不停地嬉戏。打水仗,我用水泼一下你,你用水泼一下我,大家互相泼水。互相玩乐,彼此之间毫不介意地弄湿了身上的衣服,我在一边非常自傲地说:“你们快来看我学运动员跳水嘢,我学得还差不多吧。”妈妈在一边说:“小心一点”。说时迟,那时快,刹那间,我立刻往水里跳,谁知却被灌了几口水,引得表妹跟弟弟哈哈大笑,而我哭笑不得,随后,妈妈就说:“别玩了,快天黑了,快上来吃个鸡蛋吧,吃了个鸡蛋就岁岁平安了。”
  家乡的风俗真的有很多的花样,包粽子是端午节必不可少的,每到端午节的那一天都会有各式各样的粽子映入眼帘,有咸的。甜的。辣的……家乡的粽子别具风味,任何地方的粽子都不如家乡粽子呀,我到中山吃过粽子,觉得它根本就不是什么粽子嘛,哪里有家乡粽子的好吃啊,“凡是故乡明”家乡的粽子令我回味无穷,久久忘怀。
  我爱家乡,更爱家乡的端午节!
“端午节,吃囧子,差艾草,包艾包,插艾草”
  今天是端午节,咱们来说说香包。
  一说香包我们肯定想起香包的作用,它可是驱蚊的好宝贝,让我们做一个香包吧!
  材料有:红布两片,艾叶,红针线。
  先对折红布,减一个图形,缝好楼一个口,放上艾叶,OK。
  艾包的由来:香包又叫香囊,也叫馨香。它是如何演变而来的呢?五月俗称毒月,根据风土志记载,农历五月五日为阳极之日又叫中天节,有制造各式各样避邪物的风俗,而在荆楚岁时记,也记载着每逢端午节这一天,以艾草剪成老虎的形状,或者剪裁布做成小老虎,来避除一些有毒的东西,另外风俗通上面记载,用五色彩线系绑在小孩子的手臂上,可使他长命百岁,叫它做长命缕。
  慢慢的这两项风俗逐渐合而为一,演变成用五色彩线系着一个装满艾草,雄黄和檀香粉末,混合香料的小布袋给小孩挂着,防止毒虫侵扰,有袪毒避邪的功用,并成为一种保命吉祥的象征。于是就此确定了香包的地位。在传统的农业社会里,做香包是妇女们表现女红手艺最佳机会。从香包图案和绣工可以看出制作者的手艺。
  “端午节,吃囧子,差艾草,包艾包,插艾草”
一年一度的端午节终于到了,我们放了三天假。
  我在家没事干,我就到我爷爷家去玩,我到爷爷家时,看到他正在包粽子。
  他包的粽子可好看了,有好几种颜色。有白的,红的,黑的,黄的。是不是一看就想吃呀?
  后来,我向爷爷拜师。爷爷同意了。我就坐下跟爷爷一起做粽子,爷爷说:你先看我怎么做!
  爷爷先拿荷叶弄成一个尖尖地三脚型,然后,把米倒进去,最后,把荷叶盖好,把线绑起来。放进锅里。
  该论到我了,我费尽了九牛一虎的力气。终于大攻告成了。
  我和爷爷的粽子放进锅里。过了一几分钟,一开锅就闻到一阵清香。
  这个端午节真快乐呀!应为端午能吃到很多粽子。
合格和韩国his提供了rio热破产能不能通融还不是不能功能还可以陪你他也几乎一样一样一样一样一样一样一样哟哟姐姐姐夫共和国和你们还能
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足球可是我们杭州市彭埠第二小学的强项,不管是校长还是体育老师,学校里的老师都对我们足球员特别的关心。我们足球队经常代表学校参加杭州市的各大比赛,还有江干区的联赛和各个学校的友谊赛。每次我们足球队出去比赛时,学校都会给我们精心的准备好水、面包、巧克力等补充运动所消耗的能量的食物。正是在老师的关心下,和我们全体足球队员的不懈努力下,我们足球队在杭州市、江干区的各个联赛中都能取得好成绩。
我们足球队的主教练,经常会让我们开拓自己的视角,和其他城市或者地区的足球队进行切磋,让我们明白我们的优势在哪里,不足之处又是什么,和别人的差距有多少,应该怎样做。我还记得在两年前,余老师带着我们来到了黄龙体育场,那时正值杭州本土球队绿城足球队VS大连阿尔滨球队的比赛,在双方球员中场休息时,我们和杭州外国语学校进行了比拼,那个场地,可是标准的11人制的大场地,对于当时四年级的我们,还有有很大的难度的,但我们的的队员,果断出脚,不给对手控球的机会,在场上每个人都累的直喘气,但却没有一个人喊放弃,尽管最后0:0打平了,但我们的坚持不懈还是给一万多名观众留下了深刻的影响。
最近我们校足球队还参加了在绿城中泰基地举行的“东芝杯”,在“东芝杯”中我们一路碾压杭州的各个学校的球队,以大比分领先,让他们输得心服口服,我们的队员们更是各个大显身手,因为这是一场职业足球赛,所穿的鞋都是足球鞋俗称“皮足”脚下的钉子异常坚硬,我还记得我在比赛中因为遭到了对手的一个铲球,脚腕受伤了,但我还是坚持了下来,因为我知道,我们足球队缺一不可,在我的领导下,当时的比赛,我们并没有因为大比分领先而骄傲。相反,我们足球队员们不骄不躁,有条不紊的处理好每一个球,并精准的传给队员,这也是我们大比分领先致胜的关键。我身为足球队队长,在六场比赛中我们23总进球数47中,半壁江山是我的进球,最后在颁奖台上和队员们一起举起奖杯的时候,别提多开心了。
我觉得敬业离我们总感觉很远很远,其实我们足球队在踢每一场比赛的时候,那种不放弃坚持不懈、不骄不馁的精神难道说不可以算是一种敬业吗?敬业不止是大人的事,其实学习就是我们学生的职业,更是我们学生的立身之本,在学校这个学习的天堂里,认真的学习。这更是一种敬业的表现。
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是夏天,天气应该是阴沉闷热的,天空有些暗快要下雨的样子,图上有很多蚂蚁,它们因为即将到来的大雨而在“搬家”
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大家好!我是黄中庭,我特别酷爱足球,我是书林二小足球队的主力。怎么样?我厉害吧!不过,这些可是我辛辛苦苦练出来的,现在,我给大家讲讲我的足球世界吧!我是一个六年级的小学生,喜欢踢足球,特别迷恋足球运动,常常幻想我也能成为在球场上傲视群雄的“马拉多纳”。为此,从一年级起每周有三天,下午一下课我就来到操场,刻苦练习足球,你们别看我只有三十多公斤,但是踢足球很厉害,我家里的体育用品,最多的就是足球,今年我还入选了昆明市少儿足球集训队。我参加过很多比赛,我们队可厉害了,我们获得过两次昆明市的冠军哦!今年的世界杯比赛,我所支持的球队是西班牙,而他们也不负我的所望,在决赛中以1:0险胜荷兰队,看到西班牙进了球,我不由得大喊出“yes”,我所支持的球队是冠军,为此我激动万分!这次我要许一个愿望,就是我长大以后一定要亲自去世界杯现场,真正的看一场现场直播,真正的去体会一次足球大狂热。所以,我现在就要好好学习,天天向上!我爱足球!
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篇一:小学看图写话练习大全
一、认真看图,培养观察力
二、合理想象,培养想象力
三、看图说话,培养口头表达能力 四、看图写话,培养书面表达能力
五、创设园地,培养写作积极性
看图写话训练1
问题设置一:今天数学考试成绩知道了,(
问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明(
)心里暗暗的想(
) 提供有关词语:眉头紧锁
愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷
问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,(
提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜
乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开
问题设置四:仔细一看,(
主要引导孩子想象明明的内心活动;
问题设置五:明明来到办公室(
问题设置六:老师(
),明明(
后记学生作品:
今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师 没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么办呢?明明想了很久。终于他还是决定了告诉 老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。
看图写话训练
问题设置一:上学的路上,明明一边(
),一边(
问题设置二:这时,一位小弟弟(
),只见他(
提供哭泣的词语:嚎啕大哭 哇哇大哭
泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声
问题设置三:阿姨看到了(
)安慰着(
问题设置四:还未走远的明明(
引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?
问题设置五:垃圾桶仿佛在说(
后记学生作品:
上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只 见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能 改还是一个好孩子!”
看图写话训练
问题设置一:一天小明(
提供兴奋的词语:兴冲冲 兴致勃勃
欢天喜地 兴高采烈
问题设置二:回到家里,耳边传来了(
问题设置三:小明一点也不在乎他(
提供青蛙一年捉害虫相关数据:
一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。
问题设置五:小明惭愧(
)他来到池塘边(
提供形容急切的词语:三步并做两步 快马加鞭 大步流星
问题设置六:青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在(
后记学生作品:
一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。”
看图写话训练(4)
看图说话引导过程:
问题设置一:这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语:
密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?
提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做
问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
问题设置五:结果怎么样?
问题设置六:给这个故事取了合适的名字?
口语交际连贯训练:
将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?
写话训练,教师适机指导
后记学生作品:
我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”
看图写话训练
问题设置一:这是什么季节?什么地方?
问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?
提供花美的相关词语:婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽
姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放
问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的(
问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?
问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。
问题设置六:花间的蝴蝶看了仿佛在说(
学生作品:秋 天,公园的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说:“我们要爱护花草树木,不能摘花。”听了阿姨的话,我羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了,仿 佛在说:“改正错误还是好孩子。”
下页篇二:看图写话
吧!”奶奶笑眯眯地接过苹果,高兴得连声说:“我的乖孙女,你长大了,真是一个懂事好孩子!”
奶奶家院子里的牵牛花也对着兰兰点头微笑,好像在夸奖兰兰是一个孝老爱亲的好孩子呢!
一堆;然后拿来垃圾斗,用扫把把垃圾一点一点扫进垃圾斗,接着把它们倒进垃圾桶;最后,我又拿来拖把,把地拖干净。
阳台上的兰花开得正艳,好像在夸奖兰兰是一个爱劳动的孩子呢!
余下全文篇三:看图写话
今天,天气很好,蓝蓝的天上飘着几朵白云。老师带同学们去园看猴山。
猴子可真有趣啊,,心型的脸蛋上骨碌骨碌转的眼睛,扁扁的鼻子,又大又尖的嘴巴,棕黄色的毛,细长细长的尾巴,红红的屁股。真可爱!猴子有的跳来跳去;有的伸长脖子等同学们给它们扔东西吃;有的用尾巴在树枝上荡秋千。有一只猴子坐在假山顶上吃一个大大的桃子,一只小猴子在下面看着它直流口水。假山后面,一只母猴子抱着一只小猴子,给他抓痒抓虱子。猴子们玩得很开心,同学们看得也很开心,真是一派欢乐的景象啊!
春天,老师带同学们去参观动物园。他们先看猴子表演。只见小猴子有的用鼻子顶着香蕉,像是在表演杂技;有的坐在石头上,一动不动地看着前方,像是在欣赏远处的美景;还有的上串下跳、叫个不停,好像肚子饿了......看着这些可爱淘气的猴子们,孩子们议论纷纷。“你看,那猴子多聪明呀!”“是呀,它们真的很可爱!”“嘻嘻,它们就像我们那样在吃香蕉呢......”小朋友们都被这些可爱的猴子吸引住了,他们笑着聊着都舍不得离开了。
今天,天气很好,蓝蓝的天上飘着几朵白云。老师带同学们去动物园看猴山。猴子可真有趣啊,,心型的脸蛋上骨碌骨碌转的眼睛,扁扁的鼻子,又大又尖的嘴巴,棕黄色的毛,细长细长的尾巴,红红的屁股。真可爱!猴子有的跳来跳去;有的伸长脖子等同学们给它们扔东西吃;有的用尾巴在树枝上荡秋千。有一只猴子坐在假山顶上吃一个大大的桃子,一只小猴子在下面看着它直流口水。假山后面,一只母猴子抱着一只小猴子,给他抓痒抓虱子。
猴子们玩得很开心,同学们看得也很开心,真是一派欢乐的景象啊!
星期天的早晨,蓝蓝的天空上飘着几朵朵白云,我的心情如同天气一样好极了,因为今天老师带我们去动物园。进了动物园老师带我们来到了猴子的乐园,一群可爱的小猴子出现在我们的眼前。
我最喜欢小猴子了,因为它是最聪明的小动物了,走进猴山,我们看到一群可爱的小猴子在山上玩耍,有的在吃苹果,有的在荡秋千,有的在和我们说话,有的在抓虱子,有的小猴子吃完香焦皮就往下丢正好砸在下面小猴子的头上,它们玩的可开心了。
离开动物园,想想可爱的小猴子我开心的笑!因为小动物是我们的好朋友。
星期天的上午,天格外晴朗,蓝蓝的天上飘着几朵白云。我们兴致勃勃地走进猴山,看见猴山有许多可爱的猴子。最先看到的是假山前面的猴子,有的坐在山顶上津津有味地吃着苹果,有的翘着尾巴站在假山上向着游客微笑,好像在说:“欢迎你们来动物园玩。”有的调皮地玩着香蕉皮,还有的坐着懒洋洋地晒太阳。山后面的猴子也很好玩,有的用尾巴荡秋千,有的一手扶着假山,一手吃东西,好像在玩杂技。好玩极了!还有两只小猴在挠痒痒,它们可真是好伙伴呀!
到下午了,我依依不舍地离开了猴山,心里想,下次我还要来猴山玩。
有一天,老师带我们到动物园去玩,到了猴山,我们看见山上有一群小猴子在打打闹闹。山顶上有一只猴子在吃果子,它又大又壮显然是一个猴王。半山腰有一只猴子站在那里向着我们,好像在说:“给我点香蕉吃吧!”在山脚下有一只猴妈妈在给它的孩子挠痒痒。在它们头顶上,有只小猴用尾巴倒挂在树上荡来荡去。它们玩得真开心呀!
今天,是一个晴朗的日子,蓝天上飘着白云,老师带着我们去了动物园。
我们来到了猴山,猴山上有许多小猴子,有的在山顶上吃苹果,有的一边用手抓着山上的一块大石头一边吃果子,有的想抢山顶上小猴手里的苹果,还有的在荡秋千。有两只小猴子冲着我们挤眉弄眼好像在说:“你们好!”还有一只小猴子吃完香蕉随手一扔,扔到了下面。下面的小猴子以为天上掉下来一个大香蕉,高兴地手舞足蹈。山脚下一对小猴子互相挠痒痒。小猴子真可爱,我们很开心。
到了傍晚,我们才恋恋不舍地回去了。
在一个阳光明媚的早晨,阳光小学二年级五 班的老师带领着同学们来到了动物园,大家首先来到了猴山。猴山的猴子真多啊!山顶上有一只小猴正在津津有味的吃苹果呢!半山腰,有只小猴用尾巴勾住树枝荡秋千呢!还有只小猴手搭凉棚在张望,心想:今天的人怎么这么多呀。山下,有只小猴刚吃完香蕉就随手一扔,扔到了另一只小猴的头顶上。山下的草坪上有一只猴妈妈正在给宝宝找虫子。大家有的给猴子仍食物,有的给猴子招手,有的还想摸摸小猴呢!最后,大家依依不舍的离开了!
动物园里人如海,我和爸爸妈妈终于找到了我最爱的小猴子的领地,找到了猴王。他们可真够顽皮的!有的吃苹果,有的把尾巴挂在树上荡秋千,有的给别的小猴抓虱子,还有的向人们要吃的,而猴王翘起它那“S”形的尾巴,坐在猴山的最高处,居高临下的吃着苹果保护着它的领地。
星期天,天空晴朗,蔚蓝的天空中飘着几朵白云。
我和爸爸妈妈高高兴兴地去了动物园。我们参观了猴山,熊山,孔雀乐园,不过我最高兴地还是看见了调皮的小猴。假山上有一群小猴,最上面的小猴正津津有味地吃着苹果;山腰上有一只小猴一只手抓着假山,一只手拿着刚抢来的苹果,一副得意洋洋的样子;山腰上的一只小猴正用尾巴卷着树干,玩着倒挂金钟的游戏;山底下的两只猴互相抓着痒痒,看着它们的样子很舒服呢!
游客们都被滑稽的猴子逗乐了,扔了好多零食作为奖励。
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
和同学们合作完成的一件事
星期六下午,同学们像可爱的小鸟一样,从学习班里飞出去到拔河场地上。
我们来到拔河的场地,按照学习班张老师指导的动作拿上绳子,同学们各勾着各的脚,决胜负的时候到了,随着一声哨响,比赛开始了,啦啦队的同学们拼命地喊“加油!加油!”随后又听到了张老师的喊声:“加油!加油! ”热烈的加油声合在一起,把这股劲好像已经注入我的身体里,刹时,同学们使出浑身力气,手像钳子一样抓着绳子,脚像钉子一样钉在地上,身子使劲往后仰,力气好像都用完了一样.最后我们以我们团队的力量把他们拔了下去。
但通过这次比赛,使我尝到了胜利的喜悦,也让我感到了团结的重要。
合作,是一种快乐。昨天,我就做了一件有关合作的事。
昨天晚上,我在表姐家,表姐说她有点饿,想煮方便面,请我与她合作。我们准备好主料、配料,就忙了起来。表姐把菜根拔掉,然后拿去洗。我呢,把菜刀和砧板洗干净,就开始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一条一条?? 哎哟!差点切到自已的手了!还好,我用力不大,再加上我眼疾手快,手指头马上缩了回来。切好后,我又来了个“快刀斩乱麻”,使劲地“砍”。在切菜时,我和表姐有说有笑,不亦乐乎!
切好菜后,我们一起把方便面和菜放进锅里,过了一会儿就熟了。
我和表姐尝着自已做的方便面,心里甭提多高兴啊!这可是我们俩精心合作的劳动成果呀!
合作做手工娃娃
今天是星期日,我和爸爸做了一个手工娃娃。
准备好了材料,我们就开始做了。首先,我们拿出了彩纸,把它对折起来,之后用剪刀把它剪成两个圆形,把它贴在杯子上,然后在脸上画出圆溜溜的大眼睛和笑咪咪的嘴巴。最后剪出裙子和手,再把它们粘上。
这样一个可爱的手工娃娃就做成了。
今天下午,又轮到小伟,小明和小冬扫地了。
他们无精打彩的拿起了扫把,刚刚扫了一半,小伟一抬头看见从窗外飞过的粉色蝴蝶,他连忙丢下扫把去追蝴蝶了。小明看见了想叫小伟扫地,可是小伟已经跑远了。小明心想:“小伟出去玩了,那我也出去玩吧。”小明一出去就看见一群小朋友们在踢足球,他就跑去跟他们一起玩起了足球。小冬想:“你们都出去了,我也可以玩。”于是他拿起自已的小人书看在眼里了起来。
哎哟,他们真是好玩懒做的值日生啊!
今天,我和童童还有小佳合作。童童画了一个“我”,把橡皮泥的颜色粘在上面,她又做了一个小樱桃,我也做了一个小樱桃。小佳做抄手和苹果,我看着小佳做了这么多我也想帮她做,可是我不会怎么办呢?我想了想,想了一个好办法,我说:“小佳你能不能教我包馄饨呀?”小佳说:“行”。小佳就教起我来。小佳一教我就会了,这回我可是能帮她了呀!童童把做的“我”送给了老师,我和小佳把做的玉米和豌豆也送给了老师。
合作完了,大家都回到了各自的位置上,老师把我们做的作品举起来,大家都拍手笑。
保护有益的小动物
小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们。因为,有很多昆虫都对人类有益。比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。
还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。
还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。
你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢?
保护有益的动物
我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。
我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:“请爱护动物”。
让我们一起保护有益的小动物吧!
保护有益的动物
有许多人喜欢吃青蛙,我也挺喜欢吃。自从我上了小学,才知道青蛙可以捕捉害虫,是农民的好帮手,我就厌恶吃青蛙了,并且我还告诉奶奶、外婆,让她们也别吃青蛙。
青蛙是害虫的天敌,人们如果都吃青蛙,那么青蛙就会变得越来越少,而害虫会越来越多,这既破坏了生态平衡,又使农作物受损。
我希望大家都来保护益虫,别再抓青蛙了。
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有趣的动物
我知道一种很有趣的动物,它的本领可多呢。
它有老虎一样的爪子,跑起来健步如飞,还会爬树呢!我就不再瞒你了,它就是大名鼎鼎的豹子。小朋友应该还不知道吧,猎豹的眼睛上还有两道黑色的花纹呢。豹子是动物中跑的最快的,连赛车都追不上它。它纵身一跳就能爬上树呢!
怎么样?它是不是特别有趣?
有趣的动物
茂密的森林里,生活着许多小动物。他们每到春天都要举办一次盛大的杂技比赛。今年的比赛更是热闹非凡,小动物们早早来到会场,纷纷拿出自己的绝活儿。
首先,漂亮的孔雀表演舞蹈:他昂着头、挺着胸,慢慢地展开尾巴,轻轻抖动着羽毛;他的头时而摆向东、时而摇向西,那条扇子似的尾巴像一件绚丽的七彩衣,紧紧 吸引着观众的眼神。
接着,小狗表演 荡秋千。只见他纵身一跃,跳到秋千上,双手紧紧抓住绳子。他先是轻轻地荡了几个来回,然后就使足劲,直冲云宵,他高超的动作看得人眼花缭乱。
最精彩的要数黑熊踩木球了。笨重的黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上,双脚左右来回摆动以保持平衡。木球转动着,他却稳稳当当地、丝毫不紧张。你看,他右手插在腰上,左手挥舞着向观众致敬。他精彩的表演博得阵阵掌声??
一年一度的杂技比赛结束了,但动物们精彩的表演,很久很久还被森林的居民们谈论着。
一对好朋友
端午节前几天,爸爸回家时带来了一位“大哥哥”――乌龟。
我家在很早以前就有了一只小乌龟,在这位“大哥哥”没来之前这只小乌龟“孤单无助”大多数时间都是躲在沙子底下不一动也不动,只有在灿烂的阳光下才趴在石头上孤零零的晒太阳。让人感觉它天生就是一个 “单身主义者”。
自从这位“大哥哥”来到我家后这位“弟弟”就不这么孤单了。它不再闷在沙子里了,它不再做个“单身主义者”了,它就像换了个人似的每天和这位“大哥哥”嬉戏,和它一起吃饭一起晒太阳。
有一次我在做作业,突然看见了一层“宝塔”仔细一看原来是“弟弟”懒洋洋的趴在“哥哥”的背上两个人的脖子生伸出水面远望蔚蓝的天空一动不动的,好像在认真在倾听上帝的诉说。忽然“哥哥”来个“瞬间移动”把“弟弟”甩下身去奋力的往“弟弟”的身上爬去这时“弟弟”也不甘示弱和“哥哥”打了起来它们左一拳右一脚好像是在拳击表演。最后还是“弟弟”败下阵来,只好让乖乖的让“哥哥”趴在自己的背上。
这我祝这一对好兄弟永远快乐。
奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金黄色的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。
有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的水开了,就把水端下来,
要往暖水瓶里倒,忽然,热水瓶啪的一声,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我,这时从院子里传来小狗的声音,我忽然机灵一动就说是小狗率碎的??爸爸回来把脸一沉,大声嚷道是谁打碎了暖水壶,我走出来轻轻的说:“爸爸水壶是小黄狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子,朝小黄狗打去,小黄狗在院子里添着被打伤的腿,一边抬头看我好像在说:“你怎么冤枉我呢?”吃饭的时候连饭都咽不下去,终于,我对爸爸说:“爸爸,打碎水壶的人是我,不是小黄狗。”爸爸说:“只要你肯承认错误就是好孩子。”
今年暑假,我在爷爷家住了几天,发现爷爷家种了几棵含羞草.含羞草大约有20厘米高,茎上有非常小的刺,它的叶子是椭圆形的,数一数共有32片小针组成.
含羞草的叶子非常有趣,只要你的手轻轻碰到它的叶片,它就会象害羞的小姑娘,羞答答地把叶片收拢.为什么含羞草会害羞呢 我翻开妈妈以前给我买的&十万个为什么&,在这本书里我找到了答案:原来含羞草叶柄的基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织---叶枕,里面充满了水,人的手一触摸含羞草,叶子振动了,叶子下部细胞里的水分立即向上部和两侧流去,这样叶片就象泄了气的皮球放松下来.这是多么有趣的现象啊!
我喜爱的有:迎春花、月季花、水仙水??但是,更喜欢牵牛花,也叫喇叭花。一到夏天,我家胡同两旁就长出了许多牵牛花。牵牛花刚长出来的叶子是浅绿色的,而且绿得耀眼。叶子越长越大,浙浙地变成了深绿色。牵牛花的茎很长,顺着篱笆往上爬,越伸越长,连接起来像个绿色的大网。
到了八月份,牵牛花终于开花了。花的颜色有:红色的、紫色的、白色的??像一个个彩色的小喇叭。爬满篱笆的绿叶衬托着牵牛花,在微风中抖动,就像一群花蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。它把我家的胡同点缀的格外美丽。
深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。这时,在它的茎上长出一个个像花骨朵儿似的果实,那里面的就是种子。北风一刮,花骨朵儿的外壳裂开,黑色的种子随风撒落在泥土里,等冬天过后,它又会破土而出。
小小的牵牛花,它无需人们精心侍弄,只要落在土里就能生长。牵牛花虽然娇小单薄,但生命力却很顽强。
我喜欢我家的牵牛花。
有趣的动物和植物
看了动物这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:
在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。
给们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有
下页篇四:看图写话(二)
看图写话(二)
仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。
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