跳远1.96精确到十分位好多分

跳远1.96好多分_百度知道
跳远1.96好多分
中学生还是高中生。这个成绩高中女生是可以的,初中女生是优秀的,是男生还是女生啊,男生很差,男生会差些
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出门在外也不愁分析:(1)根据极差、平均数的定义求解;(2)对照表格得到10名男生立定跳远得分,然后根据中位线、众数的概念解答;(3)用样本根据总体.解答:解:(1)10名男生“立定跳远”成绩的极差是:2.60-1.87=0.73(米)10名男生“立定跳远”成绩的平均数是:110(1.96+2.38+2.56+2.04+2.34+2.17+2.60+2.26+1.87+2.32)=2.25(米);(2)抽查的10名男生的立定跳远得分依次是:7,10,10,8,10,8,10,9,6,9.∴10名男生立定跳远得分的中位数是9分,众数是10分;(3)因为抽查的10名男生中得分9分(含9分)以上有6人,所以有480×610=288;∴估计该校480名男生中得到优秀的人数是288人.点评:本题考查了极差,平均数,中位线,众数的概念,极差是一组数据中最大的数与最小的数的差.众数是一组数据中出现次数最多的数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.平均数、众数及中位数都是描述一组数据的集中趋势的特征数,但描述的角度和适用范围有所不同.
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科目:初中数学
“立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一.测试时,记录下学生立定跳远的成绩,然后按照评分标准转化为相应的分数,满分10分.其中男生立定跳远的评分标准如下:
1.80~1.86
1.86~1.94
1.94~2.02
2.02~2.18
2.18~2.34
注:成绩栏里的每个范围,含最低值,不含最高值.某校九年级有480名男生参加立定跳远测试,现从中随机抽取10名男生测试成绩(单位:分)如下:1.96&&2.38&& 2.56&& 2.04&& 2.34&&2.17&& 2.60&& 2.26&& 1.87&& 2.32请完成下列问题1.求这10名男生立定跳远成绩的平均数2.求这10名男生立定跳远得分的中位数3.如果将9分(含9分)以上定为“优秀”,请你估计这480名男生中得优秀的人数&
科目:初中数学
“立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一.测试时,记录下学生立定跳远的成绩,然后按照评分标准转化为相应的分数,满分10分.其中男生立定跳远的评分标准如下:成绩(米)…1.80~1.861.86~1.941.94~2.022.02~2.182.18~2.342.34~得分(分)…5678910注:成绩栏里的每个范围,含最低值,不含最高值.某校九年级有480名男生参加立定跳远测试,现从中随机抽取10名男生测试成绩(单位:分)如下:1.96&& 2.38&& 2.56&& 2.04&& 2.34&& 2.17&& 2.60&& 2.26&& 1.87&& 2.32请完成下列问题【小题1】求这10名男生立定跳远成绩的平均数【小题2】求这10名男生立定跳远得分的中位数【小题3】如果将9分(含9分)以上定为“优秀”,请你估计这480名男生中得优秀的人数
科目:初中数学
来源:2012届山东省德州市九年级中考模拟考试数学试卷(带解析)
题型:解答题
“立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一.测试时,记录下学生立定跳远的成绩,然后按照评分标准转化为相应的分数,满分10分.其中男生立定跳远的评分标准如下:成绩(米)…1.80~1.861.86~1.941.94~2.022.02~2.182.18~2.342.34~得分(分)…5678910注:成绩栏里的每个范围,含最低值,不含最高值.某校九年级有480名男生参加立定跳远测试,现从中随机抽取10名男生测试成绩(单位:分)如下:1.96&& 2.38&& 2.56&& 2.04&& 2.34&& 2.17&& 2.60&& 2.26&& 1.87&& 2.32请完成下列问题【小题1】求这10名男生立定跳远成绩的平均数【小题2】求这10名男生立定跳远得分的中位数【小题3】如果将9分(含9分)以上定为“优秀”,请你估计这480名男生中得优秀的人数
科目:初中数学
来源:学年山东省德州市九年级中考模拟考试数学试卷(解析版)
题型:解答题
“立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一.测试时,记录下学生立定跳远的成绩,然后按照评分标准转化为相应的分数,满分10分.其中男生立定跳远的评分标准如下:
1.80~1.86
1.86~1.94
1.94~2.02
2.02~2.18
2.18~2.34
注:成绩栏里的每个范围,含最低值,不含最高值.
某校九年级有480名男生参加立定跳远测试,现从中随机抽取10名男生测试成绩(单位:分)如下:
1.96&&
2.38&& 2.56&& 2.04&& 2.34&&
2.17&& 2.60&& 2.26&& 1.87&& 2.32
请完成下列问题
1.求这10名男生立定跳远成绩的平均数
2.求这10名男生立定跳远得分的中位数
3.如果将9分(含9分)以上定为“优秀”,请你估计这480名男生中得优秀的人数B。众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中1.85出现2次,出现的次数最多,故这组数据的众数为1.85。故选B。
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科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
为保证中小学生每天锻炼一小时,某校开展了形式多样的体育活动项目,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的统计图(1)和图(2).(1)请根据所给信息在图(1)中将表示“乒乓球”项目的图形补充完整;(2)扇形统计图(2)中表示”足球”项目扇形的圆心角度数为 &&& .
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
我省教育厅下发了《在全省中小学幼儿园广泛开展节约教育的通知》,通知中要求各学校全面持续开展“光盘行动”.某市教育局督导检查组为了调查学生对“节约教育”内容的了解程度(程度分为:“A-了解很多”,“B-了解较多”,“C-了解较少”,“D-不了解”),对本市一所中学的学生进行了抽样调查,我们将这次调查的结果绘制了以下两幅统计图.根据以上信息,解答下列问题:被调查学生对“节约教育”内容了解程度的统计图(1)本次抽样调查了多少名学生?(2)补全两幅统计图;(3)若该中学共有1800名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对“节约教育”内容“了解较多”的有多少名?
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
垃圾的分类处理与回收利用,可以减少污染,节省资源.某城市环保部门为了提高宣传实效,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况,其相关信息如下:根据图表解答下列问题:(1)请将条形统计图补充完整;(2)在抽样数据中,产生的有害垃圾共 &&& 吨;(3)调查发现,在可回收物中塑料类垃圾占,每回收1吨塑料类垃圾可获得0.7吨二级原料.假设该城市每月产生的生活垃圾为5 000吨,且全部分类处理,那么每月回收的塑料类垃圾可以获得多少吨二级原料?
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
某县为了了解2013年初中毕业生毕业后的去向,对部分初三学生进行了抽样调查,就初三学生的四种去向A.读普通高中;B.读职业高中C.直接进入社会就业;D.其它)进行数据统计,并绘制了两幅不完整的统计图(a)、(b).请问:(1)该县共调查了 &&& 名初中毕业生;(2)将两幅统计图中不完整的部分补充完整;(3)若该县2013年初三毕业生共有4500人,请估计该县今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数.
科目:初中数学
来源:不详
题型:单选题
有一组数据:2,5,7,2,3,3,6,下列结论错误的是【&&&】A.平均数为4B.中位数为3C.众数为2D.极差是5
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
为了了解学生对体育活动的喜爱情况,某校对参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球这四个课外活动小组的人员分布情况进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下面问题:(1)此次共调查了多少名同学?(2)将条形统计图补充完整,并计算扇形统计图中的篮球部分的圆心角的度数。(3)如果该校共有1000名学生参加这四个课外活动小组,而每个教师最多只能辅导本组的20名学生,请通过计算确定每个课外活动小组至少需要准备多少名教师?
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
(2013年浙江义乌8分)在义乌市中小学生“我的中国梦”读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类.学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图.请你结合图中信息,解答下列问题:(1)本次共调查了 &&名学生;(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的学生有 &&人,最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的 &&%;                   (3)在最喜爱丙类图书的学生中,女生人数是男生人数的1.5倍.若这所学校共有学生1500人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人.
科目:初中数学
来源:不详
题型:单选题
学校舞蹈队买了8双舞蹈鞋,鞋的尺码分别为:36,35,36,37,38,35,36,36,这组数据的众数是A.35B.36C.37D.38}

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