专家指导：家长应该如何给孩子选择兴趣班|兴趣班|家长|孩子_新浪珠海
专家指导：家长应该如何给孩子选择兴趣班
华商网-华商报评论
　　六七岁的孩子，对很多事物都充满了好奇：看了《中国好声音》就想学唱歌，看到超级丹的比赛直播想学羽毛球，看了郎朗的演奏会又想学钢琴，家长们也因此患上兴趣班选择焦虑症。
　　也许，我们不能告诉你应该怎么选择兴趣班，但我们可以告诉你，按照这些误区个案中的想法去选择兴趣班往往达不到效果。
　　根据家长的爱好“我想让孩子学……”
　　张先生是个体育健将，尤其擅长打羽毛球，他希望把自己的孩子也培养成运动高手，将来可以和他在运动场上一决高下。除了每晚让女儿围着操场跑两圈，张先生还给女儿报了乒乓球班和羽毛球班，每个周末都在体育场馆里面度过。但女儿的运动细胞并不发达，这些项目让她身心疲惫，经常觉得觉不够睡，发球的动作要领掌握不好还会被爸爸骂。
　　专家分析
　　只有找到孩子擅长的才能让TA的表现“正强化”
　　有的家长根据自己的爱好为孩子选择兴趣班，自己更有参与感；有的家长喜欢“跟风”，看到社会什么科目比较热门，或者邻居的孩子都在学，也给自己的孩子报了名，而有的家长则鼓励子女去学习家长不擅长的爱好，并希望子女能做好。这些都是家长选择兴趣班常见的误区。为孩子选兴趣班，要依据孩子的天赋、特长。孩子在擅长的领域学习表现更突出，易获得老师和小朋友的赞赏，孩子对学习项目才更有兴趣，这样孩子的表现得到了“正强化”，形成良好的循环。所以在选择兴趣班之前，父母更重要的是以孩子为优先，花时间分析孩子的天赋和特长，而不是从自己出发。
　　孩子不擅长啥 偏选这个来培养
　　乐乐今年刚读小学一年级，老师反映他专注力不足：上课时经常会有一些小动作，摸摸书包玩玩文具盒，有时还忍不住跟别的小朋友讲话。爸爸妈妈为此很苦恼，朋友建议：给他报个兴趣班吧，学学钢琴或者围棋，培养一下孩子的定力。
　　专家分析
　　培养孩子专注力，应选择气氛活跃一些的兴趣班专家分析
　　选择兴趣班，首先要看孩子是否具备基础的能力，如果不具备，往往不适合孩子。钢琴、围棋这些兴趣班需要的恰好是孩子的专注力，孩子本身好动，根本坐不住，结果只能是白白浪费了时间和金钱，还错过了孩子的最佳成长期。所以，这种“什么差补什么”、盯着孩子短板去选择兴趣班的做法并不可取，结果不但可能没有培养孩子的兴趣，反而伤害了孩子的学习积极性。
　　钢琴、围棋这些并不是孩子日常的活动内容，对孩子来说是有难度的，而孩子的专注力本身就不够强大的话，要坐下来学这么难的事情，更是困难。所以让不具备专注力优势的孩子，去学一个陌生的需要专注力的项目，那更是南辕北辙，在培养孩子专注力的反方向上越走越远。对于比较活跃、专注力不好的孩子，需要一个气氛相对活跃的兴趣班，让孩子在玩中学习，通过游戏规则和思考问题的项目，逐步学会自控和专注，建立纪律意识。这才是培养孩子专注力的王道。
　　爸妈意见不统一
　　琪琪的妈妈想让她学钢琴、画画、唱歌，“女孩子嘛，就应该多才多艺，我们小时候没学这些，挺遗憾的，跟同事朋友唱个K都唱不好。”琪琪的爸爸想让她学击剑、跆拳道，“现在的社会这么乱，女孩子有个一技之长，才能保护自己”。
　　专家分析
　　最应该搞清楚孩子的想法和感受专家分析
　　很多父母在孩子的教育方面都会有不同的意见：爸爸有爸爸的想法，妈妈有妈妈的想法，但孩子只有一个。“给孩子选择兴趣班，你的具体目标是什么？孩子需要什么？”这些问题看似简单，却很少家长能够回答清楚。
　　中国人一直在讲因材施教，首先要搞清楚孩子的性格和能力特点。家长首先可以通过语言能力、观察能力、动手能力、记忆效率、思维速度共5个方面来分析孩子的思维能力发展，另外通过情绪管理能力、行为自控能力、人际相处能力、专注思考能力、条理坚持能力共5个方面来分析孩子的性格特点。然后家长可以逐个思考一下孩子在这方面的特点，和其他同龄孩子比较一下，看看孩子在哪些方面占优势，哪些方面还需要加强。最后选择可以让孩子“扬长”的培养项目，促进孩子优势能力的进一步发展，提升孩子的自信。其实，兴趣班不是家长在上，不是要问家长喜欢什么，而是孩子在上，最应该搞清楚的是孩子的想法和感受。
　　当孩子出现三分钟热度时 家长应再坚持看看
　　佳佳小朋友今年7岁，经常和爸爸妈妈一起去看电影，他觉得电影里面那些角色都很厉害。佳佳最崇拜的偶像是“太极侠”，“爸爸妈妈，我想去学太极拳。”妈妈正好认识了一个朋友在开太极拳馆，就带他去上了一节体验课。她发现，佳佳根本站不住，练习太极拳需要耐心，佳佳学了一会，就溜到旁边一个人去玩耍，不是对着镜子做鬼脸，就是跑到鱼缸那里看金鱼。家长不知道是该坚持还是放弃。
　　这是家长培养孩子兴趣和技能时经常会碰到的现象：原本的目的是培养孩子的兴趣爱好，让孩子多点和别的孩子接触，自信一些。但是期间会发现别家的孩子会很多东西，便也想自己家的孩子学多一些，如画画、唱歌、弹琴、背古诗、外语等。结果逐渐发现孩子每个兴趣都只有三分钟热度，热度不再了，就慢慢地对原本喜欢的兴趣班不那么感兴趣了，不像以前那么自觉听话去学，非得家长逼着才愿意去上课了。
　　孩子在青春期前兴趣爱好容易改变，“兴趣班”变“兴去班”十分常见，父母让孩子报读兴趣班，着重点更应该放在培养孩子的兴趣爱好或优势性格与能力。当孩子出现“三分钟热度”时，不建议父母因为孩子不想去而放弃上兴趣班。父母应该和孩子聊聊，是什么原因不想上了，如果仅仅是因为热度减退了就不想上了，父母应该再坚持一下，不管多想上兴趣班的孩子，都可能遇到这个热度降低以后的瓶颈期，等过了瓶颈期，孩子可能又有兴趣学了。
　　想通过兴趣班取长补短 要注意课程内容和形式
　　丽丽的记忆力非常好，但有点内向，不太敢和陌生人交谈，语言表达不是太好。
　　丽丽的妈妈选了家国际化的情景英语培训班，学费贵，有外教，对话式互动教学，妈妈想着让丽丽进行英语学习同时可以改进她内向的缺点。但是学习效果却出乎妈妈意料之外。因为丽丽不太敢交流，结果对话部分老是“掉链子”，丽丽越紧张，越不敢表达，越说不好，越紧张，结果自信心受到严重打击，怎么也不肯再去了。
　　丽丽记忆力好，当然是可以学多点知识了，妈妈送孩子去学英语，这个选择没有错。但孩子内向不善表达，这是弱点。要培养好孩子的外语能力，记忆力好的长处并没能补回不善表达的短处，所以这位家长“取长补短”的策略是有问题。
　　解决办法：孩子记忆力好，但不善表达，还是可以学英语的，但可以通过孩子喜欢阅读的书籍、大课堂教学或是通过一些电子产品，来增加知识的学习和记忆。而对于孩子比较内向、不善表达的不足，最好通过一些性格课程，通过小团队的游戏任务，让孩子逐步学会积极发言和相互沟通。您好，分享的企鹅
想让孩子学琴？听听知名琴童家长怎么说
钢琴、小提琴、扬琴、围棋、素描、舞蹈、奥数、声乐、滑冰……这年头，不让孩子学点课外班，都不好意思跟同事聊天！对于孩子学得开心、家长也乐意让孩子学的家庭来说，是皆大欢喜；但对于孩子学得痛苦、家长“剃头挑子一头热”的家庭来说，学还是不学、学了很久再放弃，都不是容易做的决断。今天的“家长圈”栏目，让我们听听知名琴童家长“不得不说的话”，希望对想让孩子学琴的家庭起到一些启发。如果你对自家孩子的“学艺”、学奥数、学英语等特长学习、课外学习有话说，欢迎留言给“上海升学”，和其他家长一起交流、讨论。当然，也欢迎把你的困惑发来，我们将请相关专家为你解答。本文作者鞠健夫，扬子晚报文化部主任，资深文化记者，曾在专业院团担任中国竹笛和京剧打击乐演奏，在省级戏剧学校当过音乐老师，十多年来又是琴童少年的家长，积累了丰富的器乐学习、演奏、教学和家长陪练的四方面经验。他的儿子鞠小夫年仅14岁，已获得包括香港及亚洲钢琴（吉隆坡）总决赛双金奖等国内外比赛大奖，分别在维也那金色大厅、美国华人春晚、北京国家大剧院、北京人民大会堂及日本、香港、新加坡、北京、上海、广州和南京等地音乐厅独奏演出，与奥地利、俄罗斯、日本、香港等地交响乐团及上海爱乐交响乐团、江苏交响乐团和浙江交响乐团多次合作演出。1、问：孩子是不是一定要学习艺术类的东西？答：艺术可以陶冶情操，可以培养健康开朗的性格，可以给人带来幽默感。因为一个人的成功，不是学识的成功，而是性格的成功；一个人的幸福不是金钱观，而是幽默感。2、问：我的孩子好像喜欢唱歌跳舞，是不是可以培养？答：完全可以。但要注意孩子们天生喜欢蹦蹦跳跳，不一定就肯定以后会学跳舞。大人要观察孩子的爱好，可以在小的时候广撒网，他喜欢什么，就带他去学习什么，慢慢他会选择了喜欢和不喜欢的。3、问：他没有天赋，我们也不一定要孩子将来成为什么艺术家或音乐家、表演家、书法家，只是让他学了玩玩。答：这是大多数家长常问的。我很反对这种说法，因为会误人子弟，耽误了孩子的发展。有多少人天生有多少天赋？世界上莫札特贝多芬以及中国的郎朗陈萨等，几十亿中也是那么千把人。承认学艺术是要有一定的天赋，但数千万人是靠后天培养出来的。有多少酒量大的人是一出生就会喝酒的？有多少老烟民一出生就会吸烟的？还不是后天受影响并慢慢形成的？家长的这种说法会影响对孩子的培养方法，不去找专业老师，不花很多时间坚持，最后，当孩子特别喜欢走这条道路时，或要考艺校学院时，晚了。所以，我的建议是，尽管是学了玩玩，也要找专业的老师教，也要在小学毕业前多花时间来玩音乐玩艺术玩绘画，防止以后以此为发展目标。即使没有走这条路，学了也没有坏处。4、问：4到10岁的孩子学习各种乐器、绘画、舞蹈、声乐，总坐不住，怎么才能让孩子坐得住呢？ 答：分三个方面说。一、这门艺术，是不是孩子喜欢的？这个问题比较复杂，有些孩子好像都喜欢，又都不喜欢，看不出来，一阵一阵的还会变化。家长可以仔细观察，注意他的行为，再请专业老师帮助看看，如果有七成喜欢，就可以了，不能百分百喜欢，成年人有百分百喜欢什么吗？如果他有七成喜欢，就能够坐住一些了；学上了，就要坚持一段时间，实在不喜欢，再换另外的东西学。二、老师的教学方法。初学者还是建议找教小孩子有经验的老师，不能找所谓的大师，大师没有时间没有耐心去一个指头一个指头教，一小节一小节细讲，要找长期培养幼儿有经验的老师，等过了十岁或十五岁，可以寻找更高龄的老师。不过，年龄不绝对代表不能教小孩子，有些年长的老师是非常有经验的。说这点是有经验的老师有方法，能调动孩子的积极性，有能力让孩子上课时多坐一会儿。四五岁每次练习可以坐半小时，七八岁时可以坐一两小时，十岁后就可以时间更长；三、家长至关重要。从鞠小夫学习钢琴的过程，我总结出孩子的坚持不是他个人的坚持，是家长的坚持。是孩子都喜欢玩，那种成名后说自己几岁时就特别喜欢学习，不喜欢玩，天天抱着钢琴不放，那是骗人，如果不是骗人的，那他一定是神不是人。好有一比，不少成名后的明星，记者一采访就会说，这行业多么多么苦，多么累，我现在最希望的就是有觉睡。谎话。背后你不知道他有多努力。当领导的也会说每天辛苦，人在江湖身不由已等等，你不知道他背后为了当领导煞费多少心思吃了多少苦中苦。所以，别人说他孩子不喜欢玩就喜欢弹琴，不要相信，玩是孩子天性，喜欢玩的孩子才有可能成才。那么，家长如何帮助坚持呢？四个字“威逼利诱”。弹好了，可以玩十分钟，可以看电影，可以吃东西，可以约小朋友玩，可以看电视，可以玩游戏，可以买玩具。当他要上厕所时，你要知道他是不是真要上厕所，才喝过水怎么又要喝水了？必要时动几下手也没关系，注意不要打脑袋和要害部位，掐掐屁股就行了。家长上火时，能够忍住脾气摔个枕头什么的，也真不容易。一个孩子学艺的成功，完全是家长在与他的拉锯战中用斗争换来的，不要心软，咆哮吧！作河东狮吼吧！5、问：几岁学琴比较好？答：一般女孩子四岁左右，男孩子五岁左右，因为女孩子比较安静听话，可以早一些开始。在开始学琴前可以多听种类的音乐，如果学钢琴，可以多听古典的，包括各种交响乐和歌剧等，如果是中国民族乐器，可以多听民族音乐甚至戏曲音乐、二人转，如果喜欢唱歌，可以多看中国的文化名片－－星光大道和各台的好声音。舞蹈也要早，其它如棋类书法绘画，晚些没有关系。6、问：学什么乐器好呢？答：这个问题比较复杂。首先会有人问，你老鞠怎么会了解这些呢？你说出的话有几分可信度和权威性呢？我曾在5岁时开始吹中国竹笛，一直吹到专业剧团，15岁改京剧打击乐，当过学徒，也在戏剧学校当过老师和在省京剧院乐团工作，现在又是琴童的家长，儿子鞠小夫学钢琴已有11年。咱白发苍苍还每周在跟长笛老师学习，熟悉这门西洋乐器和五线谱。所以，我既曾经是专业老师，现在又是琴童家长和学生，对老师和家长两方面的教学都有所了解。我所说的也只是供大家参考。学乐器，也别大家一窝风都学钢琴小提琴，虽然是很好的乐器，有两个因素建议考虑：一、花两样的票子同样的时间同样的精力，孩子同样的苦吃了，家长同样的时间陪了，能不能所学乐器将来成为专业或成为对他升学工作有帮助的乐器？万一有用呢？换一种乐器说不定就没用。二、升学和就业的竞争。有些乐器学的人很多，仅中国学钢琴的琴童少年就有三千多万，任何一个二线以上城市的任何一所小学，每个班都有一半人学过钢琴或还在学钢琴，这是非常好的事件，只有这样中国人的素质和仁爱文明之心才能提高。但考试竞争就大了，就业更加困难。学钢琴基本上三条出路，职业演奏家、学校当教授、开琴行艺校。第一种人极少，第二种人需要博士学位，第三种人人人都可以。不像乐团还正常招收很多乐器的人员，乐团是不招钢琴的，都是临时特聘。如果不是特别喜欢钢琴或特别有发展，可以以钢琴为基础学几年，也可学学小提琴，最后，学一门相对竞争度小的乐器。女孩子，我特别建议学长笛和大提琴、竖琴，长发齐腰，美不胜收。自然还要结合孩子的爱好。7、问：我们家孩子小，是不是可以先从电子琴学起，然后再买钢琴？答：不好。电子琴的琴键及整个系统与钢琴两个概念，如果是要学钢琴，那还是买架家庭用的立式钢琴，如果你是土豪，也可以买五尺六尺甚至七尺的三角钢琴，一般可以弹上三十年不坏，甚至放上八十年，也是一个漂亮的家具。弹电子琴会坏了手。8、问：我家孩子准备学唱歌和乐器，比如学钢琴，如何找老师呢？找什么样的老师好呢？答：毫无疑问，即便是初学，特别是初学，更要找专业的老师来教，来启蒙。现在学习艺术的教学市场很繁荣，一派乱象，曾有人告诉我他孩子在学琴，怎么怎么的，我首先问他孩子的老师是谁？其实是谁无所谓，我是要问这个老师是什么出身？什么学校什么专业毕业？又是在哪个乐团或学校工作？这些家长一问三不知，只是将孩子定时送过去，自己去另外的地方逛街或去跳减肥操了，对教自己孩子的老师一点不了解，有些连老师名字三个字只能说一个姓来，这样是对孩子不负责任的。说这个，是因为老师实在太重要了，如果老师找不好，不如等你孩子老了进老年活动中心去学习，那无所谓专业不专业，玩得高兴能消磨时间就行。鱼龙混杂是现在乐器行业和音乐舞蹈行业的乱象，唱民歌的也在教美声，唱男低音的也在教男高音，发声位置根本不同；跳街舞的也在教民族舞，跳交谊舞的也在教芭蕾；钢琴教学更是杂乱，会弹风琴的也挂牌教钢琴，拉手风琴的也每小时几百在教钢琴，同样是键盘，同样是左右手，其实风马牛不相及，更有甚者，自己是琴童家长也挂牌教学收钱了，打死我也不敢啊；拉二胡的也去教小提琴了，两根弦与四根弦这是哪跟哪……真正是艺不高人胆大。特别小心社会上的琴行、艺术中心、文化宫、少年宫，他们会聘一些懂点音乐的人来什么都敢教。在他们面前没有不会的，等你孩子毕业了才发现什么都不会。有很多教学点非常认真，老师都是正规音乐院校毕业的学生，或资深的老师，这样的老师可以找。要批评的还有大陆各地方为数不少的老师们，人家家长挣点钱也不容易，又将孩子交给你，你就要认真教，要对得起那几百元钱，更要对得起人家托付给你的一片真心。上课少打无用的电话，少玩微博微信，也别像旧社会老艺人一样一半的时间都用来泡茶喝茶了，还要跑几趟厕所，分分秒秒用在教学上，家长和学生会尊重你的，你也能出教学成果的。得罪这样的老师应该，因为他们只喜欢钱，不爱学生，不爱教学，这样的老师不配当老师。你如遇上这样的老师，赶紧换。
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花式篮球怎么练？
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屈臂举着球 往上一举 再拉下来 再往另一个方向出手 练这两个的时候 要先在篮下练习 直到在篮下可以进的时候再改成助跑的,这个时候就是练提踵的最好时间 因为每人一天的大部分时间在学校里, 完美的上篮动作 我觉得上篮动作要漂亮&#92,.,,, 总而言之就是 每天做的每组的次数比前1天做的次数+5 做不出来那天就没限制的做 做到累为止 到第2天接着做这个次数的俯卧撑 如果每天做的每组的次数比前1天做的次数+5 做得出来的话 那就把10组做完 做完不要休息 然后没有限制的做 到下一天每组次数再+5 就可以了 这样一个月下来 你的臂力不止上篮够 丢三分也够 腰力 这就简单多了 也就是仰卧起坐 这也要有计划的做 不过比较简单 第一天先做25下 不管你腰力够不够 累不累 中间累了可以休息 直到有一天 你的腰力够你一口气做25下的时候 那天的第2天开始做50下 如果做不了50下 中间也可以休息 直到你可以一口气做下50个的时候 那天的第2天做75下 以此类推 反正就是可以一口气做多少下的时候(指 25 50 75 100 125,, 本人因为失眠,, 本人有学过跆拳道 ,,而学校里是最没事做的地方..) 第2天+25下去做 这样练1个月就够练拉杆那些动作了 这也必须天天练 弹跳 这个比较机械 也可以说简洁 我用的方法是提踵 我觉得这个方法简便点 动作不会很大 随时都能做 提踵 也就是踮脚尖站着 你可以在大街上踮着脚走练弹跳 不过动作稍微大了点 这个不用每天做多少时间 但必须保证有半个小时 这个最好是晚上做 因为白天大家都有事(这个可以当作废话) 本人很珍惜白天练弹跳的时间,.,,, 刚好就可以练一次弹跳;夸张 首先要柔韧好,,好学生就不要因为练弹跳故意让老师罚站了,,,教你如何练习花式篮球!一定要看喔,(现在有点白痴!~ 臂力 这自然就是做俯卧撑了,, 而且一节课差不多40-50分钟,,, 练这个一定要有耐心 我练了一个暑假才练出来 换手 我的换手不是普通的换手, 但是要有计划 视你的情况而定 你可一测试一下你的臂力 你要先确定你之前没让手臂肌肉太过紧张 然后做俯卧撑 做到感觉有一点累的时候 记住所做的次数 接着就开始真正练臂力了 要点明一下 如果你那个次数是 8 你就记为 10 如果是11 就记为15 如果是17 就记为20 反正就是记作那个次数的以上的整10 整5 的数 以便练习 你先做你所记 的那个次数以上的整10整5的数再+上5次的俯卧撑 这算一组 每组做完的时候可以有一定的时间休息 但不要太长 否则没太大效果 做完10组以后 不要休息 不限制次数的做 做到有点受不了了还得做 直到实在受不了了就停下 不要再做了 这样就完成一次练习了 不过一定要每天都做 第2天做的时候 你的臂力一定有所增加 除非你没按要求做 所以 你要做的次数是 你每组做的次数就是昨天所记的次数再+10的次数 如果每组+10次你做不出来 不要紧,难道还是可以吃的换手,,每天在课上都会被老师叫起来罚站, 那天你就一直做 做到实在受不了了就停下 第3天 接着做+10次的俯卧撑 如果你做得出来+10次的 到第3天 你就可以做+15次的,虽然才练到黄带 但在那收益匪浅 大家也可以去学学 对上篮和运球都有帮助的 本人绝对不是推销 自愿去学 很多人说我上篮的动作很漂亮 但那也不是一朝一夕练成的 在这里 我推荐几个比较实用也漂亮的动作 拉杆 其实也可以说它叫风车上篮 它分大风车和小风车 大风车幅度较大 就是拿着球从头顶 使劲旋转一圈 到一圈快完了的时候出手 小风车比较简单
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