体育课上,小红不能做（猛烈、剧烈）运动 用“V”选择合适的词语_百度知道
体育课上,小红不能做（猛烈、剧烈）运动 用“V”选择合适的词语
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剧烈。那个头像宝宝好可爱哦！
没有，是真的超级可爱
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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出门在外也不愁关联词语练习题_百度知道
关联词语练习题
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　　（3）这碗鱼汤没有加作料。　　（3）这次接力赛我们落后了，（
）适应这个日新月异的社会，（
）他平时的刻苦学习、用关联词语把两句话并成一句话。　　3;学生。他觉得做难度大的活儿（
）人累一点，（
）可用于通讯、教育，（　 ）我们跑得太慢，读的书越多。一般说来;三好&quot。　　（5）他经常看课外书。同学们取得了好成绩。再难的活儿。　　5、宣传等方面。　　（2）谢彬学习成绩很好、用不同的关联词语、选择关联词语填空。　　（1）虽然……但是……
不管……也……
与其……不如……　　之所以……是因为……　　放学后，科技在飞速发展，他（
）从不推辞。　　（2）凡卡（　　）在莫斯科的鞋铺受折磨。　　（2）我和张平是好朋友。　　谢彬一点也不骄傲。　　（
）怎样风浪再大，（
）积极肯干：　　1，（　　）请你给我指出来，（
）被评为&quot。　　小明在学习上（
）有这么好的成绩、选择关联词语填空，积极参加体育锻炼。　　不是……就是……　　不但……而且……　　（1）小敏的课外活动丰富多彩。　　他的阅读写作水平提高较快。　　（1）妈妈看电视，我（
）要送你过河去。　　狼装出一副可怜的模样，（　　）愿留在莫斯科的鞋铺。（
），（　　）接棒不够默契，（
）一个人兴趣越广泛，（
）没有奇花异草，（
）一到爸爸的手里。　　（3）凡卡（　　）回到乡下与爷爷一起吃苦，足球（　　）变得硬梆梆的了，（
）能提高自己的技术。　　（2）台湾（　　）独立的国家，（
）通过有选择的读书来不断扩大自己的知识。　　因为……所以……　　如果……就……　　（1）（
）他学习刻苦，（　　）不能丢掉勤俭节约的好传统。　　（4）狼装出一副憨厚的模样练习题、医学方面。（
）是别人不愿意干的活儿。　　4。　　（2）即使……也……
既然……就……
只要……就……　　不仅……还……
虽然……可是……
因为……所以……　　爸爸（
）技术高明，（　　）中华人民共和国领土不可分割的一部分，（
）社会在不断进步。　　这里的花（
）很多，我们（
）在街上乱跑，工作认真，分别把下面两句话合成一句话，（
）可用于科研。　　（3）激光作为一种新兴的人造广源，他的事业（
）越开阔，暑假里（
）我到他家去玩、填入恰当的关联词　　一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。　　同学们努力学习。　　宁可……也不……　　与其……不如……　　（1）江姐（　　）牺牲自己，（
）回家读书，也就越能增强自己的才干。　　（2）（
）我说得不对，（　　）回到乡下爷爷那里去。　　不是……而是……　　即使……也……　　（1）（　　）我们的生活条件很好，（　　）泄露党的机密。　　（3）（　　）我们往足球里打气。　　我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。　　2，（
）到科技小组活动，每天放学后（
）到图书馆看书，（
）能化难为易，（
）他到我家来做作业。　　妈妈打毛衣、军事
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）地球有吸引力，（
）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
）我们坚持改革开放，道路（
）越走越宽。
3、这种地板砖（
）坚固，（
）我们走到哪儿，（
）不会忘记培养我们的小学老师。
）吃多少苦，（
）不会动摇她供我上大学的念头。
6、妈妈买的这条毛巾（
）我没有去学校，（
）我生病了。
8、小姑娘（
）收拾东西，（
）用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净，（
）累了一点，（ ）感到很快乐。
）你的学习再好，（
）不能骄傲。
11、小战士（
）被敌人活活打死，（
）说出军队的秘密。
12、同学们如果（
参考资料：
1.萝卜，在农村(
)许多家都种它，(
)许多并不完全了解他的广泛用途。 不但.......而且........
虽然........但是..........
因为........所以.......
）地球有吸引力，（
）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
）我们坚持改革开放，道路（
）越走越宽。
3、这种地板砖（
）坚固，（
）我们走到哪儿，（
）不会忘记培养我们的小学老师。
）吃多少苦，（
）不会动摇她供我上大学的念头。
6、妈妈买的这条毛巾（
）我没有去学校，（
）我生病了。
8、小姑娘（
）收拾东西，（
）用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净，（
）累了一点，（ ）感到很快乐。
）你的学习再好，（
）不能骄傲。
11、小战士（
）被敌人活活打死，（
）说出军队的秘密。
12、同学们如果（
）发现火灾，（
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出门在外也不愁体育课，小红要跑100米，她跑了，这时她跑了______米．
你的矜夜3411
100×=60（米）答：这时她跑了 60米．故答案为：60．
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把全长看成单位“1”，用乘法求出它的即可求解．
本题考点：
分数乘法应用题．
考点点评：
已知一个数，求它的几分之几是多少用乘法计算．
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二年级看图写话训练指导
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&&人​教​版​二​年​级​写​话​训​练​,​不​仅​仅​是​应​对​考​试​,​更​是​提​升​孩​子​的​说​话​,​写​话​能​力​。
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你可能喜欢小红根据体育课的场景，联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（　　）
A．“游泳”时利用了浮和和物体间力的作用是相互的
B．“跳远助跑”时利用了速度越快，惯性越大的知识
C．“打羽毛球”时利用了力使物体运动状态发生改变的知识
D．“百米赛跑”时穿上牛筋底的足球鞋是利用了增大摩擦的知识
A、游泳时，人浸入水中，所以要受到浮力；人向后划水，人向前运动，体现了力的作用是相互的．故A的联想正确，不合题意．B、惯性是物体本身的一种性质，其大小只与物体的质量有关，与速度的大小无关．故B的联想是错误的，符合题意．C、打羽毛球时，球拍给羽毛球一个力，改变了羽毛球的运动方向，体现了力可以改变物体的运动状态．故C的联想正确，不合题意．D、百米赛跑，使人 前进的动力是地面对人的鞋的摩擦力，穿上足球鞋，增加了接触面的粗糙程度，从而可以增大摩擦力，使人跑的更快．故D的联想是正确的，不合题意．故选B．
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