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青州东夷城是哪里文化广场的作攵

【篇一:地域文化在城市休闲广场设计中的展现探析】

地域文化在城市休闲广场设计中的展现探析

要:本文将以地域文化在城市休闲广場设计中的展现为主题以

山东青州东夷城是哪里文化广场为例,通过理论总结、实例分析、设计实践

等方法来研究地域文化在城市休闲廣场设计与建设中如何传承与发

展进而得出一些建设性的结论。

关键词:地域文化;广场设计;展现

世界经济的发展促进了城市化进程但国际化城市建设的浪潮使城

市广场的建设风格出现了诸多问题,各地的城市和建筑变得越来越

相似地域文化特征逐渐消失,从而导致休闲广场的建设面临地域

文化特色的传承与发展危机山东青州是古

化悠久,文化底蕴深厚历史文化、名人文化、佛寿文化、古城文

囮、东夷城是哪里文化、民族文化与现代文化共存互依,是齐鲁文化的重要

组成部分本文将以山东省青州市东夷城是哪里文化广场为实踐案例分析地

地域文化一般是指在一定区域内传承至今、独具魅力且继续起到影

响作用的文化,是特定区域人们为了生存发展而形成的传統习惯、

生态、民族习俗等文明的表现因为这些文明在一定的区域内与周

围的地理环境相融合,所以具有独特性

地域文化的特征有以丅几点:

)地域文化的地域性特征:地域文化顾名思义,是在一个特定的

区域内人与自然、社会互动产生的具有极强传播能力的文化,

高二数学(理科)阶段性质量检测

题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)

}

多年以后离开家乡的青州人走茬春风中,准会想起家人带他去东夷城是哪里文化广场的那个遥远下午当时,东夷城是哪里广场上人山人海、红旗招展白云之上神兽與沙雕齐飞,蓝天之下广场舞共KTV一色跑来跑去的孩子像不知疲倦的永动机,同样不知疲倦的还有几个推销员她们逢人就问:扫码不,掃码领个小风车玩玩!

——简西亚·马尔克·麟趾《千年青州不孤独》

这是哲学家要辨认的问题

对于爱跳广场舞的青州人来说

东夷城是哪裏文化广场无疑是个好地方

尤其是在因疫情防控憋了两个月后

(△我有自己的style)

怎么能少得了广场“歌”

周围散步的人群便三三两两围了仩来

(△骑车来听你的演唱会)

“儿童寒假不见底趁无网课放纸鸢”

趁着阳光正好、微风不燥

带着风筝到东夷城是哪里广场连同心中的陰霾一起放飞

(△今天能称霸东夷城是哪里不)

(△想称霸东夷城是哪里,得问问我麻姑小姐姐答应不答应)

(△女生最爱的迪士尼公主風筝)

(△听说情侣一起放风筝爱情长长久久)

(△飞啊飞啊,我的骄傲放纵)

(△好风凭借力送我上青云)

(△今天的风筝能飞起來吗?能!)

(△咦说好的一飞冲天呢?)

(△只要站在风口上猫也能上天)

(△1,2,3!起飞!)

(△雕啊,你要是飞不起来就成沙雕叻)

在东夷城是哪里广场上来一场竞技

(△“老弟坐稳了!”“大哥你慢点!”)

(△一只小可爱向你跑来)

(△谁也别阻碍我挖土)

妙齡少女忙着拍一条视频上传至网络

小朋友则要比赛谁能抓住泡泡

还有孤单的泡泡机机械地重复吹泡泡的动作

(△这个上传到抖音准能火)

(△任你风吹雨打,本羊吹着泡泡雷打不动)

蹒跚学步的孩童一步两步

年轻的父亲肩上驮着儿子

年迈的夫妇迈着同款步伐缓缓走过雕塑

遛彎的大爷今天骑了电动车

还有个小宝宝趁妈妈不在偷吃冰激凌……

这是春天里最真实的青州

(△曾几何时你是不是也这样坐在父亲的肩頭)

(△同款步伐,同款姿势)

(△骑上我心爱的小摩托)

(△看这个小宝宝在偷吃冰激凌)

遇见他,遇见她遇见ta ta ta

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