叛逆儿子在打台球最实用瞄准方法,我该怎么办?

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“儿子叛逆不上学,我该怎么办”
  本报记者 刘栋宾 周惠/文本报首席记者 国/摄  主持人:本报记者、二级婚姻家庭咨询师刘栋宾  特邀调解员:省医学科学研究院、二级心理咨询师吴晖,二级婚姻家庭咨询师陆海红  特邀观察员:郑同生、林爱英等  调解对象:杨馨(妈妈)、杨义(儿子)、杨阳(表姐)  暑假马上就要结束了,很多同学都在做上学的准备,可有不少中学生却不想去上学,在家跟父母进行“冷战”,杨义就是其中一位。他已经半个月没跟父母讲话了,眼看开学在即,家长很着急。母亲杨馨不得不放下生意,想方设法把儿子带到《晚报调解室》寻求帮助。  18日上午,第十二期《晚报调解室》在省红十字会?福州晚报心理援助中心举行。调解一开始,杨义一句话也不说,中途突然起身退场,此时正好与妈妈相遇。在楼道里,母子间进行了一场语言与动作的直接交流。  调解中途 孩子突然离场  杨馨向《晚报调解室》求助时说:“我们跟儿子没办法沟通,他已经半个月没跟我们说话了,马上要开学了,他又不想去上学,希望你们帮帮忙。”杨义与回来过暑假的表姐杨阳还能说说话,于是杨馨请杨阳带杨义先到调解现场,“我怕他一看到我就转身走了”。  杨义跟随杨阳来到调解室,表现得很不自在,面对调解员的问题基本以沉默应对,多数是由表姐代答。  专家尝试与杨义深入沟通,尽量谈他感兴趣的东西,谈他喜欢的游戏、在学校受的委屈等,可他依旧不理睬。吴晖想通过画画、做游戏的方式打开杨义的心扉,拿出彩笔让他画画。自由发挥,画自己、父母、家、学校等等都可以。杨义迟迟不动笔,当专家拿起笔走到他身旁尝试劝慰和引导时,杨义突然起身离开调解室。  杨义在楼道里正好碰到前来的妈妈。杨馨伸手想拉他回来,可杨义一甩手跑了。  妈妈到来 专家找到矛盾症结  杨馨还原了儿子的成长经历,调解专家发现以下几个问题。  A、多次与老师冲突而转学  杨馨说,杨义最开始在市区某学校上学,第一学期英语考了90多分,语文也有80多分,各方面表现都很不错。第二学期,杨义有一天回家说了一句“再也不上英语课了”,从此经常在英语课上睡觉或者做其他事情,成绩直线下降。杨馨后来了解到,起因是杨义上课说话被英语老师责怪了。另外一次是因为抄写学校规章的事情,杨馨被叫到了学校,老师当面说:“你要是没教育好你的小孩,他就别来学校了。”杨义回了一句“不来就不来”,甩头去了网吧。  后来,父母同意给杨义换一个学校继续读书,来到一所管理比较严格的民办学校。杨义表现得很好,还领到了许多奖状。快到期末时,杨义写了一篇作文骂老师,老师看到后很生气。在第二学期开学前一天,杨义逃学了,在外面住了2天半的旅馆。他发来信息说:“只要不去××学校(指民办学校),去哪里都可以。”  杨馨又为杨义找到了老家长乐的一所学校,杨义同意就读。上学前两个星期还好,到了第三个星期老师就开始念叨,而杨义先后与老师发生两三次冲突。期末的前一个月,杨义与数学老师发生矛盾,他再也不愿意去学校了。  B、妈妈说不出孩子优点  杨馨一直说孩子不听话,不与父母沟通,也不去上学。当专家问她:“你觉得你的孩子有优点吗?”杨馨犹豫半天说不出来。她说,孩子从小就让她操心,他最早是在外婆家,两岁多的时候到了奶奶家,她就算生意再忙也会争取一个星期回去看他一次。“别人家的孩子都会撒娇,而我叫他,他都不理我。他从小就不跟我们说学校的事,不喜欢跟我们交流。”  C、孩子一直个性很强  杨馨说,别的小孩玩玩具,他也想要,还一定要最好的。“孩子想要什么东西,我会说"你要表现好我才会买给你",可最后他就算没做到,也嚷着要。”  杨馨说:“我会根据情况,判断要不要给小孩买,有用的就买,用处不大的就不买。可是如果不买,小孩就会又吵又闹,他爸爸经常拗不过他就给买了。他爸爸文化程度不高,对待小孩总是持一种放任的态度。”  D、孩子不想上学,想去打工  “从第三个学校回来以后,孩子跟我说不想上学了,想去打工。我跟他说至少要把初中念完。七月中旬,他姐姐帮他找了一个在网上的工作,结果第二天就不愿去了,也不说是什么原因。”杨馨说,后来儿子又是在家玩电脑。再后来,叫他到店里帮忙,去了十几天就再也不去了。  E、“要不到钱”引发新矛盾  杨馨:上个月底,儿子突然向我要钱,说是要去参加同学聚会。因为平常也很难沟通,难得他跟我开口,我就想借这个机会教育他,说他不做事还好意思向我要钱,儿子当时在玩电脑,也没什么反应。晚上12点,我们都睡觉了,他玩完电脑对着我们说“钱钱钱”。我很生气,他爸也开始骂他,儿子开始生气,也骂脏话,说了一句“不去就不去”。第二天开始,他就不跟我们说话了。  专家支招  A、学会倾听,真正了解孩子  吴晖:你说你儿子小时候是放在外婆和奶奶家带,那时正是亲子依恋关系的形成期,你们之间因为接触不够,所以彼此疏远了,若要建立良好的沟通就比较困难。孩子现在还无法理解社会的复杂性,只能主观上感受到自己不爽,所以带着生气的情绪来对抗,觉得学校和老师在针对自己,因此无法适应学校的环境。  当孩子觉得受到不公正对待时,父母必须给予其足够的安全感。沟通方式要改变,不能过多地指责。孩子心中的怨气本来就无法释放,父母再多加指责只能让孩子的怨气更深,所以当他感觉委屈时,你们不要去责骂他。问他是否觉得委屈和气愤,让孩子感受到被认同,这样他就愿意向父母倾诉。这时,父母要学会倾听。  在这种情况下,家长要试着进入孩子的角色。“如果我是你,我觉得我也会生气。”“那现在怎么办呢?再去学校会遇到什么困难?”以一种探讨的语气跟孩子沟通,不要急于让孩子表态,自己也不要急于下定论,让小孩有一个自我思考的过程,给他时间让他自己决定。  B、不要功利,多关心少指责  吴晖:对于目前的状态,你暂时持一个放任的态度吧。  杨馨:我已经让他这样半个月了。  吴晖:你不要过多地去干涉,也不要让他的兄弟姐妹以及其他人去管教,他还是需要人来沟通的,任何人都不要提学习一事。可以让哥哥姐姐陪他玩游戏、逛街、出去玩,他现在心是封闭的,我们要做的就是尽量去融化。  刘栋宾:一直这样会不会耽误孩子的学习?  吴晖:我们不能太功利,这段时间是必要的。每个孩子需要的时间都不一样,不如多展现一种人文关怀,要有耐心,付出一定的代价。孩子现在这个年龄偏向于以自我为中心,不会考虑别人,他现在感受到自尊心和自我价值受损,而自我价值是一个人最核心的东西,一旦缺乏就难以生存,所以他出于本能来进行对抗,保护自尊。只有当环境、同龄人、父母发生改变时,他才有可能随之改变。所以,父母现在首先要做的就是醒悟和转变。  C、就事论事,多多赞美  观察员:目前最主要的矛盾是要钱那件事,我觉得如果孩子是出于正当需求,那你就应该给他,尽量建立与孩子的共鸣。  刘栋宾:你们沟通的唯一方式就是孩子要钱,而你抓住这个唯一的机会教育他,结果堵死了,以后在沟通过程中“不要联想、不要扣帽子”。  沟通有三个原则:一是不要过分责备;二是满足正当的需求;三是要多赞美对方。最重要的是第三点,而你在这点上恰恰做得不够好,问你孩子的优点时,你一直说不出来。你的孩子很有潜力、很聪明。  D、转变方式,注重沟通  陆海红:你现在这种情况,我给你两个建议。一是既然你孩子不爱说话,那就尝试用小纸条沟通。比如,“妈妈非常想跟你沟通,妈妈爱你”,“你最近瘦了很多,妈妈很担心”,“如果你觉得妈妈有什么做得不好的地方,你可以在小纸条上写下来告诉妈妈”;二是举行生日礼仪式,可以三个月一次,也可以半年或者一年一次,要办得很隆重。你要跟孩子说,“我给你一项权利,你可以提任何要求,同时你也要承担一项义务”。要注意的是,对于孩子提出的要求,要商量着解决,不能无限制地任意满足。  调解室总结陈词  18日晚上,杨馨给记者打来电话说:“我回家照调解专家的建议做了,给孩子端饭,向他说了对不起,今天没有事先告知他是去调解,没有征求他的意见。孩子的反应是沉默。”  昨日下午,杨馨再次告诉记者,这几天孩子没有明显的直接对抗,处于平静缓和期。妈妈在行动了,矛盾没有进一步发展,说明已经有了效果。在此,我们也希望遇到类似亲子矛盾的父母都能与孩子做朋友,用心交流,一切矛盾都可以化解。  征集调解案例  《晚报调解室》是一个公益平台。栏目组织了一支热心、有效的调解团队,尽量帮助读者化解生活中的夫妻矛盾、离婚、赡养、亲子教育等问题。  如果你或你的朋友需要调解,可拨打本报记者刘栋宾电话或本报新闻热线968800,也可通过新浪或腾讯微博@福州晚报。如果你乐意当大众调解员,也请与我们联系。同时欢迎大家登录晚报在线?东街口网站(.cn)对每期的内容进行讨论,为烦恼的当事人支招。
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& 针对叛逆的孩子要怎么办
针对叛逆的孩子要怎么办
最近,有很多的专家提出,叛逆是再多见不过的事了,不喜欢这个,不喜欢那个,到了就开始跟家长顶嘴,到有不顺心的还会发脾气,最近些年来,独二带也越来越多,小孩子是更是成了中的宝贝,那么他是性格也越来越叛逆,脾气也越来越不好,对这样的情况要怎么办呢。就拿叛逆的其他孩子做引导在孩子说话的时候,他并不是都是反叛的,而是他的表达方式,千万不要小看这个不听话的小孩子时期,这也是小孩子的性格形成的关键时期,父母也是要采取正确的方式来教导小孩子,这对小孩子的良好的性格有很重要的作用,。。不管什么都不要跟孩子说不到了小孩子3岁左右的时候吗,他在做什么事的时候,或者是在跟家里人说话的时候,他都会在自己的话中,做事的时候,都会加一个不字,让他吃饭时,他就会说不吃饭,做什么都是离不开不字。其实,孩子的这种顶嘴是很正常的,在三岁左右,几乎所有正常的孩子都会出现持续半年至一年的&反抗期&,突出表现是自我意识开始发展,好奇心强,有了自主的愿望,喜欢自己的事情自己做,不希望别人来干涉自己的行动,一旦遭到父母的反对和制止,就容易产生说反话、顶嘴的现象。孩子为什么会说发话
到了孩子会顶嘴就说明孩子他有自己的想法跟见解的时候,他不想受到外界的支配,这时候他的判断能力发展也很快,父母要特别注意了,要是孩子一味的服从,那也不是什么好事,孩子在3岁左右,他的情绪控制能力还不是很好,要的受都了外界来的不满,他就会用比较直接的方式表达出来,哭闹或者是吵嚷大人,他们不会像其他的小孩子一样,拐弯抹角的去表达他内心所想的,所以,这时候父母就以为是他们故意跟家长闹反掉,其实他们无非是忠实于自己的想法,并非针对某个具体的人。两三岁儿童的思维发展水平也还不高,他们的思维缺乏灵活性,因此常常显得死心眼儿。此外,孩子的时间概念不强,因此哪怕告诉他只等五分钟他也不能忍耐,凡想做的事情必须立即去做。这些都会影响他的第一反应,也就是反抗能力。小孩子的反抗期要怎么度过父母不要什么事都要干扰小孩子,给他留点空间,如果真的想让孩子顺从的话,千万不要用下命令的口气跟他说话,要有一个平等的姿态,多问问孩子他是什么意见,如&等你看完这个就去洗澡,好不好?&&你是先玩积木,还是先看?&既维护了孩子的自尊,孩子又乐意听你的话,就不会轻易跟你说反话了。家长提出的要求要合情又合理。要跟孩子的实际情况符合,不管是小孩子有些时候必须做到了,也没有做到,像在什么时候吃饭,什么时候睡觉这些,都没有选择的空间,必须要按照父母的要求来做,来执行,也要看实际情况来做决定。像小孩子在玩的时候,正好在最高兴的时候,不要马上就要按照自己的意思来做,,适当的给他留点空间,多让他想想。慢慢的让他逐步的介绍一切。
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