全场1队和2队以45:67结束比赛，下半场2队得了多少分？_百度知道高级手球运动员的比赛模式--《安徽体育科技》1986年03期
高级手球运动员的比赛模式
【摘要】：正 有效地控制手球运动员的教学过程,应作为研究优秀运动员和运动队模式的必要成份之一。在优秀运动员的模式示意图中,比赛模式被赋予首要地位,不是偶然的。比赛模式的建立,必须首先区分出比赛活动的主要成份,然后加上具体的用数字表示的内容。在现有的手球教学法文献中,评价各种比赛角色和球队的运动员比赛准则,按我们观点,从整体上看仍有不够科学之处。根据上述情况,我们确定了以下基本研究任务: 1、选出手球运动员比赛活动的主要成分。2、深入研究高级手球运动队和个人的比赛活动模式特征。对参加苏联第23届男子手球冠军赛各优胜队的教学调查结果,进行了分析研
【作者单位】：
【关键词】：
【正文快照】：
有效地控制手球运动员的教学过程,应作为研究优秀运动员和运动队模式的必要成份之一。在优秀运动员的模式示意图中,比赛模式被赋予首要地位,不是偶然的。比赛模式的建立,必须首先区分出比赛活动的主要成份,然后加上具体的用数字表示的内容。在现有的手球教学法文献中,评价各
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扫描下载二维码高水平女子手球选手竞赛期的准备结构--《首都体育学院学报》2012年01期
高水平女子手球选手竞赛期的准备结构
【摘要】：为了确定高水平女子手球选手准备期各因素结构,以便制定训练任务,对来自伊热甫斯克大学校队的女子手球选手进行准备期的测试,20项测试内容确定出身体准备过程中的不同方面,参与测试的运动员包括俄罗斯超级联赛的世界级选手和大师级选手,选手的年龄为21.7±3.7,运动年限为9.1±1.1。女选手的机能状况通过基于DK-TEST的Dushanin-Karlenko的心脏诊断技术确定,它可以提供身体机能储备能力的不同表达信息,在伊热甫斯克国立技术大学研究中心进行研究,结果显示,速度和力量耐力是建立在高水平有氧和无氧供能基础之上,是专门性身体准备的一个基本因素,因此,要考虑比赛时间和女子手球选手运动能力的不同特点。速度—力量的准备是女子手球选手专项练习的关键组成部分。女选手的训练计划应该按照这种负荷方向来实现。
【作者单位】：
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【分类号】：G844【正文快照】：
每一个竞技项目的特征都制约着决定竞赛活动效果的主要因素和环节。在为高级手球运动员选择培养战略时,重要的是确定决定有效运动成绩的因素[1]。为了能正确地进行训练,就应当了解什么是训练。训练过程是依据一定的目标任务来组织的,而这些任务又具体决定了对于实现它所必要
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京公网安备75号足球队A，B，C，D，E进行单循环赛（每两队赛一场），每场比赛胜队得3分，负队得0分，平局两队各得1分．若A，B，C，D队总分分别是1，4，7，8，请问：E队至多得几分？至少得几分？
由题意得：A=1=1+0+0+0B=4=3+1+0+0=1+1+1+1C=7=3+3+1+0D=8=3+3+1+1从得分看至少3局平局，全部比赛总分30-3=27（分），E队得分最多为27-1-4-7-8=7（分）．从得分看最多5场平局，全部比赛总分30-5=25（分），E队得分最少为25-1-4-7-8=5（分）．答：E队至多得7分，至少得5分．
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5只足球队单循环比赛共赛4+3+2+1=10场．从计分标准看，有胜负的场次得3分，平局的场次共得2分，题意中的问题是E队最多得分和最少得分，显然和整个比赛中平局的次数有关，平局越少，E队得分会越高；平局越多，E队得分会越低．假设全是3分，10场共计30分，每平局总分倒减1分．由A、B、C、D的得分不难分析．
本题考点：
逻辑推理．
考点点评：
此题也可这样理解：假设ABCDE5支队伍总分为abcde，则五队总分为a+b+c+d+e=20+e．易知单循环赛共10场，总得分不会超过30分．只要有 一场比赛踢平，则总得分减少1分．A队一定是3负1平；B队有可能是4平或者1胜1平2负；C队一定是2胜1平1负；D队一定是2胜2平．所以比赛至少有 3场平局，至多有5场平局．最后总得分最多27分，最少25分．对应的E队伍最多7分，最少5分．
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