邵阳市北塔区96313部队地址？？_百度知道围棋是中华民族传统文化中的瑰宝,它体现了中华民族对智慧的追求,古人常以“琴棋书画”论及一个人的才华和修养,其中的棋指的就是围棋。少儿学习围棋既可以提高智力的发育,也可以感受中华文化的源远流长。围棋是一项有益智力发育的棋类项目，在近年的发展中越来越受到家长的关注，安排孩子学围棋是不少家长的选择。而孩子在学前与学中出现各种问题很正常，提前知道多放心。一、孩子几岁开始学习围棋最合适？&　　答：孩子到四五岁学起来就没有什么问题了。年龄小的孩子注意力集中的时间短，老师需要因材施教，对他们采取列举式、鼓励式教学。只要引导有方，四五岁的孩子是完全能够学好围棋的。同时家长在这个时候切忌用成人的标准来衡量他们，应该充分注意到孩子每一点的微小进步，让他们在鼓励声中茁壮成长。对于六岁以上的小学生来说，一边学习文化知识，一边学习围棋开发智力，是再好不过的事。二、学习围棋是不是要有天赋？&　　答：下棋肯定是要有天赋的。但那指的是要下到某个高度，如达到李昌镐，常昊那样超一流棋手的境界，没有天赋光靠自身努力是不够的。如果仅仅是达到一流棋手水平，专家认为只要有好的机遇和学习环境，再加上自身努力，只要有正常人的智商是不难做到的。&　　很多家长在孩子一开始学棋时就想让其走职业道路，培养成国手，其实这种出发点是错误的。孩子在学棋时兴趣是最重要的，由于家长的心态和情绪往往会影响孩子，导致孩子厌学，最终弃学，所以只需要把出发点找好，把心态放好。至于孩子能不能成为职业棋手，那是以后的事情。三、我想让孩子先学一个月围棋，学会即止，这样好吗？&　　答：孩子的兴趣爱好不宜过短，如果孩子们每参加一个兴趣班都是学一样扔一样的话，这对他的注意力、毅力都将产生负面影响。坚持一两样爱好并认真学好，会对锻炼孩子持之以恒的毅力起到良好作用。四、学围棋能提高计算力吗？&　　答：围棋从初学入门就开始接触数目、官子价值计算、大小判断、形式判断、黑白双方的强弱判断等，孩子在学习这些围棋知识时，他们会从起初算一步，发展到后来能算几十步。下围棋要想战胜对手，就得不断地提高计算能力。常言道：多算者胜，少算者败。五、学围棋能提高孩子的注意力吗？&　　答：围棋纵横十九路，其变化近乎于无穷大，正是这无穷无尽的变化以及相生相克的哲理给了棋者新鲜的趣味感。&　　围棋有自古无重局之说。在进行趣味学习时，孩子的注意力将在不知不觉中从10分钟、20分钟延长到1小时、2小时，注意力将决定孩子上学后学习成绩的好坏。学习围棋可以从一开始的想一个问题，到后来的想几个问题。这对于他的注意力、思考能力的培养都大有益处。六、学习围棋能锻炼孩子的挫折感和意志力吗？&　　答：围棋是开发智力的最好工具，大家都知道围棋可以开发智力、培养性情、增强逻辑思维能力，但同时围棋也是挫折教育的一种手段，围棋是个很残酷的竞技项目，虽说在游戏中开发孩子智力，但一盘棋下来不是输就是赢，对孩子的身心，尤其是心里承受力是极好的锻炼，因为以后社会的竞争越来越激烈，而现在的孩子成长环境一般都比较好，很少经历失败和挫折，让孩子从小在竞争的环境中成长，在老师和家长正确引导下，正确面对输赢。这些对孩子的将来是很有帮助的。七、学围棋能使学习成绩提高吗？&　　答：孩子学习成绩的好坏，在于良好的生活习惯，一位孩子注意力集中，听课很认真，老师讲一个问题他能反问三个，学习成绩自然会好。而围棋恰恰是通过趣味性的智力活动来逐渐培养孩子的注意力。注意力的提高对学习的帮助是不言而喻的。八、学围棋有助于提高孩子的创造力、应变力吗？&　　答：围棋的本质就是创新，它的游戏规则基本都是自然形成的，这是一个自由自在的天地。常言道“水无常形，兵无常法”，在围棋对弈中随时随地都体现着这个道理。形势好时怎样扩大战果，形势劣时怎样减少损失，势单力孤时怎样争取求和，以及怎样用最少的棋子发挥最大的效率等，这些都需要根据不同的情况来制定不同的方针策略。围棋在各项棋类中也是变化最多、最复杂的，它对棋者的应变力、创造力的提高都有很大的帮助。&九、孩子太任性，考虑自己过多，自我意识过强，学围棋能使这种情况有所改变吗？&　　答：围棋是两个人的游戏，你想赢对方，对方也想赢你。你若想达到站胜对手的目的，只有靠自己通过努力去争取。&　　从小养成自我实现目标的习惯可以纠正孩子任性行为。另外，下围棋要想成为高手还必需注意全局各子之间的配合，并且要逐渐懂得牺牲局部利益以获取全局利益的道理，在这种文化的熏陶下，可使其懂得协调、配合，懂得处理局部与全局关系。他的性格也会因此而产生积极的微妙的变化。十、孩子学围棋应选择上大课好，还是上小课好？家长教可以吗？&　　答：（1）初学的孩子应选择上大课。生活中我们都有这样的经验，当你带着孩子和朋友聊大人的话题，用不了半个小时，孩子就会说：走吧，我想回家了。但如果朋友刚好也带着孩子的话，你会发现孩子们自己就玩起来了。等你们聊完，孩子或许会说我不想回家，我还没玩够呢。年龄相仿的孩子在一起，有他们的共同语言。孩子们在课堂上抢着回答问题，会形成一种很好的课堂氛围，这对提高孩子的兴趣至关重要。（2）在孩子对围棋已经有了兴趣之后，再上小课，这样孩子较容易接受。（3）如果家长自己不是搞教育的，围棋水平又不是很高，最好不要自己教孩子，应该找一位懂围棋教育的人做老师。十一、孩子害怕比赛，一输棋就哭，这样还应该学下去吗？&　　答：孩子在遇到胜负的竞争时，可能会表现得不够自信，有的孩子也许只知道哭，这时家长一定要耐心开导，让孩子知道只要自己努力了，结果并不重要，谁都是从不会到会，关心和爱护他的人是决不会因为一次失败就把他抛弃的。要让孩子明白，哭是没有用的，要学会自己勇敢面对困难和失败，做一个坚强勇敢的人，让他慢慢地找会自尊、找回自信。&　　其实在遇到困难时恰恰是锻炼孩子毅力的大好时机，这时候家长千万不要让他逃避，说“我们不学了”之类的话。老师并不怕输了棋就哭的孩子，哭说明他们有进取心！当然，如果孩子能把快要流出来的眼泪忍住，那么他就一定是一位意志坚强的孩子，这样的孩子将来一般都发展得很好。十二、孩子棋力进步相当慢，有什么好的办法吗？&　　答：围棋是一项实践性很强的智力游戏，提高棋力除了学习和实践相结合外，没有其他捷径可寻。孩子棋力进步慢，首先要看孩子的学习处于什么阶段，如果是处于注意力不集中的第一阶段，应该让他改变坐姿，锻炼注意力；如果是处于暂时对棋艺理解慢的第二阶段，可考虑给他适量补课或增加训练时间。但棋艺成绩的好坏有时是会分阶段的，成绩再好的棋手也会因一时的困惑而状态低迷，这是好事，说明孩子的棋艺快要有所增进了，这时只要我们能让孩子在坚持不懈中努力思考，相信孩子在不久的将来必将有一个质的飞跃。少儿学习围棋很不容易，孩子本就活泼好动，坐在那边思考对弈、学习对他们而言有点沉闷，所以在孩子的学习过程中，家长要注意提高孩子的兴趣，只有在兴趣的引导下，孩子才会学习下去。徐州汉风棋院(xz-hfqy)　
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一日三餐中，国人的晚餐最五花八门，有人大鱼大肉，有人以粥裹腹，有人干脆不吃。逃离“晚餐危机”，从现在开始！6批改作业是老师必不可少的一项工作。恰当的作业评价更能激发学生的学习热情和自信心，相信下面这些评价例句同样能够围棋谚语
序：围棋发展几千年，流传下来无数的俗语谚语，格言警句。这些祖先留给我们的瑰宝既是对围棋唯一认证-围棋 一键关注存在于每一个围棋爱好者的微信里。围棋棋力快速提高十个步骤，循序渐进，若方法得当，就能现代幼儿教育注重个性、能力和思维三方面的培养。在大力提倡素质教育的今天，越来越多的孩子对棋有了浓厚的兴趣。棋日本棋院中挂有一个条幅，写着“围棋有五得：得好友，得人和，得教训，得心悟，得天寿”。提倡围棋极有功绩的郝克强无论学习什么孩子起初都会因为感兴趣而被吸引进入课堂，可是当启蒙时的好奇心或者是故事游戏的乐趣逐渐减少时，或者棋有真义，茶有真味。棋子声声里，那壶茶又消磨了一个夏季。围棋简单，是因为他只有黑白两色棋子，不像象棋那样有车马炮兵之分，也没有军棋分司令员、军长那样大小等级。围棋的随着围棋的发展和普及，很多人学习围棋的目的并不仅仅是为了片刻的欢娱，更多的人希望通过学习围棋进行自身的修炼并曹熏铉，二十世纪末的伟大棋士，世纪末在国际赛场上尽挑三国良将，是韩国棋坛以一当十的汗血良驹。天生冷血的杀手，（图文综合自网络）真正的奢侈品，不是豪车大宅，不是名包贵表，而是这些……世界排名前十位的奢侈品：01. 一颗三国时涌现出大批优秀的棋手。 据《三国志?太祖纪》记载，曹操与当时魏国的著名棋手山子道、王九真、郭凯都交过手围棋是中华民族传统文化中的瑰宝,它体现了中华民族对智慧的追求,古人常以“琴棋书画”论及一个人的才华和修养,其宋代围棋出现了「棋会」，即公开比赛。哲宗、徽宗时，出了独霸棋坛、所向披靡的大棋手刘仲甫。
刘仲甫是1、强烈的事业心
他可以为自己的爱好付出一切精力。将来，他也一定会有自己热爱的事业。 2、永不服输的　 围棋到了明代，又是一番面目，与唐、宋不可同日而语。无数的名手相继涌现出来。 　 明太祖朱元璋很喜欢下围棋围棋的中盘是棋局过程中最富魅力的一个阶段。中盘是布局的延续，也是各种基本技术的具体运用。一般布局进行到40手人机大战告一段落，AlphaGo4比1大胜李世石，最终世界排名第四位。如果你有所了解AlphaGo这个AI有作为有修养的专业棋手，赢了棋也不会特别高兴，而且，在败者面前喧嚷是有失棋品的。我认为，胜负就只是个结犹太学校的11个教育方法值得中国老师深思在巴比伦《塔木德》里有这样的叙述：拉瓦说：“如果有两位教师，一个很称xz-hfqy徐州汉风棋院热门文章最新文章xz-hfqy徐州汉风棋院邵阳市北塔区教育局回复“状元小学现在的老师还是为人师表吗”
我外甥女在状元小学读书，老师不是把自己知道的知识无偿的教给学生，而是变相的要老师去她那补课就，外甥女的老师为了要学生去她那补课，这样和学生说:“现在的题目越来越难，有得题目连家长都不会，最好去她那补课”。对呀有的家长是不可能会教孩子学习，孩子来到学校就是来学习的，作为老师应该无偿的教育孩子，而不是在课堂上不讲知识的重点要孩子去你那补课才去教。暑假也为了要孩子去补课，布置了一大堆的暑假作业，还和学生说作业太多你们最好去我那写作业。如果是免费的那老师你也太伟大了，可惜不是去补课700块一位学生。我女儿在苏州上学，从来没补课过课，年年考试90分以上，外甥女补了几年的课还不及格。教育局早就不允许老师私下开补课班，很多城市也执行了，我女儿的学校也一直强调家长不要给孩子补课，不懂的去问老师，的确学校的老师那比邵阳好多了，有得老师在放学后给学生辅导功课到7-8点。邵阳有这样的待遇就别想了，不懂的去补课，想免费辅导功课就别想了。
网友评论&&&&共 12 条
最疼恨补课了 上课不好好上 就想着下课后以补课之名捞钱 良心大大的坏了 教育局装聋作哑，同流合污 天理难容
可以说，肯定是补了
没有哪个学校不补课的
尤其以城区学校为甚
评论者：姑 &
13:28 & 第12楼
日网民投诉 “状元小学现在的老师还是为人师表吗”，我局高度重视，并立即进行调查。现将核查情况回复如下：
经调查核实，此投诉的内容并不属实。投诉人系我区状元学校63班某学生的大姨，其长期在苏州生活，8月底才返回邵阳。9月初秋季开学后，与人聊天时，听信旁人之言，未加验证，便向华声在线记者进行投诉。9月23日，该同志写好道歉信，正式向状元学校和相关教师表示歉意。
我局将进一步加强师德师风建设，杜绝违规收费，同时衷心地感谢社会各界对北塔教育的关心、支持和监督！
邵阳市北塔区教育局
评论者：btqjyj &
16:59 & 第11楼
　　记者于9月22日接到投诉人的电话说：投诉人说她是小孩的姨，她所反映的情况完全是没有依据，是处于无聊，想试试记者负不负责，记者接到她的电话后，严肃的批评了投诉人。
　　华声在线邵阳记者站
评论者：华声在线邵阳记者站 &
09:54 & 第10楼
教育工作者要有责任，不要让自己失去自我价值。不要把补课作为第二职业为主，家长们怎么看待你们的行为……
评论者：清风 &
13:09 & 第9楼
教育工作者要有责任，不要让自己失去自我价值。不要把补课作为第二职业为主，家长们怎么看待你们的行为……
评论者：清风 &
13:08 & 第8楼
我是学生的妈妈，我姐不了解情况所以事实不是上面所说的，为此像大家道歉。
评论者：家长 &
08:15 & 第7楼
我是本小孩家长，由于我姐不太清楚事情的来龙去脉，所以误会老师，在此我为老师澄清一下，希望大家不要误会
评论者：家长 &
21:12 & 第6楼
我是本小孩家长，由于我姐不太清楚事情的来龙去脉，所以误会老师，在此我为老师澄清一下，希望大家不要误会
评论者：家长 &
21:09 & 第5楼
不好意思我是学生的妈妈，我姐不了解情况，所以以上的事情不属实。
评论者：家长 &
19:07 & 第4楼
　　记者联系了北塔区教育局黄局长，黄局长表示查明情况后会进行处理。
　　华声在线邵阳记者站
评论者：华声在线邵阳记者站 &
16:02 & 第3楼
是63班，刘、陈两老师
评论者：家长 &
12:47 & 第2楼
最疼恨补课了
上课不好好上
就想着下课后以补课之名捞钱
良心大大的坏了
教育局装聋作哑，同流合污
评论者：补你妹 &
15:38 & 第1楼
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北塔区迅速掀起学习高潮
来源：邵阳日报 作者：宁煜 何比峰 发布时间：日 浏览次数：
次 【字体： 】
&&& 11月19日上午，北塔区召开区委常委会会议，研究部署学习宣传贯彻党的十八大精神，快速在全区掀起学习党的十八大精神的高潮。
　　北塔区要求各单位把学习宣传贯彻党的十八大会议精神作为摆在第一位的中心工作，每个党员都要从认真学习十八大精神中，坚定工作信仰，寻找精神力量，更好地推进工作，奉献社会。目前，北塔区委中心组、各乡办场、区直各单位理论学习中心组已经着手开始制定周密的学习计划,迅速开展十八大精神学习宣传。该区近期将邀请专家举办全区副科级以上干部十八大精神专题辅导报告会，配合市委宣讲团做好宣讲工作，区委宣讲团也将深入各乡办场等基层单位开展宣讲。该区还将加强理论研究工作,推出一批有较高水准的理论文章，及时征订下发十八大文件汇编和辅导读物。同时，该区将利用文艺形式和群众性文化活动宣传十八大精神，在江北激情广场举办好以十八大精神为主题的专场文艺演出、演讲比赛等。
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