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排球垫球游戏
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排球垫球教学经验反思
作者：佚名 资料来源：本站原创 点击数： &&&
排球垫球教学经验反思
排球垫球教学经验反思
在排球教学第一堂课，我利用学校的多媒体室进行了一次理论课教学，主要是让学生了解排球运动的起源、发展等状况和简单的比赛规则，让学生形成对垫球技术的基本印象。通过一节课的幻灯演示和老师的示范讲解，同学们都能认真观看，积极思考。同学们告诉我通过这一节课的学习让他们了解到了排球的好多知识，倒如排球是怎么发展起来的，排球场地是什么样子，排球垫球的手型是什么样子等等。在同行的评课中他们说这节课讲解形象生动，幻灯放映清晰明确，内容充实，有针对性，目的性强，学生容易接受，特别是在对垫球手型的了解，如何去练习垫球提供了一些方法，图文并茂，让学生在室内就对垫球的技术和练习的方法有了一个初步的印象和了解，建立了良好的技术概念，为下一堂课的练习打好了坚实的基础。美中不足的地方学生反应内容还是比较多，对排球的发展还有待进一步的了解。这与我校学生对排球知识的了解不够多，对排球接触也不够多，所以难以一下全部掌握。但如果对排球了解比较多的同学来说，这些内容的安排也不算多，应该可以接受。
在排球垫球的第二堂课教学，我安排了排球的正面双手垫球和脚步的移动练习。这堂课是学生初步掌握正面双手垫球的第一堂实践课，好多同学也是第一次摸排球，对排球还比较生疏，所以在一开始就让学生在做准备活动时接触排球，熟悉球性，然后来一个传球的小，调动他们练习的积极性，在同学们兴趣高的时候引进垫球技术的学习，这样学生这时大脑活跃，学习积极性高，这样也就容易掌握垫球的手型，垫球的身体姿势，然后逐步过渡到垫球的学习，由简到难，最后为了满足那些掌握比较好的同学的求知欲，引入了一个比较难的技术要求，垫球入筐，让学生勇于向高难度动作挑战，效果比较好。在本堂课教学中学生练习比较积极，掌握较好的同学还自当师傅，帮教那些平时接触排球较少的同学，也让他们有一个表现的平台。因为引入了竞赛机制，学生兴趣大增，课堂气氛活跃。同学们在享受排球带来欢乐的同时也发现小小的排球不太好控制：一不小心球就垫飞了，球怎么老往天上打，一直进不了筐&&带着这些问题再回到垫球技术的学习中，学生学习的目的性明确学起来更认真了。对比赛，学生们意犹未尽，纷纷感叹：排球也挺有意思！我告诉他们等多学了几种技术比赛将会更精彩。
在同行的评课中也受到了同行的好评，说本节课利用多种教学手段，多种教学工具，由简到繁，由易到难，以游戏比赛的方法让学生有表现的平台，让学生有思考的机会，效果不错。不足的地方就是少数学生对垫球平时接触太少，一下接受掌握不了，还得多一点时间练习才行。如果是在重点中学或者在排球队训练，我想效果会更好些。
& &排球第三场课我改变了上节课的教学模式，在学生初步掌握了正面双手垫球的基础上采用自主分层，和谐发展的教学模式让学生能基本知道其动作要领及练习方法，进一步了解正面双手垫球的重点和难点。我在课堂中注重充分发挥学生的主体作用，骨干的带头作用，利用学生的整体智慧，在老师的启发，引导和帮助下，尽可能地发挥学生的创造性，增强学生团结协作意识。因为在我们这样的学校，学生的基础比较差，思维不够活跃，这种模式的改变刚开始学生有点不太适应，有些学生的思维一下没有改变过来，过于依赖老师的讲解和示范，刚开始学生有点沉闷，后来在骨干的带领下，在老师的启发鼓励下，课堂逐步活跃起来，
把自主创造性练习引入技术教学，让学生自己去评价，让学生充分体验排球运动的乐趣，激发学生学习兴趣。这堂课的效果还是比较好，如果学生一直养成这种创造性思维的习惯，在以后的教学中效果会更好。如果在重点中学来采用我想效果还会更好。课后在学生的反应中都说这堂课有创造性，能够让他们自己发挥自己的聪明才智，在&玩&中学会了垫球，在&玩&中知道怎么去学，在&玩&中找到了排球的乐趣。通过这堂课的教学，我想到当前很流行的一句话：现在教师的角色是平等中的首席，教师由传道授业者转向学生学习发展的促进者。的确，学生不可能对我们所教的所有教学内容兴趣，一味的说教或填鸭式的教学已不适应现代教学的要求。解放思想，创新思维，突破传统的教学模式，激发学生学习的兴趣和学习的积极性，才能取得好的教学效果。
& & &第四堂课是巩固排球正面双手垫球的复习课，这堂课先是让学生熟悉球性，创造性地自己编创球操，提高学生的思考能力，并能达到提高球性的作用。整节课对垫球的复习是从简到难，从单个到双人然后到多人练习，从原地固定练习到移动中垫球练习，纠正了一些错误动作，并学习了下手发球技术，这样逐步让学生全面掌握排球的技术，让学生学习排球技术不感到枯燥无味，让学生感觉到排球的魅力无穷。排球垫球技术虽然简单，但要教好却不是一件易事。在教学过程中认真组织，并要求学生认真练习固然重要，可是，如果不能及时纠正错误，将严重影响排球教学的顺利进行。本人结合多年的教学实践经验，对初学垫球时常见错误作如下探讨。
错误1、屈臂&
屈臂是指在击球的瞬间，利用屈肘关节，抬前臂的力量来击球。初学者多数同学易犯此错误。屈臂击球使球改变方向，造成传球失败。
纠正方法：（1）强调屈臂击球的危害性。练习时加以提醒，严格要求；（2）徒手练习。两脚前后或左右开立、屈腿做双手击球练习，要求两臂夹紧伸直，挺腕。
错误2、抱手跑&
抱手跑指在移动过程中两手抱在一起。初学垫球半数以上的同学易犯此错误。抱手跑造成身体在移动过程中不协调，并影响移动速度与制动时身体的稳定性。
纠正方法：（1）着重强调抱手跑的危害。练习时加以提醒，严格要求，大部分学生能够及时纠正。（2）对于个别易犯同学，我采用：先两手触地后接两步移动，再接两手触地，后做垫球动作，这样经过反复练习，很快克服了抱手移动的错误动作；或一人一球，自己抛球，两手先摸地一次，然后做垫球动作，效果也很好。
错误3、击球部位不准确&
此误主要表现有用手垫球或单臂垫球。
纠正方法：（1）两人一组，一人持球于腰间，另一人做垫球技术练习，主要用腕上10cm处击球，10次交换，同时提出两臂靠紧、挺直等要求。（2）两人一组，近距离(3-5m)，一人抛，一人垫，反复练习。
错误4、击球过早或过晚&
此误主要是对球的落点判断不准确造成的，特别是接很高的球，优为明显。
纠正方法：加强对球落点的判断练习，多采用两人一组，一抛一垫，球的落点要求在垫球者的前、后、左、右等不同位置。同时高弧度与低弧度相互交替进行。开始时抛球者可提示抛球位置。对于处理很高抛球，要求学生要有耐心判断落点后在下面等球，不要急于找球。两人交替练习20次为一组。
错误5、挥臂发力&
挥臂发力指接球时，以肩关节为轴，由下向上挥动双臂击球造成。挥臂击球的主要原因是没有领会垫球时蹬腿、提肩、夹臂、压腕的正确发力顺序，以及准确判断来球速度与明确出手后球需要达到的远度、高度。
纠正方法：（1)加强徒手的蹬腿、提肩、夹臂、压腕练习。要求：上体随腿的蹬伸而上升，肩关节固定牢固。（2)两人一组，一抛一垫20次交换位置，要求抛球者发出信号提示。如：蹬腿等。（3)两人一组做中远距离（6-8米）对垫。要求20次为一组，最多可踩线2次，超过2次重新开始记数。
& &经过四堂课的学习，同学们基本掌握了排球的正面双手垫球的技术动作，并培养了学生对排球的兴趣，基本达到了预期的教学效果。如果学生的排球基础好点，那么会更容易掌握一些，在重点中学如果采用这种教学方法，效果可能会更好！而且还可以对学生提出更高的目的和要求。&
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趣味运动会稿件
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篇一：趣味运动会 稿件
无论结局是好是坏， 无怨无悔是我们的选择 。每当你奔驰在400米跑道上时，我们为你祝福为你喝彩。不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰，也成了我们的信仰 。运动员们，飞吧！翅膀属于你 ！
赞车轮滚滚运动员
惊天枪后疾如飞，勇往直前不后退。风驰电掣似闪电，勇士出发何言诲。加油！加油！！加油！！！
赞车轮滚滚运动员
你们快如离弦之箭；疾似撒疆野马；你们的速度让我们惊叹；你们的精神让我们钦佩；流汗千日，只为今日一搏；疾踏百步，只为终点一触；胜利再向你微笑；成功在向你招手；加油啊！健儿们！
赞无敌烽火轮运动员
坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。枪声，吹响战斗的号角。胜利，在重点招手，勇士们在疆场拼搏，汗水，在风中挥洒。 追风英雄，我们为你骄傲，我们因你而自豪。
赞车轮滚滚运动员
飞吧！鼓起你的信心！在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起！飞吧！向理想奋勇拼搏！那滴滴汗水流淌在你的脚下！但你毫不在乎，依旧向着目标的大门前进！飞吧！有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。也许你不是最棒的，
也许你毫无信心，但是只要你努力拼搏，终点就在眼前！奋斗吧！那疾驰的英姿！
赞投篮接力运动员
这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，进了，进了，你可曾听到，那山呼海啸般的加油声？进了，进了，胜利就在眼前，成功和失败就在转瞬之间。
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赞车轮滚滚运动员
秋日的操场，竟是如此美丽，美丽地几乎令人绝望。你蹲在起跑线上，每一块肌肉都固执得顶起，像一尊雕像，慢慢地，慢慢地，你抬起了头。坚毅的目光中透出了贪婪，汗湿的发丝终于飞了起来，冲吧 ！ 冲吧！化作勇敢的苍鹰，去寻找我心中的太阳！
赞车轮滚滚运动员
枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励 自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的
一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。
面对的，依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，依然是你， 勇敢的你，坚强的你。不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。
赞车轮滚滚运动员
短暂的一瞬间，显示出你惊人的速度，铿锵有力的一声吼叫，把你全身的力量都凝聚在这一刻上。努力吧！加 油啊！时间短暂并不代表你激情短暂，距离不长却表示你成功不远，相信自己，冲啊！胜利就在眼前，失去不会再现，诺大的竞技场期待着你矫健的身影 瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告诉自己----将信心进行到底
无论成功与否
请微笑着跑完全程
只要年轻的心还在蓬勃的跳动
就要大声告诉自己----将信心进行到底
生命需要运动，世界需要自动。
的运动员们，我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。
拼！拼！拼！
拼出我们的豪情，也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽！
加油！必胜！
赞无敌烽火轮运动员
成功了！终于成功了！我们为你们喝彩，我们为你们欢呼！你们是最棒的，因为你们相信自己，你们是最厉害的，因为你们有实力。你们也是最可爱的，因为你们展现着自己的风采。你们，自动化的自豪 ，你们为自动化拉开夺分的序幕，也为运动员们拉开了竞争的氛围。GO！向前冲！向前冲！胜利属于你们。
赞车轮滚滚运动员
最想目睹的是你的风姿，
最想倾听的是你的呼吸，
最想感觉的是你呼啸而过的骤风，
今天，你们是焦点；
今天，你们是骄傲；
今天，我们看你们创造辉煌。
倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命
生命的真谛注释力量的永恒
呼吸的瞬间注释生命的价值
南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释
将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔 将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色
所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般
留下美的而永恒的瞬间
赞校趣味运动会
绿场地，红跑道，旗儿飘飘。
绿树环绕，微风徐徐，好一个赛场。
看，运动服英姿飒爽，青春昂扬；
听，欢呼声迅雷及耳，虎虎生气。
感受运动的激情，激起锣鼓阵阵！
这是我们的校趣味运动运会。
这，是我们展示才华的舞台！
在赤色的长廊上，有两圈弧长，
在绿色场地上，有你的明亮，
画出两圈生命的轨迹，
夺得无数由衷的惊喜。
迈出不一样的生活旋律，篇二：趣味运动会稿件
致8×50m混合接力运动员
小小的接力棒，在这一刻，成为整个会场的焦点；小小的接力棒，在你们手中不断的传递；传递，传出运行人的信任，递出运行人的友谊；传递，这是我们共同的期盼，八个人的团队，是速度与默契的竞技；四百米征程，需要我们共同的努力。
小小的接力棒，使我们更加团结，更加凝聚；加油吧，向着终点，向着梦想，向着我们共同的目标。
致全体运动员
总有一种力量让我们前进，总有一种精神让我们感动，总有一种信仰让我们泪流满面，而为我们呈现这一切的是我们的运动员。当看到九人十足的队员摔倒后迅速爬起，而后再次摔倒，再次爬起冲向终点的时候，当看到8*50M混合接力的队员在烈日下轮番上阵、奋力拼搏的时候，当看到在比赛场地旁边呐喊“加油”助威的拉拉队员的时候，虽不会有流泪的冲动，但却有内心的感动。他们，无论欢呼面对胜利，还是微笑面对失败，都是光荣的完成使命；他们，用自己的实际行动，向我们诠释了什么叫奋斗！
致全体组织和者
我们看到了，场上拼搏的运动员挥洒着自己的汗水，追逐着自己的目标；我们看到了，赛场上火热的观众和啦啦队，声嘶力竭的吼着，为运动员呐喊助威；我们看到了，辛劳的后勤工作者，为保障此次运动会的顺利进行所做的细心服务；我们看到了，无私的场地裁判，无人为之喝彩，却在烈日之中保持着内心的公平公正；我们看到了，此次运动会台前幕后的众多组织和策划者无时不刻的忙碌，他们的辛劳又何止运动会举办这一天呢??篇三：员工趣味运动会新闻稿
1. 转载：外语系趣味运动会新闻稿
生命因参与而精彩
外语系 李娜
晚秋的天气已经不能用凉爽来形容了，虽然是万里晴空，阳光明媚，但依然寒气袭人。可是，同学们看起来却没有一丝寒意，或许是因为对“趣味”运动会的热情，让每个人忘却了寒冷，此次运动会的与众不同的是，他不需要你有什么体育特长，而是重在参与。
运动会还没有开始，各个系的同学已经排好了队伍聚集在了篮球场上，他们心中充满了期待，怀着一颗躁动的心静静的等待着运动会的开始。
强有力而不失节奏的鼓声使场上的气氛变得更加活跃，此次的运动会共有六项比赛：三分球上篮，颠球，拔河，跳绳踢毽子呼啦圈接力，背球接力，海底传月。
青春的气息在校园的每个角落表现的淋漓尽致，每个人的脸上都洋溢着青春的朝气与活力赛场上，每位运动员本着为系争光，赛出了自己的风格与成绩，场下的加油声更是此起彼伏，一声高过一声，为每一位运动员而呐喊，看着场上激烈个的竞争我们也他们捏着一把汗，那些比赛看着简单但做起来却不是那么容易。如：三分球上篮和颠球需要技巧，
拔河需要大家的团结，跳绳踢毽子呼啦圈，背球，海底传月需要大家的协作。
毫无疑问，大学是一个充满朝气与活力的地方，同时又是一个充满竞争与挑战的舞台，我们每个人都在这个舞台上扮演着不同的角色，作为我们想要把握青春所以就要好好的锻炼自己，在大学的每一个角落留下你的身影，展现你的风采，在比赛中贡献出你的力量，在这里，你得到的不仅是一种知识，更是一种人生的财富，就让我们把握好机会，让我们的生命因参与而精彩，让青春因为活力而生辉。不让光阴流逝，不让青春虚度，迸发我们的激情。
多姿多彩的趣味运动会
外语系 王蓓蕾
日早晨昌吉学院趣味运动会在新校区篮球场举行。
今天我们学校组织了今年的趣味运动会，运动会分为个人项目和团体项目。有三分球上篮、颠球、拔河、海底传月，背球等项目。秋天的早晨虽然有些寒意，可篮球场上热火朝天，运动员们生机勃勃，活力无限，周围的啦啦队员欢呼呐喊着为自己系的运动员加油助威。
首先是三分球上篮，每一个队员都努力发挥着对篮球的运用能力，裁判认真地看着运动员的动作以及步伐，时不时看下手中的秒表。比赛
如火如荼的进行着。其次是海底传月，十个人站成一排从胯下传球，我们系的运动员们稳稳地将球传给下位同学，他们在用自己的实际行动着自己想要为自己的系争光。随后是跳绳、踢毽子、呼啦圈三项以及颠球，运动员们在场上拼命跳着、踢着、转着，而我们啦啦队的声音荡漾在操场的每一的角落，我们的声音一波比一波大，一波比一波强，好像在告诉对手我们系是最强的。最后是拔河比赛，比赛更是激烈，甚至拔断一条绳子，想想看队员们是多么卖力，多么想为自己系争光。
每个运动员都是最棒的，无论输赢，他们都是我们的榜样，运动员的身姿在赛场拼搏，他们赛出了风格，赛出了精神，他们是运动场上最靓丽的风景线
欢乐与活力永在
外语系 马晓芸
为了丰富同学们的课余文化生活，提供给同学们展现自我的平台，昌吉学院举行了趣味运动会，耗时4个小时。与传统运动会不同，趣味运动会将竞技与娱乐相结合，看重同学们的参与和合作。
拔河、海底传月、背球接力等不仅是团队合作精神的良好体现，而且兼顾了趣味性和互动性。因此，收到了同学们的欢迎。在众多精彩的比赛中，最值得一看的当然是拔河。参加拔河的队员们使出全身的力气，把绳子往自己的队伍这边拉，不参加的同学则在一旁助威呐喊：“外语系，加油！”每个人都为这个集体出了一份力！
获胜者的欢呼声此起彼伏，拉拉队员的加油呼喊不间断，整个比赛过程始终充满了欢乐的气氛。三分球定点投篮是篮球赛的精髓所在。既需要角度对准，也需要力量均匀，大四学姐获得女子第三的好成绩，同级新生阿木同学取得第三名的成绩。虽然拔河我们外语系失利了，但其它项目我们还是充分准备、积极参与的。
本次运动会的举行，充分展现了同学们对体育的热情，不仅锻炼和展示了同学们的身体素质，还磨砺了同学们克服困难的意志品质，培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感。这次活动极大地调动起了同学们活动的积极性。可以说是一次比较成功的活动。尽管趣味运动会看起来很幼稚，但也的确是一个可以激发活力的游戏活动。
希望欢乐与活力永远充满大学校园，笑容感染每一个大学生，为我院良好的学风建设创造了和谐的校园。
拼搏的美丽
外语系 李娜
日昌吉学院在篮球场举办了大学生趣味运动会
为丰富大学生课余生活，增强青年学生锻炼身体的意识，10月23日有院团委以及学生社团联合会组织，昌吉学院大学生趣味运动会在篮球场隆重举行。
中午10时30分，各系参赛运动员及观看学生逐一入场，在次运动上，各系领导都很重视，随后竞赛在欢声笑语中展开。此次活动设立的项目有：拔河、海底捞月、踢毽子、跳绳等??整个运动会气氛热烈，秩序井然，体现了我院学生良好的精神风貌，成为大学生运动精神的一次成功检阅。
尤其值得关注的是趣味运动会自始至终体现出一种集体凝聚力和向心力，使本届运动会圆满完成了比赛任务。
本次运动会增加了学生之间沟通了解，调节紧张学习气氛，同时增强了青年学生的团体合作精神，相信通过这次活动，同学们一定能将这种拼搏团结的合作精神继续发扬，管好自己的学习生活。
在活动中，运动员们奋勇拼搏，努力为本系争取荣誉。我系运动员非常努力，也为我系争得了不错的荣誉。
趣味运动会在同学们的汗水，欢笑和掌声中结束，并扎根在同学们心中。赛场上，他们的拼搏，激情与友谊也成了美好的回忆。
相信在今后的学习中，同学们会继续保持和发扬那种团结奋进的精神和集体的凝聚力，把昌吉学院建设的更加美好，为学校增光添彩。
趣味运动会，乐在其中
外语系 谢先奇篇四：趣味运动会稿件
致39中运动健儿们
激动的血液因今天而沸腾，
紊乱的情绪因今天而激动。
在明媚的蓝天下，在宽广的绿茵上，
一颗颗炽热的心为你们而跳动，
一双双期待的眼神因你们而牵动。
努力吧！39中运动健儿们，
相信自己，胜利的光环将永远环绕你们！
青春写下我们的召唤，青春编织我们的诺言。
我们有无穷的活力，我们有无边的幻想，我们时刻准备着去创造无限的可能。
绿荫场上，我们勇往直前，因为我们坚信勇者无惧！
终点线上，我们放声高呼，因为我们知道来之不易！
领奖台上，我们心潮澎湃，因为我们懂得人定胜天！
阳光下我们热情相拥，
用汗水铸起“更高，更快、更强”的彩虹，
奔跑中的你在掌声中昂起头，
不言败是你们脸上重新绽放的笑容，
即使失败了前方依然有梦，
朝阳下我们信心正浓。
一声枪响班着飒爽的秋风，你们亮出自己的风采，在这短短的100米中，你们与时间争分夺秒，只为了那最后的冲刺。不管结果如何，你们都是胜利者。因为，你们曾与时间竞赛! 生命的意义在于奋斗，青春的意义在于拼搏，我们的激情在燃烧，我们的活力在四射，在今天这激动人心的日子里，运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。
面对的，依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，依然是你， 勇敢的你，坚强的你。不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。
加油吧，健将们，无论成败输赢，去吧，和着汗水和泥土，和着眼泪与热血，在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的诗章。
请记住，掌声依然为你们响起，鲜花依然为你们献上，一时的输赢不代表终生的成败。请你们勇敢地去挑战吧。因为新的冲锋号角已经响起。篇五：趣味运动会稿件
彰显团队实力
乐享健身趣味
——山东美伦食品有限公司第二届趣味运动会圆满落下帷幕
日，山东美伦食品有限公司第二届趣味运动会在大家的欢声笑语中圆满落下帷幕。本届趣味运动会历时一天，共有10支代表队参赛，其中，不乏强者如云的“快乐家族”队、活泼可爱的“给力”队、青春洋溢的“财物宝贝”队，还有 “圆梦之队”等这些颇具特色的代表队。在简单的入场式中，整齐的步伐、响亮的，展现出了各代表队良好的精神面貌和必胜的坚定信心。
本届趣味运动会共设八个比赛项目。其中，“杯杯相传”是一个讲究技巧和速度的游戏，6名参赛队员完全凭借头和嘴的动作进行水杯的传递，不仅要快，而且要稳，这就需要队员们彼此间的配合和整体的协调；而在“心心相印”这个特别讲究男女队员互相配合的游戏中，队员背靠背夹球跑，比的既有速度，又有技巧，这对参赛队员的综合能力提出了更高的要求??赛前筹备阶段，筹备组对于每个项目都作了充分的考虑，并根据不同岗位员工的特点，积极调动广大员工的积极性。大家在比赛中感受到了健身的欢乐，并进一步增强了团队的凝聚力。
在各部门的精心准备和积极参与下，各代表队赛出了风格、赛出了水平，更收获了喜悦，本次趣味运动会也圆满的画上了句号。公司在发展建设中，将会开展更多的增强员工凝聚力的体育文化活动，不断促进员工间的沟通交流，丰富员工的文化生活，增强团队凝聚力，推进企业文化建设，促进企业和谐发展。
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