大家说说2016年湖南省的“强民杯”有什么好玩的比赛项目?

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省第七届“强民杯”农民篮球、乒乓球赛在永举行
永州新闻网于光林
  (市委副书记张严宣布比赛开幕)  (市委常委、副市长刘尤碧致辞)  (开幕式现场)   10月9日上午,湖南省第七届“强民杯”农民篮球、乒乓球比赛开幕式在永州市体育中心举行,来自全省各市州的14支代表队共300余名运动员齐聚一堂,展开角逐。市委副书记张严宣布比赛开幕。市委常委、副市长刘尤碧出席开幕式并致辞。  刘尤碧说,永州历来高度重视群众体育工作,坚持把群众体育摆在重要位置来抓,全市体育事业不断进步,各项体育活动蓬勃开展,全民健身运动的热情不断高涨,篮球和乒乓球运动是广大人民群众十分喜爱的传统运动项目,有着良好的群众基础,参与者十分广泛。“强民杯”农民篮球、乒乓球比赛是我省倾力打造的传统品牌赛事,已成功举办六届,效果明显。希望参赛的各代表队继续发扬体育道德风尚,以最佳的竞技状态,赛出风格、赛出水平、赛出友谊。通过大家的共同努力,使本项赛事成为影响力大、辐射力强,参赛队伍多、竞赛水平高的全民健身赛事品牌。  (篮球比赛现场,永州代表队与岳阳代表队激烈拼抢中)  (乒乓球比赛现场)  比赛由湖南省体育局、永州市人民政府主办,市文体广新局承办,市全民健身服务中心、市篮球协会、市乒乓球协会协办。比赛为期4天,从10月9日开始持续至10月12日。开幕式后,比赛正式拉开帷幕,篮球、乒乓球同时开赛,运动员们斗志昂扬,积极拼抢,展现出良好的精神风貌和竞技水平。 了解更多房地产资讯,更多精彩特色活动,欢迎点击
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烧结砖的种类:
 烧结砖的种类繁多,按原材料分:粘土砖、页岩砖、煤矸石砖、粉煤灰砖、灰砂砖和炉渣砖等;按有无孔洞可分为空心砖和实心砖。
 常见的烧结普通砖对孔洞率小于15%的烧结砖,为长方体,其标准尺寸规格为240mm*115mm*53mm,加上砌筑用灰缝的厚度,则4块砖长,8块砖宽,16块砖厚分别恰好为1m,砖砌体需用砖512块每一立方米。焙烧火候适当的砖色泽均匀一致,超过焙烧温度的过火砖,由于大部分物料被烧熔,低价氧化铁氧化成高价氧化铁,颜色深红,吸水率小,强度大,叩之略带金属声,往往弯曲变形,适用于砌筑酒店建筑物基础;未达到焙烧温度的装修欠火砖,由于低价铁转化的较少,颜色正常的浅,且质软、吸水率大、强度低、耐久性差,叩之声哑,不宜用于承重砌体和基础;过火砖和欠火砖在装修施工中均属不合格品。
 烧结砖在砌体中主要承受压力,但由于砖的外形尺寸的偏差以及砂浆饱满程度的差异,会受到弯曲作用;烧结砖要具有一定的抗压强度、抗折强度;密度随所用原料和制造方法而定,一般为kg/m,通常取其平均值为1700kg/m;普通烧结粘土砖既有一定的强度,又有一定的保温隔热性能,大量用做酒店装修的墙体材料等。
 烧结砖中青砖比红砖的耐碱性和耐久性好,但耗费燃料较多,不能大批量生产;普通烧结粘土砖按照生产方法的不同又可分为手工砖和机制砖,机制砖组织均匀、强度大、砖型整齐、尺寸准确、质量较好,我国装修行业大量生产和使用的是机制红砖。烧结砖种类种类有哪些
烧结砖的种类:
 烧结砖的种类繁多,按原材料分:粘土砖、页岩砖、煤矸石砖、粉煤灰砖、灰砂砖和炉渣砖等;按有无孔洞可分为空心砖和实心砖。
 常见的烧结普通砖对孔洞率小于15%的烧结砖,为长方体,其标准尺寸规格为240mm*115mm*53mm,加上砌筑用灰缝的厚度,则4块砖长,8块砖宽,16块砖厚分别恰好为1m,砖砌体需用砖512块每一立方米。焙烧火候适当的砖色泽均匀一致,超过焙烧温度的过火砖,由于大部分物料被烧熔,低价氧化铁氧化成高价氧化铁,颜色深红,吸水率小,强度大,叩之略带金属声,往往弯曲变形,适用于砌筑酒店建筑物基础;未达到焙烧温度的装修欠火砖,由于低价铁转化的较少,颜色正常的浅,且质软、吸水率大、强度低、耐久性差,叩之声哑,不宜用于承重砌体和基础;过火砖和欠火砖在装修施工中均属不合格品。
 烧结砖在砌体中主要承受压力,但由于砖的外形尺寸的偏差以及砂浆饱满程度的差异,会受到弯曲作用;烧结砖要具有一定的抗压强度、抗折强度;密度随所用原料和制造方法而定,一般为kg/m,通常取其平均值为1700kg/m;普通烧结粘土砖既有一定的强度,又有一定的保温隔热性能,大量用做酒店装修的墙体材料等。
 烧结砖中青砖比红砖的耐碱性和耐久性好,但耗费燃料较多,不能大批量生产;普通烧结粘土砖按照生产方法的不同又可分为手工砖和机制砖,机制砖组织均匀、强度大、砖型整齐、尺寸准确、质量较好,我国装修行业大量生产和使用的是机制红砖。鱼的种类有哪些种类
鱼类,是最古老的脊椎动物。鱼的种类十分丰富。据调查,我国淡水鱼有1000多种,海洋鱼已知的约有2000种。
鱼的分类盲鳗纲
盲鳗目 Myxiniformes - 盲鳗
鱼的分类鳍甲鱼纲
Order Arandaspidiformes +
盲鳗纲(3张)
Order Pteraspidiformes +
Thelodontiformes +
鱼的分类头甲鱼纲
七鳃鳗目 Petromyzontiformes - 八目鳗
缺甲鱼目 Anaspidiformes +
铠甲鱼目 Galeaspidiformes +
头甲鱼目 Cephalaspidiformes +[2]
鱼的分类有颌总纲
鱼的分类盾皮鱼纲
荫鳐鱼目 Rhenaniformes +
胴甲鱼目 Antiarchiformes +
棘胸甲鱼目 Acanthothoraciformes +
褶齿鱼目 Ptyctodontiformes +
瓣甲鱼目 Petalichthyiformes +
叶鳞鱼目 Phyllolepiformes +
节甲鱼目 Arthrodiriformes +[2]
鱼的分类软骨鱼纲
全头亚纲 Holocephali
Superorder Paraselachimorpha +
枕鳍鲛目 Iniopterygiformes +
瓣齿鲨目 Petalodontiformes +
Order Eugeneodontiformes +
口鲨目 Orodontiformes +
Order Desmiodontiformes +
爪齿鲛目 Helodontiformes +
全头总目 Holocephalimorpha
Order Cochliodontiformes +
Order Menaspiformes +
银鲛目 Chimaeriformes
板鳃亚纲 Elasmobranchii
裂口鲨总目 Cladoselachimorpha +
裂口鲨目 Cladoselachiformes +
异棘鲨总目 Xenacanthimorpha +
异棘鲨目 Xenacanthiformes +
鲛总目 Euselachii (=Selachimorpha)
Order Ctenacanthiformes +
弓鲛目 Hybodontiformes +
异齿鲛目 Heterodontiformes - 异齿鲛
须鲛目 Orectolobiformes - 鲸鲨、护士鲨
白眼鲛目 Carchariniformes - 白眼鲛、双髻鲨
鲭鲛目 Lamniformes - 大白鲨、姥鲨、长尾鲨
六鳃鲛目 Hexanchiformes
角鲛目 Squaliformes
扁鲛目 Squatiniformes - 扁鲨
锯鲛目 Pristiophoriformes - 锯鲨
鳐目 Rajiformes - 鳐、鲼、?[2]
鱼的分类棘鱼纲
栅棘鱼目 Climatiiformes +
棘鱼目 Acanthodiformes +
锉棘鱼科 Ischnacanthiformes +[2]
鱼的分类硬骨鱼纲
肉鳍鱼亚纲 Sarcopterygii腔棘下纲 Coelacanthimorpha
腔棘鱼目 Coelacanthiformes - 腔棘鱼
肺鱼四足下纲 Dipnotetrapodomorpha
角齿鱼目 Ceratodontiformes - 澳洲肺鱼
双鳔肺鱼目 Lepidosireniformes - 美洲肺鱼
根齿鱼下纲 Rhizodontimorpha +
根齿鱼目 Rhizodontiformes +
骨鳞下纲 Osteolepimorpha +
骨鳞鱼目 Osteolepiformes +
辐鳍鱼亚纲 Actinopterygii软质下纲 Chondrostei
Order Cheirolepiformes +
多鳍鱼目 Polypteriformes
古鳕目 Palaeonisciformes +
Order Tarrasiiformes +
Order Phanerorhynchiformes +
龙鱼目 Saurichthyiformes +
鲟形目 Acipenseriformes - 鲟鱼
Order Ptycholepiformes +
Order Pholidopleuriformes +
Order Perleidiformes +
卢加鱼目 Luganoiiformes +
新鳍下纲 Neopterygii
全骨鱼派 Holostei
半椎鱼目 Semionotiformes - 雀鳝
弓鳍鱼目 Amiiformes
坚齿鱼目 Pycnodontiformes +
剑鼻鱼目 Aspidorhynchiformes +
Order Pachycormiformes +
真骨鱼派 Teleostei
叉鳞鱼目 Pholidophoriformes +
薄鳞鱼目 Leptolepidiformes +
Order Tselfatiformes +
骨舌鱼亚派 Osteoglossomorpha
乞丐鱼目 Ichthyodectiformes +
骨舌鱼目 Osteoglossiformes - 红龙、象鱼
海鲢亚派 Elopomorpha
海鲢目 Elopiformes - 海鲢
北梭鱼目 Albuliformes - 北梭鱼
鳗形目 Anguilliformes - 淡水鳗、海鳗
囊鳃鳗目 Saccopharyngiformes
Order Crossognathiformes +
鲱形亚派 Clupeomorpha
Order Ellimmichthyiformes +
鲱形目 Clupeiformes - 沙丁鱼
真骨鱼亚派 Euteleostei
Superorder Ostariophusi
无耳鳔系 Anotophysi
鼠鱚目 Gonorynchiformes - 虱目鱼
骨鳔系 Otophysi
鲤形目 Cypriniformes - 鲤鱼
脂鲤目 Characiformes - 食人鱼
鲶形目 Siluriformes - 鲶鱼
裸背鱼目 Gymnotiformes - 长刀鱼、电鳗
原棘鳍总目 Protacanthopterygii
狗鱼目 Esociformes - 狗鱼
胡瓜鱼目 Osmeriformes - 胡瓜鱼
鲑形目 Salmoniformes - 鲑鱼、鳟鱼
巨口鱼总目 Stenopterygii
巨口鱼目 Stomiiformes - 巨口鱼
辫鱼目 Ateleopodiformes
圆鳞总目 Cyclosquamata
仙女鱼目 Aulopiformes - 仙女鱼
灯笼鱼总目 Scopelomorpha
灯笼鱼目 Myctophiformes - 灯笼鱼
月鱼总目 Lampridiomorpha
月鱼目 Lampridiformes - 月鱼
银眼鲷总目(须鳂总目) Polymixiomorpha
银眼鲷目 (须鳂目) Polymixiiformes
Order Ctenothrissiformes +
副棘鳍总目 Paracanthopterygii
鲑鲈目 Percopsiformes
Order Sphenocephaliformes +
鼬鱼目 (鼬?目) Ophidiiformes - 鼬鱼
鳕形目 Gadiformes - 鳕鱼
蟾鱼目 Batrachoidiformes
鮟鱇目 Lophiiformes - 鮟鱇
棘鳍总目 Superorder Acanthopterygii
鲻形系 Mugilomorpha
鲻形目 Mugiliformes
银汉鱼系 Atherinomorpha
银汉鱼目 Atheriniformes
颌针鱼目 Beloniformes - 针鱼、秋刀鱼
鳉形目 Cyprinodontiformes - 食蚊鱼
鲈形系 Series Percomorpha
奇金眼鲷目 Stephanoberyciformes
金眼鲷目 Beryciformes - 金眼鲷
海鲂目 Zeiformes
刺鱼目 Gasterosteiformes - 海马
合鳃鱼目 Synbranchiformes - 黄鳝
鲉形目 Scorpaeniformes - 狮子鱼
鲈形目 Perciformes - 鲈鱼、鮣鱼、虾虎鱼、鲭鱼、鲳鱼、旗鱼、鲔鱼
鲽形目 Pleuronectiformes - 比目鱼
鲀形目 Tetraodontiformes (=Plectognathi) - 河豚、翻车鱼烧结砖种类种类有哪些
烧结砖的种类:
 烧结砖的种类繁多,按原材料分:粘土砖、页岩砖、煤矸石砖、粉煤灰砖、灰砂砖和炉渣砖等;按有无孔洞可分为空心砖和实心砖。
 常见的烧结普通砖对孔洞率小于15%的烧结砖,为长方体,其标准尺寸规格为240mm*115mm*53mm,加上砌筑用灰缝的厚度,则4块砖长,8块砖宽,16块砖厚分别恰好为1m,砖砌体需用砖512块每一立方米。焙烧火候适当的砖色泽均匀一致,超过焙烧温度的过火砖,由于大部分物料被烧熔,低价氧化铁氧化成高价氧化铁,颜色深红,吸水率小,强度大,叩之略带金属声,往往弯曲变形,适用于砌筑酒店建筑物基础;未达到焙烧温度的装修欠火砖,由于低价铁转化的较少,颜色正常的浅,且质软、吸水率大、强度低、耐久性差,叩之声哑,不宜用于承重砌体和基础;过火砖和欠火砖在装修施工中均属不合格品。
 烧结砖在砌体中主要承受压力,但由于砖的外形尺寸的偏差以及砂浆饱满程度的差异,会受到弯曲作用;烧结砖要具有一定的抗压强度、抗折强度;密度随所用原料和制造方法而定,一般为kg/m,通常取其平均值为1700kg/m;普通烧结粘土砖既有一定的强度,又有一定的保温隔热性能,大量用做酒店装修的墙体材料等。
 烧结砖中青砖比红砖的耐碱性和耐久性好,但耗费燃料较多,不能大批量生产;普通烧结粘土砖按照生产方法的不同又可分为手工砖和机制砖,机制砖组织均匀、强度大、砖型整齐、尺寸准确、质量较好,我国装修行业大量生产和使用的是机制红砖。烧结砖种类种类有哪些
烧结砖的种类:
 烧结砖的种类繁多,按原材料分:粘土砖、页岩砖、煤矸石砖、粉煤灰砖、灰砂砖和炉渣砖等;按有无孔洞可分为空心砖和实心砖。
 常见的烧结普通砖对孔洞率小于15%的烧结砖,为长方体,其标准尺寸规格为240mm*115mm*53mm,加上砌筑用灰缝的厚度,则4块砖长,8块砖宽,16块砖厚分别恰好为1m,砖砌体需用砖512块每一立方米。焙烧火候适当的砖色泽均匀一致,超过焙烧温度的过火砖,由于大部分物料被烧熔,低价氧化铁氧化成高价氧化铁,颜色深红,吸水率小,强度大,叩之略带金属声,往往弯曲变形,适用于砌筑酒店建筑物基础;未达到焙烧温度的装修欠火砖,由于低价铁转化的较少,颜色正常的浅,且质软、吸水率大、强度低、耐久性差,叩之声哑,不宜用于承重砌体和基础;过火砖和欠火砖在装修施工中均属不合格品。
 烧结砖在砌体中主要承受压力,但由于砖的外形尺寸的偏差以及砂浆饱满程度的差异,会受到弯曲作用;烧结砖要具有一定的抗压强度、抗折强度;密度随所用原料和制造方法而定,一般为kg/m,通常取其平均值为1700kg/m;普通烧结粘土砖既有一定的强度,又有一定的保温隔热性能,大量用做酒店装修的墙体材料等。
 烧结砖中青砖比红砖的耐碱性和耐久性好,但耗费燃料较多,不能大批量生产;普通烧结粘土砖按照生产方法的不同又可分为手工砖和机制砖,机制砖组织均匀、强度大、砖型整齐、尺寸准确、质量较好,我国装修行业大量生产和使用的是机制红砖。烧结砖种类种类有哪些
烧结砖的种类:
 烧结砖的种类繁多,按原材料分:粘土砖、页岩砖、煤矸石砖、粉煤灰砖、灰砂砖和炉渣砖等;按有无孔洞可分为空心砖和实心砖。
 常见的烧结普通砖对孔洞率小于15%的烧结砖,为长方体,其标准尺寸规格为240mm*115mm*53mm,加上砌筑用灰缝的厚度,则4块砖长,8块砖宽,16块砖厚分别恰好为1m,砖砌体需用砖512块每一立方米。焙烧火候适当的砖色泽均匀一致,超过焙烧温度的过火砖,由于大部分物料被烧熔,低价氧化铁氧化成高价氧化铁,颜色深红,吸水率小,强度大,叩之略带金属声,往往弯曲变形,适用于砌筑酒店建筑物基础;未达到焙烧温度的装修欠火砖,由于低价铁转化的较少,颜色正常的浅,且质软、吸水率大、强度低、耐久性差,叩之声哑,不宜用于承重砌体和基础;过火砖和欠火砖在装修施工中均属不合格品。
 烧结砖在砌体中主要承受压力,但由于砖的外形尺寸的偏差以及砂浆饱满程度的差异,会受到弯曲作用;烧结砖要具有一定的抗压强度、抗折强度;密度随所用原料和制造方法而定,一般为kg/m,通常取其平均值为1700kg/m;普通烧结粘土砖既有一定的强度,又有一定的保温隔热性能,大量用做酒店装修的墙体材料等。
 烧结砖中青砖比红砖的耐碱性和耐久性好,但耗费燃料较多,不能大批量生产;普通烧结粘土砖按照生产方法的不同又可分为手工砖和机制砖,机制砖组织均匀、强度大、砖型整齐、尺寸准确、质量较好,我国装修行业大量生产和使用的是机制红砖。热门问答123456789101112131415161718192021222324252627282930大学生创业证有什么用 关于大学生就业创业研究
大学生创业证有什么用 关于大学生就业创业研究
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在今年结束不久的两会上,全国政协十一届三次会议举行了主题为“政协委员谈促进就业”的集体采访。这次采访云集了新东方创始人俞敏洪、万达总裁王健林等多位“中国式盖茨”,也引发了一场关于大学生应该先创业还是先就业的讨论。  一部分观点认为:鼓励大学生在大学期间去创业或者大学一毕业就去创业,有两大“害”。第一“害”是对大学教育的冲击。现在的大学生在大学一二年级就开始想着怎么样做生意,忘掉了大学四年应该认真学习、把自己的底蕴变厚些。第二“害”是给学生带来了心态上的问题。因为创业的学生大部分都遭遇了失败,成功的例子非常少。而另一种看法则认为:大学生应当先试试创业,不行再就业。  目前,时值应届生毕业时期,随着中国经济的发展,市场的活跃度也越来越高,创业还是就业这个话题也越来越受到大学毕业生的关注,对此,各方专家也以切身经验为毕业生讲述创业还是就业的不同选择。  ●观点交锋●  主张“毕业先就业再创业”  观点一:如果有创业的想法,可以工作几年再来创业  4月8日下午,在北京联合大学的一间学生实训咖啡厅,校长柳贡慧教授一边喝着咖啡,一边与十几名同学和老师聊着天。张钊同学是广告学院2008届的毕业生,是“同学吧”网站的创办人,也是联大毕业就创业的联大校友。柳校长问他,你作为创业的过来人,你认为大学生一毕业就创业好呢,还是先就业好呢?  张钊介绍,如果让他向现在的师弟师妹来交流经验,他的忠告是:毕业先就业,如果有创业的想法,可以在工作几年后再出来创业。“创业决不是一时的激情,是在每天不断的困难中苦苦的煎熬,只有承受了别人难以承受的痛苦,做出了别人无法达到的事情,才有成功的可能。我们现在还没有成功,我们正准备迎接更大的困难、承受更大的痛苦,这样方有成仁的一天。但是你想过你的家人吗?在你痛并快乐着的时候,你的家人也承担着巨大的风险。他们本该安享晚年,看着你有稳定的工作,娶妻生子,但却由于你的这个决定,不得不背负和你同样的压力。”  北京联合大学柳贡慧校长介绍,2009年3月,为了扶持学生创业,学校成立了北京联合大学创业扶持基金,拿出20万元,根据每个项目的不同,分别用不同的额度扶持10个学生创业项目。过了一年的时间,10个项目还有5个存活。所以从个人感觉来讲,大学生毕业就创业还是要慎重。大学生还是应该先就业,在企业中工作一段时间,积累了各种经验和人脉关系再创业。  观点二:创业困难多,学校知识不足  关于大学生创业有何种不利因素,张钊介绍了自己创业中经历的困难。他介绍说,矛盾出现在几个方面:  首先是资金严重不足:创业半年左右的时间,自己的积蓄和家人又赞助的2万元已经全部花光。大学生俱乐部每月只有两三千元的收入,根本抵不了网站的开销。  其次是发展思路错误:自己的公司既有大学生俱乐部,又有网站。大学生俱乐部挣的钱不多,但却耗费了我们大量的精力,反而制约了网站的发展。  三是技术方面的缺失:由于找建站公司做的网站,自身并没有技术人员,网站遇到的问题得不到及时地修改,很多急需的功能无法按时完成。有一次网站被黑客攻击了,等了一个星期才得到修复。  四是团队逐渐松散:那会儿正好是毕业生该找工作的时候,创业团队成员的家里都给了或多或少的压力,看看前方依旧是困难重重,很多成员打了退堂鼓。  五是家人强烈反对:自己的家人也希望我找个稳定的工作,家里甚至托关系给我找到了一个4A广告公司的工作机会。之后的每一次晚饭都变成了批斗会,父母强烈建议我找个工作。  据张钊介绍,他在大学时就是校园活动的积极分子,办过同学俱乐部,做过市场推广、策划等活动,也为了开展校园活动找过赞助。他觉得自己算是个有主见的人,上学时选课就挑对自己创业有用的课来上。创业时,也是经过仔细的市场考察后才做出的决定。但是,在创业的过程中,很多问题是他上学时没有想到的。  观点三:大学生普遍不具备专业技能  北京联合大学招生就业办负责人表示,资金不足、技术缺失、团队松散等等问题,其实就是大学生创业普遍会遇到的问题。由于学校开设了创业基金,经常会有学生来咨询创业的问题,这位负责人表示,学校请了一些企业家、投资人、创业人士作为创业基金的评委,从学生咨询的问题来看,最主要的还是对创业会遇到的困难认识不足。  北京青年宫副主任杨志宏介绍,为了鼓励青年创业,青年宫举办和承办过一些创业大赛。从以往的经验看,他个人并不鼓励大学生一毕业就创业。杨志宏表示,现在的一些大学生创业项目并没有多少技术含量,主要集中在一些简单的商业领域,这也不可能创造很多工作岗位。从创建一个企业来讲,从刚开始的工商注册、招聘人员,到企业运作中的成本核算,大学生基本都不具备这些知识。因此,先就业,可以在企业和社会中学习一段时间,积累了一定的经验和资本之后再寻求创业的机会。  ●新闻回放●  俞敏洪反对“一毕业就创业”  在今年的两会上,全国政协委员、新东方创始人俞敏洪的“鼓励大学生毕业后去创业是一个误导”的言论引起了很大争论。日前,本报记者采访时,俞敏洪先生依然坚持他的观点。  俞敏洪先生表示,如果一个人一辈子没有一次创业经历的话,那是一件非常遗憾的事情。但由于现今大学生多数都是独生子女,人与人之间的相处、对于行业的了解、容忍度等都尚不成熟,在面对极其复杂的创业环境时,会给创业增添几分风险。因此,在面对大学生就业难的大背景下,社会鼓励大学生毕业后去创业,实际上是一个误导。  他说自己研究过一些国家的教育体制,仅有美国是在鼓励大学生毕业后去创业的国家。“我们讲创业就会谈到比尔?盖茨,为什么呢?毕竟像比尔?盖茨这样具有天赋的人屈指可数。”俞敏洪说,大学是大学生认真研究、学习的地方,而现在中国的大学中却有这样一种时尚,大学生在一二年级便开始琢磨如何去做生意,把大学四年应该认真学习、如何积累知识的使命给忽略了。因此,鼓励大学生在校期间或毕业后就去创业会带来诸多不利因素,同时,这也是对大学教育的严重冲击。  “如果说鼓励大学生在校创业的话,请问我们有几个老师有过在校创业的经历?我们的老师会理解大学生创业的艰辛吗?”他说,“每次谈到鼓励让大学生在校期间或毕业后就去创业这个话题,我都会泼凉水,请大家不要一毕业就创业,除非你是比尔?盖茨!”  俞敏洪指出,大学生在校期间或毕业后就创业成功的例子非常少,因为一旦创业失败之后,首先,会给学生带来心态上的问题。在创业中遇到困难或挫折时,通常情况下年轻的大学生不会自我反思,找出真正失败的原因以积累经验再次创业;他们只会怨社会太黑暗、极不公平,认为社会资源高度集中于少数人手中。另外,他们还会怨人心,比如创业初期约定与几个同学合作,但当遇到问题时便会推卸责任,把问题归结于创业团队的懒惰、贪婪、不合作,从而对创业团队、社会失去信心。  一旦一个年轻人对社会失去信心、对周围的人失去信心之后,未来的学习、工作就会没有激情。只要认真观察就会发现,一些大学生毕业后就直接创业,由于初期创业的诸多因素而失败之后便会对未来缺乏信心。因此,俞敏洪认为大学生毕业应该先工作,即便是在你父母的单位工作,毕竟现在很多父母本身就是创业者。他说,“比如我的孩子长大了,就会鼓励他到我这里来实习,通过我的言传身教,告诉他如何应对各种困难,如何对社会、对人保持信心与激情。这样一来,不仅可以积累丰富的工作经验,还可以观察到老板在如何工作、如何与同事相处,尤其是在权衡利益与权力的人群社会之中,变成令大家折服的人。”  ●观点交锋●  主张“毕业先创业”  观点一:创业应成为大学生的素质训练  在本次采访中,支持创业的专家、企业家们也没有认为大学生应该在没有任何准备的情况下盲目地去创业,他们之所以被划入创业支持者的行列,其实是他们对创业抱有更多的激情和紧迫感,进而也就被人为地划入了“鼓吹”创业之列。  “先创业还是先就业这是一个伪命题!”《创业家》杂志创办人、社长兼主编牛文文对于目前大学生先就业还是先创业的问题表达了担忧,他认为,创业并不应该是相对于就业的另一种选择,而该成为每一个大学生都应该接受的一种素质锻炼。  “大学生都应该经历这么一个创业锻炼的过程,就像是国家对大学生进行军训以锻炼其纪律和军事素养一样,应该有更多的投入来支持大学生进行创业培训。”牛文文表示,创业并不适合每一个人,只有一些具备创业素质的人才适合进行创业。而如何判断是否具有这种素质呢?只有通过创业锻炼,而这一机会的提供更多的应该有赖于国家、社会、高校以及各种企业在内的整个社会。  而对于很多人担心的创业失败可能带来的后果,牛文文认为,无论这个培养是成功或失败,都将会对刚刚进入社会的大学生产生积极的作用。“极少数具备创业素质的人可以因此而开始自己的事业,而经过创业的训练发现自己不具备这个资质的人,也能够更好地了解整个社会运作的机制,并且从中准确地找到自己的定位。只有经过创业的过程,一个人才能够成为一个合格的、具有社会责任感的,并懂得定位自己社会位置的成熟的人。”  牛文文还专门提到“创业指数”这个概念,“创业指数”是一个国家经济活力和经济持续发展的关键。“美国和中国的创业指数高,是这两个国家持续增长的重要点,而相比而言,日本的发展就显得不够有力。未来30年,中国将进入一个创业型社会”。  观点二:鼓励创业,会带来大量就业岗位  据上海市大学生科技创业基金会相关人士介绍,以创业氛围比较浓厚的上海为例,创业带动就业效应近年来逐渐显现。截至2009年12月,该基金会创业企业为2196人提供了就业岗位,其中本科以上学历1612人。在创业者核心团队中,博士生所占比例为12%,硕士生37%,本科生42%,大专生9%。  “我觉得,先就业还是先创业没有一定的规定和约束。关键是看你是否准备好了。” 上海市大学生科技创业基金会教育研究部总监李俊认为,包括承受挫折的心理准备、创业所需的资金准备、创业实践中的知识准备、是否充满着创业激情、是否具有明确的创业目标、是否具有创业的能力等方面都是自我判断的标准。“如果你是一个有准备、有激情、有目标、有能力的创业人才,那么可以毕业之后就去创业,如果没有的话,还请先就业,再去创业。在就业中为创业做好准备。”同时,就业紧迫的情况也是不容忽视的,李俊认为,造成这种情况的主要原因是就业岗位的缺乏。“鼓励创业,会带动大量的岗位。但要注意的是,不能本末倒置。就业是创业的结果,而不是目标。仅因为就业而去创业,具有一定的盲目性。我们在任何时候都要鼓励创业,特别是鼓励结合自己所学知识的创业。”  观点三:创业也是学习的过程  京东商城董事会主席兼首席执行官刘强东认为,先创业还是先就业,这要根据每个人的情况而定。刘强东说:“我在大学的时候就开始了创业,创业的过程很曲折,也经历了挫折。但我在其中学到了很多处事的道理,接触到真实的社会。大学毕业后我去‘就业’,在公司中学到大量的管理和运营的经验,这同样是一笔宝贵的财富。而后,我又一次开始了创业,直到现在。”  刘强东表示,在不同的阶段,无论是创业还是“就业”都是一个学习的过程,而只有经历了这一切后,你才会清楚地知道自己到底想去做什么,是继续在公司工作,还是选择自己去创业。在学校的时候还是要踏踏实实地学习,如果有精力可以去尝试不同的事情,但学业依然是最重要的!不要盲目地创业,不要为了创业去创业。  作为另一个也在互联网上创业并刚刚尝到一点成功滋味的张钊来讲,虽然他列举了大学生创业之难,但他同时也在提交给学校的一份报告里说到:“创业决不是一时的激情,如果你已经选择了创业,那就坚定下来、坚持下去。在这条充满荆棘的路上,随时都会开出希望的花朵;在这片充满血腥的海域里,激情与挑战并存。在路上,你的家人会为你骄傲;在路上,你将证明你是一个强者。相信在到达彼岸的时候,你将感受到常人无法得到的快乐。”  ●记者手记●  创业不分先后  创业对于当前的中国社会,还有更重要的意义。在上世纪90年代初,也流行一个词叫“下海”,“下海”是指那些放弃铁饭碗,拿起“泥饭碗”的人,其中有人是给老板打工,有些就是自己创业。在那个流行“下海”的年代,中国经济经历了一个快速发展的时期。创业的兴起,对于当前中国经济转型、走出金融危机的影响、维持社会稳定有重大意义。其中一点是,中国经济的发展必须要有大量的活跃的民营经济作支撑,民营经济还可以创造大量的就业岗位。目前民营经济的发展步履维艰,体现出了创业之难,进而无法创造更多的就业岗位。就业难,并不是岗位总数不够,而是结构不合理。创业难,所以就业难;只有创业易,才能就业易。解决了民营经济的创业问题,也就解决了大学生就业的困扰。对那些缺乏社会经验的大学生来讲,创业应慎重,创业不分先后。大学生是创业还是从业是取决于本身而言的,如果你是一个敢于拼搏,有梦想,有冲动的大学生,你已经完全具备的创业的自身条件,可是,如果你是一个安于现状,么有任何远大目标的则还是从业为好。虽然现在国家对大学生创业给予支持和鼓励,但是,大学生创业失败的例子也不在少数。如果你还有其他问题可以找我,希望可以帮助到你。大学生创业意识及其支配和产生的创业活动对于个人乃至民族的发展有着重大的意义。近年来,商品经济时代的飞速发展,使得失业危机和就业压力愈演愈激烈。创业一方面可以解决自身的就业问题,获得精神和物质上的满足,另一方面,创造了更多的就业机会,在一定程度上解决更多人的就业问题。这无疑是缓解就业压力的一个现实而非常有效的途径。要创业就得从培养创业意识入手,因为意识是行动的指南。创业意识集中体现了创业素质的社会性质,支配着创业者对创业活动的态度和行为,是创业素质的重要组成部分。为此,要强化大学生的创业意识,做好创业的精神准备,开拓进取,有所作为。因此,创业意识调研的目的,是为了了解当下大学生对于创业的认知和看法等,是否有创业的意识和意愿,以及对创业的需求等方面。从而通过该调研为培养大学生创业意识、指导大学生的创业提供一定的依据。(一)
创业优势1、内在优势1.1、知识优势。结合上面分析的大学生自身特点可以看出,大学生具有较高层次的知识,是一个知识、智力和活力都相对密集的群体,他们享受了专业领域的分工,具有较强的专业能力,因此,知识资源成了大学生创业的最大优势,如计算机网络知识。1.2、活力优势。刚进入社会的大学生年轻有活力,勇于拼搏,无太重负担,具有较强的社会适应能力;自信心较强,对自己认准的事物会有激情去体验。1.3、创意优势。大学生有强的领悟力,自主学习知识的能力强,善于接受新事物。思路活跃,创意新颖,能将所学的知识很快内化为能力,外化为创造。具有创意就意味着创新,创新能力来源于创造性思维,一个成功的创业者一定具有独立性、求异性、想象性、新颖性、灵感性、敏锐性等人格特质。因此,创意能力影响着创业实践的特质,是促使创业实践活动顺利进行的首要条件,主要包括在专业、经营管理等方面的创意,因此是创业基本素质的重要组成部分之一。1.4、其他优势。除了以上的明显的优势外,大学生还具有策划、组织、领导、管理、公关等方面潜在特质,经过创业的体验,这些能力都将产生很强的外部性。2、外在优势创业除了有自身优势外,外部优势对其成功也起着很重要的作用,如国家优惠政策的不断出台、学校提供的就业培训、社会服务机构的积极扶持等。1.1、政府的优惠政策。为了促进大学生创业,各级政府相继出台了注册、贷款、税费、培训等方面的优惠政策。2003年6月,国家工商总局下发《关于2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》后,上海、天津、重庆、黑龙江、辽宁、吉林、安徽、江西、福建、广东、广西、陕西、甘肃、新疆等省市自治区纷纷出台了类似政策,后来又陆续出台了优惠贷款的政策。受金融危机的影响,2009年各级政府的创业优惠政策在内容上比以往更加具体与丰富。综观这些优惠政策,可以分成两大类:(1)、具体服务优惠。第一,登记注册优惠。为确保大学生能迅速的进入创业状态,各级政府简化了的大学生创业注册程序,如某工商局规定凡申请从事个体经营或申办私营企业的,可通过工商部门注册大厅优先登记注册。申请人只需提交登记申请书、验资报告等主要登记材料,可先予颁发营业执照,并在一定期限内按规定补齐相关材料;某工商局为规范创业市场还推出专门针对大学生创业的特殊符号注册方式等。第二,培训、信息服务方面的优惠,为鼓励创业,政府提供的培训以及信息方面发布。(2)、具体经济优惠。第一,金融贷款优惠。一是优先贷款支持、适当发放信用贷款。如重庆针对大学生的贷款最高额度,从最初的2万元提高到5万元。同时,对创业能力强、创业项目优的大学生,贷款额度可放宽到8万元。第二,简化贷款手续。第三,利率贴息的优惠。对创业贷款给予一定的优惠利率扶持,视贷款风险度不同,在法定贷款利率基础上可适当下浮或上浮。如重庆对小额担保贷款额度为5万元以内、期限1年的,结清贷款本息后可申请续贷1年,第2年的续贷期仍可享受财政全额贴息,利率在人民银行公布的贷款基准利率的基础上上浮3个百分点。第四,税费的减免,如针对环保型创业实施减税政策,在培训方面的费用优惠等。1.2、学校资源。美国波士顿银行于1997年发表了历时7年研究的题为:&&MIT:冲击创新&&的报告。该报告显示,如果把MIT校友和教师创建的公司组成一个独立的国家,那么这个国家的经济实力将排在世界的第24位。说明了大学对国家经济发展的重大影响。美国表现最优秀的50家高新技术公司有46%出于MIT的创业计划大赛。从该调查可看出,高等学校的“创业教育”对大学生创业起着重要作用。首先,学校拥有雄厚的智力知识资源,拥有很多创业优势项目,特别是高科技方面,如清华同方,北大方正等的成功。在我国普通高校中,分布着中国科学院院士,中国工程院院士,凝聚着一大批高水平的科学家、学科带头人,拥有学科综合、交叉和渗透的优势,是科学知识创新的源头,能够提供对社会经济发展有深远影响的科技创新性成果。并且每年高校获得的研发经费不少,这些宝贵的科技人力资源和研究项目及成果,是高校科技自主创新的最大优势。其次,高校除了鼓励大学毕业生开展自主创业之外,还容易对自主创业进行必要的实践指导,辅助学生创业时,在诸如产业选择、适应创业实践的市场经验指导等方面存在的不足,使高校毕业生不仅成为求职者,而且成为工作岗位的创造者。1.3、家庭方面刚毕业的大学生就会面临养家糊口的问题,这里自然就提到了两类家庭对学生创业的影响:一是经济能力好的家庭,学生毕业后不着急是否能就业,这类家庭的孩子的就业往往就有一定的缓冲期,因此,如果此类家庭的孩子通过自谋出路创业,在负担上不是很大,如资金负担。二是经济能力不理想的家庭,如学生没找到工作就叫他去创业似乎不太可能,创业比就业更加难,如果创业失败,将直接影响到整个家庭的经济能力。(二)
创业劣势制约大学生创业的因素很多,除了自身因素外,还有很多的外在因素。1、自身因素。首先,经验问题。由于学校管理方式上具有一定封闭性,因此,使得学生在校学习只注重了书本知识的学习而忽视了实践的锻炼。也有不少同学通过兼职的渠道来锻炼自己,但兼职经验和市场上要求的创业经验存在着经验上的缺口,适应不了市场需求,所以,缺乏经验是阻碍创业首要原因。二是知识系统化问题。创业是对复合型人才的要求,知识系统结构非常重要,主要包括创业手续、产品专利、财务知识、管理知识、法律知识、沟通知识、心理知识等,学生对于各种知识都要有所掌握。有的学生在创业过程中连如何签协议、如何签项目合同、对国家的基本优惠政策都不是很了解,有些同学写的商业计划书虽然想法有些创新,但目的不是很明确,有的目的很明确却又不会写商业计划书,文字表达能力欠缺。其次,政策信息盲。在网络已经发达的今天,很多学生对创业信息不是很了解。东华大学管理学院副院长顾晓敏教授曾专门对一些已经创业的大学生进行了一项小型调研,调查显示,有将近一半的学生对大学生创业相关政策不太了解,更有相当大比例的学生表示完全不了解(占22.02%),只有2.88%的学生表示比较了解,0.41%的学生表示很了解。再次,心理问题。就业难,创业更难,创业所涉及的维度更复杂,范围更广,要求学生必须具备良好的心理素质,再好的项目也要持久战的配合。2、外在因素1.1、政府政策落实不是很理想。当前,国家出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策。但现实中有些政策很难操作,有些在执行过程中变了样。尤其是在经营领域、融资渠道和税收优惠等关键问题上,创业的大学生们并没有享受到真正的扶持。很多基层行政单位,只知道国家对于大学生创业的相关优惠政策,并不知道如何来运作这些规定,没有具体实施的方案可以参考,没有相关的实例可以借鉴,影响了优惠政策的实施,如应往届毕业生的区别、户口档案的管理、政府办的咨询机构问题等等。1.2、创业投资家介入程度不是很理想。创业投资机构的投资对象常常是企业,在确定投资某家企业前,投资机构会详细调查该企业的管理团队、赢利能力、社会责任意识、高科技背景等等因素。创投机构一旦选定了投资对象,就会为其提供相关的资金、增值服务以及对其监督管理,帮助企业更好的发展和壮大。近两年来我国创业投资发展态势良好。特别是北京、深圳创业投资机构的发展。据不完全统计,全国独立的创业投资机构已超过100家。除政府创立的创业投资机构外,民间投资机构、 上市公司和大公司所属的投资机构大量涌现。投资对象也出现了多元化,除了对单一的企业投资外,还投资金融资产、房地产等。因此,大学生在创业过程的之中,应争取创业投资机构在资金、增值服务方面的支持以保证创业的成功。你想干什么市场调查 寻找商机意识的能动作用!大学生就业创业困难的原因是对自身职业生涯发展规划不科学,不知道自身优势所在,也不清楚就业需求。因此,学校要引导学生进行职业生涯规划,在学生刚入学后就进行就业引导,让学生树立良好的就业创业意识,在大学学习期间要逐步完善其职业规划,让学生认知自我,发现自己的优势和闪光点,根据自己的专业和兴趣爱好来确定职业方向,并引导学生制定有效工作计划,增强自己的综合能力。对于应届本科毕业生来说,大学毕业后有两个选择:就业和考研和创业。这三种选择都各有利弊。首先说就业,本科生直接就业可以更早地踏上社会进行磨练,两三年以后,他(她)已经有了丰富的社会经验和人生知识,已经学会了如何独立的去生存,这才是一个真正长大的人!或许也已经有了一笔不少的资产,当个经理什么的,这已经很不错了。但殊不知,活到老,学到老,在工作之余,也必须不断充实自己的头脑,不能落后于社会步伐,否则是很难有更甚大发展前途的。其次考研,在刚踏上社会的必然会遭受各种各样的挫折,如果承受能力不强的人,则很容易被挫折所击倒,为什么呢?因为大学四年,只是在校园里做一个文弱书生,所处的环境是一个相对稳定安逸的环境。建议这种人考研!! 接下来说说考研。考研并不只是考研,而是对一个人全面的生活能力、学习能力与处理事情能力的综合考察!一个人,可以通过考研来改变自己的现状,选择一个自己喜欢的学校,专业,这样无疑给自己的人生增加了一次绝好机会!其实,考研准备过程本身就是人生一笔受益匪浅的财富。一个人通过准备考研,提高了自学能力,磨练了自己的意志,增强了毅力和自信心,同时也是对专业课及其他课程的把握更深了一层,即使我们没能如愿以偿的考上研究生,那么上述种种不也是考研所赠予我们的吗? 如果我们考上了研究生,那就可以学习更多的专业知识,为自己的将来做好了准备。而且在读研究生期间,大多数人要处理自己的重大问题,比如说生机、感情问题等等,并且我们也可以利用这两.三年的时间出去闯荡,这样,在学校这样一个安定的环境中,我们也学会了处理一些重大事情的能力,体验了社会的现状,增加了人生的财富,将来踏上社会还有什么可畏惧的呢?最后说创业:目前岗毕业的学生选择的创业很多,但是大多数是有一定基础的,例如家里或亲戚朋友都是做这个的。其次家里与允许他们失败,而不缺生活所必须的物质。首先来说考研,绝大部分同学考研是跟风,而跟风的典型原因就是迷茫,觉得本科毕业,找不到好工作,不知道该做什么工作。我今天遇到很多研究生同学跑来和我说,老师,我本科和研究生都是学会计的,但我不想做会计,你说我还能干什么?我只能说,如果你是本科,我还敢给你跨专业历练的机会,但现在不敢,为什么,怕耽误了你。学了7年的东西没用上,以后怕你怪我。如果,你是为了这张文凭而考研,认为研究生毕业一定比本科好找工作,那么你的逻辑也应该是博士一定比研究生好找工作,博士后一定比博士好找工作,那你就继续上到博士后吧。这个逻辑到今天已经不成立了,我认识的很多公司招聘时,老板都曾说过,只招本科,轮岗培养。因为本科毕业的人就完全可以开始培养,没必要一定是某个方向的研究生。如果仅仅是为了这张文凭而读研,那没有任何意义。如果,你告诉我两点,第一,我就喜欢这个方向,我清晰地知道这个方向我的知识不够,我知道我要学什么,我方向很明确,学习的目的也很坚定,好,鼓励你去读研。第二,我就喜欢这个方向,并且未来这个方向也很有前景,所以我想在这个方向上深造,那么,就去读吧。如果你还没有清晰地想明白读研的原因,那么工作几年后再读研也不晚。大学毕业后,有的同学直接保研或者考上了研究生,还有一种同学是工作几年后重新考上研究生,知道他们之间的差别是什么吗?他们的效率完全不一样,有过工作经验的人,很清楚的知道自己在学校期间应该做什么事,读什么书、还知道应该旁听什么课程,与什么人交朋友。所以我很反对你们盲目考研,不管有些职位是否写“研究生优先”,这些都不重要。我身边的牛人里,本科最多,没上过大学的也不少。很多都是后期继续深造的。学习是一辈子的事,不是那一张纸的事。接下来我给大家讲讲什么叫做深造。我绝不反对深造。我的建议是三十岁之前不要急着买房子,有点小钱之后,第一是孝敬父母,第二点是最核心的,即投资于自己,这才是最大最有价值的投资。再说说留学。我很支持在年轻的时候去美国、欧洲这样的发达国家去留学,特别是一些历史悠久的知名大学深造。不仅能学习知识、也可以很大层面的了解西方社会的方方面面。但我反对出去仅仅是为了混张文凭,认为留学回来后好就业这个目的去留学。如果是简单的这个目的,那你大可以不这样做,用你本来留需要花的父母的100万里的12万,换成2万美元,去环游地球一圈,然后回来,在简历里突出这点就够了,这比简单的为了一纸文凭,更容易找工作。最后说说创业。目前又是一个创业的高峰期,很多电视节目、媒体、投资机构都在鼓励大学生创业,很多大学毕业生有激情有想法都想创业,但在创业之前,请问自己一个问题,你首先能为自己创造工作机会吗?如果一个人连自己的工作机会都创造不出来,创业成功,又从何说起?我支持30岁前创业,但不支持应届毕业生创业。因为创业是一个艰苦的过程,需要大量的市场知识、人脉机缘、把握机会的能力,承担责任的勇气,以及市场投资的技巧,基础资金来源等一系列复杂问题,而应届毕业生往往缺乏这方面的能力,如果创业失败,便对再次创业造成严重的心理障碍,形成负面循环。因此,如果应届毕业生有兴趣或有能力创业,也不要急于求成,而是在选准行业后,找到自己想做的公司作为“学习基地”,设立未来数年发展计划,从基层做起,靠打工积累经验,规避风险,再逐步试探创业的可能性。您好,“毕业等于失业”这是现在大学校园里普遍流行的一句话。由于全国高校的普遍扩招,大学生不再是稀有“动物”,毕业生所面临的社会竞争越来越大,本科生毕业后找不到工作的情况人们已不见怪了。为了能够在毕业后有一份好的工作,大四甚至是大三的学生在很早就已经开始面临一项艰难的选择,到底是考研还是工作?这无疑成为了摆在很多大学生面前的一大难题。在走访了多家高校以后了解到,在度过无忧无虑的大一、大二生活之后,很多同学在大三阶段就开始有了考研的计划,用他们的话说就是:“没办法,这是为了更顺利就业的可行方式。”但是,随着国家对研究生招收政策的调整,严峻的就业形势,毕业生到底应该提早准备考研还是选择毕业后尽早工作、融入社会,选择考研应该注意哪些方面的内容,哪些学生适合考研?选择考研原因各不相同对于面临毕业的大学学子来讲,考研还是就业,成为一个现实的两难问题。调查发现,大学生选择考研原因可以总结为以下三种:其一,也是主流原因,是为了继续深造,提高自身文化修养。其二,简单来说就是跟风效仿。迷迷糊糊度过大一、大二,进入大三迷茫期,很多同学开始焦虑、反思。看着同级的学生或考研、或考公务员、或签事业单位,自己也跟着他们复习考研考公务员。其三,也有不少学生选择考研是不想过早面对社会激烈的竞争,不想面对社会现实的残酷,是逃避社会的一种方式。甘农大学习法律的大三学生王丽媛说:“上了大学以后什么都是新鲜的,所以大一、大二都没怎么好好学习,现在大三了周围的人似乎都在忙着考研考公务员,自己也赶紧买了一套考研的书。”要有针对性避免盲目报班市场经济条件下,复习考研不再是单一的买教材、读课本。随着大学生考研风的不断盛行,考研辅导班的队伍也随之壮大,有关考研辅导班的广告随处可见。而学生们为了考取一个好的成绩也不惜花费动辄上千元的费用参报各种辅导班。如今的考研辅导班名目繁多,某知名考研培训机构门前的宣传板上,考研班划分竟然多达十几种――从时间上可分为春季班、暑假班和秋季班,在授课内容上则分为强化班、冲刺班、点睛班,授课规模上则分为大班课、集训营、小班课。此外,还有一对一课程、远程教育、最新兴起的手机授课等。这不禁让诸多考生十分头疼,究竟要不要报辅导班?什么时候报辅导班?如何选择适合自己的辅导班?对于困扰诸多考生的一系列问题,选择考研辅导班,首先一定要对自己的优势和弱势做出恰如其分的分析,在弱项上加以突破和辅导,这样才有可能成功。其次,要对所要报考的辅导班有一个充分的了解,尤其是辅导班的师资力量。辅导班的管理团队是否专业,硬件设施是否到位,课程安排是否科学合理,是否刊印自己的内部资料等,都是需要进行调查和了解的。再次,要多方参考考研过来人的意见。眼见为实,耳听为虚,考研辅导班是否具有实用价值,哪个辅导班培训效果最好,大概也只有考研过来人才最有发言权。请教已经考上研究生的师兄师姐们是最为放心,得到的信息点也是最为直接的。跨专业求学艰苦万分既然决定了要考研,那么,接下来我们要考虑的就是专业和学校的选择,考研专业的选择和学校的选择息息相关,不可分割,其中一个要注意的因素就是跨专业考研问题。如同高中毕业在上大学之前要面临选专业的问题一样,考研时也要面临一个跨专业考研的问题。这样的同学一般是出于就业形势和个人兴趣爱好两方面的考虑。今年刚升大四准备跨专业考研的交大学生乔亚妮,准备选择报考法律方面的研究生,她说:“我自己是学习对外汉语的,就业前景并不理想,所以打算报考法律方面的研究生,这样以后的就业问题比较有保障。”当然,还有大部分学生选择跨专业考研是出于个人喜好及特长等原因。除此之外,所选专业录取分数线的高低也是很多同学跨专业考研的一大推力。政法学院教师刘女士说:“跨专业考研时最让人望而却步的还是其难度之大,我们都知道跨专业考研就意味着我们将要对完全一无所知的专业课知识从头学起,而且是没有老师教的纯自学,同期还要复习公共课内容,这样考研的难度就被大大地提升。”为此,刘老师提醒广大考生,专业选择跨度不宜太大。跨考之前要将原专业和新选择的专业进行对比,综合考虑到底哪个才是适合你的专业,跨专业考研有利有弊,提倡能够理智选择。奖励更注重真才实学种种原因导致2013年考研发生诸多变化,国务院决定从2014年秋季学期起,向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费;完善研究生奖助政策体系;设立研究生国家奖学金,每年奖励4.5万名研究生。新政策打破了研究生“公费”、“半公费”和“全费”的界限,推出了新的奖助制度。即:研究生第一年入学时的奖助金等级由入学成绩决定。推荐免试的同学基本上都能获得高于学费的奖助金,参加研究生入学考试的同学中的成绩优秀者,也能获得高于学费的奖助金,其他的同学则能获得相应的较低等级的奖助金或者需要自己筹集学费。但是,第一年评定的奖助金等级并不会适用于第二年。第二年,学校会根据研究生的在校表现情况重新评定奖助金等级,也就是说奖助金评定实行的是动态的管理模式。与第一年完全由入学成绩决定所获得的奖助金等级不同,第二年的奖助金评定在学习成绩之外会引入其他因素,比如科研成果、发表论文、社会活动等等。此外,以下四大新政策也值得正在准备2014年考研的同学们注意:其一,统考科目全部采用网上判卷。其二,网络监控设备全面进驻考研现场。其三,二代身份证成进考场唯一凭证。其四,考研违纪处罚力度空前。。欢迎向158教育在线知道提问李开复说过“不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。”如今大学生迷茫已泛滥成灾,为什么当初胸怀远大理想和对未来充满憧憬的同学为什么变迷茫呢?1、从小学升初中,初中升高中,高中升大学的你发现上大学以后可以选择出国、考研、就业、创业等等很多选择。不像小学初中高中那般目标明确了。所以你开始迷茫了,因为你不知道你应该选择什么道路了~2、大学已经不是老师天天盯着你的时代了,你可以拥有很多自己的空闲时间了。但是习惯了高中每天被管着的生活的你又开始迷茫了,因为你不知道如何管理你自己空闲时间了~3、当你没有明确的方向,以及拥有了很多空闲时间。有一台笔记本电脑在你面前,你除了上网玩游戏看电影以外就是聊天打发时间了。这一切的一归结在于你对自己的认识不够,方向不明确。不知道如何选择以后的路。今天小悠给童鞋你分享一篇毕业生出路的利弊分析,无论你现在是大几,你都要看看!1、考研利:延缓就业压力,推迟就业期的到来;有些城市,有些学校能给研究所解决户口的问题提高自身学历,增强竞争力;国家出台了新的研究所扩招政策,考研相对容易,能够拿到更高的文凭;学术上有创见,可以沿着这个方向一直努力,毕业后获得稳定的工作。弊:研究生毕业后,毕业压力仍在,而且有了更为年轻的竞争者,压力越加沉重;读研期间,不一定能学到对自身职业有用处的知识,白白浪费了积累经验的时间;研究会生扩招,会出现和大学扩招相同的结果――研究所学历贬值,也许毕业后只有一个选择――考博;研究生毕业或博士毕业后年龄偏大,失去年龄优势,特别是女生,要面临更多的年龄歧视;学术研究,层次越高,就业面越窄,毕业后,面对更加激烈的竞争,此时却已无法放弃本专业。建议:如果对某个专业,某种学问有无法遏制的热爱和相应的研究能力,要不浪费自己的爱好和天才,继续深造,终有一天会有建树。但如果考研只是为了规避和缓解就业压力,建议不要考研,研究生毕业后压力只增不减,而且会使你丧失积累经验的机会,试想,2、3年内,你将与多少机会失之交臂。年龄有时候是一种优势,因为年轻,有犯错误的时候也会有改正错误的机会,一旦年纪大了才开始接触社会,这些机会就会相应减少。试想,一个二十几岁的大学生犯了错误,单位会念在他年纪小,给予原谅;但一个将近三十岁的人犯同样的错误,会让人诧异甚至认为不可原谅,善用年龄优势就是为自己留下余地。2、公务员利:稳定的收入和生活,有良好的保障;公务员收入不是最高,但福利极好;有一定的社会地位及相应的权限;职业轨迹确定,工作没有太大的浮动性;国家机构员工,本身带有荣誉性质。弊:工作枯燥,忙起来极忙,闲起来极闲;考试没完没了,升职总与考试、考核挂钩;有些机关人际关系复杂,勾心斗角;收入稳定,但没有大幅提高的可能,只能保持平均水准;坐在清水衙门、没有晋升可能的人,很没成就感。建议:有志从政的人、有权利欲望的人、真心想改变国计民生状况的人、想要一个稳定工作的人都可以选择考公务员,公务员这个工作,如果心境淡泊,没有野心,不失为不错的选择,能够保证安定的生活和充足的个人时间;如果想要升职,则要有长期奋斗(至少15年)的决心和高明的人际头脑,否则不容易出头。3、国企(或事业单位)利:稳定的收入,良好的福利保障;有国家做后盾,安全系数高;国企注重员工素质,要求员工为人处事遵循一定规则,可以学到不少东西;有些行业工作相对安逸,心理压力相对较低;国企锻炼人,能够形成良好的就业观。弊:入门难,不容易进入;有的论资排辈,想要出人头地一般需要多年的奋斗;人际关系较复杂;中西部的国企,大多待遇一般。建议:国企人际关系复杂,初入其中的大学毕业生也许会摸不到门路,而按资排辈的现实更让心高气傲的大学生心生不服,当然,国企也正在克服上述弱点。国企能够全方位地锻炼人,总的来说,国企是不错的选择。4、私企利:能够发挥能力,发展空间较大;能够很快学到实用的知识;私企工作不单调,需要一职多能,无形中提高了自己的能力;劳有所得,私企老板会按照你的贡献决定你的待遇,形成良性循环;自由性大,升职、积累经验相对更快,想跳槽也容易。弊:风险较大,比如经济危机到来,私企一批批倒台;有的公司不能保证福利;企业人文环境参差不齐,有些极好,有些极差;竞争相对激烈,工作环境不稳定,下岗可能性大;有些制度不合理,吃亏也只能忍着。建议:很多毕业生愿意选择私企,认为私企的门槛较低,更易积累经验。但是,不要形成“直接进入私企”的意识,私企的素质参差不齐,毕业生缺乏经验,很容易被第一份工作定型,错误的观念和不良的职场习惯会限制你的发展。同时,私企同样有广阔的发展空间,不会束缚才能。对私企,应慎重考虑。5、外企利:高薪,福利好,工作环境好;外企有系统的企业文化、管理制度,能够学到更多的东西;强调个性和创造性,有利于培养能力,也有利于搭建自己的人脉;注重员工发展,给予员工诸多培训;实力雄厚,不会出现拖欠工资、罔顾员工权利等现象。弊:起点高,发展空间不大;工作量大,加班加到吐血;竞争激烈,神经随时紧绷;打入核心机构难上加难,可能性基本为零;对外语有很高要求。建议:外企的高薪高酬是很多毕业生追求的目标,进入外企,感受成熟的企业环境和管理系统,有利于毕业生学到更多的东西,不论是个人能力、行业观念、企业文化意识。外企能够全方位地充实员工的头脑。但是,外企竞争激烈,职位也只能到一定级别,有些聪明人会进入外企学习先进的管理经验和技术,然后自己创业。6、留学利:增长见闻,开拓视野,成为一个有见识的人;掌握一门外语,受益终身;磨练自己的生存能力,培养自己的吃苦精神,学习外国人的优秀之处;好的学校,好的专业,能够学到真正的知识,拿到过硬的文凭;有机会进入外国公司或者移民。弊:出国留学需要大笔金钱,投资不一定有相应回报;国外消费水平高,也许你常会感到入不敷出;有些国家排他性强,你无法真正融入同学之中;外国的经济危机闹得厉害,工作机会更少;如果没有学到真正的知识,会白白浪费几年光阴和大笔金钱。建议:年轻的时候有机会多见见世面,是件好事。如果有条件出国留学,不妨出去。但是,如果没有好的学校或者好的专业,大可不必出国镀金,把同样的资金用来创业或投资意义更大。7、创业利:不必为人打工,自己的事业自己做主;全方位锻炼人的能力;最大限度激发人的潜质;培养系统性的思维能力;创业成功的成就感无可取代。弊:目前中国的创业环境并不健全,需要一笔较大开支,需要长远目光和周密规划;毕业生社会经验少,眼高手低,盲目乐观,容易碰壁,创业失败打击巨大。建议:大学毕业生想要成功创业,不只需要远大的理想,还要有激情、行动力、领导能力、商业信用和超强的适应性,毕业生不论是心智、观察市场的眼光、领导气质都还有一定欠缺。想创业的人无需急于一时,进一家好公司,积累了丰富的经验和人脉,再辞职创业更为妥当,成功率也更高。8、自由职业利:充分发挥自己的才能爱好,时间自由、充裕;能够全面安排自己的生活;挑战性高,生活不易枯燥;按照自己的理想生活,心灵充实。弊:没有稳定收入,必须自己注意社保和养老问题;脱离社会太久,不容易融入;对自制力要求极高;会有入不敷出的情况;有江郎才尽的顾虑。建议:自由职业适合有艺术气质的人,SOHO一族的生活虽然令人羡慕,但存在的隐患也不容忽视,自控力强、计划性强、有理财观念的人能够适应自由职业,并保证自己的生活;容易产生惰性的人,还是需要工作来规范,不建议太过“自由”。有条件的就继续考研了大学生在创业就业中会存在很多问题,我这边只是以我自己的切身的经历来说一下。第一,很容易冲动创业,缺乏对自我对市场的分析。比如说突然来了一个机会,看到别人做成功了,就觉得自己可以做成功,其实你没有分析自己和别人的差距,自己和别人的一些情况的不同。而且在做的过程中,由于年轻嘛,经常会对市场抱着很客观的态度,然而市场往往是很残酷的。第二,在创业的过程中,一开始就想着做大,而忽略了创业,其实是从小做大的过程。第三,关于创业团队,很多时候创业团队不是说大家关系好,就可以在一起组建团队的。多年以后,我研究了很多创世公司,他们的创业团队包括一些其他公司,他们的骨干团队,然后突然才发现当时我们的团队是多么的薄弱。第四,关于利益的分配,其实我很不想说这个话题,但是一旦企业开始盈利,或者是持续要投入的时候,这个时候你就会意识到先小人后君子的重要性。………类似的话题还有很多,就先说到这里。再来说一下就业的问题,关于就业,其实当今这个社会只有一条非常好走的路:先去大公司,再去小公司。其实这个情况在很多人很多时候都讨论过,为什么说要先去大公司了,因为他公司有品牌背书,等你从大公司出来之后,你再去小公司的身价翻倍。如果你先去小公司的时候,你会做着做着,你的身价越来越提不起来。千万不要相信市面上说的小公司锻炼人,小公司会锻炼,人也会磨砺人,让他经常锻炼的人都是那百分之一的,你确定那是你是那百分之一的人吗?还有很重要的一点,就是小公司很不稳定,各种福利待遇都不好。我身边毕业之后去大公司的人都买房买车了,而在小公司待着人,现在还在为生活而奔波而苦恼。摘 要:随着就业形势越来越严峻,大学生就业观念也逐步向创业观念转变。大学生创业诱惑着大批的莘莘学子,据初步调查有60%的在校大学生愿意自主创业。目前大学生创业已成为研究的热们话题,但很大一部分集中在大学生的创业教育方面与大学生创业的实务操作,目前高校对于大学生创业模式的研究比较缺乏。而在创业之初最重要的就是寻找一个适合自己的创业模式,为此本文就结合笔者指导下的0+1大学生创业工作室以及现有的几个大学生创业的团体与大学生创业的实际情况,分析现有可行的大学生创业的几种模式,并分析各种模式的优缺点,为创业者选择可行的模式提供帮助与参考。关键词:大学生创业 创业模式 创业指导 模式一、大学生创业模式研究的背景与意义1、大学生创业高涨1.1大学生就业形势严峻随着精英教育向大众化教育的发展,国家已迎来了高校扩招后大学生的就业高峰期,就业形势非常严峻。2005年全国普通高校毕业生人数预计将达到338万人,比2004年增加58万人,增幅达20.71%,就业形势严峻。并且将来的若干年内,毕业生总量将会持续增加,这对毕业生就业工作无疑是巨大的挑战。同时,大学生找到的工作待遇很低,无法满足大学生的需求。面对如此严峻的就业形势,学生自主创业将成为重要的就业形式,更多的大学生选择自主创业解决就业问题。1.2大学生创业的产生和国家的提倡自主创业在我国是市场经济特别是民营经济迅速发展与壮大的产物,现民营经济成为中国经济增长最为活跃的力量与源泉。自主创业不是某些人的特权,人人都可以创业,是平民创业、学生创业。中国进入了“创业者”的时代。时代呼唤创业者,一批又一批创业者的涌现推动了经济发展,才能紧跟世界经济潮流。大学生是国家社会将来的主人,是社会的接班人和建设者,更需要涌现出一批创业者。然而大学生自主创业队伍,也在各界的关心下成长,它将改善民营经济从业人员的结构,尤其人员的教育程度。1998年召开的世界高等教育大会强调指出:“为方便毕业生就业,高等教育应主要培养创业技能与主动精神;毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者,而首先将成为工作岗位的创造者”(《世界高等教育会议宣言》),指明了当代大学生要成为岗位创造者,不但解决了自己的就业问题同时还为其他人提供就业机会。2002年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》,明确提出鼓励和支持高校毕业生自主创业;这些年来,教育部、劳动与社会保障部、人事部等各部委相继出台了一系列指导大学生灵活就业、自主创业政策,营造与大学生创业相关的政策环境、法律环境、商业环境等。各个地方政府也积极响应国家政策对大学生创业的支持。创建科技孵化园,鼓励大学生创业团队入驻。还有各大高校也举办了大学生创业计划大赛以及创业组织的建立等,进一步增强学生的创业意识,培养学生的实践能力。此外,社会风险投资机构也进一步加强了对大学生创业项目的关注和支持。以上优良的创业环境与优越的创业政策促使越来越多的大学生尝试加入创业队伍,各大高校以及相关专家把大学生的创业意识纳入素质教育的行列,并对大学生创业这个课题产生浓厚的兴趣,大学生创业成为当今研究的热门话题。但是目前对于大学生创业的研究,很大一部分集中在大学生的创业教育方面与大学生创业的实务操作,涉及大学生创业模式研究就少之又少。而在创业之初如何选择合适的模式进行创业显得有为重要。很多在校学生因创业模式不对,影响学习或导致失败,选择合适的创业模式显得很重要。特别是大学生创业涉及大学生在校学习、就业以及高校素质教育、管理等诸多障碍。解决大学生创业的模式问题既解决“大学生应以何种模式进行创业”就显得极为重要和必要。解决好这个问题有利与在社会形成对大学生创业的统一认识,形成良好的社会氛围;也会为大学生在进行创业实践时提供必要的理论指导,提高大学生应对市场挑战的能力。这也是课题研究的意义所在。二、现行大学生创业模式及问题分析创业模式指的是创业者为保障自身的创业理想与权益,而对各种创业要素的合理搭配。即创业的组织形式、创业的方式确定、创业的行业选择组成了创业模式。在创业之初第一个重要选择就是寻找一个适合自己的创业模式,对一个创业者来说,一个真正好的模式,应该是适合自己的,即其有能力操作而且能把现有的资源有效整合进入的。一个适合的创业模式,未必需要投资一大笔资金,未必需要具有很大的规模,甚至未必需要一间办公场所或店面。有志于创业的人没有必要被一些所谓的理论束缚自己的手脚。只有勇于创新开拓就能有所突破,形成质的飞跃。根据调查,目前有2%的大学生参加了不同形式的创业,按照其组织形式我们对大学生自主创业模式进行划分,主要包括四大类:①、个人独资(个体经营)和合伙制开个小店面或代理加盟创业,选择一些企业,凭借他们的品牌和质量开展业务。这种创业不能等同于大学生经商,当然大学生创业跟大学生经商是两个不同的概念;②、法人股份制的小型公司,多数由家长、亲戚作为后盾,出资支撑;③、依托一些公司凭借庞大的公司客户关系网进行创业,借助公司客源当作自己创业企业的客户壮大自己业务量;④、一些高新技术专业的大学生或者创业计划进驻创业园,以技术创业(包括高校有组织的集体创业)。无论哪类创业方式,大学生创业面临的社会关系资源、行业经验、资金问题十分现实,他人的扶持及社会各界密切关注和帮助是不可或缺。大市场,前景行业,无非是能源、通信、金融行业。小市场,比较有前景的,是大众所需,消费忠识度比较高的行业,比如饮食,零售、生产。无论是工作,还是创业!你需要选择自己兴趣,找准自己的优势,发现你的特长.1:考虑你的兴趣,做你最喜欢做的,只有让工作成为乐趣。你才能更好的在这个行业发展。2:分析你拥有经验,做你最擅长的。内行的身份,会让你在很多事情上得心应手。3:这里强调一下关系渠道,这个靠社会生活中的积累。多一个渠道等于多一个机会。往往发财靠关系。这话也不是没有道理的。.我的看法和我的做法是:1、复利挣钱。也就是本生利,利滚利。相当于把钱放高利,拿到了利就去当本。2、复式挣钱。一个人有三头六臂,也挣不多,要做到许多人为你工作,许多条路为你挣钱,许多地方为你生钱。3、利用别人为你挣钱,解放自己,自己人才有时间去学习如何快速挣钱。4、会运用资本的力量。5、会运用人脉的力量。6、会运用杆杠的力量:比如借用他人的力量,借用资本的力量……合作伙伴,共同创业……7、开源节流!8、寄生法,也就是借用大企业,也可以是合股!9、付出比别人更多的努力!虽然现在的实惠竞争力很大~不过为了在社会上能有立足之地~我们就因该从新在就努力学习.多了解社会上的事情~!大学生的就业对于现在来说是挺难的,我觉得现在可以去学习给自己充电, 网络工程师的“一将难求”使得IT职业培训机构的网络工程师毕业学员成了求职市场的“宠儿”。记者日前在清华万博的培训中心看到,这里的培养网络工程师学员一毕业就被抢购一空,许多班级的学员甚至还没毕业就与用人单位签订了就业合同。网络工程师的抢手由此可见一斑。看看下午3点的教育频道个是一个很时髦的问题:大学生为什么就业难。专家,学者,企业家,社会各阶层人士纷纷发表了自己的看法,大多人的观点都一致认为大学生就业难更多的出于大学生自身素质工作能力等主观因素。而作为一名即将毕业的大学生,我想用一个大学生的视角来谈一下这个问题。不可否认,刚毕业的大学生是缺乏经验的是没有太强的工作能力的,但这是客观的教育体制所造成的,是中国现有的国情,大多数的高等教育更加重视的是学生的知识积累和文化课教育,也就是让学生成为一个具备良好知识储备和文化素质的人才。我认为,这个是一个国家提高国民素质的具体需要。但是这不能成为企业否定大学生的重要理由。没有经验可以积累,没有工作的具体能力可以学,大学生是具备这样的学习能力的。另外,还有部分的人认为很多的大学生自视过高,眼高手低。这样的说法我认为是不正确的。始于99年的大学扩招延续至今,已经让很多的大学生认识到自己已经不再是天之骄子,大学不再是专为当初精英教育,社会工作岗位竞争的加剧已让更多的人认识到了大学生只是一个很普通称谓,不在具有光环。现在,我周围的同学无一不再谈论工作的难找,工作的艰辛,所以指责大学生自视过高,眼高手低的人应该更多的了解现在的大学生了。今天看到了经济学家郎咸平的一篇文章《产业链阴谋,一场没有硝烟的战争》,文中从产业链的角度分析了当代中国大学生就业难问题的根源,我认为很深刻。“那我告诉所有读者,为什么大学生就业难。我们在大学扩招合并造出这么多大学生的时候,当初是个什么思维?因为当初我们国家大学生的比例严重低于欧美平均,所以我们就误以为我们培养更多的大学生之后我们经济会更有质量,会更高速的发展。我们哪里知道,这个想法前提就是个问题:美国为什么需要这么多大学生,而中国培育出这么多优秀大学生为什么失业?难道是我们学生程度不够?难道是我们同学不够用功?难道是我们同学专业不对口?那么请读者做反向思维------产业链跟我们大学生就业难有什么关系。关系太重要了,而且是唯一的。在整条产业链六加一的环节里面一是什么,一是制造,就是这种血淋淋的制造业,还有六,六就是从产品设计开始到零售这六大软环节,六加一的环节里面,真正需要大学生的是六而不是一。举个例子来讲,就说工厂,从董事长到门口的保安,可能没有一个大学生,为什么?因为它的本质是不需要大学生。那么真正需要大学生的是什么呢?那就是产业链里面六大软环节需要大学生包括产品设计、仓储运输、原料采购、订单处理、批发经营、以及终端零售。所谓劣势,就是以制造业为主的中国,它产生了诸多的后遗症,读者应该已经完全感受到了。就比如我们很多的大学生,毕业之后不得不考研究生,研究生考过了又失业了。再考博士生,但是博士生要做本科生的事,你不觉得是很大的人才浪费么?”郎咸平教授的分析,我认为是从根源上的解析,而不是单从社会想象表面的解读。现在国家又提出了要增办职业性技术学校,我所了解到的周围的一些高中已经改成了技术职业学校。这样究竟是好是坏?我想从郎咸平教授的文字里我们能找到答案。中国现在的问题不是说我们的大学生太多但是什么都不会,或则说我们现在缺乏高级技术性人才。我们现在更需要做的是对整个国家产业链的调整。郎咸平教授在文章里还写到:什么叫做产业链战争?我就以芭比娃娃为例,芭比娃娃也是中国出口玩具中的一种,而众所周知去年中国和美国之间产生了比较严重的玩具贸易摩擦。美国政府以及美泰等美国玩具进口和零售商对我国的玩具出口产品百般挑剔,比如提出含铅量超标等等的问题。可是当我听到这个新闻的时候,我就想为什么会含铅量超标呢?又有多少退货是产品设计的问题呢?而大家知不知道,以芭比娃娃为例,我们制造的过程当中,破坏我们的环境,浪费我们的资源,剥削我们的劳动,可是真正的结果是什么呢?我们制造出价值一美金的芭比娃娃,但是最后在美国沃尔玛的零售价格是9.99美金将近10美金。我请大家仔细想想,从一块美金升值到10块美金的的过程当中,10减一,这9块美金的价值是从哪里来的?当然我并不是说作为大学生,对于就业难的问题就毫无责任完全是外在环境因素的影响。我们也要看到,作为大学生我们对于创新对于技术研究等等我们还相当的缺乏。在学习各门基础课程的同时,我们更应该拓展自己的兴趣爱好,在兴趣爱好之上拓展自己的实用技术能力和社会实践能力。大学并不是对高中的解脱,更应该看到大学是开启社会之门的重要钥匙。大学生十年猛增四倍,代表委员热议中国高等教育规模已超过俄罗斯、印度和美国,高居世界第一。但是,2005年至2007年,分别为307万、377万、495万的全国大学毕业生平均就业率仅70%,新的失业群体正在形成。“过剩”背后的“短缺”一方面,大学生的就业犹如镜花水月;另一方面,每年全国劳动力供求缺口仍在1300万至1400万人。这种不正常的“短缺”表明高校毕业生结构性矛盾更加突出。全国政协委员、中国科技大学校长朱清时说,现在在校学生人数跟1998年比,已经增加了4倍还多,但现在高等教育的专业设置跟1998年几乎差不多,这就意味着现在有4个同样专业的毕业生要去竞争同一个工作位置。“不少高校更愿意设置培养成本相对较低的专业,如数学、会计等专业,而那些培养成本较高的专业,不少高校却不愿设置。”全国人大代表、淮北煤炭师范学院教授余敏辉介绍,目前全国开设新闻传播专业的院校有661所,一年内增加了约200所。据保守统计,目前新闻学类专业点的在校生约13万人,而全国领有记者证的新闻工作者人数约为15万人。新闻传播教育发展超常规,专业点过多过滥,就业难成了普遍问题。大学生“有业不就”“目前,大学生就业结构性矛盾突出地体现为区域不均衡,大量毕业生过分集中在东部地区和城市,都把目光盯在城市、党政机关、国有企业等,而对于非公有制企业、尤其是农牧区基层,却鲜有兴趣。中西部地区、广大的基层面临着人才匮乏又难以吸引毕业生的窘境,从而存在着‘无业可就’和‘有业不就’的矛盾。”全国人大代表、安徽安庆市委书记朱读稳忧虑地说。余敏辉代表说建议政府能出台“上岗退费”“就业退税”等措施,促进大学生就业。莫与下岗工抢饭碗近年来,一些大学生通过自主创业,实现了就业并成就了事业。“但是,值得注意的是,不少大学生创业所从事的技术含量不高,有的因为缺乏抗风险能力半途而废。最近,温州瓯海工商分局南白象工商所公布的大学生个体工商户登记显示:2005年至今,八成创业不到一年就偃旗息鼓。项目少、资金少,涉及的行业绝大部分是技术含量偏低的文具、家教信息服务等,造成企业生命力不强,缺乏市场竞争力。”全国人大代表、郑州大学党委书记郑永扣说。他说:“改变这一现状,必须加强对毕业生创业的指导。高等院校要切实在创新能力、创新精神、创新素质的培养上下功夫,使学生学会如何通过创业给自己做饭碗,而不是到人才市场与下岗工人抢饭碗。”有能力的人到哪里都不愁找不到好工作,相反欠缺工作经验的年轻人,如果没有一个正确的职业规划、良好的求职动机、成熟的求职技巧,可能到哪都会遇到不少困难和挫折,所以给你一些求职过程中的共性建议:我个人强调不管是学习专业还是寻找工作,都有一个原则,就是热门的东西未必是适合你的东西,待遇好、工作轻松、环境好的岗位未必就是最有利于你发展的岗位,大可不必人家说什么好、拿钱多就往哪里钻,适合自己的发展,能学到东西是第一位的考虑因素!等到发展到一定的程度,待遇自然会好起来的。没学历可能只是暂时没有了做白领的敲门砖,并不代表就没有前途,学好一门技术,凭本事吃饭,日子过得并不比白领差啊!以于现在新时代的年轻人而言,找到工作其实并不难的,难的是找到自己喜欢的工作。当今的年轻人,往往大多喜欢“钱多、活少、离家近、坐坐办公室”的工作,但其实在现实中是不太可能的,所以我给出的建议是,先找一份更适合自己发展,能累积到很多实践经验的基层工作,有了这些宝贵的经验,再去寻找更理想的工作,或是在原有岗位往更高的岗位发展就不难了,那么如何找到适合自己的工作呢?首先是要了解下自己的综合实力,再次就要密切留意下社会上的岗位需求,总结起来说,就是要回答三个问题:1、我想做什么?----也就是自己的兴趣爱好,目前自己所了解到的所有职业中,哪些是自己非常乐意去从事的。2、我能做什么?----这个和前一个问题不同了,喜欢的未必是自己有能力去胜任的,尤其对于没有工作经验的应届生而言,一定不能眼高手低,必须客观判断自己目前有哪些技能可以去胜任社会上的具体岗位(比如打字快,一般写作都比较拿手的的女孩子可以先从文秘类、客户服务类的岗位开始一点点发展自己……)3、市场要什么?----这个是关键中的关键,不同的地区,不同的生活水平,所对应的岗位需求是大不一样的,了解社会招聘需求的最佳途径,就是经常翻阅当地主流权威的招聘报纸或是浏览当地比较著名的人才招聘网站,另外千万不要一直待在家里面找工作,多跑跑每周一次或每月一次的人才现场交流会,也是非常好的选择,除了能了解岗位需求之外,还有在现场与用人单位直接面对面的交流和接触,对于了解各个岗位的技能要求,提升面试、沟通等经验是非常有帮助的!总之,只要好好回答这三个问题,找出三个答案中的“交集”,前途在何方就马上心知肚明了!当然了,现实和理想还是有很大区别的,在复杂多变的职场竞争中,我个人建议大家还是重点把握好“我能做什么?”和“市场要什么?”这两个问题即可,毕竟,想要找到既是自己想做的,又是自己目前就可以胜任的,还是市场上供不应求的岗位,对于应届生或是职场经验不多的年轻人而言真的是不太现实的,我们还是要注重在基层岗位上的积累和锻炼,分步分阶段的给自己做个规划,逐步向自己理想的岗位目标去努力去靠近。关于简历和面试相关问题,我建议你要注意以下一些问题:1、面试前有没有仔细了解过对应企业的情况,对方的企业文化、主营业务、未来的发展方向。如果跑过去面试,其实对该企业一点也不了解的,就仅仅知道来面试XX岗位,那对方单位肯定不想要这样的人。一点诚意也没有。2、岗位要求你真正符合的有多少?不少求职者应聘,简历都是“仙女散花”式的乱投一气,很有有人真正去冷静地逐条去分析对方单位的任职要求,打个比方,对方单位写了五条要求,你是不是真的每一条都是符合的呢?如果五条中有四条是绝对胜任的,那还有一条是不是硬条件呢?(比如很多岗位必备持有上岗证才能上岗,那如果没有的话,哪怕就只有一条不符合,也是浪费时间不会录取的)如果低于四条,那用人单位在有充分选择余地的情况下,是不会考虑你的。3、你的简历是不是千篇一律的呢?绝大多数的求职者的简历根本就是一个版本走天下,应聘A岗位是这个简历,应聘另外的B岗位也是这个简历,从来没有考虑过要根据对方单位的的具体情况以及应聘岗位的具体要求,为其“量身定制”一份有针对性的简历,只有简历中有针对性地根据每条招聘要求突出自身的优势或是胜任的具体条件,才有可能在面试中让考官感受到你的诚意和用心。4、其实就是面试时与考官交流的技巧问题了,包括了基本的职场礼仪、个人的言行举止等,这里就不再多说了。但最重要的要提醒大家,回答问题(包括自我介绍)一定要围绕着对方单位的情况(你对招聘企业的了解)、“我觉得自己凭什么可以胜任你这个岗位,我的胜任条件有哪些?……”、自己对招聘单位企业文化和发展方向的认同、自己如果能够从事该工作,有哪些想法和打算等等,最最重要的是不要给对方一种很计较工资待遇的感觉,要让对方感受到你有一种“与公司共同发展”的意识,把自己的命运与公司的命运紧密相连,同坐一条船,有着一颗心。无经验,无实践.问题产生于目标和现状之间的差距,目标和现状相差不大,就是合理的目标,目标和现状的差距较大,就是不合理的目标,需要正确认知自己才可以题,如何以新的理念、新的思维教育学生自主择业,自主创业,这不仅是大学生本身的问题,也是社会教育的问题。本文通过对上述问题的探讨,提出了大学生学习与就业应有“职业规划”这样一个新的理念。关键词:大学生 就业方式 就业观念 自主创业 职业规划一、 我国大学生就业的现状以及就业制度的历史沿革1、大学生就业的现状和问题就业是民生之本,是人民改善生活的基本前提和基本途径。就业问题是一个世界性的课题。我国的经济当前处于转轨时期。就全国来讲,劳动者充分就业的需求与劳动力总量过大以及劳动者素质不相适应的矛盾比较突出。就高校毕业生来讲,数量大幅度上升,就业压力持续增长。1999年以来,高校扩大招生规模,扩招后毕业生面临的新的就业形势。2001年全国共有普通高校毕业生115万,2002年毕业生上升为145.1万人,2003年毕业生数量猛增为212.2万人,比上一年增加67.1万人。2004年毕业生为280万,比2003年净增68万,预计2005年可能会突破340万。今后几年,随着大学的继续扩招,应届毕业生的数量还会持续上升。这就要求我们进一步深化改革高等学校毕业生就业制度以新的理念宣传、指导、服务大学生自主择业、适应市场经济发展需要,彻底改变国家的统包统分、毕业即就业的政策。高等院校毕业生能否充分就业,关系到我国高等教育所培养的人才能否充分发挥作用,以自己的聪明才智服务于社会,关系到人民群众的切身利益和社会稳定;关系到国家的科技发展、经济发展、文化发展,富国强民;关系到教育事业的深化改革和持续发展问题。据有关资料统计,截止2004年底全国已沉淀75 万高校毕业生尚未就业(不包括灵活、临时就业),高校毕业生就业问题已经提上了国家经济、社会发展的重要议事日程。究竟怎样来来正确认识大学生就业难的问题,是什么原因造成了大学生就业难的现状呢?对此,我作为即将毕业一名在校大学生,与其他同学一样都在进行反思。通过调查研究,我们认为,当前大学生就业问题,已不是个人问题,而是一个需要从理论上探讨,从实践进行分析,从理念上进行反思的重大社会问题。概括起来,有以下几个方面的原因:A我国现行的大学生就业体制存在一定的缺陷B我们大学毕业生自身就业观念的限制C高校的大规模扩招带来的人才拥挤等在分析这些复杂的原因时,我们需要进行深刻的思考,回顾我国普通高等院校毕业生就业制度的历史沿革,可以明确发现,确实存在了不少的问题。2、高校就业制度的改革及成效从20世纪50年代到90年代,国家制定高校毕业生分配计划,基本上采取国家统一计划、抽成调剂、分级安排的办法。1993年《中国教育改革和发展纲要》中明确指出改革高等院校毕业生“统包统配”和“包当干部”的就业制度,实行少数毕业生由国家安排就业,多数毕业生自主择业的就业制度。这就把毕业生就业制度改革与社会劳动就业制度相结合,形成社会主义市场经济人才和劳动力资源合理配置的机制。高校毕业生就业制度开始实行国家宏观调控,学校和各级政府推荐,学生和用人单位双向选择的就业模式。在党中央国务院提出高等教育要更好地满足广大人民群众对高等教育的需求后, 1999年全国教育工作会议中,明确提出发展高等教育事业,高校开始大幅度扩大招生规模,以满足广大学生求学的需要,受到了社会的欢迎。但由于改革的配套措施没有跟上,同时也为大学生就业埋下了隐忧,引起了各方面的广泛关注.2001年6月,国务院政策研究室专门就扩招以后的就业政策问题提出报告,指出扩招势必会造成就业困难。为此,国务院有关领导在报告上批示并责成国务院科教办牵头深入研究扩招后的就业问题。从图Ⅱ我们可以看到,数据来源:中共中央国务院关于《中国的就业状况和政策》2003年,全国小学学龄儿童入学率达98.6%,初中毛入学率达92.7%;高中阶段毛入学率达43.8%,高等教育毛入学率17%。由此我们看出,在高等教育迅速发展的今天,我们国家的高等教育毛入学率与发达国家比较,仍然很低,这在很大程度上制约了我国经济发展水平。中国要快速发展,必须依靠科学技术,而科学技术的普及依靠的是教育事业。我国的高等教育事业亟待大力发展。因此我国政府早在1999年就开始大幅度扩大高等院校的招生规模。在笔者看来,大学生就业难和扩招并没有必然的关系。大学生就业作为劳动力供给方,不管扩招还是不扩招,供给总量没有变。大学生多念了几年书,没增加也没有减少劳动力总量。就这一点讲,和就业压力没有什么直接正相关关系。但是由于18岁就业和22岁就业,发生的变化只是劳动力自身素质有了提高。这里改变的只是劳动力的结构,而不是劳动力的数量。也就是说,整个劳动力的供给结构发生了变化。从目前来看,这种变化还是有利于劳动力的就业,而不是不利于劳动力的就业。因为我们现在高层次的劳动力是缺少的,受到高等教育以后,高层次劳动力人数的增加,就会优化劳动力结构。这样看,扩招和就业压力就没有什么直接正相关关系了。俗话说“十年树木,}

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