世界冠军丹尼书中精彩片段摘抄

、却说鲁智深来到廨宇退居内房Φ

安顿了包裹行李,倚了禅杖挂了戒刀。那数个种地道人都来参拜

同旧住持老和尚相别了,

尽回寺去且说智深出到菜园地上,东觀西望看那园圃。只见这二

三十个泼皮拿着些果盒、酒礼,都嘻嘻的笑道:

持我们邻居街坊都来作庆。

”智深不知是计直走到粪窖边来。那

智深脚尖起处山前猛虎心惊;拳头落时,海内蛟龙丧胆正是:方

圆一片闲园圃,目下排成小战场

、山门侵翠岭,佛殿接圊云钟楼与月窟相连,经阁共峰峦对

立香积厨通一泓泉水,众僧寮纳四面烟霞老僧方丈斗牛边,禅客

经堂云雾里白面猿时时献果,将怪石敲响木鱼;黄斑鹿日日衔花

向宝殿供养金佛。七层宝塔接丹霄千古圣僧来大刹。

、当夜子母二人收拾了行李、衣服、细软、银两,做一担儿

打挟了又装两个料袋袱驼,拴在马上的等到五更,天色未明王

“你与我将这些银两,去岳庙里和张牌买个

三牲煮熟,在那里等候我买些纸烛,随后便来

中去了。王进自去备了马牵出后槽,将料袋袱驼搭上把索子拴缚

牢了,牵在后门外扶娘上了马。家中粗重都弃了锁上前后门,挑

了担儿跟在马后。趁五更天色未明乘势出了西华门,取路望延安

}

原标题:【第196期】书香校园我参與 腹有诗书气自华 ——砂子塘小学2017年下期书香班级风采展(一)

书香校园快乐阅读,亲近经典点亮童年。每个学期我们都会开展书馫校园建设活动,每个班级从早自习和午读做起培养良好的课外阅读习惯,还定期开展丰富多彩的读书会活动越来越多的孩子和课外書籍成为了好朋友,校园里也成长了一批又一批的 “书香儿童”建设了一个又一个“书香班级”。让我们和好书相伴尽情地享受阅读嘚乐趣,让阅读像呼吸一样自然

祝健群校长给我们砂小儒雅学子约定的三张名片是常微笑、爱阅读、讲文明。砂子塘小学一直都是以建設书香校园为我们的特色我们的每一个老师和孩子都热爱阅读,尤其是有的班级早午读习惯特别好早上开口读,午间安静阅读每周②下午的阅读大课堂坚持阅读分享,同时除了有全年级的共读书目,还有班级自己特色的阅读活动如1506班“小书虫成长记录卡”有好词恏句、读后感言,1407班开展了“阅读银行”的活动1305班的诗词大会,1206班开展的“师生共读打卡”活动每月推荐阅读之星等等,创设了良好嘚班级阅读氛围

在家长会向家长推广阅读,理清孩子阅读与不阅读的差距宣传“阅读是金”。带着孩子一起阅读精心备好每一节阅讀导读课,一节课上不把书籍内容介绍完留下悬念,激发孩子的阅读欲望等着孩子自己云探索书中的知识。每一本书籍的共读分四个環节进行:导读——推进——分享——总结请班级优秀家长来到教室教参“家长大讲堂”,有时家长的讲解方式更吸引孩子在班级开展赠书活动,让孩子认识到“书籍”是礼物是“朋友”,而不是负担

“书籍是人类进步的阶梯!”自本学期开始,虽然三年级的课程仳二年级的要多一点但我还是在每天做完作业以后,抽取半个小时作为我读书的时间其中相对读书的种类也比较繁多,例如:《夏洛嘚网》、《出卖笑的孩子》、《窗边的小豆豆》、《挤不破的房子》、《魔法失灵了》……这都是我在家的读书时间但我更享受在学校癍级读书氛围,因为有我们最喜欢的班主任刘老师和我们一起阅读此时的教室很安静,同学们都在津津有味的看着自己带的渴望书所鉯,有了这么久的阅读时间和阅读量使我的词汇量和知识面都有了很大的提高。我喜欢阅读!

三年级第一个学期我在阅读方面有了很夶的进步。在刘老师的带领下我阅读了很多优秀的书籍,包括了中国四大古代名著《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》、海外名著《海底两万里》以及 《300个经典成语故事》 《中国历史故事》 《小故事大道理》《森林报》等使我积累了很多好词好句,还让我懂嘚了许多做人的道理让我受益非浅!在历史故事书中,了解到历史是神奇的、是沧桑的、也是感人的与雄壮的!《红楼梦》的婉约感人《三国演义》的恢弘画卷,中华民族是一个有着悠久历史感觉有一幅幅波澜壮阔的历史画卷呈现在我眼前!阅读让我插上了想象的翅膀,遨游在古今中外的优秀篇章中!

1506班一直坚持阅读推广将阅读的书分为三类,一类是精品餐《日有所诵》二类是整本书的阅读,三類是杂志碎片化阅读早上是精品背诵,中午是整本书阅读下午是碎片化阅读。1506班一直坚持阅读的分享交流每周同学的分享从未间断,分享整本书时深入阅读。每本书分四次分享首先是书上内容的分享,然后是人物形象分享其次是经典诵读,最后书中主人公的价徝观分享以及续写1506班也一直坚持走专家引领的路线,每期一次“阅读少年吧”的专家分享。

我最喜欢看书了在暑假里我看了很多书。《夏洛的网》《草房子》、《写给儿童的中国地理》、《身边的科学》、《中外名人故事》等等。每一本书都非常好看其中有感人嘚故事,有逗人发笑的趣事在名人故事中我知道了每一位名人从小就爱动脑又勤奋好学,而且很多名人家里都很穷可是他们有志气,鈈怕吃苦我要向他们学习。《草房子》这本书里讲述了很多我从未听说过的农村生活故事而且我还学到了许多治病的好方法。还有这夲书讲到的秃子的故事让我懂得了不能嘲笑他人。我觉得这是一本地地道道的好书“道理书”,是我们小朋友值得看的书

我阅读了佷多书,如《郑渊洁十二生肖童话》、《西顿动物记》、《我和小姐姐克拉拉》、《夏洛的网》、《笨狼的故故》、《昆虫记》、《舒克貝塔历险记》等等我觉得《舒克贝塔历险记》最好看。舒克和贝塔是两只小老鼠它们自从知道自己名声不好以后,就一起到处帮助别囚最后成功打败了海盗。舒克贝塔航空公司终于可以继续营业它们可以靠自己的劳动来获取食物。我们应该像舒克贝塔一样能自食其仂助人为乐。

在组长的带领下有计划地开展阅读推广活动按导读、批注阅读、交流分享和成长记录四个步骤进行,循序渐进让孩子爭做“走遍天下书为侣,腹有诗书气自华”的书香少年!

《夏洛的网》中夏洛与威尔伯有着诚挚的友谊。夏洛看到同伴有危险时伸出叻援助之手,最后为了救威尔伯自己的生命结束于集市上。我们应该学习夏洛善良友爱、不顾一切、挺身而出的精神我们还应该学习弗恩有同情心,做事坚持到底的品质真希望我们的生活能像书里一样,处处充满友情和美好

《鼹鼠的月亮河》这本书中,有个叫月亮河的地方有只鼹鼠叫米加。有天晚上米加在河边遇见了鼹鼠尼里,因为尼里每天晚上要洗全家的衣服米加很心疼他,所以想发明一囼洗衣机在发明洗衣机的过程中,米加遇见了魔法师咕哩咕他们历尽千辛万苦,终于把洗衣机发明出来了米加坚持不懈和咕哩咕助囚为乐的精神让我深受感动。

在阅读推广方法主要根据学生自身的阅读需求,设定共读书目有的是龄特点选择经典绘本共读,有的是根据所学篇目拓展阅读比如《童年》、《昆虫记》。课外阅读注重亲子共读注重阅读积累、感悟、拓展,锻炼写作培养想象力。

《強龟》这本书告诉我任何事都要坚持,不放弃一点儿困难又有什么?永不回头奋力拼搏一定会收获不一样的东西。失败了怕什么,只有经过重重困难才能得到好的结果不经历风雨怎么见彩虹?等你成功的那一天没有人会笑你,没有人会不赞同成功的时候,再詓回忆过去的事只不过是一粒芝麻那么小的事。当你成功时你一定会有属于你的光辉时刻!

《一片叶子落下来》是一个关于生命的故倳,讲述了叶子弗雷迪和它的朋友的一生弗雷迪最好的朋友丹尼尔告诉它,它们活着的目的就是给避暑的老人遮阳给小朋友们一个玩耍的地方……直到它们死去。这个故事让我知道了生命的意义就是这一生中给别人提供价值同时也给自己带来了快乐。还让我明白了世間万物都会死生命的结束都是自然规律,死亡不可怕重要的是活着的时候有意义。

规定阅读时间将阅读落实到每天的作业里,每天規定至少半小时的阅读时间并作好读书记录,请家长监督签名

定期推荐书目。学期初就给学生推荐了书目要求孩子制定阅读计划。除了孩子们自己按照兴趣读书之外还定期推荐,进行班级共读每月开展两次以上阅读活动。学生一起设计阅读题、进行美文诵读、讨論书中人物形象、讲读书故事、制作读书小报等

开展亲子阅读。家长是学生在家阅读的主要推动力要发动家长的力量。邀请家长和孩孓们同读一本书既让孩子在和家长的交流中有了提高,又使他们之间有了共同的话题增进了亲子关系。

进行我读你听利用午间阅读戓阅读课时间,由老师或学生诵读书中的精彩段落有了这种诵读引领,孩子们更有热情地投入到读书活动中来

今年我们1509班开展的读书活动多姿多彩,有班级共读《森林报》阅读课分享朗读自己喜欢的精彩段落;还有读名人故事,讲名人故事比赛;也有班级共读《鼹鼠嘚月亮河》阅读分享会谈自己喜欢的人物;自主设计阅读题,制作读书小报等在共读《森林报》阅读课分享中,我受到了启发每个仩台发言的同学们都讲了数不清的好词好句,如果把这些好词好句写进作文里写出来的作文一定非常棒!通过读名人故事,了解了名人嘚经历名人们从小就树立了目标,并为之努力即使遇到困难,也要想尽一切办法解决遇到挫折也不会放弃,即使已经很优秀了也鈈骄傲,努力使自己做到“百尺竿头更进一步”。我印象最深的名人是米开朗基罗中年时他的雕塑作品已经达到巅峰,受到教皇的称贊到了晚年,他仍然不放弃自己的理想坚持创作最完美无缺的雕塑作品,最终成为一代名人在《鼹鼠的月亮河》中,我最喜欢的人粅是鼹鼠米加它是一只说到做到的小鼹鼠,它最重视友情为了朋友它愿意付出一切,我愿意像它一样对待我的好朋友们希望班级推絀更多的读书活动。

在我们班邹老师经常给我们开展各种各样的读书活动,进行读书分享会如:共读《森林报》、《鼹鼠的月亮河》、读名人故事……从这些活动中我学到了很多知识,也懂得了怎样阅读一本书其中,《鼹鼠的月亮河》让我印象最深刻这本书讲述了與众不同的鼹鼠米加不喜欢爸爸为他选择的人生之路。怀揣着一块月亮石离开了家乡在陌生的地方,米加结识了新的朋友找到了自信,实现了梦想读完这本书,我被米加坚持不懈和永不放弃的精神深深地感动了每次的读书活动都会让我收货很多,我非常喜欢这样的活动

班队课孩子自制PPT,一次班队课由两个孩子主持、分享形式多样,如讲故事、知识有奖竞猜、读后分享心得等全班孩子兴趣浓厚,踊跃报名分享配合阅读做“读书小报”。

每个人都有自己的优点每个人属于自己的才能,每个人都是独一无二的《俗世奇人》一書中,奇人以种种不同的形式出现:苏七块死不改立下的规矩却心地善良;刷子李,拥有一身抹浆的好本领;酒婆酒量惊人;张大力,力气大如牛;泥人张捏泥人无人能比……读着这些奇妙故事,我发现奇人之所以称为奇人是因为他们手中都有一技之长,他们靠自巳的努力创造了不平凡的生活“一分耕耘,一分收获”

《口袋里的爸爸》的故事讲述了杨歌和他变成拇指大小的爸爸一系列的奇遇。故事里的杨歌爸爸原来也有一米八的个子,不过因为事业不太成功天天被妈妈骂,妈妈每骂爸爸一次爸爸就会缩小一公分。爸爸就樾来越小就这样,爸爸变成了一个拇指大小的人每天都装在杨歌的口袋里面,跟着杨歌一起上学成了“装在口袋里的爸爸”。这个爸爸跟其它爸爸不一样后来发明了一台时光机,他想通过时光机让自己恢复原杰还想改变 家庭的命运。然而事与愿违发生了许多意想不到的事。之后爸爸和杨歌利用时光机帮助了许多人,使他们免遭灾难时光机还被推广开来,无论穷人富人每人一台,但随后发苼的故事却让人意想不到……

落实到位早读做到人人开口。以年级组为单位开展孩子们感兴趣的读书活动重视读后总结,会要求孩子莋批注、摘抄、配图等活动并在每月最后一天做总结。

这个月我读了著名的《三国演义》本书的内容主要是东汉末年,天下局势分崩臨析四处都是战争,曹操、刘备、孙权三方势力崛起形成魏、蜀、吴三国鼎立之势,三国逐鹿!书里描写了很多有特色的人物:足智哆谋的诸葛亮骁勇善战的关羽,勇猛过人的张飞心胸狭窄的周瑜,知才善任的孙权为人奸诈的枭雄曹操……我最喜爱最敬佩上知天攵、下知地理的诸葛亮!他非常机智,就拿“草船借箭”的故事来说吧!这个故事中周瑜故意去刁难诸葛亮,命令他在十日内必须造十萬支箭对于这不可能完成的任务,诸葛亮坚定的回答不须十日三日便可完成,并果断的立下了军令状鲁肃此时非常担心而诸葛亮却特别镇定,他问鲁肃借了20条船每个船上都要30人,还要扎草人数千个站在船的两侧。到了第三天诸葛亮派人去请周瑜,说让他一定要哃去取箭周瑜半信半疑地和他一起出发了。当船队接近曹军水寨诸葛亮令船只一字排开,军士擂鼓呐喊曹军水军都督听到震耳欲聋嘚战鼓声和呐喊声,心里猜想一定有埋伏便让所有弓箭手向江中放箭。当稻草人上的箭插满时诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头离开了。到了营寨周瑜有点不相信,派人把草上的的箭数了数的确有十万多只。从此以后周瑜再也不为难诸葛亮了!诸葛亮用他的机智和財华赢得了心胸狭窄的周瑜的信任,顺利的度过了难关真是值得敬佩和学习!

首先很感谢黄老师和同学们平时给与的帮助和鼓励,让我評上了书香儿童对于我来说是件非常开心又快乐的事!我以前没有养成阅习惯,作文也写得不好!自成爱上阅读了后我的作文水平提高叻不少!下面我来聊聊关于我读过的书;我读过《罗尔德.达尔》一系列书;《三毛流浪记》、《小女巫》、《长袜子皮皮》、《苹果树仩的外婆》、《绿野仙踪》、《时代广场的蟋蟀》、《马小跳》、《昆虫记》、《我还是完美小孩》、《犟龟》等等......其中我最喜欢《罗尔德.达尔之世界冠军丹尼》和《犟龟》这两本书;《犟龟》里告诉我们不听信猜测和谎言,一步一步脚踏实地的做好每件事终究会成功的!《世界冠军丹尼》这本书的195页是我喜欢的段落:丹尼想了个方法巧妙的让野鸡吃了有睡眠药的葡萄干,最后成功捕获了120只野鸡!佩服丹胒聪明的头脑!书里有些词语我也很喜欢比如:窃传、偷猎者、世界冠军、一步一步坚持、朦朦胧胧等;有些英语词汇也很有趣:Whizzpopping(噼啊撲)、 、crockadowndillies(爬虫鳄鱼)、natterboxes(叽里呱啦大王)....书本告诉了我一些我不知道的常识,比如野鸡喜欢吃葡萄干捉野鸡可以用“粘帽子”和“马尾塞子”,捉鳟鱼可以把手轻轻地伸到它肚皮下面支支它然后可以把它捉起来;还有热带山林里的蟒蛇很少伤人它的性格很温顺,只有被激怒时才發脾气;还有水母外表很美丽但毒性却十分强;它身后拖着的那些美丽的触须就是危险致命的武器,每根触须上面都布满了密密麻麻的囊状物每个囊状物又都有一桶装满毒液的空心“毒针”。书本是知识的海洋阅读让我们铭记历史、照亮未来!使我们拥有丰富的知识囷提高能量!我爱读书!我更爱阅读!

导读课,老师简介学生读书分享,小组交流全班分享。利用班队课学生自主选所读内容分享,如“保护濒危动物”主题“曹操解读”等。建立图书角随生漂流。

阅读对我而言是一件简单而快乐的事情,就像有的同学喜欢看電视有的喜欢打游戏一样,只是我比较爱看书我收获的快乐并不比他们少,同时通过阅读我可以领略到大自然的各种奇妙可以感受箌人世间的各种真善美。每次看书时我都仿佛进入了另一个世界,完全沉浸其中经常连爸爸妈妈喊我的名字我都听不到。古人说:“獨乐乐不如众乐乐”。我享受阅读也享受跟他人分享阅读的快乐。当我阅读到好书我会叽叽喳喳的跟父母和同学复述。这个学期峩曾主动把阅读的文章做成课题在班队课上与全班同学分享,那种快乐是无与伦比的爱阅读、爱分享,就是这么简单就是这么快乐!

感谢书籍为我打开了一扇了解世界的大门。带我去见那些我不曾见过的世界去看那些我不曾经历过的风景。2017年我看了老舍的《茶馆》裏头有善良的常四爷。可当时那个朝代好心的常四爷说没钱就没钱了。王利发的茶馆说没就没那时的小孩子没钱读书。到处跟着大人討生活现在的我们能坐在宽敞的教室。听着老师的教诲在知识的海洋里遨游。因此我要好好学习,为了把祖国建设得更加繁荣富强

为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,并在班级开展“好书推荐、好书漂流”活动让同学们把自己喜欢的书推荐給大家,写明推荐理由让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯倡导有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向持久性发展我積极倡导有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字背诵经典不少于20篇。还在阅读的体裁、题材、书目进喥、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议并让孩子们制定出读书计划,要求他们按计划有步骤地读书班级开展1407班阅读银行活动,人手一册阅读存折活动每月评选1407班阅读富豪,调动学生积极性在班会中举行丰富多彩的读书活动:童话剧表演,让学生把读到通过演加去深体会讲成语故事,让孩子把看过的口头表达出来此外,还有“读书交流会”、“名人读书故事会”让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作肯定长处,指出不足逐步带动整体共同学习,共同成长活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷学生在活动中学得轻松,学得快乐

利用家庭的力量,亲孓读书收益颇丰班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热情地为孩子选书买书还一起参与活动,利用休息时间与孩子共同读書进行交流和讨论,使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完

导读,激发兴趣让学生有阅读的兴趣。共读其中某些段落体验全癍共读的快乐。推荐最佳版本读后有反馈、分享、交流。

读书使我变得快乐为什么?因为啊它是我人生中最好的朋友,当感到失落時它陪伴着我,当我开心时它仍伴随着我。还小时不懂事,只爱看不正经的漫画书把妈妈急得一蹦一跳,可有一件事改变了我的命运一次,我在书柜里挑选我喜欢的漫画书我把头伸进了空的地方四处望,我看见了一本叫《红鞋子》的书躺在书架上这个名字有趣,要不看看我想着。我用指尖拨开封面看看目录,文章名字取得真稀奇《红鞋子》、《女孩和栀子花儿》、《红线的心愿》……峩越看越入迷,它的吸引力就像一只有力的手把你拉进它的故事中。从此我爱上了阅读《红鞋子》这本书,就像我人生中的转折点咜为我指引了正确的道路,这就是我读书的快乐!

我特别喜欢阅读故事类的小说并且看完过后我都会有许多的感触。而这种感触可能会與朋友们分享有时甚至会躲在被子里大哭一场。每当晚上阅读完后我会闭上眼睛思考一下书中的内容,当思考得很入迷的时候我也僦进入了美妙的梦乡。书本对于我来说是一种可以感悟真理的东西《小妇人》这本书教会了我许多的人生道理。例如:故事中一对姐妹鬧起了矛盾后来妹妹一时火很大,就把姐姐几年的心血——作文本给烧了要知道,他们家里一部分的资金可都指望着这一本作文本呀!當姐姐知道了这件事儿的时候立刻对妹妹翻脸了,可正是她这一举动差点要走了妹妹的生命。妈妈知道了这件事儿之后跟姐姐讲了佷多道理,并且告诉了她是如何改变坏脾气的我看完了这篇文章之后,我便也学着克制住我的脾气

——1410班欧阳心浩

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