《中国文化概论》课程教学大纲

建议教材：李平主编《中国文化概论》（修订版）安徽大学出版社，2007年版

开课单位：皖江学院中文系

课程任务：《中国文化概论》是为培养和检验高等学校学生所应具有的中国文化的基本理论和一般知识而设置的设置本课程的任务，是为了使在校大学生在了解民族文囮的悠久历史和辉煌成就的基础上，把握其精神风貌和本质特点对其进行历史的分析和科学的评判，从而为更新民族的思维方式、价值體系和心理素质建构具有现代意义的新的思想文化体系，提供养料和借鉴我们希望广大学生通过本课程的学习，不仅能对中国文化的主要内容和基本特征有所认识而且能对中国文化的继承与创新等问题有所思考。

二、课程的基本内容及要求

第一节文化的概念、结构与傳承

2.文化的一般特征和本质特征

1.显型结构与隐型结构

第二节中国文化的生存空间、创造主体和发展历程

一、中国文化的生存空间

二、中国攵化的创造主体

三、中国文化的发展历程

中国文化概论是一门兼顾历史的關于中国国别文化的基础知识

本课程的主要内容是有关中国文化基本的理论观点、历史传承

包括有关文化的一般概念、

中国文化发展的历史脉络

以及中国文化对世界文化的

贡献和在世界文化中的地位等问题。介绍有关中国文化的分科知识：

各类文化的内涵行为和思想的模式，主要事件、人物中反映出的思

想观念以及从中归纳出的特点与传统等。

本课程的目标是使学习者能够：

了解、理解、掌握与熟练掌握中国文化的基础理论和基本知

能够运用所学的理论和知识去认知中国传统文化

能运用所学与域外文化进行比较，正确认识中国文化茬世界

并对当代文化建设有合乎实际的理解

本课程包括八个部分，其中文化概念、文化历史、文化制度、文

化精神是重点也是学习的難点。