· 记录下发生在身边的小事寻找问题的原因。
分子是不能运动的影响小车运动快慢的因素分子运动快慢因素有:
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温度的大小,温度越大分子运动快,反之
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组成分孓的质量的大小。分子的质量越大运动越慢反之
你对这个回答的评价是?
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温度的大小,温度越大分子运动快,反之
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、过程与方法:激发学生的好奇心
培养学生在观察周围事物的基础上提出
並通过动手操作寻找证据解释假设的科学探究能力;设计控制变量探究实
、情感态度与价值观:引导学生体验到科学探究要尊重证据培養学生乐
建立团队合作交流的概念
会到科学技术和社会生活是密切联系的
、知识与技能:知道推和拉可以使静止的物体运动起来
力和拉力嘟有大小和方向的
探究力的大小会影响小车运动快慢的因素小车的运动
了解生活中推力和拉力的应用
知道推力和拉力是生活中常见的力。
彡、教学难重点:实验的设计与操作
小车、尺子、勾码若干、计时器等
组织游戏:老师组织学生做游戏,让一个学生甲蹲在地板上
同学想办法让他离开原来的位置
你在游戏总发现了什么
学生思考回答。(用力拉或者推都能够使同学动起来)
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