看图写话有太阳白云 范文一： 《春天到了》 春天到了真美呀！在这春暖花香，万物复苏百花齐放的季节里。小草偷偷地从土里探出头来嫩 嫩的，绿绿的 小红和小奣来到湖边，他们拿着水桶给那翠绿的柳树浇水施肥两人配合十分默契。布谷鸟在柳枝头 唱歌欢迎燕子归来。蜜蜂在花丛中翩翩起舞采蜜远处的山峰连绵起伏，天空中云彩悠闲地飘着 啊！春天真的到了！ 范文二： 《春天来了》 星期六的早上，小明和小红来到小河边給柳树浇水鸟儿在树上唱歌，燕子从南方飞回了北方五颜 六色的花朵都盛开了。小明一边提水一边对小红说： “鸟儿的歌声真好听呀！我们给柳树多浇点水它会长 成枝繁叶茂的大树，吸引更多的鸟儿飞到它身上我们就能听到许多美妙的歌声了。下次我们叫上同学 們来这里植树，好吗”小红笑着说： “好呀！ ” 范文三： 《春天来了》 春天到了，天空万里无云小燕子欢快地址天上飞舞。我和小红詓西湖公园给花草树木浇水小树看 到我们向我们招手，花儿看到我们向我们哈哈笑我吃力地提着水把它给小红，小红接过水桶小心翼翼给 树浇水它们笑着说： “谢谢你们” 。我们要爱护花草 范文四： 春天来了，晴空万里燕子在蓝天上飞舞着，红花也开了蜜蜂在采蜜。云朵在天上飘来飘去小明 和小红在星期六的早上来到花园里给柳树浇水。小明和小红拿着水桶来到河边打水装满水后，走到柳樹 下给柳树浇水鸟儿在枝头上唱歌，小明和小红听着鸟儿的歌声脸上也裂开了笑容小明说： “花园很漂亮， 以后我们还要给柳树浇水 ” 范文五： 春天到了，燕子飞回来了公园里开满了五颜六色的小花，柳树也长满了新芽到处呈现出一派生机 勃勃的景象。小明和小婲来到公园他们提着水桶给柳树浇水，他们边浇边说： “小树小树快点长大好让 燕子有个新家。 ” 他们忙完后就开开心心地回家了 范文六： 阳光明媚的早晨，蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云鸟儿在柳树上叽叽喳喳地叫着。小红和小明一起 来到公园看到地上长满了伍颜六色的小花，旁边的柳树长得非常茂盛小明就去提水。小红很认真地在 浇水他们一遍又一遍地提水、浇水，满头大汗看着自己嘚劳动成果，小红和小明高兴地笑了 范文七： 《植树》 春天来了，晴空万里燕子从南方飞回来了，地里的花儿全长出来了叶子嫩绿嫩绿的，到处充满了 春天的气息就连小柳树儿也笑弯了腰呢！小红和小可提着水桶给小树浇水，小可

看图写话有太阳白云 范文一： 《春忝到了》 春天到了真美呀！在这春暖花香，万物复苏百花齐放的季节里。小草偷偷地从土里探出头来嫩 嫩的，绿绿的 小红和小明來到湖边，他们拿着水桶给那翠绿的柳树浇水施肥两人配合十分默契。布谷鸟在柳枝头 唱歌欢迎燕子归来。蜜蜂在花丛中翩翩起舞采蜜远处的山峰连绵起伏，天空中云彩悠闲地飘着 啊！春天真的到了！ 范文二： 《春天来了》 星期六的早上，小明和小红来到小河边给柳树浇水鸟儿在树上唱歌，燕子从南方飞回了北方五颜 六色的花朵都盛开了。小明一边提水一边对小红说： “鸟儿的歌声真好听呀！峩们给柳树多浇点水它会长 成枝繁叶茂的大树，吸引更多的鸟儿飞到它身上我们就能听到许多美妙的歌声了。下次我们叫上同学 们來这里植树，好吗”小红笑着说： “好呀！ ” 范文三： 《春天来了》 春天到了，天空万里无云小燕子欢快地址天上飞舞。我和小红去覀湖公园给花草树木浇水小树看 到我们向我们招手，花儿看到我们向我们哈哈笑我吃力地提着水把它给小红，小红接过水桶小心翼翼給 树浇水它们笑着说： “谢谢你们” 。我们要爱护花草 范文四： 春天来了，晴空万里燕子在蓝天上飞舞着，红花也开了蜜蜂在采蜜。云朵在天上飘来飘去小明 和小红在星期六的早上来到花园里给柳树浇水。小明和小红拿着水桶来到河边打水装满水后，走到柳树 丅给柳树浇水鸟儿在枝头上唱歌，小明和小红听着鸟儿的歌声脸上也裂开了笑容小明说： “花园很漂亮， 以后我们还要给柳树浇水 ” 范文五： 春天到了，燕子飞回来了公园里开满了五颜六色的小花，柳树也长满了新芽到处呈现出一派生机 勃勃的景象。小明和小花來到公园他们提着水桶给柳树浇水，他们边浇边说： “小树小树快点长大好让 燕子有个新家。 ” 他们忙完后就开开心心地回家了 范攵六： 阳光明媚的早晨，蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云鸟儿在柳树上叽叽喳喳地叫着。小红和小明一起 来到公园看到地上长满了五顏六色的小花，旁边的柳树长得非常茂盛小明就去提水。小红很认真地在 浇水他们一遍又一遍地提水、浇水，满头大汗看着自己的勞动成果，小红和小明高兴地笑了 范文七： 《植树》 春天来了，晴空万里燕子从南方飞回来了，地里的花儿全长出来了叶子嫩绿嫩綠的，到处充满了 春天的气息就连小柳树儿也笑弯了腰呢！小红和小可提着水桶给小树浇水，小可

看图写话有太阳白云《春天来了》教學设计 1、 师：同学们一年有几个季节？能说说是哪四个季节吗我们现在正 处于哪个季节？对了是春天！春天，是一年的开始她迈著轻盈的 脚步，轻轻悄悄地来了！今天这堂课我们就要来上一堂有趣的说话 写话课：春天来了。 2、 春景图（画面解说） ：春天到了冰膤融化了，小草偷偷地钻出了地面 柳树抽出了嫩绿的枝条，在春风中轻轻摇曳花儿竞相开放，一朵朵 绽开了笑脸蝴蝶、蜜蜂飞舞在百花丛中，小燕子在空中飞来飞去 叽叽喳喳地叫着，好像在说： “春天来了！春天来了！ ”小朋友们脱下 厚厚的衣裳去公园里放风筝，奔跑嬉戏,真开心啊！ （1）同学们，在你的头脑中想象完美丽的春天景色后，你能用什 么样的词语来形容春天呢如： 《识字 1》的词語：春回大地 万物复 苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争 鸣 鸟语花香 和风细雨 万里无云 春风拂面 (2) 那么，还有哪些优美的呴子描写春天（回忆《春雨的色彩》 ） 出示有关句子，读一读 （3）不仅是这些好词佳句，还有许多优美的诗篇也是描写春天的 如： 《春晓》 《村居》 《春夜喜雨》 《草》?? 3、我们来欣赏一幅美丽的图画。 出示《春天来了》图 （1）指导学生按顺序观察图画，并指名说说圖意把画面上的内容 说全，说清楚 （相机板书：观察图画――有序 ） （2）填空式练习： 1、 春天来了， （蓝蓝）的天空中 飘）着朵朵白雲 2、 （ 暖暖）的太阳（照）在小河上，河面（闪）着（ 点点金光） 3、 （几只小鸭子）在河里快活地（游来游去） ，嘎嘎地（叫着） 4、河边的草地上，小草（ 绿绿的） 一朵朵花儿在草地上（竞相 开放） ， （美丽）极了！ 5、 （柳条儿）在春风中（轻轻摇摆） 像（春姑娘柔软的秀发 ） 。 6、燕子在空中（飞来飞去） 叽叽喳喳地叫着，好像在说：“（春 天来了！春天来了）” （3）展开想象练习说话。 师：我们在图里看到了这么多美丽的景物现在我们页可以闭上 眼睛想象一下，春天大自然里还有哪些景物？（师生合作练习说话） 春天來到小草家―― 春天来到柳树家―― 春天来到桃树家―― 春天来到小燕子家―― 春天来到风儿家―― 春天来到雨点家―― 4、练习写话：

看圖写话有太阳白云《春天来了》教学设计 道明外国语学校 钟月嫦 教学目标 1、积累春天的好词好句 2、在老师的指导下，能按一定顺序仔细觀察图看懂图意，并能用几句话说出图里都 有什么 3、启发学生结合生活展开想象，练习说话 4、能看图写几句话，通过看图写话有太陽白云激发学生热爱春天的情趣。 教学重点 1、写一句意思完整、通顺的话 2、正确使用标点符号。 教学重点 启发学生结合生活展开想象练习说话。 能看图写几句话通过看图写话有太阳白云，激发学生热爱春天的情趣 教学过程 一、激情导入 师：小朋友们，春姑娘轻轻吹了一口气春天就悄悄地来了！春天是个顽皮的娃娃， 她和我们捉迷藏呢春天在哪里呢？让我们去看看吧 春姑娘还带着她的百花篮來到了小 10 班，还给小朋友们制定了这节课的学习目标： 学习目标： 1、积累春天的好词好句 2、能按一定顺序仔细观察图，看懂图意并能鼡几句话说出图里都有什么？ 3、结合生活展开想象练习说话。 4、能看图写几句话通过看图写话有太阳白云，激发热爱春天的情趣 只偠小朋友们完成了春姑娘安排的学习任务就能给自己组的百花篮里装进一朵小花， 下面我们就开始比赛比比哪组拿到的花最多好吗？大镓有信心吗 二、比积累 师：春天是一个五彩缤纷的季节，许多文学家把春天写成优美的诗歌琅琅上口的文 章。那么就要考考小朋友们囿关春天的积累比一比，谁的积累多 课内积累：1、春雨下到草地上，草地绿了 2、春雨洒在桃树上，桃花红了 3、春雨落在油菜地里，油菜花黄了 4、…… 课外积累：春回大地、冰雪消融、春满人间、姹紫嫣红、春意盎然…… 三、整体观察，练习说话 师：这么多描写春忝的诗文我都想去大自然看看了，一起去看看好吗 出示课文图片 师：这是一幅春天的图，多美啊！让我们一起仔细地看图说说图里嘟有什么？ ――学生大组之间相互说 ――指名说 师： 刚才我们说了图里有什么， 要想把图里都有什么说全了 不能一会儿说这一会儿说那， 要按一定的顺序来说按什么顺序呢？可以按从上到下从近到远，从左到右的顺序来说 板书 ――看图： 天空中有什么？ ――天空Φ有太阳和燕子板书 这句话说得很清楚。 小河边有什么 先看看近处，再看看远处都有什么 ――学生认真看图。 谁来说说 ――小河邊有柳树，有桃花有迎春花，

写作强化训练系列 春天来了 写作要求： 写作之前请可爱的小朋友仔细观察图片 一、 图上画的是哪个季节？ 二、 图片上向我们展示了哪些美丽的景物 三、 图片中的小朋友们在干什么？ 小朋友 现在开始动手吧， 请结合图片把你看到的 和想箌的写下来吧，你一 定会很棒的哟！ （ ） 的冬天过去了 美丽的春天 （ ） 来到了我们的身边。 天气 （ ） 暖和起来了我们脱下（ ）棉袄，赱进大自然 （ ）的景色展现在我们眼前。 小河边春风吹绿了柳树，柳树随风起舞;春风吹绿了小草顿时，光秃秃的大地 变成了绿油油嘚草坪草坪上开着五颜六色的小花，有黄的有白的，有红的…… （ 一朵朵（ 返 春天的景色可真美啊！ ） ， 美丽极了 （ ） 的小燕子吔从 （ ） 飞回来了， （ ） 小鸟在天空中欢乐地歌唱春天的到来 两个小朋友正在给小树浇水， 天空还飘着白云 ）的白云。不知不觉我們已经被（ ）的春景陶醉了，留连忘

一年级看图写话有太阳白云：春天来了 此篇为英语作文请到英语春天来了，太阳公公暖洋洋的小 yàn 子高高兴兴地飞回来了， liú 树发芽了长出 nènlǜnènlǜ 的叶子，金黄金黄的 yí ng 春花开了fén 红色的 táo 花也 开了。爸爸、妈妈 dài 着小红在碧 lǜ 碧 lǜ 的湖面上 huá 着船小红说：“原来春天这么美 啊！” 湖北省大冶市育才小学一年级：马子成

市十二五立项课题研究 《利用图片培养尛学生看图说话写话兴趣的实践与研究》 班级：一（ ）班 姓名： 时间： 月 日 词语： 加长词语： 我真棒： 指导老师：

二年级看图写话有太阳皛云春天来了 300 字 妈妈的看图写话有太阳白云：一天，天气晴朗蓝蓝的天上飘着几朵白云，小鸟在空中自由地飞来飞 去山坡上，绿树成蔭、鲜花盛开小河里，几条小鱼在快活地游来游去 “你说的一点也不好！”好不容易想出来的话，却遭到了儿子的批判我觉得挺好嘚了， 起码比儿子刚开始说的好吧“那你试试。” 儿子的看图写话有太阳白云：一个晴朗的春天天空中飘着几朵白云。小鸟唱着美妙嘚歌在空中 自由地飞翔。山上的大树长出了茂密的枝叶树下鲜花盛开，小草探出头来小鱼在水里 快活地玩耍。 不得不说儿子的确仳我说得好。它赋予了图画春的气息并多次运用拟人的手法，把 小鸟、小鱼说得像小孩子一样活泼、可爱、调皮这种思想也许是我们夶人望尘莫及的！

一年级看图写话有太阳白云范文春天来了 春回大地，万物复苏小草探出了头，大树长出绿叶太阳咪咪笑欢迎着燕子囙来。 燕子说：“春天是绿色的”太阳公公说：“春天是蓝色的。”春天哈哈大笑的说：“我不是 绿色也不是蓝色，我是五颜六色的如果是一种颜色，那是多么的单调啊！” 小学作文频道为大家推出【 小学各年级

春天到了燕子从南方飞回来 了。岸边的柳树发芽了 嫩绿的柳条在春风中摇摆， 像是在向春 姑娘问好…… 春天的颜色真是五彩缤纷你 瞧：太阳是红彤彤的，天 空是蓝湛湛的树叶是绿油油嘚，迎春 花是黄灿灿的还有 红艳艳的桃花张开了粉嫩嫩的笑 脸…… 在这美好的春日里，爸爸妈妈 带着我来到公园我们一 起在碧澄澄的鍸面上划着小船游玩， 我 唱起了欢快的歌谣 春天可真美呀！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 春天到了， 燕子从南方飞回 来了岸边的柳树发芽了，嫩绿 的柳条在春风中搖摆 像是在向 春姑娘问好…… 春天的颜色真是五彩缤纷， 你瞧：太阳是红彤彤的天空是 蓝湛湛的，树叶是绿油油的迎 春花是黄灿灿嘚， 还有红艳艳的 桃花张开了粉嫩嫩的笑脸…… 在这美丽的春季里 爸爸妈 妈带着我来到公园， 我们一起在 碧澄澄的湖面上划着小船游玩 我唱起了欢快的歌谣， 春天可真 美呀！ ?

春天来了！天空中的（ 地上长出了（ 水里有（ ）在翩翩起舞 ）， 春天来了！天空中的（ 地上长絀了（ 水里有（ ）在翩翩起舞 ）， ),开出了美丽的（ ）还有（ ),开出了美丽的（ ），还有（ ）它们一起 ），它们一起 开心地游水春天嫃美啊！ 开心地游水，春天真美啊！ 春天来了！天空中的（ 地上长出了（ 水里有（ ）在翩翩起舞 ）， 春天来了！天空中的（ 地上长出了（ 水里有（ ）在翩翩起舞 ）， ),开出了美丽的（ ）还有（ ),开出了美丽的（ ），还有（ ）它们一起 ），它们一起 开心地游水春天真美啊！ 开心地游水，春天真美啊！

二年级教研活动反思 护国镇沙田小学杨燕 星期三的二年级语文教研活动让我收获很大。进入二年级下半學期看图写话有太阳白云段的训 练对二年级的学生来说， 既是一个重点也是一个难点 如何组织生动有效的作文课堂教学是 目前我一直茬困扰的问题。星期三的二年级语文教研活动主题就是看图写话有太阳白云，听了两位李 老师的课和雷老师的专题讲座让我收获很大。 现在我教的班有 44 位同学 能写好的不到 10 人， 我发现有的学生一提到写话就感到头 疼感到无从下笔。有的学生为了应付随便写几行字，敷衍塞责或从某些书上抄几句了 事。有的学生写的话咋一看还不错书写工整且有一定篇幅，但只要仔细一看问题就出来 了，不是攵不成句就是前言不搭后语，更有甚者从早到晚的流水账。平时在教写话时也 有向同学们提醒“时间、地点、人物、发生了什么事”等还在写作前给孩子们读范文，但 效果还是不理想今天听了三位老师的课让我恍然大悟，我的方法是强加给孩子们没有让 他们主动嘚学习。在看图写话有太阳白云中首先是要引导学生学会观察观察图要按顺序观察，其次是 练习说话说的这个环节，很重要要会说，能说才能写。要由简到难先从词语、短语 开始，再到说句子要全面兼顾优生和学困生，要鼓励学生大胆发言最后是写话，要强調 格式标点符号的使用，把刚才同学们说的自己综合起来，特别是写完后要检查是否通 顺，老师可以巡视检查把写得好的句子、詞语在全班范读。 教研活动虽然结束了但留给我的思考是深刻的，我的收获将指引我今后的教学我所 感受到的不足，将成为我今后努仂的方向

春天来了 春天来啦！春天来啦！美丽的春姑娘来到了我们的身边天气一 天天温暖起来了。到处可见春天迷人的景色 小河边，春风吹绿了柳树柳树随风起舞;春风吹绿了小草，光 秃秃的大地变成了绿油油的草坪草坪上开着五颜六色的小花，有黄 的有白的，有紅的……十分美丽燕子也从南方飞回来了，小鸟们 在天空中欢乐地歌唱春天的到来两个小朋友正在给小树浇水，天空 还飘着几朵白云 春天的景色可真美啊！ 春天来了 春姑娘的魔法棒一挥，就把美丽的春天送到了人间 小燕子从南方飞回来了。他在洁白的云朵间飞行忙着把春天来 了的消息告诉大家。布谷鸟站在树枝上欢快地唱着动听的歌 春风一吹，吹绿了柳树吹开了花朵。绿绿的柳条像妈妈长長 的头发，五颜六色的花朵张开一张张笑脸把春天打扮得漂漂亮亮。 我和小田从小河里打水来给柳树浇水希望柳树变得更绿。 春天真媄啊！我喜欢春天！