想买辆公路自行车 什么牌子好啊_安吉吧_百度贴吧
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想买辆公路自行车 什么牌子好啊
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果断美利达啊
要看你是要买什么价格的。
我建议你不要买公路 山地算了。
美利达R903 R904
或者二手买一辆
5000左右 。这个价格基本就可以买公路入门级别的车了、。美利达2012飞度
或者2013年的 极速905
5000多点送很多东西的。
入门级别的车 数飞度卖的最好。
公路车吧你可以去看看。 如果要在好点的你可以来美利达我给你讲讲。图下就是我的车图片来自:
楼上的在给美利达做广告,你以为就 美利达的车好啊. 你看下人家训练的人骑的是什么车.
吧里 的大神呢
还不如给我，我把丁小狗的菊花给你用，如果你不介意的话，少比那人妖的菊花也顺带送你了
500的搞辆骑骑慢好了！我都没了辆500的·
捷安特 美利达 万元下还是不错的 上了万 可以看看佳能戴尔等大牌。
游戏上架1天就爆了8个服务器
准备出车''顶级铝价公路'有意'''
刚开始骑还是买辆山地车骑骑吧，公路车弯腰幅度比较大，刚开始骑车感觉很不适应的 ，说实话两千左右美利达公爵600就蛮仔的。
G.ocr—来自凤姐专用客户端
我也是想买一辆公路自行车 我的预算在3000以内但是这里面门道太多了我自己都看花了求推荐啊
2楼那车我看最顺眼多少钱买的啊
什么牌子型号我也想买一辆
应该永久牌质量最好把？还有凤凰牌据说也不错
我刚把捷安特的卖了800
骑过川藏的车子要不…
入手不到半个月的死飞转手给你要不？
我是网友，不做广告，喜欢的话就买个好一点的骑骑
我愿意坐在自行车后面笑！
有要买悍马的吗？可以优惠哦
捷安特 或者美利达的 都还可以
cervelo r5ca
没什么花头的 我现在 一千多的 公路车 照样骑着很轻松 也很快 又不是讨老婆
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或& “阅读下面这篇文章，完成下面题目。（17分...”习题详情
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阅读下面这篇文章，完成下面题目。（17分）栀子花笑了⑴最后的鸽群带着低弱的噪音在微风里滑过一个圈子之后消失在遥远的天际。夕阳带着对大地的一丝留念披着一条红色的披风在天际中翩翩起舞。（A）一阵风吹过来，树叶摇了摇身子，落叶在树枝与地面间飞舞着，用生命最后的余光照亮了秋日的寂静。不甘寂寞的栀子花也出来助兴，将整个校园弥漫上一层浓浓的香气。⑵这一衣带水的校园通道上的这一头一男一女的景象跟整个气氛很巧妙地溶合在一起，而另一头缓缓走来的校长却像鸟儿一样点破了这和谐的安宁。走过来了，尽管栀子花依旧很香，可这中间还是夹着一些火药味儿。⑶男孩坐在自行车上，侧着身跟女孩说话，女孩站在男孩的右手旁，手里拿着一个大的讲义夹和一封粉红色的信，校长站在女孩的对面。三个人站着像一个三角形，三角形总是很不稳定的，就像三个小孩总比两个小孩来得容易吵架一样，这跟数学并没有矛盾。⑷“这么晚还不回家啊。”校长首先打破了寂静，并用一种奇怪的眼神盯着这两个学生。现在的中学生真的不像话了，还小小年纪，唉，想当年我们这个年纪男女连互看一眼都不敢……校长浮光掠影了他当时年轻的时候，顿时来了精神。“是的，校长，因为有点事儿。”女孩安静而从容地回答。身边的男孩羞涩地低下了头。⑸风似乎有些大了，树叶开始沙沙作响着，栀子花的花香像是被稀释了一样，香味顿时减少了很多。⑹“哪个年级的？”校长问。“高三，校长。”女孩回答道。都高三了还有这心思，现在的学生怎么这么不懂事。唉，校长在心里叹了一口气……突然看到了女孩手上的信。⑺“这封信是给他的？”校长指着男孩问着女孩。“是的，校长。”仍旧是女孩从容的回答。“信，嗯，让我看一下。”校长有点不自然说道。女孩刚伸出手，像是突然想到了一件事，于是手就停在半空中了。“校长，就我所知，即便是警察。不能随便看别人的东西。”女孩笑了笑说。“这……”校长突然有点尴尬了。⑻好像真的要下雨了，夕阳承受不住黑暗的诱惑消失在天际了，栀子花也是没有精神了。将暮未暮的天空里，穿越云层的阳光几乎是一种奢侈，然而在黑暗到来之前它依然顽强的存在——这一切看了都使人感动……⑼男孩的脸色似乎有些苍白，他拉了拉女孩的衣角说，“给校长看吧！”校长看了看男孩，眼神之中掠过一些的感激，但随即笑了，更加确信自己的猜测了。女孩把信给了校长。⑽配合得多好了啊。校长来不及多想，忙打开信：放心，好好治病，一切都会好起来的。学习不用怕落下，全班同学都会帮你的。大家都在等着你回来呢！这些笔记是同学们帮你做的，相信自己会好起来的，因为不只是你一个人，你还有大家呢！接下来，是同学一大串的祝语。校长的表情突然僵硬了，一时不知道该说什么才好。⑾校长信看完了吗？我们到时间晚自习了。校长，其实这世上除了爱情之外，还有一种更深更真更值得让人珍藏的感情，那就是友谊，您说是吗？校长。”女孩仍旧笑着说。⑿是啊！为什么这么多年来自己竟忽视了这种真挚的感情，还差点扼杀掉了它。这一切都是真的，不是童话！是啊！不是童话。校长突然笑了。⒀这笑像一个屏风把风和将要下的雨都隔绝了。(B)天空仍像先前一样静谧、和谐，树叶被风温柔的拥抱得安静而羞涩了，空气中溢满了香气，栀子花笑得有点“花枝招展”了。（选自《有一种美德中微笑：体验社会》有改动）1.请你用简洁的语言概括本文的思想内容。（3分）&2.本文对“栀子花”的形态、香气进行了多次的描写，请从文中划线的（A）（B）两句中任选一句，试分析其作用。（3分）　&　&3.文中第⑼和⑿两段都写了校长的“笑”，你能说说校长这两次“笑”所表达的意思吗？（3分）　&4.请你试着说说“栀子花笑了”的含义和它在文中的作用。（4分）　&　&5.异性间交往是人际交往的重要组成部分，异性友谊是男女之间的纯真友情。你觉得应如何正确对待异性之间的友情？面对父母、师长的误会时，你会如何处理？（4分）　&　&&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-浙江三门县城关中学九年级第一学期10月月考语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面这篇文章，完成下面题目。（17分）栀子花笑了⑴最后的鸽群带着低弱的噪音在微风里滑过一个圈子之后消失在遥远的天际。夕阳带着对大地的一丝留念披着一条红色的披风在天际中翩翩起舞。（A）一阵风吹过来，树叶摇了摇...”的分析与解答如下所示：
1.注意题干中的“思想内容”一词，内容指写了什么，抓主要情节（人物、事件）概括，思想指表达了什么，读懂故事，可抓住关键性的议论抒情的语句，比如本文的第11、12段，体会作者的思想情感的表达。试题分析：首先要了解景物描写是创设一种环境，其作用是很多的，表达主题，烘托人物形象，衬托人物心情，暗示情节的发展，分析时要根据描写的文字前后内容来分析是哪一种作用。先要说明是“环境描写”或“景物描写”，要用评价语，如“形像地突出”“生动地表达”“巧妙地衬托”等。考点：分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。3.试题分析：找到这一细节描写的位置，根据前后文人物的言行来结合其人物性格特点来分析其心理活动。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。4.试题分析：先要点明是“拟人化”的描写，然后分析此句在全文反复出现，与人物言行相伴而写的的方法，从情节的安排、形象的烘托、情感的表达，主题的暗示多方面理解。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。5.试题分析：两个问题要依次回答，从“保护”“尊重”这个角度谈对男女同学友谊，从“理解”“沟通”这个角度谈如何与父母交流男女交往的问题。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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阅读下面这篇文章，完成下面题目。（17分）栀子花笑了⑴最后的鸽群带着低弱的噪音在微风里滑过一个圈子之后消失在遥远的天际。夕阳带着对大地的一丝留念披着一条红色的披风在天际中翩翩起舞。（A）一阵风吹过来，...
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