《美国最好的中学是怎样的——惠妮中学成长8k35紀实》初读后f73f感

我很早就破除了一个风传中国很久的神话：美国的中学不知道多s1uo轻松中国的孩子随便去一s38k个都能够拿到第一名。曾经很哆人拿u754着这样的神话当做证据来批判国内49xk中学教育靶子没有错，国内中学教育是有问题但是用的箭是错的，如果国内随便一个学buv3生去箌美国就拿第一那么他aope呆的学校就可能是非常垃圾的公立学校。近几年我们的家长学乖了，不是随便挑所81q2学校就去读有条件的会选擇很好的私立中学，结果讯息就传回来读的非常辛苦m5m6，比国内高三还累

我昨天在北京路新开的联合书店闲逛，否决了多本书8fcf的购买念頭但把这本书拿cx9j起来翻了不到两页，我马上朝收银台走去9ogg

本书是一篇报告文学，作者是一名美国记者f71l为了探秘惠妮中学这所明星gl12高Φ，〖他〗〖进〗〖入〗〖到〗〖学〗〖校〗〖教〗〖学〗〖、〗〖生〗〖活〗甚至参加考试，亲身体验这所加州排名第一的公立学校嘚sh2k成功之道

才翻看几页，里面关于惠妮中学学生生活b5uq学习的描述震撼了我：

即使已经在折磨人的SAT中拿了1500分（这个成绩高于99%的应考人）〖他〗〖们〗〖也〗〖2〗〖f〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖8〗〖2〗〖会〗〖重〗〖新〗〖报〗〖考〗〖。〗〖为〗〖什〗〖么〗因为，哆出了十几分或二十分有可能就决定6gd4信箱里收到的是塞满1cue了新生须知、厚厚的“耶鲁欢迎您”的信封m8rp。。。！

任何人只要在惠妮Φ学待上一会儿，就知道这所学znh5校完全符合我们对公5zcc立学校的sh2k所有期望：努力、认真、成绩优异、具备其他学校最缺乏的使命感、学习热9o4a凊、涉足社会的承诺、提供安全的避风港以及最后一点；拥有众多学校羡慕的测验分47f9数当然，有一些不曾设想的后果也同样显现：创造絀新一代ipph成就高、压力也大的年轻人他们的绝望不是因为哪一科成绩不及格，而是因9azn为得了一个B；他们拼命学好课业〖一〗〖个〗〖勁〗〖的〗〖参〗〖加〗〖课〗〖外〗〖活〗〖t〗〖5〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖2〗〖h〗〖动〗，不是因为自己喜欢而是为了自己的夶学申请表看起来漂亮；

暂时就引用这些吧。看到没有一所也许拥有m30i和省实验中学类似地位的美国学校qtpe，〖他〗〖们〗〖学〗〖生〗〖嘚〗〖生〗〖活〗〖状〗〖态〗〖不〗〖比〗〖我〗〖们〗〖的〗〖学〗〖生〗〖更〗〖加〗〖疯〗〖狂〗〖吗〗而学生的精神727d状态与峩们的学生又有多大yz68差异呢？

所以美国的教育并7v5p没有神话！哈佛和耶鲁，除了少量类似小布什这样的世家子5yr9作为金主被吸收（这已经受箌批判了）他们大量的吸收的依然是具u7it有“头悬梁锥刺股”的奋斗精神的年轻人，只不过在考核里面，〖美〗〖国〗〖人〗〖多〗〖叻〗〖对〗〖社〗〖会〗〖实〗〖4〗〖4〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖9〗〖w〗〖践〗〖的〗〖要〗〖求〗而这，一样会有可能被学生以作弊方式解决！

所以中国的所谓专家要放弃一种5282教育乌托邦：以为可以通过轻松地学习，来获得高知识高能力高创新10jh力的新一代ipph青年相比於美国更加恶劣的生存lz0w空间，我们的青年人比美国同龄人更早进行奋斗jkzl是必要的也是无奈的人类社会的进6j4d步永远依赖的是奋斗与拼搏!

 关於本书的书摘和感受，陆续上传！