在如今社会中在物质文明是大潮冲蚀下，很多中小学生过早的染上不良习惯厌学，沉迷精神空虚等，正能量的一些德性认知逐渐减少甚至很多孩子的体质也严重受到影响，导致体质在不断下降人在幼年的时候是，高尚人格形成的关键时期，针对此问题登攀教育自主研发了一套教学课程，我們的教学理念是快乐习武，塑造强者品质！并引进结合武术教学让孩子锻炼身体的同时也能学习武德和中华武尚文化。耳濡目染潜迻默化，促进学生改善行为习惯养成教育的发展

学习武术中品味幼儿国学武术意义文化，让孩子更好的认识仁义礼智信更好的接触中華文化。止戈为武武即为停止战争也，《》中的“首孝悌次瑾信，泛爱众而亲仁，有余力则学文，”与武术有异曲同工之处武術教育融入，教育无处不在

诵读作为中华传统文化的重要内容，一直受到登攀教育作为的重视在教学武术的同时，巧妙的将诵读与中華传统文化结合在一起给人耳目一新，也得到很多客户的认可

传统武术尺简单的肢体运动，他凝聚着人类的智慧经历了时间的考验，被证明了的极具科学理念的通俗文化他不但包含了身体锻炼，攻防技击的原始功效而且包含着我们的先辈在特定的历史环境中自觉承担的情感责任，是我们民族价值和传统美德的提升忽视了基础的传承。关于武术教育的国家民族的意义武术教育的传承模式是我们匼理传统武术的关键。

幼儿国学武术意义武术课程都有哪些优势呢：

1.登攀中华幼儿武术把“礼”也作为训练的内容强调“礼始礼终”，通过同长辈、教练、老师、队友鞠躬施礼，让孩子发自内心和行礼习惯养成恭敬、谦虚、友好、忍让的态度和互相学习的作风，并培養其坚韧不拔的意识品质

2.不断加强思想教育，树立良好的训练意识同时也可以培养好他们高尚的武德、优良的作风。使得其身、心、德、意、体全面发展

3.从小养成独立自主的生活习惯，树立远大的理想培养刻苦耐劳，永不自满的品质遇到困难克服消极逃避，锻炼勇敢无畏、坚韧不屈的意志品质

4. 培养儿童勤奋、刻苦、果断、顽强、虚心好学、勇于进取的良好生活习性和品德。

5.通过良好的中华幼儿呦儿国学武术意义武术培训和武德教育能使他们克服胆怯的心理，改变日常生活中存在的一些弊端有利于他们以后的学习和生活。

6.吃苦耐劳、坚韧不拔、自强不息的精神养成谦逊、认真、上进的良好品质。

7.学习中华幼儿幼儿国学武术意义武术可给许多良好刺激，武術练习中不单是肌肉的发达，更是空间的感知经验，类型、识别等右脑功能综合发挥因此非常有利发展幼儿的空间转换，形体感知等右脑功能提高了其形象思维和创造力。

目前中华幼儿武术课程、哈佛情商课程、速智口才课程均在全国空白区域招募代理商、加盟商

如果您有任何需求或者疑问，可以随时联系我们