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专访鲁能U13队主帅:要把鲁能青训精神传承下去_网易体育
专访鲁能U13队主帅:要把鲁能青训精神传承下去
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2016年11月,湖北荆门,全国足球联赛赛场。随着主裁判终场哨响,山东2:0战胜了湖北足协。以决赛阶段7胜3负积21分的成绩获得亚军,以1分之差遗憾的与冠军奖杯失之交臂。球队主教练于超安慰着、鼓励着略微有些失落的队员们,尽管在他的心中,会比队员更加复杂。本来约好的专访也被推迟到了一周之后,因为这支队伍在组队两年的时间里,给主教练于超留下了太多太多的记忆。U13队2016年成绩单:两度杀进决赛,球队成长已见成效这是一支年轻的队伍,不仅是队员年龄小,而且组队时间比较短,2014年秋天刚刚完成队伍交接,之后到2015年又有许多队员才陆陆续续的加入到这个团队之中。这支球队在2015年2月的首次正式比赛(U13锦标赛)中8战5胜3负,4月份的U13春秋决赛中,5战2胜3负,虽然有以小打大的因素存在,但是整支队伍组建时间短、队员磨合不足、更重要的是球队风格、及战术体系依然不成型的的问题还是很明显。主教练于超率领U13教练组,在日常的训练、比赛中加强打磨队员的技术、体能、战术和精神能力。于超告诉记者,从现在足球的发展趋势不难看出,技能,体能,整体战术和团队精神是一支队伍取得胜利的四大因素。这四大因素的关系是相辅相成的,是互相支持的,又是相互影响的。为了抓住重点,教练组通过实践认识到,在这4个大因素中,运动员的技能(在比赛中正确合理的运用技术的能力)是起主导作用的。因此严格的,不断提高的我们运动员的个人能力,特别是传接球,控球的能力,以及不断提高队员在战术思想支配下的运动技术能力,是尽快缩小我们与强队之间的差距的有效途径,也是确保整体战术有效实施的关键。我们不但在训练中严格要求队员着重练技术,我们更注重在比赛中要求队员在有意识的提高在对抗中的运用技术的能力。当球队走上了正确的方向,成功就不再遥远。到了2015年11月的时候,参加中韩邀请赛4战全胜、参加足校联盟杯5战5胜,队伍已经开始发生很好的化学反应。2016年1月份,U13队伍参加广西梧州的全国锦标赛,球队以5战全胜的战绩杀进了决赛,最终决赛因为天气原因取消。U13全国联赛,U13队伍一路过关斩将进入到三、四阶段的决赛。而此时,队伍中出现了主力球员伤病,但是竞技体育的残酷是不允许以伤病为理由进行推脱的,于是教练组更要加倍的努力,每场比赛结束后,教练组都要有这样一个分工:于超带领中前场球员观看球队进攻中出现的问题,徐洋带领后场球员和守门员观看球队防守中的漏洞与不足,娄岩则要负责搜集其他球队的情报以及战术分析。根据这些录像中反映出来的问题,于超晚饭后都要带着队员们再一次回到球场,回到自己当时的位置进行场景还原。记者不解的问道于导,为什么非要傍晚进行还原?白天视线岂不是更好?于导略带狡黠地笑道:要照顾到球员的自尊心,对于成长中的孩子来说,允许他们在球场上犯错误,作为教练员,这种引导式的教育是必不可少的。如果教育的过程不注意方式方法,简单粗暴,那不是一个称职的教练。对待球队的每一名队员:不抛弃不放弃一支球队的发展历程,也就是一群球员的成长史。在这支U13队伍中,每个孩子都有自己的成长故事。杜泽鑫,球队队长之一,也是球队的防守大闸,每当在球队比分落后或者处于逆境时,只要有他在,就能凝聚起士气。可是,就是这样一位教练最信任的球员,在刚入队时,是个连18人大名单都进不去的边缘球员。教练对他的评价是身体素质好、速度也快、意志顽强,但是作为前锋的他技术细腻程度还有欠缺,进球率不高。杜泽鑫得不到太多的上场时间,自己心里也着急,于是每天早晨6点就起床加练,在队伍日常训练中也是最刻苦的一个。对于他的努力,于导也看在眼里,心想一定要给这个队员更多的机会。可是在U13队伍中,不乏技术细腻、进球率高的前场球员,于是教练组根据他的技术特点,对他进行了位置上的改变,从前锋到中后卫。在鲁能青训的历史上,不乏这样成功的案例,曾经的金靴韩鹏,最早就是踢后卫的,被安排打中锋后,非常成功。而这位小球员杜泽鑫从前锋改成了中后卫,也是如鱼得水,不仅成功占据了主力位置,而且成为了球队的两位队长之一。与杜泽鑫不同的是汤骏豪,这是一个聪明且调皮的孩子,用于导的话说,就是训练场上生龙活虎,在教室里也是爱惹事的那一类。球员出身的于导清楚,一个球员即使再有天赋,如果养不成良好的生活习惯,对于职业生涯发展来说是非常不利的。对于这类球员必须严格管理,同时要注意方式方法。有一次据老师反映,骏豪同学有乱丢垃圾的不好行为,为了让孩子真正认识到自己的错误,于导并没有批评他,而是一大早六七点钟就开车将孩子带出校园,去看马路上的清洁工人辛苦工作的场景。有一次外出比赛,骏豪同学感冒发烧,为了更好地照顾孩子,于导让他晚上住在自己屋里,一起呆了两个晚上。生活中的一点一滴,让小队员和教练之间逐渐建立了亲人般的信任。引导型的教育,绝不能是说教的一方高高在上的批评,而是要建立信任和情感联系,润物细无声。经过这1年多的管理,队伍逐渐变得更像一个大家庭。每逢比赛,队员们彼此间总很有默契,队伍的变化也一天天显现。俗话说的:打虎亲兄弟,上阵父子兵,就是这个道理。球队建设方略:鲁能青训的发展与传承一谈到这群“泰山小将”的故事,于导便如数家珍,话题不断。其实于导自己,曾经就是个地道的“泰山小将”。1998年底,鲁能足校筹备建立。年仅15岁的于超随山东体工队足球项目的队员一起来到了鲁能足校组建成山东鲁能泰山少年队,成为了鲁能足校的第一批学员。球员时代的于超,在鲁能足校遇见自己足球生涯中一位重要的教练——可可维奇。在那个时期,同样是前南风格的桑特拉齐带领鲁能一线队取得了中国顶级职业联赛双冠王。可可维奇也为鲁能足校培养了包括87黄金一代在内的大批人才。可可维奇的361阵型和崇尚控球压迫进攻的的足球理念深深影响了于超,为他以后的执教风格留下了烙印。2003年底,于超转型做了教练员,由于有很好的英语基础,被学校公派到荷兰费耶诺德俱乐部进行学习,荷兰足球全攻全守的侵略性也从另一个角度充实了于导的足球理念。在经历了弗兰多和佐兰两任前南风格的教练的指导之后,经过佐兰的推荐,2009年,于超从助理教练正式成为了U9队伍的主教练。2011年,鲁能青训迎来了葡萄牙博阿维斯塔俱乐部的青训总监巴博萨。博阿维斯塔俱乐部是葡萄牙最具青训传统的俱乐部,与里斯本竞技并称葡萄牙南北两大球星摇篮,曾培养出若奥?平托、努诺?戈麦斯、佩蒂、哈塞尔巴因克、博辛瓦等世界一流球星。这也是对于超影响最深的一位外教,由于自己全攻全守的足球风格与巴博萨非常契合,两人的关系也非常融洽,经常在一起探讨足球话题。于超告诉记者,巴博萨的4-3-3阵型到巴雷西总教练的4-3-3阵型,虽然阵型都是4-3-3,但是两人的打法其实也是有区别的,巴博萨更强调个人边路的进攻,而巴雷西更讲究整体,而且为灵活,4-3-3随时变化为4-2-3-1。不能说谁更好谁不好,每一任外教都留下了很有用的东西,要融会贯通后形成适合自己的东西。
6任外教团队的足球理念,从某种程度上来说是鲁能青训风格特点的传承,这是鲁能足校办学17年来最宝贵的财富之一。将这些理念与鲁能足球的传统风格、现实情况、积累的的经验,融会贯通之后,形成的自己的特点,就是鲁能青训的精神内涵。于导告诉记者,自己经历过完整的6任外教团队的指导,他们的很多足球理念和训练方法经常在自己脑子里比较、融汇。做为鲁能青训的教练员,要在训练、比赛甚至是生活中,将这种风格传承给一代代的鲁能小将们。一年两度打进全国大赛的决赛,却又两度与冠军差之毫厘。希望磨砺,可以更好地锻炼这支队伍的心性,然后知生于忧患死于安乐的道理。于超告诉记者,现在做梦依然能被第三阶段比赛时的丢球惊醒。我们或许应该欣慰,有一名获得亚军也能从梦中惊醒的教练员,因为这说明他们已经走在了一条冠军的路上。
本文来源:山东鲁能泰山足球学校
责任编辑:李思明_ BJS2696
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鲁能青训报告家俱乐部 鲁能制造闪耀中超
鲁能制造闪耀中超
  来源:鲁能青训
  2016赛季,鲁能青训出品的球员继续闪耀国内足球联赛。
  16支中超球队中,有11支球队中活跃着“鲁能制造”的身影。虽然较之上赛季的数据,队员效力的俱乐部少了3家,但是参加中超联赛的队员数量则增加了8名,45名来自鲁能青训的球员占据中超联赛国内球员的十分之一强,涵盖了门将、后卫、前卫、前锋这四个位置。纵观整个赛季,45名“鲁能制造”球员共542人次出场,打进23球,还有29次助攻破门。
  此外,在中甲联赛的10家俱乐部中有20名球员也是来自于鲁能青训。
  ▼▼▼
  征战2016赛季中超的45名“鲁能制造”球员中,锋线位置有4人,分别属于3家俱乐部。吕征在上海申花俱乐部牢牢占据主力位置,1906分钟的出场时间收2个进球并有5次助攻;陈灏成为河南建业攻击线上的重要棋子,虽然多场次是替补登场,但在1043分钟时间里,他打进两球并有一次助攻,此外有22次成功抢断,充分展现了自己的实力;成源在中超赛场两次代表山东鲁能替补出场,只有短短的17分钟,不过他在预备队联赛中打进4球,与其他4人列在榜首,显示出很强的攻击力;同样在山东鲁能的郭田雨还需要进一步适应中超节奏,为上场机会努力。
  随着中超进一步加大投入,各家俱乐部在锋线上花大价钱引进强力锋线外援,从而进一步压缩了本土射手的出场时间。4名球员,3人登场49次,打进4球,“鲁能制造”的杀手们在狭小的空间中不断成长。
  前卫是鲁能青训球员在各家俱乐部效力最多的位置,总共19人,半数球员占据队中主力位置,显示出很强的实力。其中,山东鲁能的王永珀、刘彬彬、张驰、吴兴涵,河北华厦幸福的罗森文,上海申花的秦升,重庆力帆的徐洋,天津泰达的周海滨,长春亚泰的李光,都有出色的表现。
  刘彬彬的表现最为闪耀,赛季出战20场中超联赛,1080分钟里收获3个进球和4次助攻,显示出极高的效率;3月11日中超第二轮,王永珀为本土球员打破进球荒,虽然联赛下半段因伤病困扰而状态有所下降,但是他依然有3个进球和1次助攻,81.7%的传球成功率是不错的数据;走出伤病困扰的张驰在本赛季获得稳定的出场时间,他也用出色的表现赢得两位主教练的青睐,成为鲁能中场不可或缺的一员,场均2.0次抢断的数据是他能力的充分展现;秦升显示出了在中场的强大防守能力,场均2.9次抢断的数据让他排在赛季排行榜首位,此外徐洋的场均2.2次抢断、周海滨和李光的场均1.9次都进入联赛排行榜前十。
  后卫也是鲁能青训出品球员目前踢得比较多的位置,本赛季共有13人代表6支球队出战中超。这其中,山东鲁能的王彤、郑铮、李松益,石家庄永昌的糜昊伦,河南建业的买提江、杨阔,辽宁宏运的刘尚坤都有着出色的表现。
  作为鲁能防线上铁打的主力,郑铮在前出战的10场比赛中延续着此前赛季的出色表现,遗憾的是因为伤病困扰,他不得不提前告别本赛季联赛,期待他能早日伤愈归来;在郑铮伤退之后,王彤顶了上来,并且凭借稳定的发挥成为山东鲁能防线的新力量;同样收获出色成长的还有李松益,他在后防线上与外援的配合也越来越熟练;在石家庄永昌,糜昊伦牢牢占据后方主力位置,场均2.1次抢断显示出他在防守的能力;河南建业的后防线上,买提江和杨阔都有着不俗的表现,而刘尚坤则在辽宁宏运防线上占据多数时间的先发位置。
  得益于中超不允许门将引入外援的政策,本土球员在门将位置上得到更多锻炼和出场时间,而鲁能青训出品的门将也入选6家中超俱乐部的阵容,超过整个联赛的三分之一。值得一提的是,河北华夏幸福和石家庄永昌的1、2号门将被来自鲁能青训的球员包揽。
  在9名出战本赛季中超的门将中,杨程、关震和邓小飞是各自球队的绝对主力,几乎打满整个赛季。相比之下,几位年轻的门将还在为出场机会不断努力,作为第一替补的他们必须保持良好的训练状态,随时准备登场。山东鲁能的韩榕泽在预备队比赛中有着出色的表现,并且在中超赛场开始获得出场机会,石家庄永昌的邵璞亮也是如此。周煜辰、李冠希和刘伟国则 需要继续等待。
  鲁能青训球员2016赛季中超联赛数据统计表
  另附鲁能青训球员2016赛季中甲联赛数据统计
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  新华社济南12月9日电(记者 吴书光)45名球员——占中超2016赛季国内球员总数十分之一,均出自同一家青训机构——鲁能足球学校。这足够引以为傲,但与日韩足球的落差依旧刺痛着鲁能青训人。记者采访了解到,今年以来,鲁能足校在继承基础上开启了青训模式的规划再造,力图构建专业化、规范化、科学化的青训人才培养体系,成为中国足球源源不断的人才“蓄水池”。
  繁花难掩危局
  作为中国足球青训领域的标杆,鲁能足校在2016年参加的中国足协U系列比赛中,收获颇丰。全国U系列锦标赛,U13队进入决赛,U14队进入前四,U15橙队进入前四,U17队获得亚军,U19队获得第四。U系列联赛,U14、U15队提前一轮夺得全国联赛冠军。
  截至目前,鲁能足校队伍共夺得中国足协组织的全国U13-U19青少年足球比赛冠军50项。
  在80亿元版权费映照下,中国足坛似乎繁花一片。不过,今年11月的中国足协青少年足球U15冠军杯上,鲁能足校U15对阵日韩球队两场皆负,其余国内球队对阵日韩球队也全部输球。而看看中日韩国家队层面的较量,近年来中国男足同样负多胜少。2016年中超联赛最佳球员、最佳射手由外援包揽,2015年的最佳新人奖更是空缺,映衬出中国足球的孱弱现实。
  据鲁能足校副校长李学利介绍,足校先后向各级别国家男子足球队输送170余人,向中超、中甲、中乙足球俱乐部输送160余人,是国内向各级别国家男子足球队和职业足球俱乐部输送队员最多的学校。2016赛季,鲁能足校培养走出的45名队员代表11家中超俱乐部参加中超联赛。
  但是,2016年两次世预赛名单中,均没有鲁能足校球员入选,这一残酷事实让鲁能足校认识到:国内赛事成绩再好,也与日韩有差距,必须谋求青训上的突破。
  鲁能足校党委书记、常务副校长谭朝晖认为,在中国足球改革发展新形势下,新建足校以及青训机构不断涌现,鲁能青训在全国的领先优势正在逐渐缩小。在深入反思后,学校以培养国内顶尖、具有世界水平的球员为目标重新梳理了鲁能青训链条,如聘用葡萄牙外教团队,确立攻势足球的全新理念等,全面构建独具鲁能青训特色的人才培养模式。
  外教战略
  俗话说,名师出高徒。山东鲁能足校创建于1999年,建校以来始终坚持聘请高水平外教团队,志在提升中国足球青训水平。今年,鲁能足校首次拥有选拔外教团队的自主权,精选了以西蒙为首的葡萄牙外教团队共8人到足校执教,他们是足校第六任外教团队。
  今年7月中旬,西蒙团队来到足校,曾是职业球员的西蒙退役后取得了体育科学博士学位,还曾担任葡超豪门波尔图俱乐部青训营和梯队教练。来到足校后,西蒙指挥了U17队联赛的第三和第四阶段比赛,战绩9胜1平2负,排名第五,但球队踢法上的改进令人振奋。
  记者观看比赛录像发现,前两阶段U17队以大脚长传为主,后两个阶段则逐渐掌控比赛。“我的足球理念就是攻势足球与控制比赛,后场组织进攻,不断的传球、渗透推进到对方半场,到对方半场控球,控制对手、控制比赛,创造射门机会。在这个理念下,U17队平均控球率达到70%,每次比赛约有20次射门机会。”西蒙说。
  西蒙为鲁能足校确立了“控制比赛”“攻势足球”的全新理念,以赢得比赛为导向,训练紧密结合比赛,充分利用场区,压缩比赛区域,尊重每个队员的身体技术特点和位置要求,发挥每个队员的特长。
  至于中国球员是否适合传控打法,西蒙认为,“中国球员很有天赋,重要的是要从9至19岁坚持用这个理念去指导青训。有些教练为了成绩,就让一些球员防守,这样培养的年轻球员到了国家队就没有信心进攻,缺乏取胜的欲望”。
  鲁能足校副校长刘敬伟说,外教团队是核心,他们负责足校的选材、竞训、科研、康复理疗等各方面工作,比如实行“金字塔”式队伍建制模式等,在U13以下队伍中开展专项技术训练,他们重新定义的力量训练大大减少了伤病。
  畅通“出入口”为每一个孩子量身打造职业规划
  毋庸置疑,中国足球发展根本还要靠青训。围绕中国足球改革发展总体方案,鲁能足校梳理完善球员选拔“五个入口”,夯实人才选拔基础;按照不漏掉任何一个天才球员、为每一个孩子搭建最好成长平台的导向,打造球员输出“五个出口”。
  以入口为例,鲁能足校在山东省内8个城市建立了8所城市足球学校;全国范围内建成28所鲁能青训足球人才基地,向学校输入苗子球员160多人;还学习世界先进足球俱乐部经验,建立了校内专职、校外兼职球探队伍。
  谭朝晖说,足球人才18-20岁的成长最关键,但原来不重视,职业培养不够连贯,导致人才流失。学校为此专门研究制定了球员职业规划方案,为每一名球员量身订制职业规划和非职业化道路设计,加强球员自我管理和约束,从小培养球员职业素养,建立球员价值评价体系和16岁以上球员流动管理办法。
  据介绍,鲁能足校打造了“鲁能队、留洋、乙级队、转会或考大学”五个出口,拓宽球员成长成才渠道,提高成才比率。
  刘敬伟说,由于始终坚持“文体并进”,考学深造就是引导这些有踢球经历的孩子向教练员、裁判员、体能师等专业人才发展,为中国足球培养更多人才。
  另外,相比收购英超、意甲等海外足球俱乐部,鲁能青训国际化更为务实,除了潍坊杯之外,还有一个拥有所有权的青训俱乐部。2014年,鲁能巴西体育中心成立,收购了专注青训的巴西体育中心俱乐部,建立了“整队培训”和“经营培训”两条球员提升通道。目前张源书、段刘愚等5人已经注册参加圣保罗州联赛。
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