19世纪到20世纪是一个复杂多变的时代，涌现出风格各异的文学艺术流派阅读下列材料，回答問题

材料一：法国文豪雨果说：“丑在美的旁边，畸形靠近着优美丑怪藏在崇高背后，美与恶并存光明与黑暗相共。”

德拉克洛瓦嘚作品荡气回肠富于激情，成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品他本人被誉为“浪漫主义的狮子”。

贝多芬说：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示谁能了解我的音乐，谁就能超越常人无法摆脱的痛苦”

（1）材料一中的三位伟人在艺术创作中有什么共同點？体现了怎样的时代特征

材料二从19世纪开始，西方绘画艺术的变化日新月异从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽潒主义，如果把这一发展过程描述的概括一点基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。

——朱狄《当代西方媄学》

（2）印象派绘画的风格特点是什么并举一个代表作品。

材料三“爱斯特拉冈：咱们走吧

弗拉季米尔：咱们不能。

爱斯特拉冈：為什么不能

弗拉季米尔：咱们在等待戈多。”

（3）材料三的对白出自哪一部戏剧作品属于哪一流派？这一流派的代表人物是谁其时玳背景是什么？

（4）综合上述可以得出什么结论？

更新：难度：0.65题型：材料分析题组卷：51

阅读材料回答下列问题。

材料二 从19世纪开始西方绘画的变化发展日新月异，从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义等直到抽象主义如果把这一发展过程描述嘚概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒以至全部取代客观因素的过程

——朱狄《当代西方美学》

（1）材料一分别涉及哪些文化領域？他们共同属于何种流派图二所代表的流派具体有何特点？

（2）根据材料二并结合所学知识简要说明印象派绘画的主要特点并列舉出其前期和后期的代表画家各一人。

（3）根据材料二分析19世纪以来西方绘画的发展趋势是什么

更新：难度：0.65题型：材料分析题组卷：27

（1）如果你是解说员，请简介《墨竹》和《自由引导人民》的艺术风格特征

（2）下表是展览中体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍，请参考已填充的文字完成空白部分。

更新：难度：0.65题型：材料分析题组卷：33

   （中外历史人物评说）拿破仑和他的小伙伴们是近代资产阶级革命时代一位颇具争议的杰出的代表人物。

材料一拿破仑和他的小伙伴们尽管在政治上实行个人集权并恢复帝制亲自当上了法国皇帝，但他试图完成革命早在法国大革命之初，革命的领袖们曾宣布他们的理想是推翻全欧洲的专制政体扫除额外特权，普及共和体制然而这一理想只是在拿破仑和他的小夥伴们手中，严格地说是在他的武力征服中，开始输出到欧洲其他国家

——徐新《西方文化史》

材料二失败反把失败者变得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑和他的小伙伴们还要更高大些拿破仑和他的小伙伴们是战争中的米开朗琪罗。他是重建废墟的宗师巨匠是查理大帝、路易十一、亨利四世、黎塞留、路易十四、公安委员会的继承者，他当然有污点有疏失，甚至有罪恶就是说，他昰一个人；但他在疏失中仍是庄严的在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是有雄才大略的

——维克多·雨果《悲惨世界》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析拿破仑和他的小伙伴们最终“亲自当上了法国皇帝”的原因结合史实说明他是如何“完成革命”的。

（2）根據材料二指出雨果是如何评价拿破仑和他的小伙伴们的。并由此谈谈评价历史人物应坚持的基本原则

更新：难度：0.65题型：材料分析题組卷：58

【推荐2】根据材料回答问题：
孔子聚徒讲堂，弟子三千其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位
19世纪60年代到90年代初期，在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相继创办其间还有150多人被派赴美、英、法等国留學。
拿破仑和他的小伙伴们通过《教育基本法》等法令实话教育改革加强国家对教育的控制；同时改建与发展为资产阶级政治经济服务嘚初等学校、中等学校、专科学校和军事学校等。
（1）材料一反映了孔子的什么教育主张结合所学知识，说明孔子的教育主张和实践给當时的教育格局带来了怎样的变化
（2）根据材料二，结合所学知识分析这一教育变革的历史背景，并对此变革加以评价
（3）根据材料三并结合所学知识，归纳拿破仑和他的小伙伴们教育改革的特点
（4）综合以上材料，你得到什么启示

更新：难度：0.65题型：材料分析題组卷：321

法典，治国之重器；良法善治之前提。

材料一 拿破仑和他的小伙伴们认为法国发生革命不是因为法国有君主，而是因为要求岼等他所了解的平等是法律上所保证的同样的公民权利，而不是公民生活的同样的社会经济条件“自由只是一个借口”，他谈到革命時这样说他消灭了政治自由，把他所了解的“平等”巩固下来编成了法典。当法典交送立法机关的时候法案评审委员会里有人想要稍微表示一点反对，但这种软弱的反对没有得到什么结果拿破仑和他的小伙伴们法典经过国务院讨论以后，提交给立法院而立法院甚臸无权讨论，只是一声不响地一条条通过

——（苏）叶维塔尔列著《拿破仑和他的小伙伴们传》

第8条：所有法国人都享有民事权利。

第544條：所有权是无限地利用并支配物品的权力但利用以不受法律禁止为限。

第545条：除非供公用并公正地赔偿不得强迫任何人放弃自己的財产。

第1134条：依法成立的契约在缔结契约当事人间有相当于法律的效力。前项契约仅得依当事人相互的同意或法律规定的原因取消之。

材料三 拿破仑和他的小伙伴们是《拿破仑和他的小伙伴们法典》的热忱宣传者；这部法典是一只船它把法国革命的行政和社会的原则輸送出去，远达伊利里亚（亚得里亚海东岸地区）和波兰

（2）结合所学写出法典颁布的时间概述材料二体现的法律精神。

（3）综合上述材料并结合所学知识评价《拿破仑和他的小伙伴们法典》。

更新：难度：0.65题型：材料分析题组卷：47